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高考工艺流程题的解题思路及方法_高考工艺流程题

tamoadmin 2024-06-06 人已围观

简介1.高中化学化工流程的解题思路2.高中化学工艺流程题3.工艺流程题解题方法4.高考化学-工艺流程专项复习系列 专题2-原理的预处理5.(高考)化学工艺流程题如何突破?如何解答某操作的目的?6.一道化学的高中的,工艺流程的题。求解! (1)N 2 取自于空气,H 2 可来自于水煤气;?(2)①略;②可采取增压、适当温度和使用铁触媒等措施;?(3)4NH 3 +5O 2 4NO+6H 2 O,Pt

1.高中化学化工流程的解题思路

2.高中化学工艺流程题

3.工艺流程题解题方法

4.高考化学-工艺流程专项复习系列 专题2-原理的预处理

5.(高考)化学工艺流程题如何突破?如何解答某操作的目的?

6.一道化学的高中的,工艺流程的题。求解!

高考工艺流程题的解题思路及方法_高考工艺流程题

(1)N 2 取自于空气,H 2 可来自于水煤气;?

(2)①略;②可采取增压、适当温度和使用铁触媒等措施;?

(3)4NH 3 +5O 2 4NO+6H 2 O,Pt-Rh合金网起催化作用;因为氨的催化氧化反应是放热反应,保证Pt-Rt合金网达到一定温度而不必预热;?

(4)NH 4 NO 3 可作化肥和炸药。前者可促使植物生长,增加农作物产量;后者可用于军事、建设上制造炸药,故该物质对现代社会的发展与和平作用重大;?

(5)30%? 17.6%?

(6)厂址的选择应具备以下有利条件:原料和产品运输方便,生产动力来源充足,废物易于处理,地价较便宜等。

试题分析:(1)氮气主要来自于空气,而氢气可以自于水煤气等。

(2)①在相同条件下,既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应是可逆反应。②根据反应的方程式可知,该反应是体积减小的、放热的可逆反应。所以为有效提高氨的产率,实际生产中宜采取的措施可以是采取增压、适当温度和使用铁触媒等措施。

(3)氨气催化氧化的方程式是4NH 3 +5O 2 4NO+6H 2 O,其中Pt-Rh合金网起催化作用;因为氨的催化氧化反应是放热反应,能保证Pt-Rt合金网达到一定温度而不必预热。

(4)NH 4 NO 3 可作化肥和炸药。前者可促使植物生长,增加农作物产量;后者可用于军事、建设上制造炸药,故该物质对现代社会的发展与和平作用重大。

(5)氮气和氢气的平均相对分子质量是8.5,所以二者的物质的量之比是 。设反应前氮气和氢气的物质的量分别是1mol和3mol。则

N 2 (g)+3H 2 (g) 2NH 3 (g)

起始量(mol)? 1 3 0

转化量(mol)? x 3x? 2x

平衡量(mol)1-x? 3-3x 2x

所以有

解得x=0.3

因此氮气的转化率是30%

平衡混合气体中NH 3 的体积分数为

(6)厂址的选择应具备以下有利条件:原料和产品运输方便,生产动力来源充足,废物易于处理,地价较便宜等。

点评:本题是高考中典型的工艺流程题,试题综合性强,对学生的要求高。本题主要是考查考生运用化学反应原理及相关知识来解决工业生产中实际问题的能力。解此类型题目的基本步骤是:①从题干中获取有用信息,了解生产的产品。 ②分析流程中的每一步骤,从几个方面了解流程:A.反应物是什么;B.发生了什么反应;C.该反应造成了什么后果,对制造产品有什么作用。抓住一个关键点:一切反应或操作都是为获得产品而服务。③从问题中获取信息,帮助解题。

高中化学化工流程的解题思路

材料选择、试题内容设计。

1、要按题设中的问题要求,再次回头仔细分析、研究化学工艺流程中与问题相关的局部过程,有针对性地解决题设中提出的每一个问题。

2、针对一些生涩的“化工术语”,会阻碍对试题的有效解读,材料选择、试题内容设计,进行针对性的讲解、步骤性强的思维训练,明确快速有效的解题策略,哪些术语是不可或缺的哪些是迷惑眼球的。

高中化学工艺流程题

我是去年化学高考的,关于这个问题,我还能帮你。

工艺流程图里所出现的化学方程式,大致分为两类,第一类是书上要求掌握的(这就要求你对书本上要求的方程式熟悉哦~~~~~~);第二类,就是你不曾接触过的,但是,题干中会对此类方程式加以描述,一般来说,根据题干的描述,你就可以写出来啦。。。。。

第一点,需要认真阅读题干,画出重点,通过阅读,你便可以了解工艺流程~~~和某些化学方程式咯~~~一言以蔽之,信息很重要~~(有些题目可以根据题干得到答案!)

第二点,关于流程图,仔细阅读,这需要你的化学功底了~~~多联系,就可以了

第三点,有一些题目,(例如:问你某一步有什么意义,是什么原因)其实,有些答案是固定的,从其他的题目上就可以知道了

第四点,注意答题规范,化学方程式的条件什么的,千万不要写错了!!~~~~

额。。。

我纯手打的,还有什么问题,百度我吧。。。

工艺流程题解题方法

我是化工系大学生

1. 这个题AC肯定是错的,根本不会发生AC反应,所以只能选水解反应,起码水解反应会发生

2.水解程度大小,是和液体酸碱背景有关。 大量加入H2O的目的就是为了稀释ph值来促进水解。铜离子水解结合水的氢氧根,剩余氢离子。氢离子越稀释反应越向右边

3.去除,实际工业生产中为了去除水解产物,会添加一些絮凝剂,吸附水解产物并生成棉絮状沉淀。 这个具体操作你不用管。你光知道前面的简单原理就行

高考化学-工艺流程专项复习系列 专题2-原理的预处理

化学工艺流程解题技巧如下:

1、首尾分析法。对一些线型流程工艺(用简图可以表示为A到B到C)试题,首先分析生产流程示意图中的原材料与产品,找出原料与产品之间的转化关系,弄清生产流程过程中原料转化为产品的基本原理和除杂分离提纯产品的化工工艺,然后再结合题设的问题,逐一推敲解答。

2、化整为零法。对于用同样的原材料生产多种产品(包括副产品)的工艺流程题,用简图可以表示为对于此类试题可以逐个分析总流程图中的分流程图,如此更容易找到解题的切入点。

3、交叉分析法。有些化工生产选用多组原材料,事先合成一种或几种中间产品,再用这一中间产品与部分其它原材料生产所需的主流产品。用简图可以表示为以这种工艺生产方式设计的工艺流程题,为了便于分析掌握生产流程的原理,最简单的方法,就是将提供的工艺流程示意图画分成几条生产流水线,上下交叉分析。

4、瞻前顾后分析法。有些化工生产,为了充分利用原料,变废为宝,设计的生产流水线除了主要考虑将原料转化为产品外,同时还要考虑将生产过程的副产品转化为原料的循环生产工艺。

(高考)化学工艺流程题如何突破?如何解答某操作的目的?

专题2-原理的预处理

预处理的目的是使原料中待提取元素的状态,由难浸出的化合物或单质转变成易浸出的化合物

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一.对原料进行预处理时常用方法及其作用

1.研磨、粉碎、雾化:将块状或粒状的物质磨成粉末或将液体分散成微小液滴,增大反应物间接触面积(作用),以加快后续操作反应速率(作用),进而增大原料的转化率或浸取率(目的)。

习题钴酸锂(LiCoO2)电池是一种应用广泛的新型电源,电池中含有少量的铝、铁、碳等单质。实验室尝试对废旧钴酸锂电池回收再利用。实验过程如下:

废旧电池初步处理为粉末状的目的是_______________________________________。

答案增大接触面积,加快反应速率,提高浸出率

解析废旧电池初步处理为粉末状的目的是:增大接触面积,加快反应速率,提高浸出率。

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习题连二亚硫酸钠(Na2S2O4)是印染工业的一种常用原料,连二亚硫酸钠又称保险粉,可溶于水,但不溶于甲醇,其固体受热、遇水都会发生反应放出大量的热,甚至引起燃烧,工业制备流程如下:

向液锌中鼓入M气体,使液态锌雾化,目的是____________________________。

答案增大锌反应的表面积,加快化学反应速率

解析向液锌中鼓入M气体,使液态锌雾化,目的是减小锌的颗粒,使单质锌的表面积增大,以增大其与反应物的接触面积,加快反应速率。

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习题粉煤灰是燃煤电厂的废渣,主要成分为SiO2、Al2O3、Fe2O3和C等。实验室模拟工业从粉煤灰提取活性Al2O3,其流程如图:

已知烧结过程的产物主要是:NaAlO2、Ca2SiO4、NaFeO2和Na2SiO3等。

操作a为冷却、研磨,其中研磨的目的是__________________________。

答案提高烧结产物浸出率 ?

解析操作a为冷却、研磨,其中研磨的目的是增大反应物的接触面积,提高烧结产物浸出率。

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2.焙烧:反应物与空气、氯气等氧化性气体或其他添加进去的物质(如硫酸)发生化学反应(所以焙烧分为氧化焙烧、硫酸化焙烧和氯化焙烧等)。以气固反应为主,为避免物质融化反应温度一般低于熔点,在500~1500℃之间。使用专门的化工装置如沸腾炉、焙烧炉等。

原料在空气中灼烧,焙烧的目的主要有两点: 一为非金属元素被氧化为高价气态氧化物逸出或氧化成高价态化合物; 二为金属元素被氧化为高价态氧化物或高价态化合物。高考题在预处理阶段的设问角度往往从粉碎与化学反应速率的关系、焙烧中的化学反应等入手。

工业上可以通过增加氧气的量、固体充分粉碎、逆流焙烧、适当升温等来提高焙烧效率。

2021山东高考17工业上以铬铁矿(FeCr2O4,含Al、Si氧化物等杂质)为主要原料制备红矾钠(Na2Cr2O7?2H2O)的工艺流程如图。回答下列问题:

焙烧的目的是将FeCr2O4转化为Na2Cr2O4并将Al、Si氧化物转化为可溶性钠盐,焙烧时气体与矿料逆流而行,目的是______________________________________________________。

答案增大反应物接触面积,提高化学反应速率,提高反应物转化率。

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习题氯化铵焙烧菱锰矿制备高纯度碳酸锰的工艺流程如下:

已知:①菱锰矿石主要成分是

回答下列问题:

(1)“焙烧”时发生的主要化学反应方程式为_____________________。

(2)分析下列图1、图2、图3,氯化铵焙烧菱镁矿的最佳条件是:

焙烧温度_________,氯化铵与菱镁矿粉的质量之比为__________,焙烧时间为___________.

答案(1)MnCO3+2NH4Cl△(===)MnCl2+2NH3↑+CO2↑+H2O (2)500℃ 1.10 60min

解析(1)“焙烧”时发生的主要化学反应方程式为:MnCO3+2NH4Cl△(===)MnCl2+2NH3↑+CO2↑+H2O;

(2)根据图示锰浸出率比较高,焙烧菱镁矿的最佳条件是:焙烧温度500℃;氯化铵与菱镁矿粉的质量比为1.10;焙烧时间为60min。

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习题以高硫铝土矿(主要成分为Al2O3、Fe2O3、少量FeS2和金属硫酸盐)为原料,生产氧化铝并获得Fe3O4的部分工艺流程如图所示。

(1)焙烧过程均会产生SO2,用NaOH溶液吸收过量SO2的离子方程式为_____________________。

(2)添加1%

已知:多数金属硫酸盐的分解温度都高于

①不添加CaO的矿粉在低于500℃焙烧时,去除的硫元素主要来源于____________(填化学式)。

②700℃焙烧时,添加1%CaO的矿粉硫去除率比不添加CaO的矿粉硫去除率低,其主要原因是_________________________。

答案(1)

解析(1)二氧化硫是酸性氧化物,少量二氧化硫与NaOH溶液反应可生成Na2SO3,过量二氧化硫与NaOH溶液反应可生成NaHSO3,离子方程式为

(2)①高硫铝土矿的成分中含FeS2和金属硫酸盐,而已知多数金属硫酸盐的分解温度都高于

②添加的CaO吸收

3.煅烧:反应物受热分解或发生晶形转变,为避免融化温度低于熔点,但大多高于1200℃。如煅烧石灰石、生产玻璃、打铁等,使用的化工设备如回转窑。

习题以白云石(主要成分为CaCO3和MgCO3)为原料制备氧化镁和轻质碳酸钙的一种工艺流程如下:

(1)白云石高温煅烧所得固体产物的主要成分为_________________________(填化学式)。

答案(1)CaO、MgO (2)煅烧温度较低,CaCO3未完全分解,CaO的含量偏低 温度

解析(1)高温煅烧白云石得到CaO和MgO;

(2)煅烧温度较低,CaCO3未完全分解,CaO的含量偏低,所以活性降低;氧化钙和水反应放热,氧化钙含量越高与样品与水反应放出的热量越多,所以也可将不同温度下的煅烧所得固体样品加入水中,测量的相同时间后反应液的温度与样品煅烧温度之间的关系,来判断样品的活性。

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4.灼烧:物质在高温条件下发生脱水、分解、挥发等化学变化的过程。反应温度在1000℃左右,使用的仪器比较多样如煤气灯、电炉等。灼烧海带、颜色反应、焰色试验、灼烧失重、灼烧残渣等。

习题碳、硫的含量影响钢铁性能。某兴趣小组用如下流程对钢样进行探究。

(1)钢样中硫元素以FeS形式存在,FeS在足量氧气中灼烧,生成的固体产物中Fe、O两种元素的质量比为21:8,则该固体产物的化学式为_____________。

(2)检验钢样灼烧生成气体中的CO2,需要的试剂是____________ (填字母)。

a.酸性KMnO4溶液 ?b.澄清石灰水 ?c.饱和小苏打溶液 ?d.浓H2SO4

答案(1)Fe3O4(2)ab

解析(1) 生成的固体产物中Fe、O两种元素的质量比为21:8,则Fe、O两种元素的物质的量之比为

(2)钢样灼烧生成气体中含有CO2和SO2,二氧化硫也能够使澄清石灰水变浑浊,因此需要用酸性KMnO4溶液反应除去二氧化硫后再用澄清石灰水检验。

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5.浸取及浸出率:浸取的目的是把固体转化为溶液,以便于后继的转化或分离。包括水浸取、酸溶、碱溶、醇溶等。浸出率是指固体溶解后,离子在溶液中的含量的多少。

提高浸取率的措施:①将矿石研成粉末,提高接触面积;②搅拌,使反应更加充分;③当增大酸的浓度;④加热;⑤延长浸出时间

习题氯氧化铋(BiOC1) 常用于电子设备等领域,BiOCl 难溶于水,它是BiCl3的水解产物。以铋的废料(主要含铋的化合物,含少量铜、铅、锌的硫酸盐及Cu2S和Fe2O3等)为原料生产高纯度BiOCl的工艺流程如图:

(1)提高“酸浸”反应速率的措施有适当增加硫酸的浓度、_____________________(答出一点即可)。

(4)“浸铋”中,铋的浸出率与温度关系如图所示:

在高于40℃左右时“铋浸出率”开始下降,其主要因素可能是_______________。

答案(1)适当升高温度 (4)HCl挥发加快,Bi3+水解程度增大

解析(1)提高“酸浸”反应速率的措施有适当增加硫酸的浓度、适当升高温度或进行搅拌等;

(4)在“浸铋”中,铋的浸出率与温度,根据图示可知:在温度接近40℃时Bi的浸出率最高,此后温度升高,浸出率反而降低,主要是由于温度升高,HCl挥发加快,且温度升高使Bi3+水解程度也增大,最终导致铋的浸出率随温度的升高而降低。

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6.酸浸:酸浸是指把预处理得到的物料与酸(盐酸或硫酸) 溶液进行反应,使物料中的碱性或两性氧化物转化为相应的盐、并用酸抑制该盐的水解同时除去不溶于该酸的杂质( 如 SiO2?或 CaSO4?等) 。

2021湖南卷17

为提高“水浸”效率,可采取的措施有________________________________(至少写两条)

答案适当升高温度,将独居石粉碎等

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习题聚硅酸铁是目前无机高分子絮凝剂研究的热点,一种用钢管厂的废铁渣(主要成分Fe3O4,含少量碳及二氧化硅)为原料制备的流程如下:

(1)废铁渣进行“粉碎”的目的是______________________。?

(2)“酸浸”需适宜的酸浓度、液固比、酸浸温度、氧流量等,其中酸浸温度对铁浸取率的影响如图所示。

②酸浸时,通入O2的目的是______________________。?

③当酸浸温度超过100 ℃时,铁浸取率反而减小,其原因是________________________。?

答案(1)增大接触面积,提高反应速率,提高铁元素浸取率

(2)Fe3O4+4H2SO4△(===)FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O 将FeSO4氧化为Fe2(SO4)3温度超过100℃,加快Fe3+水解生成Fe(OH)3,导致Fe3+浓度降低

解析(1)对废铁渣进行粉碎的目的是:减小颗粒直径,增大浸取时的反应速率和提高铁浸取率;

(2)①加热条件下酸浸时,Fe3O4与硫酸反应生成硫酸铁和硫酸亚铁,方程式为:Fe3O4+4H2SO4△(===)FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O;

②酸浸时有亚铁离子生成,通入氧气能将亚铁离子氧化为铁离子,发生反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O;

③铁离子在水溶液中存在水解,温度升高有利于水解反应的进行,温度超过100℃明显加快了Fe3+水解反应的速率,导致Fe3+浓度降低。

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7.碱浸:洗去动植物油污,除去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅(加碱量不宜过多)

习题锡酸钠可用于制造陶瓷电容器的基体、颜料和催化剂。以锡锑渣(主要含Sn、Sb、As、Pb的氧化物)为原料,制备锡酸钠的工艺流程图如下图所示:

(1)碱浸”时SnO2发生反应的化学方程式为___________________________。

(2)“碱浸”时,若Sn元素氧化物中SnO含量较高,工业上则加入NaNO3,其作用是_________________。

答案(1)SnO2+2NaOH= Na2SnO3+H2O (2)把SnO氧化为SnO32—

解析NaNO3具有氧化性,能将SnO氧化,“碱浸”时,若SnO含量较高,工业上则加入NaNO3,其作用是把SnO氧化成SnO32-,故答案为把SnO氧化为SnO32—。

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一道化学的高中的,工艺流程的题。求解!

抓住某些特点,比如:沉淀或气体的颜色,密度的大小,在我们身边出现的频率,等等

还有一些就要靠经验了,比如:铁与氯的所有反应及流程就不会有提示,要你自己猜。

基本不会很难,有经验就一定能做出来

1使用冷凝管,冷却水都是下进上出的。冷凝水受热后密度减小,从上面流出。

如果反过来,上面进水,水受热后密度减小,又向上流动形成对流,不宜将热量快速带走。

2整流装置中,冷凝管的冷却水也是下进上出的。只不过正好与被冷却气体形成逆流,好事者们就多加了这么一条理由(大家都这么说,你也就跟着这么说)

3下进上出,利于水流把冷凝管内的空气排走

文章标签: # 反应 # 温度 # 工艺流程