2014福建高考英语解析_2014福建高考英语答案解析

1.2013福建高考文综、文数、英语语文平均分

2.求英语高考题精选15道

3.我是福建2014文科考生。高考总成绩为505，语文113、数学97、英语95、文综200、如欲复读

4.2019年福建高考英语难度解析及英语试卷答案点评（word文字版下载）

5.2013福建高考卷英语阅读理解A篇翻译

1. I send you 100 dollars today, the rest _____ in a year.

A. follows B. followed C. to follow D. being followed

剩余的将在一年还清，所以选C

2. _____from other continents for millions of years, Australia has many plants and

animals not found in any other country in the world.

A. Being separated B. Having separated

C. Having been separated D. To be separated

做原因状语，应为被隔离开很久，所以选C

1. The repairs cost a lot, but it’s money well_____.

A. to spend B. spent C. being spent D. spending

分析答案选B。因money与spend是被动关系，所以用过去分词。

2. The prize of the game show is＄30000 and an all expenses _____ vacation to China.

A. paying B. paid C. to be paid D. being paid

分析答案选B。因all expenses与pay是被动关系，故用过去分词。注意句中的an 不是修饰 expenses，而是修饰vacation。

　　3. When _________help, one often says, “Thank you.” Or “It’s kind of you.” (福建卷)

　　A. offering B. to offer C. to be offered D. offered

分析答案选 D。因一个人说“谢谢”，应当是他被提供了帮助，所以要用过去分词，When offered help… =When he is offered help…

1. The storm left, _________a lot of damage to this area. (全国卷I)

　　A. caused B. to have caused C. to cause D. having caused

　　分析答案选D。因The storm与cause是主动关系，排除选项A;不定式作状语，前面通常不用逗号，排除B和C;因暴风雨给这个地区“造成损失”是在“结束”之前，所以用完成式。

　　2. More and more people are signing up for Yoga classes nowadays, _________　advantage of the health and relaxation benefits. (上海卷)

　　A. taking B. taken C. having taken D. having been taken

　　分析答案选 A。因people与take advantage of是主动关系，排除选项B和D;take不会发生在谓语are signing up之前，不用完成式，排除C。

1. “You can’t catch me!” Janet shouted, _________away. (全国卷III)

　　A. run B. running C. to run D. ran

　　分析答案选B。现在分词作伴随状语。

　　2. He glanced over at her, _________ that though she was tiny, she seemed very well put together. (广东卷)

A. noting B. noted C. to note D. having noted

　　分析答案选 A。因为he与note是主谓关系，且note与谓语动词glanced的动作同时发生，所以用现在分词的一般式作伴随状语。

　　3. Daddy didn’t mind what we were doing, as long as we were together, _________fun. (重庆卷)

　　A. had B. have C. to have D. having

　　分析答案选 D。用现在分词表伴随情况。

　　说明：有时过去分词也可表伴随(注意过去分词同时还表被动关系)，但高考很少考查此用法。如：

　　He came in, followed by his wife. 他走了进来，后面跟着他的妻子。

在通常情况下，用作目的状语只能是不定式。如：

　　1. “Can the project be finished as planned?” “Sure, _________it completed in time, we’ll work two more hours a day.” (福建卷)

　　A. having got B. to get C. getting D. get

分析答案选 B。作目的状语只能用动词不定式。

　　2. _________ more about university courses, call (920) 746-3789. (浙江卷)

　　A. To find out B. Finding out C. Find out D. Having found out

　　分析答案选 A。作目的状语要用动词不定式。

　　3. It was unbelievable that the fans waited outside the gym for three hours just _________a look at the sports stars. (上海卷)

　　A. had B. having C. to have D. have

　　分析答案选 C。“看看体育明星”是“在体育馆外等三个小时”的目的，作目的状语只能用动词不定式。

1. 用现在分词表结果。如：

　　He fired, killing one of the passers-by. 他开枪了，打死了一个过路人。

　　Oil prices have risen by 32 percent since the start of the year, _________a record US $ 57.65 a barrel on April 4. (山东卷)

A. have reached B. reaching C. to reach D. to be reaching

　　分析答案选B。伴随着谓语动词的发生而产生的自然结果，用现在分词作结果状语。

　　2. 用不定式表结果。如：

　　He returned home to find his wife waiting for him. 他回到家发现他的妻子在等他。

　　He hurried to the station only _________ that the train had left. (广东卷)

　　A. to find B. finding C. found D. to have found

　　分析答案选 A。因为only to do是习语，意为“结果却，不料”，hurried和find是先后发生的两个动作。

2013福建高考文综、文数、英语语文平均分

不会单独考出来的,但是可能会在阅读理解中出现,当然了你是知道的,英语阅读理解中本来就是会出现适当的生词,这需要你根据上下文以及对全篇的理解做出合理的猜测以判断,如果猜不出它的意思也没关系心情不要受到影响,跳过生词继续看下去,做阅读理解需要非常平静.

如果你英语比较好,我建议你把选修的单词也记住,我个人认为选修的不需要会写只要有个大概印象见着它的时候能够想起它的中文意思就OK.背单词的时候最好手口眼心一起动这样很容易记住记牢.

如果你英语笔比较差也不喜欢记单词那就算了,把那些黑体部分记住就可以了.

祝你成功!!

求英语高考题精选15道

福建省2013高考难度值位居全国第3,全省部分科目平均分:语文91.36(作文平均分:41)文数:67.54 英语:77.68政治:53.26历史:52.17地理:48.35。理数最后一题全省只有4个人做对。

我是福建2014文科考生。高考总成绩为505，语文113、数学97、英语95、文综200、如欲复读

.（10福建25）

Lots of rescue workers were working around the clock, supplies to Yushu, Qinghai

Province after the earthquake.A. sending B. to send C. having sent D. to have sent答案：A

考点：非谓语动词

解析：表示伴随。从 “were working”可以判断是进行时态，排除C。

2.（10福建34）

In April, thousands of holidaymakers remained abroad due to the volcanic ash cloud.A. sticking B. stuck C. to be stuck D. to have stuck答案：B

考点：remain后接动词的用法

解析：remain是高考的重点词汇。当它做系动词时，后面接过去分词作表语。

3.（10上海33）

Lucy has a great sense of humor and always keeps her colleagues with her stories.

A. amused B. amusing C. to amuse D. to be amused

答案：A

考点：本题考查非谓语动词。

解析：keep+sb. /sth. +done,根据句意，sb.与它后面的动词成被动关系，故选A.

4.（10上海35）

the city center, we saw a stone statue of about 10 meters in height.

A. Approaching B. Approached C. To approach D. To be approached

答案：A

考点：本题考查非谓语动词。

解析：考察现在分词作状语，表示正在进行或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称、时态和语态的一致性。

5. （10上海40）

Thai is the only way we can imagine the overuse of water in students' bathrooms.

A. reducing B. to reduce C. reduced D. reduce

答案：B

考点：此处考查非谓语动词。

解析：此处应该用不定式the way to do sth表示做……的途径、方式。the only way to do……,we can imagine 做定语，前面省略了that.

6.（10安徽30）

He had a wonderful childhood, _____with his mother to all corners of the world

A. travel B. to travel C. traveled D. traveling

答案：D.

考点：本题考查非谓语动词作状语。

解析：主语（he）与动词travel之间存在主动关系，故用traveling作原因状语。

7.（10湖南21）

Listen! Do you hear someone for help?

A. calling B. call C. to call D. called

答案：A

考点：考查非谓语动词。

解析：该空在句中为非谓语动词作宾补，根据 someone与call的主动关系排除D项。Hear

后接不定式作宾补时应省略to，由此排除C项。由Listen可判断此处表示正在求救，故

选A项。

8.（10湖南26）

Dina, for months to find a job as a waitress, finally took a position at a local advertising agency.

A. struggling B. struggled C. having struggled D. to struggle

答案：C

考点：考查非谓语动词。

解析：该空，分词短语作时间状语，其逻辑主语Dina与struggle为主动关系，故排除B项。由剧中的finally可知非谓语动词表示的动作发生在句中谓语took a position之前，故用现在分词的完成主动式。

9.（10湖南30）

So far nobody has claimed the money in the library.

A. discovered B. to be discovered

C. discovering D. having discovered

答案：A

考点：考查非谓语动词

解析：该空在句中作后置定语修饰the money，根据the money与discover的被动关系，排除C、D两项。B项表示的是“将要被发现”的意思，根据句意“到目前为止还没有人来认领在图书馆被发现的钱”可判断选A项。

10.（10江西24）

The lady walked around the shops, _______ an eye out for bargains.

A keep B kept C keeping D to keep

答案：C

考点：考察非谓语。

解析：句子主语lady和keep 之间是主动关系, 而且walk和keep 同时发生。

11.（10江西32）

There were many talented actors out there just waiting ______.

A to discover B to be discovered

C discovered D being discovered

答案：B.

考点：考察非谓语。

解析：演员等待被发现, 用被动, 发现发生在等待之后, 所以用不定式.

12.（10山东23）

I have a lot of readings _____ before the end of this term.

A. completing B. to complete

C. completed D. being completed

答案：B

考点：本题考查非谓语动词的使用。

解析：句意应为“这个学期结束前，我要做很多阅读练习。”由于时间状语before the end

of this term表达未来的时间，所以空格处使用动词不定式表示将来，充当readings的定

13. （10天津12）

It rained heavily in the south， serious flooding in several provinces.

A. caused B. having caused C. causing D. to cause

答案：C.

考点：考查非谓语动词。

句意：南方下了大雨，在几个省区造成严重洪灾。

解析：空格后serious flooding是rained heavily的后果，而且句子主语it和cause之间存在主动关系，所以此处要用动词的ing形式作结果状语

14.（10四川4）

A great number of students said they were forced to practise the piano.

A. to question B. to be questioned

C. questioned D. questioning

答案：C

考点：考查非谓语动词作定语。

解析： question与students 存在被动关系，question表示的动作也已完成，故用过去分

词。

15．（10四川17）

The lawyer listened with full attention， to miss any point．

A．not trying B．trying not

C．to try not D．not to try

答案：B考点：考查现在分词短语做伴随状语及动词不定式的否定式。

解析：句中listen和try not to miss为同时进行的动作，故用现在分词的一般式做伴随状语。又动词不定式的否定式要在其前加not.故选B。

2019年福建高考英语难度解析及英语试卷答案点评（word文字版下载）

这个，因为不了解你这个分数在你们福建大概是处于什么位置，所以比较难判断。如果你的分数是二本类比较高的，也就是离一本线没差几分的，而且你有足够的毅力，那么建议复读。不然，就没必要。其实你的分数看来，文综和语文蛮厉害的，文科数学其实不难，题目做多了就没大碍，英语倒是个需要花时间的也是拉分的地方。你要结合你自己的想法，每个省对一本类的分数要求不一样的。比如我是10年的浙江文科考生，当时596的分数，进了杭州一个大学的一本。但如果去上海，妥妥的就二本了。如果你现在的分数能够让你有选择余地去还不错的大学，其实复读就没什么意思。好的二本，和所谓的一本，其实没差多少。专业选择非常重要！！这是我大学四年毕业出来之后的总结，希望能帮到你。

2013福建高考卷英语阅读理解A篇翻译

英语试卷紧扣《考试说明》要求，紧密结合我省普通高中英语教学实际。试题科学、规范，体现了科学性、思想性与教育性的融合。

1. 重视考查双基，强调学科能力

命题体现了课标对语言综合能力的要求，重视考查学生的基础知识和基本技能，特别是综合运用语言的能力。试题延续了近几年的风格，重视考查主干知识，语法词汇在情景、语境及语篇中的运用能力，强调知识考查的基础性、全面性，没有偏题、怪题。阅读理解能力考查难易搭配，合理布局；既考查理解文本基本信息的能力及简单判断和推理的能力，也考查篇章结构、观点态度等深层理解。

2. 题材广泛多样，设题严谨规范

试题语料语言地道，原汁原味，可读性强。所选语篇内容健康，体裁多样、题材广泛，贴近学生、贴近时代、贴近社会、贴近生活。设题科学、严谨、规范，命题中注意把握难度、效度、区分度。试题以中档难度题为主，总体上维持3:5:2的易、中、难比例。

3. 渗透人文素养，体现立德树人的指导思想

试卷包含了丰富的道德内涵和人文气息，在考查学生语言能力的同时渗透文化意识和人文教育。在单选题干的选材上体现正能量，如“勇敢面对失败”；阅读语篇内容积极向上，如“学会包容”、“终身学习”、“追求梦想”、“和谐共处”、“促进健康生活方式”等，具有较强的思想性和教育性。书面表达选用中国古代成语“凿壁偷光”作为命题素材，渗透了“刻苦求学”的思想，体现了现代励志教育的思想；在设题形式上，框定写作方向，又不束缚思维，让所有学生有话可说，能甄别考生的能力层次，具有较高的区分度。

4. 坚持思维导向，反拨中学教学

试题着重考查英语语言的核心知识以及考生的语篇意识、语用能力和创新表达能力，突出考查以语言逻辑思维能力为主的学科素养。学科素养是国家新一轮考试招生制度改革的目标取向，以提高语篇理解能力和扩大书面表达开放度为导向的高考英语试卷不但契合国家的宏观教育改革，而且将有力反拨中学英语教学。

答案：

56-59 ADAB

解析：

[语篇解读]　本文为记叙文, 题材为人物故事类。作者讲述了自己13岁的生日礼物, 一枚图章戒指, 15年后失而复得的故事。

56. A　词义猜测题。根据下文it seemed every girl except me had one(除了我以外, 似乎每个女孩子都拥有一枚) 可推断出, 图章戒指在当时是非常时髦的(fashionable) 东西。available可获得的; practical实用的; renewable可更新的。

57. D　细节理解题。根据第一段可知作者是在13岁生日时得到的戒指; 根据第三段最后一句可知, 两年后作者一家卖掉了房子, 当时她应该是15岁; 再根据倒数第二段第一句可知, 13年前买房的那家人因为装修而发现了这枚戒指。根据以上细节计算, 作者重获戒指时应该是28岁。

58. A　细节理解题。根据第四段第一句中Years passed, and a couple of moves later可知答案选A(作者一家几度搬迁) 。根据第三段倒数第二句可知B项错误; 根据倒数第二段最后一句中professionally cleaned up by a jeweler可知C项错误; 根据第三段第二句可知D项错误。

59. B　主旨大意题。作者讲述自己的图章戒指失而复得的故事, 故B项Lost and Found符合文意。