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数学高考模拟试题电子版_数学高考模拟试题
tamoadmin 2024-08-01 人已围观
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1.2018年安徽高考数学模拟试题含答案
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4.2018年河南高考数学模拟试题含答案
5.高三数学基础差的同学买五年高考三年模拟a版还是b版?
6.2011高考数学模拟题:函数的单调性
你好,根据我刚刚高考结束的一些经验给你一些建议,希望对你会有帮助。
一般来说,模拟真题是在高三下学期做得特别多,为的是让学生们熟悉高考通常考试的难度,做到临考时不慌。不只是数学,其实每一科都是一样的哈。你在这段时间之前,应该尽量去做多一些各种类型的题目,如果是同类型的,很容易就可以再次做出来,所以这对知识的积累没有好处。如果你即将踏入高三,请努力,如果觉得数学很难学,请努力,也许努力了一段时间,没有看到回报,但是你要知道这只是发生在了暗中,你的实力每个时刻都在增强,总会有收到回报的一天。你加油吧,但是不要吧高考当做唯一的出路,只是稍微宽大点的一条路,仅此而已。
2018年安徽高考数学模拟试题含答案
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2018年安徽高考数学模拟试题(含答案)
考生注意:
1.本试卷共4页,23道试题,满分150分.考试时间120分钟.
2.本考试分设试卷和答题纸.试卷包括试题与答题要求.作答必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,在试卷上作答一律不得分.
3.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名.
一、填空题(本大题共有14题,满分56分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.
(A)充分非必要条件
(B)必要非充分条件
(C)充要条件
(D)既非充分也非必要条件
16.如图,在正方体ABCD?A1B1C1D1中,E、F分别为BC、BB1的中点,则下列直线中与直线EF相交的是(? )
(A)直线AA1
(B)直线A1B1
(C)直线A1D1
(D)直线B1C1
数对(a,b)的对数为(? )
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
18.设f(x)、g(x)、h(x)是定义域为R的三个函数.对于命题:①若f(x)+g(x)、f(x)+ h(x)、g(x)+ h(x)均是增函数,则f(x)、g(x)、h(x)均是增函数;②若f(x)+g(x)、f(x)+ h(x)、g(x)+ h(x)均是以T为周期的函数,则f(x)、g(x)、h(x) 均是以T为周期的函数,下列判断正确的是(? )
(A)①和②均为真命题(B) ①和②均为命题
(C)①为真命题,②为命题(D)①为命题,②为真命题
2018年安徽高考数学模拟试题三、解答题(本大题共有5题,满分74分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.
19.(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分.
(1)求圆柱的体积与侧面积;
(2)求异面直线O1B1与OC所成的角的大小.
20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.
有一块正方形菜地EFGH,EH所在直线是一条小河,收获的蔬菜可送到F点或河边运走.于是,菜地分为两个区域S1和S2,其中S1中的蔬菜运到河边较近,S2中的蔬菜运到F点较近,而菜地内S1和S2的分界线C上的点到河边与到F点的距离相等.现建立平面直角坐标系,其中原点O为EF的中点,点F的坐标为(1,0),如图
(1)求菜地内的分界线C的方程;
(2)菜农从蔬菜运量估计出S1面积是S2面积的两倍,由此得到S1面积的“经验值”为8/3.设M是C上纵坐标为1的点,请计算以EH为一边、另有一边过点M的矩形的面积,及五边形EOMGH的面积,并判别哪一个更接近于S1面积的“经验值”.
21.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.
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2018年河南高考数学模拟试题含答案
2019年浙江省高考信息模拟卷数学(一)
试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟.第I卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的.)
1.已知集合2x,则()M{x|yx?4x?5},N{y|yln(e+1)}(CM)NRA.(1,5)B.(0,5)C.(1,5]D.(0,5]|z1|
2.若z13=?i,z21=+3i,则()|z2|A.1B.2C.3D.10|a|?b
3.已知a,b?R,则“”是a?|b|的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
4.设函数,则的奇偶性()f(x)sin(?x=+?)(?0)f(x)?A.与有关,且与有关B.与有关,但与无关C.与无关,且与无关D.与无关,但与有关?V,VV?V
5.两个几何体的三视图如图所示,记几何体的体积为12,则21()?2?2?A.B.C.D.3636?x?3y?0?
6.已知,点,则S{(x,y)|?x=+3y?63?0}P(3,3),T{N|PM=+PN0,M=?S}?x?0?ST的面积为()A.33B.6C.63D.9
7.如图,已知正四棱锥P?ABCD的各棱长均相等,M是上的动点(不包括端点),是的中点,分别记ABNAD二面角P?MN?C,P?AB?C,P?MD?C为?,?,?,则()A.?B.?C.?D.?
8.对函数f(x)x2=+aln(x4+x2+1)(x?R)的极值和最值情况,一定()A.既有极大值,也有最大值B.无极大值,但有最大值C.既有极小值,也有最小值D.无极小值,但有最小值22xyFE:+1(a=?b?0)
9.如图,点为椭圆22的右焦点,ab222My点时圆O:x+yb上一动点(轴右侧),过M作圆的切线交椭圆于A,B两点,若?ABF的周长O为3b,则椭圆的离心率为()E2253A.B.C.D.3232Rf(?x)+f(x)x2x?0
10.定义在上的可导函数f(x)满足,当时,f'(x)?x,则不等式132f(x+1)?f(2x)?+x?x的解集为()22A.[1,+?)B.(?,1]C.(?,2]D.[2,+?)第II卷(非选择题共110分)
二、填空题(本大题共7小题,多空题每小题6分,单空题每小题4分,共36分.)
11.集合,,则,U{x|1=?x?9,x?N}A{1,3,5,7},B{5,6,7,8,9}AB(CA)(CB).UU?3?2
12.若sin(?),?=?(0,),则sin?,sin2?+cos?.452
13.双曲线E:4x2?y21,则渐近线方程为,以焦点为圆心,与渐近线相切得圆的面积为.
14.已知x2+x8a=+a(2+x)+a(2+x)2++a(2+x)8,则a,01287a+a+a++a+a.01278
15.甲乙两袋中各有4个大小相同,形状一样,质地均匀的小球,其中甲袋中3红1白,乙袋中3白1红,现同时从甲乙两袋中各摸出2个球交换,则交换后甲袋中红球的个数的数学期?望E(?).
16.已知满足|a|2,(a=+b)?b8,则的取值范围为.a,ba?ba
17.设函数f(x)1=?x+4?x,g(x)(a=?R),若对任意的x?(0,1),恒有f(x)?xag(x)成立,则实数的取值范围是多少?
全部题请看如下:
高三数学基础差的同学买五年高考三年模拟a版还是b版?
2018河南高考数学模拟试题(含答案)
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
2018河南高考数学模拟试题二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.)
9.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的表面积是______cm2,体积是______cm3.
15.已知平面向量a,b,|a|=1,|b|=2,a·b=1.若e为平面单位向量,则|a·e|+|b·e|的最大值是______.
2018河南高考数学模拟试题三、解答题(本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16.(本题满分14分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b+c=2acos B.
(Ⅰ)证明:A=2B;
18.(本题满分15分)如图,在三棱台ABC-DEF中,平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3.
(I)求证:BF⊥平面ACFD;
(II)求直线BD与平面ACFD所成角的余弦值.
(I)求p的值;
(II)若直线AF交抛物线于另一点B,过B与x轴平行的直线和过F与AB垂直的直线交于点N,AN与x轴交于点M.求M的横坐标的取值范围.
2011高考数学模拟题:函数的单调性
“5.3”A版每年2月出版上市,包含当年最新模拟试题,但不含当年高考试题;而“5.3”B版每年6月中旬上市,包含当年最新的高考试题和模拟试题。两书目录及编排相似,但难度上A版更侧重基础,B版更侧重提升。A版适合当年高三学生二轮复习及当年高二学生提前进入复习使用;B版适合当年高三学生一轮及二轮复习使用!
A版注重基础,讲解更多。B版难度更高。如果对付学考没必要用53,浪费时间。对付高考要看自己情况选择,一般都是买的B版。
我觉得A版适合一轮复习吧 更基础一些B版的话看个人情况二三轮的时候买回来写 难度会比较大
5.3a版b版哪个好
1.A版主要是针对的基础问题,对课本上的知识进行系统而全面的讲解,附带历年主要是近几年的高考真题,进行讲解
B版主要是习题,不过也是习题,但大部分都是高考题,高考题可都是优中选优的题目
B版是针对高考的统合起来的复习题,适合高三冲刺训练的
2.教材版本不一样,一般地,B比A难
5年高考3年模拟ab版有什么区别
1.A版出版于当年高考之前,不收录当年高考试卷,供当年高考备考;
B版出版于当年高考之后,收录了当年高考试卷,供来年高考备考。因为是邻近高考时出的,以总复习和最新的模拟题为主,比如今年的b版就有当年年的模拟题,而a版的只有去年的模拟题。学生为了高考的话,更建议你用B版本的。
2.我去年刚高考完,希望可以帮到你。就像你的,第一幅是人教b版,相对难度较大,知识面广正对沿海发达地区使用(但是我内蒙的也用的B),第二张是人教A也就不用多说了,还有就是高三用的a版就是高考前4月出的,一轮训练,之前的B版就是历年的高考真题和名校模拟题。
3.A版是供春季高考、成人高考和高考较早进入一轮复习的科目使用,但没有最近一年的高考题
B版内容丰富,解说详细,有最近一年的高考题,题目较多
课时训练9 函数的单调性
说明本试卷满分100分,考试时间90分钟.
一、选择题(每小题6分,共42分)
1.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是( )
A.y=-x+1 B.y=
C.y=x2-4x+5 D.y=
答案:B
解析:A、C、D函数在(0,2)均为减函数.
2.设函数f(x)在(-∞,+∞)上是减函数,则下列不等式正确的是( )
A.f(2a)<f(a) b.f(a2)<f(a) C.f(a2+a)<f(a) d.f(a2+1)<f(a) 答案:D
解析:∵a2+1-a=(a- )2+ >0,∴a2+1>a.又f(x)在R上递减,故f(a2+1)<f(a).
或者令a=0,排除A、B、C,选D.
3.函数y=(2k+1)x+b在(-∞,+∞)上是减函数,则( )
A.k> B.k C.k>- D.k<-
答案:D
解析:2k+1<0 k<- .
4.函数f(x)= 在区间(-2,+∞)上为增函数,那么实数a的取值范围为( )
A.0<a< b.a
C.a> D.a>-2
答案:C
解析:∵f(x)=a+ 在(-2,+∞)递增,∴1-2a .
5.(2010四川成都一模,4)已知f(x)是R上的增函数,若令F(x)=f(1-x)-f(1+x),则F(x)是R上的( )
A.增函数 B.减函数
C.先减后增的函数 D.先增后减的函数
答案:B
解析:取f(x)=x,则F(x)=(1-x)-(1+x)=-2x为减函数,选B.
6.已知f(x)是定义在(-∞,+∞)上的奇函数,且f(x)在[0,+∞)上是减函数,则下列关系式中正确的是( )
A.f(5)>f(-5) B.f(4)>f(3) C.f(-2)>f(2) D.f(-8)<f(8)
答案:C
解析:∵f(x)为奇函数,∴f(0)=0,∴f(2) 0,即f(-2)>f(2).
7.(2010全国大联考,5)下列函数:(1)y=x2;?(2)y= ;?(3)y=2x;(4)y=log2x.其中不是偶函数且在区间(0,+∞)上也不是减函数的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
答案:D
解析:(1)是偶函数,(2)(3)(4)都不是偶函数且在(0,+∞)上递增,故满足条件.
二、填空题(每小题5分,共15分)
8.函数y= 的递减区间是__________________.
答案:[2,+∞]
解析:y=( )t单调递减,t=x2-4x+5在[2,+∞)上递增,∴递减区间为[2,+∞).
9.若函数f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,则不等式f(x)>f(8x-16)的解集为_______________.
答案:(2, )
解析:
10.已知函数f(x)满足:对任意实数x1,x2,当x1 f(x2),且f(x1+x2)=f(x1)f(x2),则f(x)=_____________(请写出一个满足这些条件的函数即可).
答案:ax(0<a<1)
解析:f(x)在R上递减,f(x1+x2)=f(x1)?f(x2)的函数模型为f(x)=ax.
三、解答题(11—13题每小题10分,14题13分,共43分)
11.设函数f(x)=x+ (a>0).
(1)求函数在(0,+∞)上的单调区间,并证明之;
(2)若函数f(x)在[a-2,+∞]上递增,求a的取值范围.
解析:(1)f(x)在(0,+∞)上的增区间为[ ,+∞],减区间为(0, ).
证明:∵f′(x)=1- ,当x∈[ ,+∞]时,
∴f′(x)>0,当x∈(0, )时,f′(x)<0.
即f(x)在[ +∞]上单调递增,在(0, )上单调递减.(或者用定义证)
(2)[a-2,+∞]为[ ,+∞]的子区间,所以a-2≥ a- -2≥0 ( +1)( -2)≥0 -2≥0 a≥4.
12.(2010湖北黄冈中学模拟,19)已知定义域为[0,1]的函数f(x)同时满足:
①对于任意的x∈[0,1],总有f(x)≥0;
②f(1)=1;
③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,
则有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2).
(1)求f(0)的值;
(2)求f(x)的值.
解析:(1)对于条件③,令x1=x2=0得f(0)≤0,又由条件①知f(0)≥0,故f(0)=0.
(2)设0≤x1<x2≤1,则x2-x1∈(0,1),
∴f(x2)-f(x1)=f[(x2-x1)+x1]-f(x1)=f(x2-x1)+f(x1)-f(x1)=f(x2-x1)≥0.
即f(x2)≥f(x1),故f(x)在[0,1]上是单调递增,从而f(x)的值是f(1)=1.
13.定义在R上的奇函数f(x)在[-a,-b](a>b>0)上是减函数且f(-b)>0,判断F(x)=[f(x)]2在[b,a]上的单调性并证明你的结论.
解析:设b≤x1<x2≤a,则
-b≥-x1>-x2≥-a.
∵f(x)在[-a,-b]上是减函数,∴0<f(-b)≤f(-x1)<f(-x2)≤f(-a),∵f(x)是奇函数,∴0<-f(x1)<-f(x2),
则f(x2)<f(x1)<0,[f(x1)]2<[f(x2)]2,即f(x1)<f(x2).
∴F(x)在[b,a]上为增函数.
14.已知函数f(x)=( -1)2+( -1)2的定义域为[m,n)且1≤m<n≤2.
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)证明:对任意x1、x2∈[m,n],不等式?|f(x1)-f(x2)|<1恒成立.
(1)解析:解法一:∵f(x)=( -1)2+?( -1)2= +2,
∴f′(x)= ?(x4-m2n2-mx3+m2nx)= (x2-mx+mn)(x+ )
(x- ).
∵1≤m≤x 0,x2-mx+mn=x(x-m)+mn>0,x+ >0.
令f′(x)=0,得x= ,
①当x∈[m, ]时,f′(x)<0;
②当x∈[ ,n]时,f′(x)>0.
∴f(x)在[m, ]内为减函数,在[ ,n)为内增函数.
解法二:由题设可得
f(x)=( -1)2- +1.
令t= .
∵1≤m<n≤2,且x∈[m,n],
∴t= ≥2, >2.
令t′= =0,得x= .
当x∈[m, ],t′0.∴t= 在[m, ]内是减函数,在[ ,n]内是增函数.∵函数y=(t-1)2- +1在[1,+∞]上是增函数,∴函数f(x)在[m, ]内是减函数,在[ ,n]内是增函数.
(2)证明:由(1)可知,f(x)在[m,n]上的最小值为f( )=2( -1)2,值为f(m)=( -1)2.
对任意x1、x2∈[m,n],|f(x1)-f(x2)|≤( -1)2-2( -1)2=( )2-4? +4 -1.令u= ,h(u)=u4-4u2+4u-1.
∵1≤m<n≤2,∴1< )="" )(u+="" .∵h′(u)="4u3-8u+4=4(u-1)(u-" ≤2,即1 0,
∴h(u)在(1, )上是增函数.∴h(u)≤h( )=4-8+4 -1=4 -5<1.
∴不等式|f(x1)-f(x2)|<1恒成立.