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tamoadmin 2024-05-23 人已围观
简介云南省教育科学研究院。云南省教育科学研究院是云南省教育厅直接领导下的事业单位，承担全省的教育科研及规划、管理工作，行使云南省教育厅授权的教育教学管理与评价、教材建设及管理等工作的组织领导职能。主要职责：1. 对全省教育科学研究工作进行系统规划和领导；2. 研究教育理论、教育思想、教育经济、比较教育、教育评价等方面的理论研究和实践；3. 研究云南省教育改革和发展的历史、现状、规律、趋势及教育改革中的
云南省教育科学研究院。
云南省教育科学研究院是云南省教育厅直接领导下的事业单位，承担全省的教育科研及规划、管理工作，行使云南省教育厅授权的教育教学管理与评价、教材建设及管理等工作的组织领导职能。
主要职责：1. 对全省教育科学研究工作进行系统规划和领导；2. 研究教育理论、教育思想、教育经济、比较教育、教育评价等方面的理论研究和实践；3. 研究云南省教育改革和发展的历史、现状、规律、趋势及教育改革中的重大理论问题和实际问题，为云南省教育决策服务；4. 研究基础教育、民族教育、职业教育、成人教育和高等教育的特点，在此基础上提出改革和发展的策略、建议或意见；5. 对全省基础教育的学科业务进行管理和指导，组织教育教学质量的检查和评估，对教育教学质量进行监控；6. 承担全省性考试命题工作，并进行考试改革的研究；7. 组织全省性的教育教学研究，对教材进行规划和管理，开展教材教法培训；8. 负责全省教育科研课题的申报、立项及管理，组织全省各级各类学校进行教育改革实验，交流、评定、推广教改成果；9. 组织编写、审定全省各级各类学校的乡土教材、补充教材和教学参考资料，完成所承担的全国教材编写任务；10. 指导协调全省各州（市）、县教科所（教研室）及其他教育科学机构的教育科研工作；11. 完成教育部、省委、省政府及省教育厅下达的有关教育工作及各项研究任务；12. 协助云南省教育学会、云南省中小学教材审定委员会和云南省教育科学规划领导小组做好相应工作，承担云南省教育学会秘书处、云南省中小学教材审定委员会办公室和云南省教育科学规划领导小组办公室的日常事务及管理工作；13. 研究、指导和帮助边疆、贫困山区、少数民族地区提高基础教育教学质量。
2023云南省一统分数线如下：
2023年云南省第一次省统测分数情况和2022年相比，高分学生数量明显减少。2023年理科560分以上考生仅98人，540分以上289人，500分以上1767人。2023年文科560分以上仅1人，540分以上5人，500分以上139人。
从各州市的平均分情况来看，理科平均分，昆明市仍然保持了第一的位置，平均分为339.45分，不过和2022年相比降幅达到了53.2。下降最大的是版纳州，由2022年的337.15下降到了267.47，降幅有69.79分。
云南省文科生平均分，第一仍然是大理州，昆明市排第二。大理州文科平均分为333.37，和2022年相比降幅为79.03，虽然大理州还排在第一，但是也是文科平均分下降最大的州市。其次是红河州2023年下降了75.88分。
本次省统测理科数学平均分仅53.24分，文科数学平均分仅36.28。这也证明了数学今年变化之大，增强了试题的基础性、开放性，强调分析问题、解决问题的能力，突出发散性与创新性思维，目的是让不同思维水平的学生都有得分的机会。
