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语文高考模拟试卷-语文高考模拟试卷选修中
tamoadmin 2024-10-07 人已围观
简介1.2012年全国稻米盗墓笔记高考模拟试题(语文卷)2.天利38套 语文 2009广东高考模拟题答案2012年全国稻米盗墓笔记高考模拟试题(语文卷)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,无答题卡设计。各稻米请在留言区作答,每位稻米只能用一层楼答题,请勿占用过多楼层,造成答题混乱。考试时间:150分钟。出题人:X哥发型不乱。 声明:原著《盗墓笔记》版权归南派三叔所有,试卷设计归X哥发型
1.2012年全国稻米盗墓笔记高考模拟试题(语文卷)
2.天利38套 语文 2009广东高考模拟题答案
2012年全国稻米盗墓笔记高考模拟试题(语文卷)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,无答题卡设计。各稻米请在留言区作答,每位稻米只能用一层楼答题,请勿占用过多楼层,造成答题混乱。考试时间:150分钟。
出题人:X哥发型不乱。
声明:原著《盗墓笔记》版权归南派三叔所有,试卷设计归X哥发型不乱所有。此套题依据2012年全国高考考试大纲要求编写,希望对即将高考的同学们有所帮助,也让已经经历过高考洗礼的先人们温习和怀念,祝您做题愉快!
第Ⅰ卷:一、(12题,每小题3分)
1.下列词语中相应拼音前的字,读音全都正确的一组是:
A.吴三省(xǐng) 吴邪(yé) 倒(dào)斗 ? 鸡冠(guàn)蛇
B.鲁殇(shāng)王 禁(jìn)婆 鬼玺(xǐ) ?帛(bó)书
C.闷(mèn)油瓶 ? 九头蛇柏(bǎi) 玉俑(rǒng) 裘(qíu)德考
D.邛(qióng)笼石影 ? 塌(tā)肩膀 ? 藏(zàng)海花 ? 猞(shě)猁
2. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:无数只“口中猴”扑到我的身上,_______,_______。_______,_______,_______,_______,也救不了我们。
①我剧烈地挣扎
②但是心中早已经绝望
③就算神仙老子来了
④这样的情况之下
⑤撕咬我的肌肉
⑥准备不耗尽最后一点力气决不罢休
A.⑤①⑥②④③
B.⑤⑥①④③②
C.⑥④③②①⑤
D.⑥②③①④⑤
3. 下列各句中,有错别字的一句是:
A. 他话没说完,我对着边上打瞌睡的伙计吼道:“王盟,送客!”
B. 原来他偷偷蹓出去的时候,正好在外面的走廊上碰到了二叔,他自然不好说他是想逃出去躲我,只好灰溜溜地回来了。
C. 我收敛心神,心说也许是刮过来的石头砸的,就跟着那几个影子蜷缩着往后面走去。
D. 这里之中除了远处水泄的隆隆声,几乎听不到任何其它的声音,这一声说话声极其突兀,突然一响,我猝不及防,就吓了一声冷汗。
4.下列各句中,有病句的一项是:
A. 我下意识的以为会爆炸,然而咬牙缩着脖子等了几秒,却什么都没发生。既没有爆炸,也没有暗器飞过来。
B. 不对!这不是万全之策!虽然估计盘马很可能会答应,但到底不是百分之百肯定,他万一拒绝呢?
C. 现在你们面前这具活尸已经至少3000年以上了,你刚才只要一拉线头,里面的马上起尸,我们全部要在这里。
D. 我戴上面具的目的,是为了让三叔所有的盘口再重新整合起来,提出所有还可以提出的资源,用来营救闷油瓶他们。
第Ⅰ卷:二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题
张家古楼的祖先,早在明代的时候,就已经计划,张家要被移葬到这座山里,所以他们在明代的时候焚烧了这里的山林,种下了几百年后可以使用的木材。
这是一种什么样的精神,到底是多可怕的家族才会进行以百年为单位的计划。
“这些木材种下之后,经过了几百年的成长,长在了羊角山附近的整片山里,工匠进来之后,就地取材,你会发现这里的灌木非常多,这是因为他们砍伐树木的时候非常小心,在树与树之间平均地砍伐。”
但即使所有的数目全部可以就地取材,要运入地下的溶洞,也几乎是个不可能的任务。
因为这种大型的建筑,需要整根的木梁,这种巨大的木材是不可能通过那么细的溶洞的,最好的办法当然是利用地下河,这样把木材往水里一丢,就能流到洞里。但这样的条件是可遇而不可求的,他们在这里到处寻找地下水系,而这里地势太高,属于整个广西山海拔最高的部分,根本不能找到地下河。
“你绝对想不到张家是怎么把这些木材运下去的。”鬼影人就说,“就在这块山岩的下面,有一个垂直的深洞,从顶部几乎垂直地达到下面。”
“盗洞技巧。”我道。
鬼影人点头,“鬼斧神工。问题是,这个洞是怎么挖的,即使人非常多,要挖这样的洞,在那个年代也要很多很多年。所有的木材全都是从这个洞里吊入到地下洞中。而且,他们还在这里的山体缝隙中,找到了很多奇怪的铁器,这些铁器都好像是一把把非常长的调羹一样,把山上很多的雨水引入到这些缝隙里,我们认为这是为了加速山体内部溶洞的溶解,这也是在明朝时候就设立的措施。我们在那个洞的洞口附近,也找到了同样的铁器的痕迹,你知道这意味着什么吗?”
我摇头,他道:“这个洞是被上千年的雨水冲刷出来的,他们在洞口设置了一个铜球,做了一个机关,敲掉了表面的岩石之后,里面全部是容易溶解的石灰岩,铜球重量非常重,当雨水被这些机关集中冲刷在这个洞里,下面的岩石就会分解脆化,铜球本身的重量会把石头整片压碎,在近一千年的时间里,铜球不断地往下沉,终于打穿了这个穹顶。”
当你想在一千年之后,在某个山上打一个洞,而你有一千年的时间,很多事情其实对你来说是很容易的。
我听着身上的寒意越来越甚。这事情可能吗?我的第一感觉是太悬了,但我知道的知识告诉我,这是绝对可能的,甚至,时间都不用这么久。如果水流持续稳定,并且含有某些特定的化学物质,滴穿一块石头可能只需要几年时间。这也是很多地方山体滑坡频发的原因。
我就是在一个泥石流坡下醒过来的,这里的植被很多,泥石流按道理不会那么大规模,显然这里的岩石中本来缝隙就很多,这个前提是成立的。这倒不是最可怕的,可怕的是,为什么会有人有这样的念头。我们想了解的,那是怎么样的一批人,他们到底过着怎么样的生活,这种可怕的设计,到底是为了什么呢?
“我相信他们肯定不会只找这么一个地方,因为一千年的设计,中间的变故太多,这个地方可能是他们选定的场所其中的一个。”鬼影说道:“在广西这样的地方并不少,不过,能够最后逃过旅游和各种工业发展,在几年后还是蛮荒之地的,很可能只有这里的三万大山的腹地。”
“这些你们都论证了吗?”我问道,大学里教的,很多事情靠推测是不可行的。鬼影人只道:“不需要,你听我说完就会信了。”
“我们基本上所有的判断,都可以还原事实,但这个解释到了这里,就有了一个很大的问题。”鬼影人拍了拍边上的岩石,“这块石头,是怎么压到山顶上去的?我们对这块石头做了很多的研究,很快就发现了一个非常可怕的真相。进而,我就发现了这座山的真相。”他道,“现在你们看好了,我让你们看看,这座山到底是一个什么东西。为什么我会说,他们进了楼就已经是了。”(摘自《盗墓笔记大结局》 第三十三章(二) 原文)
5. 下列关于“铜球”的表述,不符合原文意思的一项是:
A.极重的铜球是用来击穿岩石,为了打出垂直洞口而制作的。
B. 铜球击碎岩石需要有持续稳定的水流的帮助,并且该水流必须含有特定化学物质足以渗透岩石。
C.铜球不断下沉击穿该垂直洞需要将近一千年的时间。
D.铜球本身所含的化学物质与岩石、水流共同作用,从而使得洞口被击穿。
6. 下列理解,不符合原文意思的一项是:
A.张家已经计划好几百年后要将古墓移葬至羊角山,因此事先做好了准备,在古墓没有移到前焚烧了当地的山林,种下了几百年后可以使用的木材。
B羊角山的灌木非常多,这是因为工匠砍伐树木的时候非常小心,在树与树之间平均地砍伐。
C. 很多奇怪的铁器都好像是一把把非常长的调羹一样,为的是把山上很多的雨水引入到这些缝隙里。
D.巨大的木材被运送到细小溶洞中是因为利用了当地的地下河。
7. 根据原文内容,下列推断不正确的一项是:
A.山中密封的岩石是使得铜球击穿垂直洞变得困难的原因之一。
B.鬼影人推断不正确,闷油瓶等人进入古楼后依然还活着。
C.鬼影人通过研究石头如何被压到山顶,发现了这座山的真相。
D.鬼影人找到的很多奇怪的铁器以及同样铁器的痕迹,是在明朝时候就设立并存在的。
第Ⅰ卷:三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8~10题。
潘子刀放三喽啰,其余遂逃。倚墙喘气,目于吾曰:“八邱从商,事不专,狠者,此等不可也。”吾苦笑,上扶,潘子摇头止曰:“大扶小,此乃没落也,无碍。”另指未远逃者:“余半钱未入,必苦吾等,欲借机行袭。”“然则何为?”吾视逃曰:“恐汝失血休克。”“非,唯独此不休克”潘子曰,立而视之后墙血红,“追之。”走而停,视其表苦不堪言,然仅皱眉不做声。前后逼近数人,潘子横刀刮墙而行,此乃斗殴者吓人之下法。先无需亲为,然现今仅吾二。所谓乌合之众,乃逼退于大路,血染裤。丢刀,数人未走,虎视眈眈,必想潘子倒于稍顷。环视,心感不妙,此刻恐无车。遂感世间悲哀者莫过于被砍而虚张者,达路边而无车可坐也。归其因于潘子刀乎?视潘子倚树而不支,焦急万分,无奈显与表。极欲警,时则忆之言:“数事不能扛。”无美感,假镇定而不可逃,从于他人之游戏下哉。顿时数人欢呼,多出数人手握砍刀者。领头挥手,众人逼而近。潘子骂曰:“灵通者八邱乎?知吾与之过,三爷后靠,恐脏衣。”言罢,拍刀于树,独自前行向人群。行片刻,数人停而望吾后,甚尴尬,潘子回头表不解。视之,数车停于身后,门开,乃众人,秀秀蹦跳行于前,勾吾曰:“三叔,久不见,忆否?”目视另侧,乃身着粉红衬衫小花也,弄其爪机立于吾前,视手持砍刀者数人曰:“送三爷,老地方,遇八邱,诛之,计吾。”(摘自《盗墓笔记》大结局)
8.对下列的词语的解释,正确的一项是:
A.极欲警:很想报警
B.然则何为:既然这样,那又有什么作为?
C.被砍而虚张者:被虚张声势的人砍。
D.弄其爪机:玩他的手机。
9.以下各组句子中,全都表明吴邪与潘子身陷险境的一组是:
①余半钱未入,必苦吾等,欲借机行袭。
②前后逼近数人,潘子横刀刮墙而行,此乃斗殴者吓人之下法。先无需亲为,然现今仅吾二。
③环视,心感不妙,此刻恐无车。
④行片刻,数人停而望吾后,甚尴尬,潘子回头表不解。
A. ①②
B. ②④
C. ③④
D. ①③④
10.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是:
A.王八邱请来砍吴邪和潘子的人只是乌合之众,做事不够狠,因此他们也很畏惧潘子。
B.吴邪想带潘子逃跑,但是却找不到车。
C.出现的第二批人,使得潘子和更加陷入困境。
D.出现的第三批人,使得潘子和更加陷入困境。
第Ⅱ卷(共11小题,共120分。)四、(23分)
11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分)
(1)八邱从商,事不专,狠者,此等不可也。
译文:
(2) 遇八邱,诛之,计于吾。
译文:
12.阅读下面这幅对联,然后回答问题。(8分)
上联:寻人寻事寻谜底,底也无边,边亦为谜,谜海归巢;
下联:为情为友为长生,生皆悲,悲剧而终,终回原点。
(1).该对联描写的是怎样的一副凄凉画面。(4分)
(2).该对联表明南派三叔对待长生的中心思想是什么。(4分)
13.补写出下列原文中的空缺部分。(两题任选一题作答:如果两题都答,则按第一题计分)(5分)
(1)王胖子语录:1.妈的,想不到这**粗的树叉力气还真大!”然后他就看到我了,一看我就一呆“小同志,__________?
2.要交上手了怎么应付?难不成拿脸盆当盾牌,____________?
3.你怎么这么多废话,就你这着破酒,_____________。
4.快看这里,这他娘的要不是洋文,_____________。
5.锄禾日当午,_________,我是当午。
(2) 原文内容:1.闷油瓶的内裤是胖子买的,________,把云彩笑的差点晕过来。
2.难道会是自拍秀?__________,对着镜头说好久不见,你们过得如何云云。
3.难道,这是一条祖籍长沙的鸡冠蛇,___________?那一刹那我脑子里闪过一个非常离谱的念头,我突然想问它:“你是湖南卫视派来的?
4. 当时店家和胖子解释“手压”手电储蓄电池的时候,胖子还开玩笑说,________,他能把这手电充爆了。
5.___________,我没有害你。
五、(22分) 阅读下面的文字,完成14~17题。
我们喘着气,互相看着,感觉刚才一切都好像在做梦。胖子脸色惨白就让我们快走,一刻也不敢停下来。之后的过程我基本上是非常恍惚的,特别是到了最后,我只能大概的记叙一下经过。
我们几乎没有任何的停留,一路回到了出来的水道口,选了一个方向就顺着石壁开始寻找另外的出口。
在六小时后进入一个水道口,忍着饥饿,三个人干脆闷头走,什么也不说,免得消耗体力。
“不吃东西靠脂肪能支持一到两周,难受的只有前几天,”胖子说“我经历过这种时候,忍忍就好了。”
我一开始还怀疑我们能否活着出去,同时我也忽然明白了,三叔这一次进来,为什么要称为“不归路”,因为路程实在太长了,一个人背负的食物完全无法满足整个来回,他已经预见到了回程的艰苦卓绝。
在渠道中空腹行军,胖子的计划是一天内走出去,但是往上走比往下走要累得多。饿了两天后,我们实在无法忍受了,开始琢磨办法。这里能吃的东西非常有限,有干枯的树梁,以及很多缝隙里的虫子,探险手册上说,在野外没有食物又摸不准什么能吃的时候,吃虫子是最保险的。我们开始尝试着抓一些来吃,不过这里的虫子也非常的少,并且都很细小,当瓜子还差不多。
闷油瓶一直恍恍忽忽的,后来好了一些,但还是什么都记不起来。我们和他说了好几遍事情的经过他都无法理解,好在不用再搀扶他,他可以自己跟我们走。
靠着虫子又撑了三天,我们终于看到了活的树根出现在井道壁上,胖子判断这里应该是离地面很近了,我们在四处徘徊,终于找到了几个向上的竖井口。胖子爬了上去,发现这是我们当时进入雨林时路过的那片塔林。
这里的孔洞很小,我们没法钻进去,于是胖子用子弹砸出一个小孔,做了一个定向爆破,把几个孔之间的石头炸裂,我们才勉强挤进去。地面上已经面目全非,所有沼泽的水位全部都降到了最低点,露出了瘀泥和狰狞的树根系,此时烈阳高照,所有的毒蛇都在地下,应该是最安全的时候。
雨林里阳光明媚,鸟语花香的景色,很容易让人产生美仑美奂的错觉,以为这里是人间仙境,但是我们深知这片刻安宁绝对是一种假象。越是安宁,越是不能休息。
我们算了一下时间,在天黑前绝对出不了峡谷,最多能进入到峡谷的中端,如果遇到任何的阻击,我们三个筋疲力尽的人肯定会减员。
我们三个都是经历千辛万苦活下来的,我不希望这种关头再有人牺牲,但事到如今,也没有什么更好的办法,只能尽全力了。好在峡谷中鸡冠蛇并不多,而且我们可以涂上瘀泥。这一路,可以说是完全看命了。
接下来是长途跋涉,期间的过程没有必要再赘述了,我也实在不愿意提起,在瘀泥中摸爬滚打,我们都带伤,草蜱子爬满了身上也没有时间处理,入夜之后更是紧张,一有声音就立即加快脚步。
我们用了一天一夜的时间迅速穿过了峡谷,回到了戈壁上,果然看到了在外面等候的定主卓玛他们,那完全是一种如获新生的感觉。胖子一出峡谷,就几乎昏了过去,而定主卓玛他们看到我们,几乎不敢相信自己的眼睛。
在峡谷外,我们休整了三天,所有人都浑浑噩噩,筋疲力尽。这三天我什么都没有想,什么苦恼都没,但是感觉只有睡觉是最重要的,其他的一切都是垃圾。而且我头一次真正感到了释然,似乎那些迷,还未解开的一切,都和我没有了关系。
闷油瓶仍没有起色,要么缩在帐篷中发呆,要么就是靠着岩石看天。我们都叹气,但是毫无办法,谁也没有想到,他追寻到最后,竟然是这样一种结果。
潘子却意外被扎西救了回来,躺在另一个帐篷里时而清醒时而昏迷,我没敢跟他说三叔的事情。扎西说文锦交代过他们一些事,他们知道怎么防蛇,之前信号烟出来的时候,他们也进入营地搜索,在丛林那儿发现了营地,在那里发现了潘子。
我算了一下时间,应该就是我们去抓文锦的后一天,想想只要能熬过那一天晚上,就能碰到扎西,那事情就完全不同了。可惜,那一晚变数太大了。
又休整了两天,扎西就告诉我们应该出发了,按照他的记忆,我们现在处在一个魔鬼城环的中间,魔鬼城设置了蹊跷的机关,我们必须有精确的导航,走出去之后,东西两边可能都会有公路,我们只要到了公路,就可以求救。此刻,我也想知道三叔和黑眼镜的下落,可是却已经没了力气。扎西说,他们可能从另外的入口出去了,也可能根本没有出来,但是我们已经什么都做不了了。
没有车只能步行,我们最缺的是劳力,因为当时的水是三叔大队人马搬过来的,他们出发之后剩下了好多,我们没法全部搬走,而且算一下跋涉的时间旷日持久,我们能带的水坚持不到找到公路的时候。
胖子就道,把食物减半,丢弃帐篷,多出来的空间全部用来带水,少吃点没事,没水坚持不了几天。
于是照办,背着大量的水出发,横渡戈壁,这过程初期免不了艰苦,但是和雨林行军已经属于两个档次了。四天后,我们走出了魔鬼城,又走了一个星期,终于到达了公路。拦到了一辆SUV的驴友,用军车上的电话和裘德考的人取得了联系,大概三十个小时后,阿宁公司的车队赶到,将我们救起。
所有人都瘫倒了,有些人喜极而泣,这是怎样的一次旅程,恐怕只有当事人知道。在回程的路上,胖子靠在车上,忽然唱起来歌:“攀登高峰望故乡,黄沙万里长。何处传来驼铃声,声声敲心坎。”
破锣一样的嗓音倒好听了起来,我忽然觉得一阵感慨与悲凉,一刹那,我泪如泉涌,视线模糊,过往的一切恍如梦幻般从我眼前闪过,仿佛听到了那些个永远失去的声音,在苍茫的戈壁上回荡不止。(摘自《盗墓笔记第一季结局:谜海归巢》 第二十章 尾声 )
1. 仔细阅读文中的倒数第二段话,谈谈作者这样写的用意以及你对这句话的理解。(6分)
2.解释下列两句话在文中的含意。(4分)
(1)仿佛听到了那些个永远逝去的声音,在苍茫的戈壁上回荡不止。
(2)这一路,可以说是完全看命了。
3.该文章前15段大致描写了一个怎样的内容,请概括出来。(12分)
六、(15分)
1.把下面这个长句改写成一个15字内的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变愿意。(4分)
在整件事情中,还有很多我不了解的部分。比如说,我真正的三叔在哪里?闷油瓶的真正身份,消失的文锦到底去了哪里?终极到底是什么?那地下的巨大遗迹到底是谁修建的?文锦那批人到底是什么身份,他们到底在进行着怎样的计划?
这些东西就是一个一个的谜团,本来最让我上心的是后者,不过放到现在看来,这些问题也并不怎么重要了。
2. 仿照下面的句子,写一段话,要求格式一致。(11分)
他看着自己的手,淡淡道,“你能想象,会有我这样的人,如果在这个世界上消失,没有人会发现,就好比这个世界上从来就没有我存在过一样,一点痕迹都不会留下吗?我有时候看着镜子,常常怀疑我自己是不是真的存在,还是只是一个人的幻影。”我说不出话,想了想才道:“没有你说得这么夸张,你要是消失,至少我会发现。”
七、作文:以下两个题目中,任选一题作答。(60分)
(1)原命题作文:比鬼神更可怕的是人心。
(2)半命题作文:用我一生,换你十年________。要求选好角度,确定立意,明确文体,该自拟标题的自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
天利38套 语文 2009广东高考模拟题答案
期 末 测 试 二
一、写字:将下面这段话抄写在横线上,要求规范、端正、整洁。5%
在求学的路上,在求职的门前,每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识,因为那是扬帆的东风,那是打开成功之门的钥匙。
二、基础知识。42%
1、看拼音写汉字:8%
chuǎng huò lún kuò yōu xiāng dào suì
( ) ( ) ( ) ( )
xián qì huā bàn mào zǐ shǔ piàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、按要求写成语:4%
(1)描写美好景象的: ________________ _________________
(2)描写人物神态的: ________________ _________________
(3)形容人非常多的: ________________ _________________
(4)含有一对反义词的:________________ _________________
3、将括号里能跟后边搭配的词画出来:6%
(推动 推广)经验 (爱护 保护)环境 (鼓舞 鼓励)斗志
(提高 增加)水平 (珍惜 爱惜)时间 (克服 改正)错误
4、照样子,把句子写具体。3%
例:海洋大得很,一眼望不到边。
(1)今年夏天真热啊,__________ ________________。
(2)辽阔的草原那么大,_____________ ______________。
(3)早晨的雾可真大呀,________________ __________。
5、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。2%
(1) (空气)经常流通,不含杂类气体
____________________ _______________________
(2) 没有变质,也没有经过腌制、干制等
______________________ ______________________
6、根据课文内容填空:17%
(1) 《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人 。诗的前两句
, 。而《晓出净慈寺送林子方》则是
代诗人 的名篇。诗的后两句是 , 。
(2) 走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了__________的________的花,这繁花从_______开到__________,不留一点空隙,阳光下就像_________ ____……
(3) 是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔 座,其中最大的是 。
(4)同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?
。
三、根据课外阅读知识填空:9%
1、去元知______ _____,但悲不见__ _________。
2、逆水行舟--_______ ____
3、_______ ___不成线,__________ _不成林。
4、读书_______ ____,下笔__ _________。
5、耳听为虚,____ _______。
6、设计一条公益广告(关于保护环境的)_____________________________
四、阅读短文,完成作业。16%
(一)最大的学问家——蛀书虫
一条蛀书虫从书里爬出来,迎面碰上了一只蜘蛛,蛀书虫向它打招呼说:“你好!”
“你是谁呀?”蜘蛛问道。
“哈哈!”蛀书虫笑着说,“你这个无知的家伙,怎么连我也不认识?我是世界上最大的学问家!”
蜘蛛奇怪了,说:“可是我听说,只有人才配当学问家呀!”
蛀书虫又哈哈大笑起来:“人怎么能同我相比?他们拿起书,只是读一读,画一画,然后又原封不动放回老地方。而我呢,钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年,你想想,我肚子里的学问该有多少!”
“那么,请教一下,我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。
“当然也得学我的样子,钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。
蜘蛛想了想,开口道:“不,按照你的理论,我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家,我把你吃进肚里,你的所有学问不就全都进了我的肚子
吗?”说完,它一头朝蛀书虫扑了过去。
1、文中最后一自然段中的破折号起什么作用?1%
2、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。3%
(二)_________________________
一个寒冷的下午,我很晚回家,独自一个人吃“午”餐。
小女儿已经吃过了,但看见我吃,小女快乐地凑在我身边,要我夹一块豆腐给她。
“啊!”她高兴地叫了起来,“妈妈,你的筷子好温暖啊!”
我愣了一下,才想起也许因为冷,菜都炖得滚烫的,筷子也就暖和(huo he)了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快,这样惊天动地的欢呼,却是我所不曾体会的。
世人只会赞美佳酿,赞美丰盛的筵(yàn yán)席,赞美那是以称为伟大的东西,但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度,在一个寒冷的下午。我们曾经错过多少美好的事物!我们使自己失去了多少惊讶的欢乐!我们是被聪明弄得愚钝了。
1、给短文加一个题目。2%
2、在短文中找出两对意思相反的词写在括号里。4%
( )--( ) ( )--( )
3、划去短文括号中不正确的读音。2%
4、用“——”画出作者的感受。2%
5、读了这篇短文,你最想说什么?2%
___________________________ _________________________________
________________________________________________ ____________
五、作文。30%
童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人"种豆得豆",竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树,还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?
要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。
第 六 单 元
一、同学们,你们一定学会了不少的生字词吧,请认真地书写!5%
jǐng chá mián xù yù hán xù yǔ bēng tā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”在括号里选择正确的读音。3%
兴奋 (xìng xīng) 倔强 (jiàng qiáng) 悄然无声 (qiāo qiǎo)
呵欠(hā hē ) 载歌载舞 (zǎi zài) 曲意逢迎 (qū qǔ)
三、词语练习。5%
1、补充词语:按劳取( ) 不假思( ) 成千( )百 座无( )地
2、反义词:当机立断( ) 铺张浪费( ) 慌慌张张( )
3、与“积少成多”意思相近的成语: 、 、 。
四、选择合适的词语填空。4%
果断 武断 顽固 顽强
1、王连长( )地命令战士们:“撤!”
2、这个( )的敌人终于在法律面前低下了头。
什么 怎么 怎样
1、不知爸爸( )时候才能回家呀!
2、你( )不把这篇作文完成呢?
五、学习运用。8%
1、根据说话时的情境,给下面人物说的话加上修饰的词语(表示人物的动作、神态等)。
(1)“我一定要买那个掌上电脑。”小明 地对妈妈说。
(2)“王刚,你想把语文成绩提高,一定要多读课外书。”张老师 地说。
2、用修改符号修改下面的句子。
(1)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
(2)联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
3、根据下面繁体字写出简化字。
华 侨( ) 风 云 ( ) 车 马 ( ) 汉 语( )
六、根据课文内容填空。
1、《七律·长征》的作者是 ,全诗围绕“ ”展开,表现了红军的 和 。
2、汹涌的激流中,战士们的冲锋舟 ,飞向 ,飞向 ,飞向 。哪里有洪水,哪里就有 ;哪里有危险,哪里就有 。
3、过草地时红军战士以 为食,忍痛命令枪杀大黑骡子是因为 ,表达了 的感情,赞扬了 的精神。
4、 逶迤腾细浪, 磅礴走泥丸。 水拍云崖暖, 桥横铁索寒。
5、“不到长城非好汉”一句出自 的《 》。
七、阅读训练。25%
(一)
我们本想在知春亭畔,哪知道知春亭畔已是座无隙地!女孩子、男孩子,戴着红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,东一堆,西一堆,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子,大概是跑累了,背倚着树根坐在小山坡上,聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船,在波上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。
我们站了一会,沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走。在转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说了声“对不起”,又匆匆地往前跑。知春亭和园门口大概是他们集合的地方,太阳已经偏西,是他们归去的时候了。
走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红色的花。这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……
1、照样子写词语。3%
密密层层:
匆匆地跑: 地走 地打 地拍
2、写出下列词语的近义词。3%
倚( ) 突然( ) 大概( )
3、用“ ﹏﹏”画出文中打比方的句子。1%
(二)松树的风格
我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮地生长起来。狂风吹不倒它,洪水严不没它,严寒冻不它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看,松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料,更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。总之一句话,为了人类,它的确是做到“粉身碎骨”的地步
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
1、填空。
(1)松树的风格是 1%
(2)文章第二自然段讲 ,是采用先 后 的方法。第三自然段讲 ,是用先 再 最后 的方法写的。7%
(3)找出文中讲松树用途的句子,再填空。4%
松树的树干
松树的叶子
松树的脂液
松树的根和枝
(4)“粉身碎骨”在文章中指的是 2%
(5)文中划横线的句子是 的写法。1%
2、从哪些地方可以看出松树的生命力极强?2%
3、用横线画出文中的中心句。2%
八、作文。30%
题目: 他(她)真
无论写他或她都可以。把题目补充完整,可以填:好、聪明、勤奋、能干、不简单、憨厚、糊涂、笨、和气等。重点介绍他(她)的一件具体事例,来反映他(她)的一个特点。中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺。