成都高考机器人考江苏,机器人编程高考加分条件

1.高考机器人加盟到底靠不靠谱？

2.机器人考试等级哪个含金量高?

3.高考机器人是不是一定会"碾压"高考学子，考出高分

从科学的角度看，这个任务很难完成。如果2020年考入清北，首先需要做的是有个好户口，新疆西藏少数民族户口打底，最好有个外国国籍，这样录取分低。(注 我没有歧视任何省份，请大家不要最后和我探讨高考是否跨省公平这个蛋疼的问题，我们要承认不同省份考大学是有差异的。这是一个人工智能题，不是一个教育类问题。机器的水平我个人感觉是考一本需要看省份，好的省份肯定没戏，弱势省份有的一搏。为了避免评论带偏这个回答，变成一个哪里高考容易的大战，先把评论关了。)

以当今人工智能的发展，机器是不可能在非西藏，新疆等省份考入一本的，在新疆西藏考文科还有个一搏，理科是会死路一条。我感觉现在的机器极限做文科全国一大概400多分水平。如果全国一四百多分可以在新疆西藏上一本，那这个牛吹得自己还能圆回来。

机器高考主要策略：

数学以及其他理科类科目：没啥说的，应该主要以写规则为主。。。当今还没有一个完善的推理问题解决方案，我估计干这个项目的研究生不得不写个几千甚至上万条规则来解决完成高考了；当今的计算机，如果不写规则做小学数学题，正确率我记得在30%左右（在2016的ACL会议上， 如果大家感兴趣可以详细阅读以下，这是小学奥数题哦）。我估摸着即使做这个项目的研究生把规则写上天了，机器的数学成绩应该还是上不了100（150）满分，估计60~80比较靠谱。题目说115北京数学，考虑到北京文科数学感人程度，可以理解。。。数学高考总之是有套路可循的，很多题考查的知识点固定，阐述也固定，可以通过模板法解决。这里延伸一个科普，通过推理的数学问题解答，的确也在发展，但是还处在小学奥数阶段，高考还是有点难。

语文和英语的文科类科目：选择题有的一做，通过各种机器学习，以及大量词典语料库的积累，非阅读理解类选择题应该能够拿到极高的分数。例如：语文的注音题，以及字形题，英语前面的单选以及完形填空。任何一个研究过一点自然语言处理的研究生，不用给他几千万项目，给个一万，他就能通过变成完形填空20个给你做对15个。所以语文和英语的记忆类选择题是这个人工智能主要拿分的东西。阅读理解类选择题应该也能做，通过机器学习的方案，能答一部分就是分不会太高。这里要讲一个今年自然语言界特别热的东西，机器阅读理解，机器阅读有两种现在已经探寻出来解法的东西，一个是完形填空式阅读理解（准确率70多，大家有兴趣也可以看看对应文章 ）；一个是给一篇文章p，然后有一些问题，试着用原文（强调是原文）来回答这个问题（最好算法准确率在70%多 有兴趣可以看看 The Stanford Question Answering Dataset）。

另外不要忘了，语文默写题，机器是我们的爸爸，那绝对又快又好。。。至于作文，应该是从已有的范文库中，进行各种句子的拼凑并稍加规则的润色，作文应该也能看。语文和英语大概能到100分，我个人倾向英语可能会比语文还稍好一些，毕竟这两个语言对机器都是外语。文综我没考过，不太清楚都什么题，不过阅读理解类主观题，机器也不会做的那么差。估计150~200实在不了解文综，但我可以确定的是理综机器肯定答不好，尤其是物理那种设置一个奇葩情境，再画张图的。总之机器善于背诵而弱于推理，理综对于机器可能是最难得一科，尤其是理综的图文结合应用题，文综相比简单很多，这也从一方面降低了高考难度。不过文综的大题需要理解的仍然很难。

所以尽全力或者说现在科技发展的机器人大概全国一总分是100+80+100+180。

最后，希望拿到国家支持的高校和企业做些创新，让纳税人的钱不白花。无论是否能上一本，我觉得很难上一本，通过这个项目培养了人才，积累了技术，才是这个项目真正的目的，也是真正对国家有利的。大家也别太纠结成果，毕竟罗马不是一天建成的。

高考机器人加盟到底靠不靠谱？

含金量高，浙江、江苏、重庆、深圳、北京、上海等经济发达省市，已将机器人技术纳入特长生招生范围。而且教育部在2018年1月16日公布高中新课标，编程、机器人、人工智能正式划入"新课标"。

全国青少年机器人技术等级考试设有独立的标准工作组、教材编写组和考试服务组。考试采用在线计算机考试与动手实际操作考试相结合的方式。

考试标准汲取国内外高校的人才选拔标准，支持创客教育的实践与工程化理念，全面考察青少年在机械结构、电子电路、软件编程、智能硬件应用、传感器应用、通信等方面的知识能力和实践能力。

考试项目背景：

1、 机器人技术与产业应用已经成为中国迈向未来工业和服务业创新发展的关键技术领域。

2、 机器人技术是融合机械、电子、计算机、智能控制、互联网、通信、人工智能等诸多技术的生态综合体，对未来学科启蒙意义重大。

3、 国家考试制度改革，中小学通用技术课教学比重日益加重，在中小学开设以机器人为载体的新一代信息技术课程的愿景更加丰富和明确。

4、 在高考过程中，高校与考生双方存在对现代电子信息专业认知的误区，在双向选择中，缺乏公正权威的第三方科技评价体系来辅助供需双方合理评估考生的专业水平、兴趣爱好、技术特长，间接影响未来学业和发展。

机器人考试等级哪个含金量高?

说到高考机器人加盟，首先应该了解什么是高考机器人，这里所说的高考机器人不是指的那个可一起参加高考的那个机器人，而是指辅导孩子学习的教育机器人。所以这个高考机器人也可以叫做教学机器人、辅导机器人等等。至于高考机器人加盟项目到底靠不靠谱，那就得看这类产品本身怎么样。目前市面上的高考教育机器人就是把相关的高考教材以及高考重点以及知识点智能存储，然后通过人工智能相关的程序可以反复给学生们讲。也就是一款教授孩子课程和知识点帮助孩子高效学习的人工智能的学习工具。这类产品的优势就是知识全面使用方便，有哪里不会了随时都可以问随时都可以学，对于不明白的知识可以让机器人反复讲，讲到会为止。

孩子上到了高中马上就要参加高考了，这个时候所学的课程，恐怕很多家长都是难以辅导的，这种时候如果有了这么一台知识全面的高考辅导机器人，就可以很好地辅导孩子的学习成绩，解决的孩子的知识难点，巩固孩子的知识要点，所以说这种智能辅导机器人还是非常有用的。关键是智能辅导机器人里的教材课程都是专家们编写的，这样就可以给孩子们一个非常好的方向指导，让孩子们指导那些知识是要点重点，然后就重点学习哪些方面，这就比孩子们每天拿着辅导教材自己一个人琢磨效果要好很多。

根据目前的市场反应来看，这种智能辅导机器人还是很受到一部分家长的欢迎的，所以选择高考机器人加盟还是一个挺靠谱的创业项目，如果能把加盟店开在一些中学附近，再做好适当的宣传推广的话，生意还是会很不错的。虽然一个学生只需要买一台就足够了，但是学校年年有新生，一批又一批，高考年年有，所以年年就会有学生来买的。

高考机器人是不是一定会"碾压"高考学子，考出高分

机器人考试等级中国电子学会含金量高。我们常说的机器人。是一种能够半自主或全自主工作的智能机器。其证书含金量在国内首屈一指。且机器人等级证书六级及以上与中国电子学会全国青少年计算机等级一样。

还是有一定含金量的，浙江、江苏、重庆、深圳、北京、上海等经济发达省市，已将机器人技术纳入特长生招生范围。而且教育部在2018年1月16日公布高中新课标，编程、机器人、人工智能正式划入新课标。

机器人等级考试作为学校和考生双方对现代电子信息专业认知的权威第三方科技评价体系具有相当高的参考价值。

等级考试含金量

对于学习机器人的孩子来说，获得机器人等级证书，是对其认真学习、不断提高能力的辛苦付出的最佳奖赏之一，可以不断增强孩子的自信心和学习兴趣。

这是有关单位主办等级考试。学校或培训机构组织学生参加考试，家长或学生报名参加考试的根本动力，也是教育和培训行业通过考试检验学习效果、提升教学质量的客观要求。

不一定，本次高考机器人也才考了105分，离超越学霸还是有一段距离的。

6月7日下午，一台名为 Al-Maths 的人工智能机器人在数学考试结束之后开始挑战了2017高考数学卷。“AT-MATHS” 单独在一个关闭外部网络的房间内，整个答题过程中，机器人不联网、不连接题库、无人工参与，全由机器人独立完成解答。来源机器人家

结果，这台机器人在22分钟内完成了一张北京文科数学考卷。，根据来自成都的三位数学老师的阅卷，考卷得分为105分，满分是150分。对这台机器人来说，解答一道题目的时间最快不到一秒。来源机器人家

Al-Maths 是由成都某科技有限公司研发的一款以自动解题技术为核心的人工智能系统，诞生于2014年，据介绍其目标是能在2020年考上北大、清华。挑战完北京高考数学题之后，其还将挑战2017全国二卷等多套试题。来源机器人家