湖南高考语文试卷2021,湖南卷高考语文试卷

1.2011年湖南高考语文作文题目

2.湖南高考考什么卷子

3.求高考语文湖南卷的作文题目，谢了。

4.湖南高考语文2014年文言文阅读及答案

湖南高考语文是什么卷如下：

湖南是全国乙卷。

湖南高考考全国新高考1卷考试，满分750分。考试科目有语文、数学、外语、选择性考试科目为思扒滚贺想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，考生须从历史、物理2门首选科目中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物4门，再选科目中选择2门参加考试。

其实在2000年以前，我国高考一直实行的都是全国使用同一张高考试卷，但是在2000年之后，进行了教育改革，全国就开始实施“统一高考，分省命题”的形式了。虽然说近几年有很多声音建备念议高考再次走向全国一张卷，统一出题，统一高考。但是由于各地的高中教材版本不一样，相应的教学内容和教学要求也不相同，所以短时间内很难实现。

高考的特点：

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日至10日实施。

参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学春派校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制。

2011年湖南高考语文作文题目

纵观贝多芬的一生，他是一个典型的回避型人格障碍者，回避型人格障碍的退缩行为源于心理的自卑。想与人来往，又怕被拒绝、嫌弃。想得到别人的关心与体贴，又因害羞而不敢与人亲近。回避型人格障碍者还会在认知和情感上表现十分偏执，宁肯独处也不愿求人。贝多芬失恋、失聪的打击强化了他的回避型人格障碍状态。

贝多芬30岁时，爱上了一位伯爵**朱丽叶·琪查尔迪，但她父亲嫌贝多芬出身低贱，硬是把女儿许配给一个伯爵。这件事给贝多芬很大的精神刺激，据说他的名曲《致艾丽斯》就是在这段时间内创作的。

失恋的痛苦固然令他伤心，但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到：“我过着一种悲惨的生活……要是干别的职业，也许还可以；但在我的行当里，这是最可怕的遭遇！”贝多芬曾竭力治疗，却无济于事，他不愿意让其亲朋好友们知道他的不幸，所以搬到维也纳乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转，反而更加恶化了，就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。对于音乐家来说比脉搏的跳动更重要的听觉显著恶化，给贝多芬以致命性的打击，使他感到绝望，感到极端孤独，甚至想到过自杀，还写下过遗嘱。

贝多芬却将其内心的孤独与烦恼转化为音乐创作的动力

贝多芬坚信只有音乐才能救他，贝多芬在给弟弟的一封信中写到：“艺术———只有它能救我免于死亡，在还没有完成我自己所负的使命之前离开人世，我觉得简直是不可想象的。”而在另一封给朋友的信中贝多芬还写到：“我要扼住命运的咽喉，不容它毁掉我。噢！能把生命活上千百次那该多美啊！”贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。

贝多芬32岁起，从事音乐创作。经过近两年的彷徨与探索后，他终于创作出第一部具有自己鲜明特点的作品———《第三交响曲》，其最突出的特点是音调跌宕起伏，时而沉静凝思，时而愤慨咆哮，令人情绪激愤。

按理说，回避型人格障碍者的生活应是十分孤独的，因为他们害怕与人打交道，除非肯定会受到欢迎；对他人的批评十分敏感，并总是担心会被人嘲笑。而贝多芬却将其内心的孤独与烦恼转化为音乐创作的动力。贝多芬因失恋而谱写出《致艾丽斯》，因向往自由而谱写出《第三交响曲》（《英雄交响曲》），因失聪而谱写出《第九交响曲》（《欢乐颂》）。换言之，每每遇到生活失意时，贝多芬就力图在音乐创作中寻求内心的平衡。这是典型的升华表现，也使得他的音乐创作饱含了对人生的深刻感悟与激情。

1824年5月7日，贝多芬创作的《第九交响曲》首次在维也纳卡德剧院演奏。贝多芬亲自指挥演奏，他既不看眼前的乐谱，也听不见丝毫的琴声。他全凭自己的记忆来指挥这场演奏。结果听众们兴奋若狂，不时爆发出热烈的喝采声，鼓掌次数多达五次！可贝多芬却浑然不知，依然面对着乐队，沉浸在刚刚指挥完毕的乐章的冥想当中。此时，他身旁的第一小提琴手用琴弓捅了捅他，示意他转过身去。而待贝多芬转过身看到听众们那使劲鼓掌的样子，才知道这部乐音被大家接受，不禁热泪盈眶。

把失聪的悲愤转化为意志磨炼的基石，化回避型人格障碍为自励人格

大多数回避型人格障碍的人在社交场合不自在，自感能力不足；自认为笨手笨脚，缺乏个人吸引力等。但是，贝多芬却将这些转化为傲气。1809年10月，维也纳为法军占领。为取悦法军，贝多芬的主人李希诺夫斯基公爵请求他为住在家里的法军军官弹奏钢琴。贝多芬突然暴怒，他操起一只凳子向公爵扔去，当晚就离开了伯爵家。行前他给李希诺夫斯基留下了一张纸条，上书：“公爵，您所以成为一个公爵，只是由于偶然的出身所造成；而我之所以成为贝多芬，却是由于我自己。公爵现在有的是，将来也有的是；而贝多芬却只有一个！”

更可贵的是，由于贝多芬敢于傲视达官显贵，他的音乐创作中也体现出一股无以言表的傲气，其旋律可如惊涛骇浪，气壮山河，充满了个性的张扬。

贝多芬对西方音乐的贡献，莫过于使音乐创作更加个性化和鲜明化。一个失聪之人，能谱写出人类最动听、最亢奋、最振奋人心、最耐人寻味的音乐篇章，这是贝多芬的不朽传奇。但贝多芬的真正传奇是———他能够变坏事为好事，把失聪的悲愤转化为意志磨炼的基石，化回避型人格障碍为自励人格，在人生苦难的体味中不断挑战音乐世界的高峰！

湖南高考考什么卷子

2011年湖南高考作文题目： 《谢谢大家，你们来了》某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们 来了”，以此为意自拟题目写一篇作文！” 个人认为可以理解为：为人处世不要以自我为中心。

求高考语文湖南卷的作文题目，谢了。

湖南高考考的是全国新高考I卷。

采用新高考“3+1+2”模式的是“七省一市”，分别是广东、福建、湖南、湖北、河北、辽宁、江苏和重庆。

试卷特点:使用新高考一卷的省份，语文、数学、英语由国家教育部考试中心统一命题，其他各科目试卷由本省自行命题。

湖南省试卷科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术。

湖南高考时间

2023年湖南高考考试时间安排在6月7日-9日。语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，6门高中学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。

湖南省具体考试时间安排如下:

6月7日语文(9:00-11:30);数学(15:00-17:00)。

6月8日物理/历史(9:00-10:15);外语(含听力)(15:00-17:00)。

6月9日化学(8:30-9:45)地理(11:00-12:15);思想政治(14:30-15:45)生物(17:00-18:15)。

高考鼓励语句

1.信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。

2.高考顺利!高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

3.高考加油!亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。希望你一举高中喔!

4.高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你播动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升!

5.衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的大学。

6.你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。

7.爸爸妈妈祝你高考一切顺利!超常发挥，金榜题名!一定能考上理想的大学!

8.如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花芯中去采撷，如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

9.你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景，高考顺利!

10.春天是碧绿是天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。加油!

湖南高考语文2014年文言文阅读及答案

　2015年高考[微博]语文考试已经结束，以下为2015年湖南卷高考作文题：

材料大意为：有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。

1. 2014年高考语文试卷答案新课标题现代文阅读 的解题技巧

现代文阅读实用解题技巧 解答现代文阅读题应分三步走： 第一步，纵观全文，把握主旨 一是理清文章的思路。

文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。

往往行之有效。 二要找寻、读懂文章中关键的词句。

特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。

①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。

②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。

作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。 牢记：欲速则不达。

一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。 第二步，认真审题，定向扫描 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。

现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。

题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。

这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。

牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。 第三步，筛选组合，定向表述 文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。

要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。

牢记： 1、弄清题干中所具有的态度或倾向 遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。 2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。

题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。 3、弄清题干中作者的话和命题者的话 题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。

4、变含蓄为直接，变分说为概括。 高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。

有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。

组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。 5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。

现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息，因此，要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。

这类题在高考中出现最多。 另外，要弄清试题中常用的名词术语。

表达方式，常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。

修辞手法，常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感 *** 彩的特点。

分析时，一般从修辞上进行分析。 感悟，多指发自内心的感受、理解、领悟等。

说明文的类型，事物、事理说明文（内容角度）；平实、生动说明文（语言表达角度）。 说明方法，一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等（一般是三个字）。

说明顺序，时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时，可答得具体些，如。

《诗》不云乎：“蒹葭苍苍，白露为霜.”夫物不受变，则材不成，人不涉难，则智不明.季秋之月，天地始肃，寒气欲至.方是时，天地之间，凡植物出于春夏雨露之余，华泽充溢，支节美茂.及繁霜夜零，旦起而视之，如战败之军，卷旗弃鼓，裹创而驰，吏士无人色，岂特如是而已.于是天地闭塞而成冬，则摧败拉毁之者过半，为变亦酷矣，然自是弱者坚，虚者实，，津者燥， ，皆歛藏其英华于腹心，而各效其成，深山之木，上挠靑云，下庇千人者，莫不病焉，况所谓蒹葭者乎？然匠石操斧以游于林，一举而尽之，以充栋梁、桷杙、轮舆、輹輹、巨细强弱，无不胜其任者，此之谓损之而益，败之而成，虐之而乐者是也。

吾党有秦少章者，自予为太学官时，以其文章示予，愀然告我曰：“惟家贫，奉命诗不云乎大人而勉为科举之文也。”异时率其意为诗章古文，往往淸丽奇伟，工于举业百倍。元佑六年及第，调临安主薄。举子中第可少乐矣，而秦子每见予辄不乐。予问其故，秦子曰：予世之介士也，性所不乐不能为，言所不合不能交，飮食起居，动静百为，不能勉以随人，令一为吏。皆失已而惟物之应，少自偃蹇，悔祸随至。异时一身资养于父母，令则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。自令以往，如沐漆而求解矣。”“余解之曰：”子之前日，春夏之草木也。令日之病子者，蒹葭之霜也。凡人性惟安之求，夫安者天下之大患也。迁之为贵，重耳不十九年于外，则归不能霸，子胥不奔，则不能入郢，二子者，方其羁穷忧患之时，阴益其所短而进其所不能者，非如学于口耳者之浅浅也。自今吾子思前之所为，其可悔者众矣，其所知益加多矣。反身而安之，则行于天下无可惮者矣，能推食与人者，尝饥者也；赐之车马而辞者，不畏步者也。苟畏饥而恶步，则将有苟得之心，为害不既多乎！故陨霜不杀者，物之灾也；逸乐终身者，非人之福也。”

（自《张耒集》，中华书局1990年版）

出师表：是重点，有考点的地方较多，在后半部分最多句子的考点；隆中对：想对较少，但你还是要看，多读几遍就行了，了解其翻译的意思，把整个文意读懂。

陈涉世家：中间部分（陈涉还是小头目的时候）要背，尤其是：会天大雨，道不通，。 这句后面有关于吴广为什么人缘好的那些也要靠，以及关于陈涉他们怎么卜卦说陈涉当大王的一段等等唐雎不辱使命：在我们学校几乎没考，因为里面的对话机会都是废话。

不过有一句你要注意：秦王曰：。伏尸百万，流血千里。

这句挺有名的。 综上所述：出师表和陈涉世家最容易考到，这两篇一定要背熟，把翻译的意思弄明白。

而其他的也要看，但重点想对较少，问题不是很大，只要把有名的诗句和对话背熟就行，再结合你们老师的讲解就行了。 注：嘿嘿，考试最重要的还是要看你平时的基本功好不好，这些重点也只能帮你临时抱佛脚，可以抓住一些分。

我是过来人了，考试时不要紧张，抓住三个字：快准狠（快：在开始考试时给的几分钟阅卷时间里要快速看懂题目，准：答题要简单明了，不过有点难，我的经验是：既然简单不了就给他整复杂，只要是想到的有根据的话只管写上去，狠：做完后要对自己狠点，从头到尾检查一遍，不管你之前自我感觉再良好，你一定会看到错误，但不要盲目更改，这是你要 想一想以前老师在给你们讲类似题目是的手法。

2014年湖南高考作文——心在哪里风景就在哪

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

你的题目是圆梦要躬行，重点论述怎么去躬行，就不会有大问题的。