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江苏高考英语听力前的英文歌_江苏高考英语答案听力

tamoadmin 2024-06-18 人已围观

简介1.2018年江苏高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析2.高考英语听力前的英文歌3.高考英语听力技巧!有经验的请给点建议,明天就要考了,所以见到有用的就采纳!1.男的在干吗 正解:A.提建议 2.车速 A55 B70 C105 正解:B.70(限速55,超速15=70码现速)3.女的在干吗 MAKE PAIRS

1.2018年江苏高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析

2.高考英语听力前的英文歌

3.高考英语听力技巧!有经验的请给点建议,明天就要考了,所以见到有用的就采纳!

江苏高考英语听力前的英文歌_江苏高考英语答案听力

1.男的在干吗

正解:A.提建议

2.车速 A55 B70 C105

正解:B.70(限速55,超速15=70码现速)

3.女的在干吗 MAKE PAIRS OF .. A.... B试衣服 C留言

正解:B.试衣服

4.几个人吃饭 A2 B3 C4

正解:C.4个人(男的叫lucy,然后女的说话,最后男的又叫了一个人的名字,很长记不住)

5.男的的意思是 什么?A 他不想吃 B 不关心吃什么 C 他不喜欢吃鸡肉

正解:B.不关心吃什么

1.女的是干嘛的 A旅店工作人员 B银行收银员 C饭店经理

正解:B旅店工作人员

2.男的想干嘛 A开会 B吃饭 C度假

正解:A开会(注意是想干嘛,我错了,我以为女的帮他弄好了行李,他来度假的。。。。)

1.男的想要什么 A. some quaters B. 20 dollars C. some change

正解: C. some change

2.给了几个5块 A.2 B.3 C.4

正解:A.2 (quater是25美分,男的要2个)

3.他们啥关系 A.顾客和店员 B.教授和学生 C.丈夫妻子

正解:A.顾客和店员

1.女的小时候在哪里 A新加坡 B英国 C中国

正解: B英国

2.她对什么十分好奇 A印度人和中国人 B各种不同的习俗 C外语

正解: B各种不同的习俗

3.她讨厌什么 A奇怪的食物 B印度人和外国人 C别人老看她

正解: C别人老看她 (因为他的肤色和人家都不一样,所有很多人老看她)

1.我们可以知道男的什么信息 A他在朋友家 B他由于偷东西被责备 C....

正解:A他在朋友家

2.男的几点离开家 A7 B10 C11

正解:C11(他10点到的cafe的,然后看什么新闻啊,然后又说到11点到家的,从cafe到家只

有两三分钟的步程)

3.男的朋友在意什么? A电视台 B电脑 C画

正解: C画(他说他朋友最在意那画)

4.女的是谁 A男的老婆 B女警察 C房主

正解:B女警察

1.文中可以知道什么 A... B更多的人学习中文 C学中文的人数最多

正解:C学中文的人数最多 (more than any other....)

2.那个SEP什么的语言在哪里还有用 A.Poland B.the post office C.国际商业组织

正解:B.the post office

3.作者特别介绍那种语言? A.一种不知名的语言 A.中文 C.英文

正解:A.一种不知名的语言

2018年江苏高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析

江苏高考英语听力是全国卷,是全国Ⅰ卷。

江苏省是除了英语听力外,所有科目全部自主命题。高考试卷基本上是分为:全国卷1、全国卷2、全国卷3,以及北京、天津、上海、浙江、江苏这几个省市自主命题的考卷。

考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目,“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

听力技巧

1、有数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。

2、对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。

3、常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。

以上内容参考?百度百科-江苏高考新方案

高考英语听力前的英文歌

2018年江苏高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析

江苏省教育考试院昨日邀请高考阅卷英语学科组的专家对2015年高考英语卷进行评析。阅卷专家们认为,2015年江苏高考英语卷紧扣高中英语课程标准的教学要求,对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。

任务型阅读要求结合心理学分析新闻受众反应

第一部分的听力理解继续采用对话和独白等呈现方式,强调考生在常见语境中理解英语对话意义的能力,需要考生迅速建立话语交际的语境概念,分析讲话人的意图和含义,考察形式有细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型。

第二部分的英语知识运用包括单项填空和完型填空题,在题型和题量方面继续了近年的风格,覆盖高中阶段课程标准的教学重点和难点。完形填空的文章内容理解较为容易,但选项部分仍需要认真思考才能准确作答。

第三部分阅读理解部分的.第一篇文章为配图的应用文体,内容涉及游客须知等旅游信息,第二篇为涉及旧的电子产品等工业废弃物与环保的关系,第三篇为涉及志愿者服务的动机分析文章,第四篇为关于“自由”与“责任”的议论文,题量分别为2、3、4、6。

任务型阅读的文章结合弗洛伊德心理学理论,分析了不同人群对新闻报道的接受习惯和反应特征,从新闻类别、读者反应、异类互渗等角度考察了考生在信息检索、内容归纳、语言结构等方面的知识与能力。

书面表达部分属于给材料作文的类型,提供了文字和图表相结合的三份材料,要求考生在概要叙述材料的基础上,分析导致交通问题的主要原因,并从社会规范和个人行为两方面讨论得到的启示。

凸显对考生思维能力和交往能力的考查

2015江苏高考英语卷体现了近年来鼓励学生扩大以英语为载体的知识面的导向性特征,继续突显了对外语思维能力和交际能力的考察,具体题型也呈现出改革和创新的特点。试卷第27题涉及到我国正在实施的“一带一路”国家战略,第29题涉及知名足球明星“C罗”,体现出英语教学与考生实际生活之间的关联。

书面表达延续了去年开始出现的新题型,总字数要求不变,但是增加了概要写作的任务,还凸显了考生分析材料和理解图表信息的能力,写作便于考生写出紧扣主题的个性化内容。

高考英语听力技巧!有经验的请给点建议,明天就要考了,所以见到有用的就采纳!

高考英语听力前全国各省没有放英文歌。

高考英语听力试听比较有特色的是上海卷,放的中文歌明天你好和钢琴曲卡农。

听力真题

第一节(共5小题;每小题1. 5分,满分7. 5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1. Where does the conversation probably take lace?

A. In the book store.

B. In the register office.

C. In the dorm building.

2. What is the weather like now?

A. Sunny.

B. Cloudy.

C. Rainy.

3. What does the man want to do on the weekend?

A. Do some gardening.

B. Have a barbecue.

C. Go fishing.

4. What are the speakers talking about?

A. A new office.

B. A change of their jobs.

C. A former colleague.

5. What do we know about Andrew?

A. He's optimistic.

B. He's active.

C. He's shy.

第二节(共15小题,每小题1. 5分,满分22. 5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6. Which of the following does the woman dislike?

A. The bedroom.

B. The sitting room.

C. The kitchen.

7. What does the woman suggest they do next?

A. Go to another agency.

B. See some other flats.

C. Visit the neighbours.

听第7段材料,回答第8、9题。

8. What is the man doing?

A. He's making a phone call.

B. He's chairing a meeting.

C. He's hosting a program.

9. What makes Mrs. Johnson worried about her daughter in Africa?

A. Lack of medical support.

B. Inconvenience of communication.

C. Poor transportation system.

听第8段材料,回答第10至12题。

10. What position does the man apply for?

A. A salesperson.

B. An engineer.

C. An accountant.

11. Which aspect of the company appeals to the man?

A. The company culture.

B. The free accommodations.

C. The competitive pay.

12. What is difficult for the man to deal with?

A. Interpersonal relationships.

B. Quality-quantity balance.

C. Unplanned happenings.

听第9段材料,回答第13至16题。

13. How does Robert sound when speaking of his being a writer?

A. Hopeful.

B. Grateful.

C. Doubtful.

14. What was Robert like before he was 9 years old?

A. He had wild imagination.

B. He enjoyed sports.

C. He loved science.

15. What did Robert's father do?

A. A teacher.

B. A coach.

C. A librarian.

16. What helped Robert become a writer?

A. Writing daily

B. Listening to stories.

C. Reading extensively.

听第10段材料,回答第17至20题。

17. Where was Open Tchaikovsky Competition held in 1986?

A. In Moscow.

B. In Chelyabinsk.

C. In Berlin.

18. What does Maxim say about the Competition he attended at 10?

A. It inspired many young musicians.

B. It was the music event of his dreams.

C. It was a life-changing experience.

19. Which kind of music are the young players required to play?

A. Rock music.

B. Pop music.

C. Classical music.

20. What does Maxim value most in young players' performance?

A. Expressiveness.

B. Smoothness.

C. Completeness.

参考答案:1—5BACCB6—10CBCBC11—15ACBBA 16—20CACCA

第一招:相关保留原则

当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!

典型例题:

4. A) Visiting the Browning.

B) Writing a postcard.

C) Looking for a postcard.

D) Filling in a form.

例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项!

本题听力原文:

4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.

W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.

Q: What\'s the woman doing?

第二招:异项保留原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!

典型例题:

6. A) She can’t finish her assignment, either.

B) She can’t afford a computer right now.

C) The man can use her computer.

D) The man should buy a computer right away.

例题分析:A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项!

本题听力原文:

6. M: I\'m  frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.

W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.

Q: What does the woman mean?

第三招:女士保留原则

做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!

典型例题:

9. A) The man should stick to what he’s doing.

B) The man should take up a new hobby.

C) The man should stop playing tennis.

D) The man should find the cause for his failure.

例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性!

本题听力原文:

9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.

W: Just because you lost? It that the reason to quit?

Q: What does the woman imply?

第四招:概括、抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!

文章标签: # the # 高考 # What