距离高考30天逆袭,距离高考30天的励志语句

1.高考最后的30天，如何做好最后的冲刺

2.高考前最后一个月，成绩不理想，还有可能逆袭吗？

3.高考最后30天，怎样处理弱势科目，才有逆袭的机会？

4.距离高考30天还有办法逆袭吗

由于每个人的学习能力不同、基础能力不同，所以高考前三个月是否能逆袭也是因人而异的，一般来说，高考前三个月想要逆袭是非常困难的，但是也有少部分的逆袭的真实案例。

高考前三个月能逆袭的，但是每个人的学习情况不同，所以只有少部分的.学生可以在高考前三个月逆袭，所以不要抱有侥幸的心理，平时要学会根据自己的学习情况制定学习计划，要花大量的时间学习，同时要掌握学习的方法，才能提高成绩，还要按时完成老师交代的作业，另外要保持良好的心态，避免焦虑、紧张等心态，平时要保持良好的生活习惯和饮食习惯，应以最好的状态迎接高考。

一、努力多一分，进步多一点

高考是人生重要的转折点，高考失败难以重来，所以，每一位学生都要抓紧最后的备考时间，全力以赴备战高考，不管你是学霸还是中等生，都要付出百分之百的努力，才能更好地在这场竞争中逆袭成功。

二、调整好心态，目标明确

高考不仅考的是知识，还考验学生的心态。最后的备考阶段，心态很重要，良好的心态是提高备考效率的重要因素，建议大家每天起床时给自己一句自我激励的话语，每天晚睡前制定好第二天要复习的内容，复习目标明确，复习起来更加轻松，同时，也要注意劳逸结合，不要过度劳累。

三、攻克薄弱点，扫清知识盲区

偏科是高考最致命的伤害，考生不要给自己留有偏科的现象。想要高考完美逆袭，就要解决偏科的问题，经过前面长时间的全面复习，相信考生都清楚地知道自己在哪个科目的复习上存在不足，那么接下来的复习就要重点攻克这些不足，扫清知识盲区，从而成绩会上升一个台阶。

高考最后的30天，如何做好最后的冲刺

考生如果想在最后30天成绩想提升的话，前提是给自己建立“底线”。这有这样的话你的成绩才可能“触底反弹”。

在二模之前的这段时间，考生们可以尝试根据自己的考试情况给自己建立“底线”，解释一下什么是“底线”，就是根据自己的考试情况，按照题型的顺序进行一次梳理，确定一些题目自己必须要拿到的分数，并且在备考中全力以赴为这个目标努力。

1.高考本来就是到处充满“底线”的考试。例如说一本线，各学校的录取线，2013年清北录取线691分，你的分数低于这道线就不能被录取。

2.备考时间也是一道“底线”。看着班级墙上的“倒计时”，很多有拖延的习惯的考生应该有所触动，属于自己的备考时间越来越少了，现在还有很多考生处于迷茫中，有的盲目的做作业，没有从自己的需要进行调整，那么这样的话肯定不利于提升自己的成绩。

3.根据考试题型建立底线的好处有哪些?

(1)通过对自己考试中对不同题型得失分原因的研究，有助于考生进一步了解自己的实际情况，考生在“知己”的情况下制定的备考方案才适合自己。

(2)在一定程度上明确自己接下来要做的事情，这样的话带着目标学习，让考生备考更加务实。

(3)在一定的程度上缓解了“会而不对”的状况。自己会做的部分，但是在考试中有错误的可能，在梳理之后，考生觉得自己哪些地方时不该错的，怎样做才能避免这样的情形发生，“底线”的建立，让更多的考生意识到“下不为例”的重要性。尽量避免掉进同一个坑里。

(4)进一步了解考试的情况。通过对不同题型的梳理，考生进一步了解哪些是主干知识和题型，哪些是常考的部分，同时对不同题型应该有哪些应对的方案等等。

(5)对考生自信心建立有好处。特别是基础不错的考生，觉得在梳理的过程中，发现自己很多不足，并且安排了相应的计划，想在下一次练习中检验一下，一些考生不再好怕考试，而是通过考试来完善自己。

高考前最后一个月，成绩不理想，还有可能逆袭吗？

高考最后一个月逆袭方法从现在开始算，离高考还有不到一个月的时间，有人感觉时间已经没有多长时间了，再努力复习也没有意义了。事实上，考前不管什么时候开始努力复习都不晚，考前一个月好好复习，照样可以出奇迹。高考最后一个月逆袭方法，分享给对自己目前成绩还不是太满意的同学。

为什么能瞬间提高成绩?

可能你不相信，说实话，在我实践之前，我也不相信。但是，我告诉你个例子。我高中三年，根本没怎么背过英语单词。每个单元后面的单词表，对于我来说都是恶心的源泉。我补习前高考英语70，我估计能考这样也是因为选择题够多。但我通过1年的补习，英语考了127。你可能觉得，1年的时间，从70到120 很正常，时间足够。但我想说，你可能不了解具体情况。　　

那我英语是怎么提高的?说句实话，其实有个提高，这提高的，并不是我的英语水平，而仅仅是我的英语分数! 有人会说了，英语实力不提高，水平不行，分数怎么可能提高? 在此，我就慎重声明一点我的“瞬间提分”理论最大的一个观念基础： 考试分数≠真实水平，也就是说，我虽然成绩提高了100多分，但是我水平实话说没什么提高，还是一渣子! 另一个观念基础是：对于“语文，英语，甚至于生物这类科目，不管你有什么奇技*巧，你实力不够，学习知识不到位，水平不够，你是不可能考好的!”这句话，我的态度是：这是在放屁! 我以前也相信水平=成绩，但是我的自身经历告诉我，答卷技巧，才是真正的决定成绩的主要因素，而知识的积累和水平，只要达到基本要求，不要学的都不知道就行!

高考最后一个月逆袭方法

1、千万别再搞题海战术了。

离高考已经是最后一个月了，再搞题海战术你就真的要输了，正确的做法题要做，做后多总结，真正考出好成绩的同学，诀窍不在于题海战术，而在于有选择、有针对性地做题，善于梳理思路，通过同类的题提炼规律性的解法。归纳汇总能力强的学生，可能只做3道题，就能总结出别人做30道甚至100道题也没有摸清的规律。

2、少做难题，重视基础，基础才是最重要的。

在高考考试的时候，简单的和中等的题目点80%左右，难题只占20%，有志报考重点大学的考生，难题是一定要做的，做好了才能拉开高考分数的距离。但是做难题必须以牢固掌握基础知识为前提，不是凭空攻克。没有基础知识、基本能力作铺垫，一步登天是不可能的。

对于成绩并不是极高的同学，在最后一个月，难题可以直接放弃，不再把时间浪费到难题上面。

3、充足休息，坚持锻炼身体。

由于缺乏睡眠，白天上课时注意力集中不起来，错过了老师的讲课。不吃早饭的后果是血糖低、心慌、出虚汗，更是影响听课效率。在最后一个月，效率是特别重要的，要想提高自己的学习效率，就有必要改变自己不好的学习习惯，比如熬夜学习不注意休息，天爱吃早餐，不天天坚持锻炼身体，在最后一个月，一定要把效率提高上去，把身体搞好，以最佳的状态去复习、去迎接高考。

4、省死记硬背，多理解记忆。

关于“记忆”，要防止两种倾向。一种倾向是死记硬背。记忆的确是一种能力，但是高考不仅需要记忆力，还需要观察力、想象力、操作能力，特别是思维能力。因此片面强调和夸大记忆的作用极其不利。另外一种倾向就是忽视记忆，这也是不对的。记忆毕竟是基本能力之一，而且是获得和掌握知识最基础的能力，没有记忆就没有知识。正确的方法，在理解中记忆，在联想中记忆，在知识归纳中记忆，这些记忆方法都比死记硬背更有效果。转

高考最后30天，怎样处理弱势科目，才有逆袭的机会？

不知不觉离2020年高考时间就剩30天了，要是在往年，今天高三学生们已经拿到了高考准考证了，明天就得去看考场了，可今年因特殊原因，高考延迟到7月7日、8日举行！

高考前最后一个月，学生们心理开始着急了，成绩好的学生想再努力下提升成绩，成绩不如意的学生也不愿放弃坚持奋斗，那么30天时间有没有希望逆袭呢？或从400分提升到480分或从500分提升到550分？老师可以肯定的告诉你，若你努力，一定是可以逆袭成黑马考上心仪大学！

例子：

高三一位同桌，平常成绩在440分左右，第三次模考成绩考了450分（当时450分连三本线也不到），而离高考仅剩35天时间，他有点不自信了想放弃，问我该怎么办？

我把模考数学试卷拿给他看，指着最后一道解答题说?这道题你用了多少时间?，他说用了20分钟，我说做对了么？他说没做对，就这样一问一答的方式中，我向他表明了一个道理：既然这种题型你做不对，甚至连学霸也做不对，那为何不放弃呢？利用做它的时间去提升你其它会的题的准确率，这样能大大提高成绩啊！

最后通过分析同学的成绩（英语110分、语文100分、数学80分、理综160分），我让他以数学、理综做题+看课本复习为主，英语和语文正常复习；经过35天的复习，结果他高考考了536分，英语115分、语文108分、数学110分、理综203分，压二本线8分考上了省内一所二本大学！

看到这个案例可能你不相信，但它就是真实发生了，其实离高考越近，学生们越不知道该怎么复习，如果能认真的复盘一次考试成绩，做分析总结，你会发现30天时间提高50分以上也不是问题！老师分享三点供大家参考！

第一点：会放弃但不要丢分

对于成绩不理想的学生来说，高考最后30天了，全面提升分数是有点不现实，攻破难题我们可能因为时间有限也做不到，但你可以精益求精啊，你可以把会做的题全做对啊！

比如高考数学题，我们都知道选择题的第11题、12题比较难，填空题第16题比较难，解答题的概率、立体几何、极值题型的第二问题比较难，大家算一算，我们把这些题分值去掉还剩多少分？110分至120分之间吧，即便我们再做错两题我们的数学也能在100分以上吧，可高考时有众多学生数学只得了80分不到，这就是问题！

当时我根据同学的数学成绩，就对同学说把会做的题要做对，解答题前两道做对，后4道题只做第一问做对，剩余时间对有把握的题进行攻破，只要做到，数学成绩就在100分以上，而同学做对了，考了110分！

所以对各科你要有清醒的认识，哪些题我会但会做了，哪些题我不会但考试中浪费了时间，特别在高考中如果一道题你10分钟还做不出来，那就要果断放弃了，因为时间过得太快了，因此我们要会放弃但又不能丢能拿到得分！

第二点：做题+回归错题本+课本

30天时间，别再想各科提升成绩了，要做有侧重点的复习，保持优势学科，主攻弱科成绩，并且在弱科上要先以高考真题为主，保持一天能做一套试卷吧！

可能有人说做题没用吧，我要告诉大家，先做近三年高考真题（全国一卷、二卷、三卷，9套试卷），对题型和考查知识点再进行一次分析总结，遇到不会的概念、公式及时翻阅课本，遇到不太懂的题型，就想到办法去攻破它，试想一天弄懂2个题型，30天也可以做会60个题型，所以我们要做题+分析总结+专题攻破+课本进行30时间全力冲刺！

另外一点就是回归到错题本上，最后30天时间，不论文科还是理科学生，一定要回归错题本，它记录了你一年学习中遇到的错题、经典知识点、案例题型，如果不能用好，那绝对是最大的浪费，所以离高考越近，越要去看错题本，发现问题及时解决！

因此在最后30天学习，我们要做侧重点复习，老师建议大学以做题+错题本+课本为主，不必要做过难的题型，再次提醒高考真题一定要再做一遍！

第三点：稳定心态，不言放弃

可能高三三模成绩不理想，有些学生就放弃了，甚至有些学生也谈起恋爱了，这都是对自己不负责的表现，想一想，坚持这么久了，就剩30天了，你能放弃吧！

不论模考成绩好与坏，大家都要稳定心态，做好最后30天学习计划，查漏补缺，做针对性的学习，并且更要在做题中锻炼自己的做题技巧和做题准确率，甚至提升自己做题的习惯，比如上午做语文和综合，下午做数学和英语，以便适应高考考试时间！而且大家不要忘了锻炼身体、调整睡眠时间，避免夏季出现热感冒等影响考试发挥，所以越到高考时间，越要冷静，越要稳定心态！

高考前最后30天，说短不短说长不长，希望大家能以周为单位进行各科学习分析与总结，发现问题及时和同学、老师沟通，并且在做题复习时养成自己的习惯，也希望同学们都能稳定心态，再提升50分甚至100分，加油！

距离高考30天还有办法逆袭吗

高考最后30天，怎样处理弱势科目，才有逆袭的机会？1、重视英语听力

英文，是大多数应聘者的弱势学科，尤其是英语听力，在英语的考试时，占有的分值相对来说大。应对英语听力叽里呱啦的播放视频气氛，假如搞不懂情况，基本上处在瞎蒙状态，评分，也是造化弄人。因而，在高考前最终冲刺阶段，假如英语的听力学科，是弱势，一定要搞清楚得出原材料的基本上含意。唯有如此，才能把英语听力听得懂，才可以在做答时，找到标准答案。

英语的测试，对大多数高三生而言，是很困难的，既需要有大量词汇积累，与此同时也有一定的词法困惑。尤其是篇数较大的阅读理解，也是令许多学生十分头痛的问题。因而，当面对阅读理解这一版块时，更需要维持强悍的警觉情况，唯有如此，才能让英语的薄弱点被补。

尽管语文是国语版，都是汉语，大多数同学在语文考试的时候，并没办法取得100分，尽管根本无法称作弱势学科，可是，都是存在一定增分区域的。许多高三生，在语文考试过程中，失分数最多的，便是阅读理解学科。

实际上，阅读理解若想拿分，是很简单的，只要找准关键点，了解前后文的行文逻辑和真真正正的内涵，要想失分，也是很困难的。因此，在语文的阅读理解上，更需要维持强悍的细心，细细地细读材料，这也是很关键和极为重要的。

对每一个高三时期的学生来说，在后面的30天中，记忆力处在相对高度的爆发阶段，写作，做为语文中分值较大的题，更需要给予一定的关心。高考考试语文的考评，作文必要性，是无需多说的，开场和结尾的必要性，都是无法忽略的。

因而，高三生最后不够30天备考时间中，更需要将好词佳句持续夯实，进而能夺人眼球，在高考的语文竞技场中占有优势，得到高分数。

先不要太着急，最重要的是把心平静下来，可以花个两三天，不要认为这两三天是浪费时间，这两三天是对，后来认真学习的基础，如果这两三天都不舍得拿出来， 把心静下来的话，那想提高成绩是很困难的。

把心静下来之后后仔细留心身边的事物，要努力激发自己有所感觉，多愁善感的心绪，

同时还要多背一些知识性的积累的东西，，多做题，多思考。

关于政治的话，一定要把课本过一遍，因为你永远不知道他考的是课本上的哪个细节

关于历史，把时间记清楚,按照先后顺序记，其余的看资料书的总结归阔

关于地理，看完书之后要刷题

语文数学，英语就要看平时的积累了