高考押题卷文综二-押题卷全国卷1文科综合

1.2023高考全国甲卷难度分析

2.高考中容易得分的知识点是哪些（主要是理综部分）

3.还有两个月就高考了，给我个计划，怎样有效提高数学成绩到90分，我平常50分啊，文科！还有文综，我平时...

4.司法考试和文科综合考试有什么区别

2023高考全国甲卷难度分析

2023高考全国甲卷难度分析如下：

1、体难度系数平稳稍微相比去年下降。以新高考一卷数学为例：首先，新高考一卷的适用地区山东、福建、湖北、湖南、江苏、广东、河北这七个省份都是教育大省，每一个省份都不是省油的灯，不可能不难。

2、新高考对于全国卷来说，最大的特点就是灵活，在市面上看到的押题卷都是素养押题，而不是全国卷的逐题押，充分展示了数学素养的重要性，以往的模板式答题早已不复存在。

3、新高考的命题特点更倾向于母题创新，仔细研究今年的试题，大多数母题在以往的高考和教材冷门题型是有体现的，热门题型已经无法进入命题老师的法眼，这充分说明了对知识理解和运用的重要性。

4、新高考更加突出国家目前的现实，现在世界上对理科人才更加的器重，在各大高校的少年班一般都是以数学为基础进一步学习，这就说明了数学的重要性。

5、高考试题落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，体现高考改革要求；试题突出数学学科特点，强化基础考查，突出关键能力，加强教考衔接，服务“双减”政策实施，助力基础教育提质增效。2023年依然会从学科特点上入手，强化考查，突出能力，因此，高考题难度并不会变得容易，这点大家要有心理准备。

未来高考的方向：

1、统考范围或难度会逐渐扩大。由于教育质量和教学体系不断提升，高考题目难度将逐渐提高，考试内容的覆盖范围也可能越来越广泛。例如，随着信息技术的发展，计算机科学和人工智能等新学科逐渐成为高考考试科目。

2、试题形式和答题方式也可能会有所变化。随着教学模式的不断创新和改革，高考题目的形式也可能会发生变化，包括题型、试题结构等方面。同时，随着科技的发展，可能出现更多的机器阅卷和自动评分等技术，高考答题的方式也可能会有所变化。

3、高考分数线可能会呈现逐年上涨的趋势。由于教育水平的提高和全民素质的提升，考生整体水平不断提高，高分的比例逐渐增加。因此，考试难度如果不增加的话，分数线可能会出现逐年上涨的趋势。

高考中容易得分的知识点是哪些（主要是理综部分）

刚刚经历了高考的人的经验，全国卷，仅说理综方面。

因为我觉得语文，英语完全是个人基础决定的，数学这东西你会了就会了，不会就要练。全国卷常考的就那些，数学这东西没有捷径，就是题做多了题目就变简单了。

如果非要问的话就是不要想着去做好多人都做不出来的难题，先把送分题保证全部做对，把容易得分的先做完，难得分的出点力，最后那些一看就是学霸做的题就能写一点是一点，混个一两分，说不一定最后你就靠着这一两分进入了理想大学呢。总之，数学 切 忌 上 头，该放的题一定要放，选择题三分钟做不出来就跳。

我是理科生，接下来的是理综部分，所以文科生的话就忽略以下吧。

理综部分的话，就是生物的知识点和化学的重要化学方程式。

生物的非选择题部分其实就是看你对生物书掌握得透不透彻，当然考到什么基因分离的概率这些你也得会。化学的话也是多啃书，多做题，应为个人觉得化学题目经常变化，但是内涵没变，所以你得适应不同的题目类型（这一点同样适用于数学和物理）。至于物理，呵，物理这东西和数学一样，会就会，公式就这几个，能不能把它用起来，还做的出题目完全看个人本事。

总结：生物多看书，我们生物老师教的，不要一直刷生物题，要学会归纳总结，题目怎么变考得还是哪些知识点，把做过的试卷收集起来，对比归纳，对应课本就行了。

化学多看看课本，注意一下书上的犄角角落，能背下重要的化学方程式，然后多做题，适应题目的变化。

物理就做吧，物理本没有捷径，做的多了便有了捷径。

总之问高考的得分点的其实都是想找到方向复习，然而最后你会发现高考不存在事半功倍的捷径，不要被那些公众号的推文骗了，没有什么押题卷，没有什么牛b的家教老师。相信你们的任课老师，能带高三的一定是有丶东西的，高考会考的，重要的他们会和你说，剩下的就多做题，多看书，高考比的就是谁更能抗。我们学校去年的省状元一个学期刷了13套英语卷子（注意，一套是指你在资料店买的那种几十张合成一本的那种，而且人家还只说了英语，这么猛，我们这种小垃圾完全不敢想象的存在）。

最后高考加油，高三就是刷题，没日没夜，没吃没喝的那种刷，刷到肝胆破碎的那种。

做后我突然发现我好像都没说什么知识点，其实重要知识点你上课时老师会说的，不用担心这个。容易得分的也不存在好吧，因为知识点好不好得分完全是看出题的人想不想让你好得分，上一次简单的说不一定下一次就贼?儿的难，我有体会。而且我说真的，高考真的没有什么容易得分的点，只有重要的、经常考的点。

还有两个月就高考了，给我个计划，怎样有效提高数学成绩到90分，我平常50分啊，文科！还有文综，我平时...

快高考了，给你一些提高数学的方法。

1.强化“三基”，夯实基础

所谓“三基”就是指基础知识、基本技能和基本的数学思想方法，从近几年的高考数学试题可见“出活题、考基础、考能力”仍是命题的主导思想。因而在复习时应注意加强“三基”题型的训练，不要急于求成，好高骛远，抓了高深的，丢了基本的。

考生要深化对“三基”的理解、掌握和运用，高考试题改革的重点是：从“知识立意”向“能力立意”转变，考试大纲提出的数学学科能力要求是：能力是指思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识。

新课标提出的数学学科的能力为：数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力，数学探究能力，数学建模能力，数学交流能力，数学实践能力，数学思维能力。

考生复习基础知识要抓住本学科内各部分内容之间的联系与综合进行重新组合，对所学知识的认识形成一个较为完整的结构，达到“牵一发而动全身”的境界。

强化基本技能的训练要克服“眼高手低”现象，主要在速算、语言表达、解题、反思矫正等方面下功夫，尽量不丢或少丢一些不应该丢失的分数。

要注重基本数学思想方法在日常训练中的渗透，逐步提高学生的思维能力。

夯实解题基本功。高考复习的一个基本点是夯实解题基本功，而对这个问题的一个片面做法是，只抓解题的知识因素，其实，解题的效益取决于多种因素，其中最基本的有：解题的知识因素、能力因素、经验因素、非智力因素。学生在答卷中除了知识性错误之外，还有逻辑性错误和策略性错误和心理性错误。

数学高考历来重视运算能力，运算要熟练、准确，运算要简捷、迅速，运算要与推理相结合，要合理，并且在复习中要有意识地养成书写规范，表达准确的良好习惯。

2.全面复习，系统整理知识，查漏补缺，优化知识结构

这是第一阶段复习中应该重点解决的问题。考生在这一过程应牢牢抓住以下几点：①概念的准确理解和实质性理解；②基本技能、基本方法的熟练和初步应用；③公式、定理的正逆推导运用，抓好相互的联系、变形和巧用。

经过全面复习这一阶段的努力，应使达到以下要求：①按大纲要求理解或掌握概念；②能理解或独立完成课本中的定理证明；③能熟练解答课本上的例题、习题；④能简要说出各单元题目类型及主要解法；⑤形成系统知识的合理结构和解题步骤的规范化。

这一阶段的直接效益是会考得优，其根本目的是为数学素质的提高准备物质基础。认真做好全面复习，才谈得上灵活性和综合性，才能适应高考踩分点多、覆盖面广的特点。

这一阶段复习的基本方法是从大到小、先粗后细，把教学中分割讲授的知识单点、知识片断组织合成知识链、知识体系、知识结构，使之各科内容综合化；基础知识体系化；基本方法类型化；解题步骤规范化。这当中，辅以图线、表格、口诀等已被证明是有益的，“习题化”的复习技术亦被证明是成功的，如，基本内容填空，基本概念判断，基本公式串联，基本运算选择。

3.加强对知识交汇点问题的训练

课本上每章的习题往往是为巩固本章内容而设置的，所用知识相对比较单一。复习中考生对知识交汇点的问题应适当加强训练，实际上就是训练学生的分析问题解决问题的能力。

要形成有效的知识网络。知识网络就是知识之间的基本联系，它反映知识发生的过程，知识所要回答的基本问题。构建知识网络的过程是一个把厚书（课本）读薄的过程；同时通过综合复习，还应该把薄书读厚，这个厚，应该比课本更充实，在课本的基础上加入一些更宏观的认识，更个性化的理解，更具操作性的解题经验。

综合性的问题往往是可以分解为几个简单的问题来解决的，这几个简单问题有机的结合在一起。要解决这类考题，关键在于弄清题意，将之分解，找到突破口。由于课程内容的变化，使知识的交汇点出现了新动向，如从概率统计中产生应用型试题，从导数应用中与函数性质的联袂，从解析几何中产生与平面向量的联系、立体几何、三角函数、数列内容中渗透相关知识的综合考查（如三角与向量的结合、数列与不等式结合、概率与数列内容的结合）等。

4.不搞题海取胜，注重题目的质量和处理水平

如果采取题海战术、猜题押题等手段来应付升学考试，其结果是步入了“低效率、重负担、低质量”的恶性循环的怪圈。应该控制总题量，不依靠题海取胜，当处理的题目达到一定的数量后，决定复习效果的关键性因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。

政治的知识框架还是很清晰的，知识结构要背下来，这很有助于答题。书上的概念要弄清楚，背好，不能马虎。有时还要字斟句酌，选择题就经常有陷阱的。时政有关的东西其实还是考课本，只是要通过看一些材料等了解答题的方向，熟悉各种切入点。 学好地理要多看地图，在自己的脑海里也要形成地图，这样十分有助于答题。自然地理中很多知识需要理解，掌握后其实题目是很好做的，不用记硬背，比如和计算有关的题目，平时要多接触各式题型，多角度思考，不能放过有效信息，充分挖掘隐含条件。答题注意可按要点来分层次，不仅有条理，也有助于自己思考。 平时的练习以高考题为好。不只是选择题，解答题也要做，通过与答案对比，可以发现自己答题的不足。学习怎样有层次、有条理地答题。 不管怎样，文综都要以课本为主，不可本末倒置。

政治：政治需要上课认真听讲，更重要的是自己下来理解。老师上课不能太抽象，你要建议他多举实例，这样更有利于理解。上课只要求你听懂就是了，下来要看书，不懂再看，直到懂了为止。学了一个单元就要复习一次，把书通看一遍，然后回想这一章讲了些什么内容，在草稿本上把每框节的要点写出来(这个很重要），这样不用看书这一章的内容也就一目了然了，不然学了一章后里面有些什么内容都不知道。当把全部都学完了后就要全面总结，把全部章节联系起来，它们之间有什么联系，这样你就跟上了编书者的思路，学起来也就容易了,最后你就会发现哲学哲学只讲了三方面的问题,即:是什么?为什么?怎么做?它的意义？现在你才刚开始学是有点不大习惯，以后你就会觉得哲学是最简单的了，都是些固定模式，但是现在你不要拖帐，不然以后要学懂就难了。现在平常没事就在草稿本上写要点，不要整天都拿着书来看，每晚上睡觉前回想一章的要点，多用政治观点分析现实中的问题。这样你不用多长时间就把哲学学得很好了。

地理：地理是我认为最简单的一科，平常要多看地图地理其实很有趣,你必须找到学习地理的兴趣,否则你是绝对学不好,所以我的观点是首先要培养兴趣.我很喜欢地理,地理分人文地理和自然地理,人文地理可以使你了解世界各国的风俗人情,经常会有些很独特的传统文化,和有趣,而自然地理相对于人文的较抽象一些,主要是气候啊,经纬度啊什么的,学好自然地理主要就是多看地图,熟悉世界地形,然后多背一些气候的名称.做一做练习,找个老师讲解一下就可以了,而人文地理不必太重视。要带着一种旅游的心情学地理。

历史：高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。把看书与练题相结合，多思考，就行了 。

加油，祝你考试顺利！

司法考试和文科综合考试有什么区别

司法考试按说也属于文科考试，你文科综合学的不错说明你有学习文科的基础,但司法考试也是应用考试，考的是实操，就是运用法律解决具体问题，所以还要会实际操作。

学法律要有体系的学，要多做历年的考题，卷一要多下功夫，程序法要多下功夫~