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高考论述文范文_高考论述类作文范文

tamoadmin 2024-05-21 人已围观

简介在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是我整理的高考作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 高考作文600字 篇1  马云曾说:这个世界不缺少钱,缺的是企业家的梦想与精神。而我现在要说:这个世界不缺少路边鼓掌的人,缺的是我们精彩的奔跑。  时代的步伐

高考论述文范文_高考论述类作文范文

 在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是我整理的高考作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考作文600字 篇1

 马云曾说:这个世界不缺少钱,缺的是企业家的梦想与精神。而我现在要说:这个世界不缺少路边鼓掌的人,缺的是我们精彩的奔跑。

 时代的步伐越来越快,越迈越大。但就在这样一种似乎要逼迫人去奋斗的生存环境下,仍然有许多人缩而不前。过去,是那些在职场里摸爬滚打了十几年的中年人感叹一句生活的不容易,但流露出更多的是认请生活真相后依然热爱生活的执著,是一种四十不惑、五十知天命的人生境界。现在呢,我却时常听到岁月的苍凉之音掠过年轻的嘴唇,看到年轻人被灵魂里潜藏的怯懦绊住脚步。所以冰心先生呐喊:切莫回头。

 的确,年轻不是挥霍的资本,但它绝对是我们虽千万人吾往矣热血澎湃的最坚实的后盾。而当我们老了,还是可以拥有年轻的心。所以,我们有什么理由、什么借口来停留?我们应该奔跑,跑出自己的风采,并像那句充满豪情壮语的广告语说的:永不止步。

 然而,很多人都不敢在人生路上尽情奔跑。生活使人人都学会了忍,但并未使人人都成为韩信。

 所以,我想说,是挫折打败了我们的怯懦,然后我们被自己的怯懦打败。一个人感到失败,不是因为做不到或做不好,而在于没有勇气去做。在高唱胜者为王,败者为寇论调的今天,我依然坚信不以成败论英雄,就像满清末造,革命党人发动广州起义,虽死事之惨,但孙中山先生仍然对这场战役给予了极高的评价。他说:则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。只要你尽情奔跑,历史会给你最公正的评价,最热烈的掌声。

 人生之路,沿途的风景的确需要欣赏、鼓掌,但驻足不前便失去了旅行的意义。我们每个人都该成为自己的司马迁,不必去记载别人的丰功伟绩,而是记录自己坚实的足迹;不是为了让后世铭记,而是有一天自己可以回忆。

 生而尽其动,让我们每个人都尽情地奔跑吧。如果海到尽头,那就天作界,如果山登绝顶,那么我为峰!

 生命,因奔跑而精彩,我要为自己鼓掌。所以,我要认真地说:我要做自己的英雄。

高考作文600字 篇2

 给时光的生命,而不是给生命时光。帕斯卡如是说。

 正如周国平在《时间》中论道,我们站在时间与空间的交汇点上,我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象,却又这样真实地存在,一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。

 瞬间无法停留,永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中,缓缓滑行,不至落后也不至刺眼伤人。

 诗人曾以为是时间的记录者,他们在笔下记录春夏秋冬,四时更替。然而,他们越是奋力,就越是挣扎,在时间里摆脱时间。

 这样的时间没有生命,我要我的时间有生命的痕迹。

 在孩子的世界里,时间是无穷无尽的。曾经,我也一度拥有永恒,在生命中绽放美丽,但却是曾经。

 身前身后,在历史长河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古有陈涉佣耕立下鸿鹄之志,喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊之语,成就自己在时光中的生命;今有何祥美从初中文化到现在的射击手证明时光中生命的异彩纷呈;也有海子“面朝大海,春暖花开”,以梦为马,在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。

 然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。

 人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事。

 我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心?

 我无法看穿掌心的纹路,正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去,但我必须坚定前进的步伐,给我的时间以生命。

 流年中的悲喜堆叠,错错对对,使我慢慢、慢慢地了解到,没有什么不朽——谁能保证心不变,看得清世事沧桑?我们呐喊,我们彷徨,都只有一个期限,那就是一生。一生何其短,又何其长。一花一世界,一叶一如来。唯有在这一生中,把握好自己的时间,如何做人,如何在合适的时间里做好该做的事才是值得真正思考的事。我愿在我的时间里,像徐怀谦笔下的文字那样,又柔软,又坚强。

 给我的时光以我的生命,让生命在时光中缓缓流淌。

高考作文600字 篇3

 数码时代的到来极大的激发人们的拍摄热情,随着一声声的“咔擦”,数以万计的照片被不断的诞生,他们有的躺在手机相册里,有的冷藏在电脑里,但同样逃脱不了的是被冷落的命运。为什么这些数量巨大且精美的照片,带给我们的感动竟还不如几张泛黄的老照片?

 还记得小时候,在一个个阳光灿烂的午后,爸爸妈妈喜欢抱着我跟我一张张的翻老照片,并跟我讲照片背后的故事。似乎岁月静好,一种充盈的踏实感洋溢在空气里。

 但现在的年轻人似乎都少了这样的“闲情逸致”,现在还有谁能真的好好整理这些照片并不断翻看?照片被产生的太快太多,所以大家也渐渐不珍惜照片了。

 不过,照片太多并不是情感被稀释的原因,其实追根究底,是这社会发展太快而感情的沉淀却需要时间。不管是黑白照片还是彩色照片,其背后承载的都是不变的人类的美好情感与对过往的纪念和缅怀。而变的是时代,是人心。我们总是像赶场一般急匆匆地做事。学生急着做作业,上班族急着上班,关注薪酬,向往“发财”。全社会似乎都陷于“急躁”的浪潮,不可自拔,大家的世界里早已浓墨重彩,哪有给感情的留白?于是乎,照片不断被产生,。却不断地被抛弃脑后。于是乎,照片便失去了其作为记忆和情感载体的价值。

 数码技术作为这个高速发展社会的产物,体现的是人们过快的生活节奏。发达的通讯技术同样也减少了我们情感沉淀的时间。现在不管是同学聚会,还是情侣约会,大家都不约而同的拿起手机刷微信、发自拍。这样做并不利于情感的交流沟通。不要把最美的笑容留给电子产品,而忽略了你身边的人。

 难怪现在越来越多人怀旧,他们怀的不是“旧”,他们缅怀的过去人们注重情感交流与沟通的生活。现在大家虽物质丰富了,情感与精神却缺乏了。

 情感要我们用心浇灌。情感理应被珍藏和回味。

高考作文600字 篇4

 我的风筝,名叫低空霸主。这可不是《陆军一号》中的那个老头子,而是我的风筝在低空就是老大,因此我给它取名为低空霸主。

 它的来历有点特别,既不是买的,也不是我做的,而是我和爸爸在西湖公园的树上捡的。在我6岁那年,有一次去西湖公园放风筝,放到一半时我原来的风筝不慎卡到树上,这时我发现在离我的风筝不远处的树枝上挂着个很大的风筝,它就是低空霸主。我和爸爸费了九牛二虎之力,终于成功地把低空霸主解救出来,等了好久都没有人认领它,最后爸爸决定让我做它的新主人,让它有机会再重飞蓝天的怀抱。

 低空霸主长105厘米,两边的翅膀各长30厘米,身体上画的是一只正在飞行的鹰,这只鹰目视前方,嘴巴张开着,好像在高声歌唱;两边的翅膀非常单调,翅膀上的羽毛是黑色的,如同一个穿着黑西服的保镖;爪子上有着几滴血,像一只刚抓完猎物的胜利者;尾巴上的羽毛乌黑发亮,可见这是一只吃得好睡得香的鹰。

 在我的低空霸主的战争史上,有一次是最为激烈,我把它总结为——中山公园以五对一之战。那一次,有个小屁孩居然偷袭我的低空霸主,好在我的技术高明,才避免了坠机的危险。被个小屁孩偷袭,顿时觉得脸上无光,心里火冒三丈,暗暗地说要“报仇雪恨”的。这时,我又重新操控我的低空霸主,让它迅速爬升,趁对方不注意时猛地来一个俯冲,哈哈哈,对方直接坠落,完美。可还没来得及得意,我发现对方带了其它四架“其貌不扬”的风筝包围了低空霸主,我灵机一动,向下俯冲,随便击落了其中一架,然后迅速冲出重围,这时又被边上的拦住了,我将低空霸主再来个迅速俯冲,其它四架风筝气势汹汹地跟着俯冲,快到地面时,我又迅速爬升飞上了天空,而那四架风筝通通都与地面来了个亲密的拥抱。大笑三声,终于“报仇雪恨”了,这感觉真好,太酷了。

 这就是我那帅气、英勇的低空霸主。它为我在风筝界赢得了不少辉煌战绩。低空霸主,我为你自豪!

高考作文600字 篇5

 早者,晨也。天将破晓谓之早,时间靠前、时间在先皆称为早。

 立足于早才能争取主动。凡事皆宜早,唯有早方能赢得主动,只有早才能占据先机。这也就是平时我们经常能听到,早安排,早部署,早动员,早行动,早到位,早落实。如果不能及早、赶早、尽早,那就容易造成被动,一步落后,导致步步落后。正如鲁迅先生所说:“要时时早,要事事早,要做”东风第一枝“!

 立足于早才能获得成功。早起的鸟儿有食吃。这是千百年来流传下来的经典古训,如今已经深深地扎根在了人们的脑海里。它告诉我们,勤奋就有机会,勤奋就有出路;快别人一步,步步先于别人。我曾读过这样一则寓言,在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只羚羊也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,羚羊说:“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”寓言虽短却非常生动地向我们阐明:不论你是强者还是弱者,只有早行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。

 唯有比别人更早才能获得更大的成功。《增广贤文》告诫我们:莫道君行早,更有早行人!在你认为还早的时候,说不定别人已经走在前面了,所以超前思维,超前行动在任何时候都不过迟。骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在千里。只要我们早动手、早打算,不为一时之成功冲昏头脑,扎扎实实夯实我们的基础、冷静清醒的看准我们的方向,那么才能比别人更有希望获得成功,收获的成果才能更加丰硕!

高考作文600字 篇6

  题目

 网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。

 业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?

 对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

  形式

 材料作文

  主题

 现代科技对人类社会生活的深刻影响

  材料分析

 材料第一段第一句描述现代生活现状,是绝大多数考生熟悉的生活场景。第二句则如20xx年的天津卷一般,描述了一种未曾发生的科技畅想。

 材料第二段阐明问题:我们应该拥抱现代科技,足不出户地通过互联网感受世界,还是需要真正走出房间,亲身感知?

 此外,规定文体必须为议论文。

  立意角度及素材

 立意一:科技的发展,互联网的.使用是历史发展的必然结果,我们必须拥抱变化;

 立意二(推荐):我们不可完全依赖于现代科技,使用需适度。人类的情感交流和互动是不可能完全通过科技来传达的。我们可以运用科技手段来传递信息,对于可能影响人类情感交流的技术,我们无法完全远离却可以保持适度的距离。

  特别注意

 1、浙江是高考(精品课)改革的前沿省份,与20xx年相比,命题思路变化较大;

 2、审题难度明显降低,主题常见易把握;

 3、必须写成议论文,立意角度相对固定,高分作文靠论证逻辑取胜

  难易度

 ☆

高考作文600字 篇7

 漫漫历史长河,一股无形之线牵引其中。默默无闻的人们,都被它悄悄地种上了一颗需要精心呵护的种子——梦想,并洒下祝愿的甘露,希望种子能生根发芽,开出绚丽的花朵……

  凝望飞翔

 一株株小草在暖春中探出了头,被寒冬摧残的荒漠土地又一次重获生机。几只小鸟在微风的吹拂下划过碧蓝无瑕的天空,像洁白的宣纸被滴上了几滴浓彩。“呀,妈妈你快看,天上有几只美丽的小鸟在飞呢!”惊叫声打破了平地上的寂静,一个小男孩正用灵光闪烁的大眼睛看着天空上那几只飞翔的小鸟。大家的视线一下子被吸引到了天上。另一个小孩满怀渴望地说:“哥哥,我们要是也能像小鸟一样,在天空无忧无虑地飞翔,那该多好呀!”他们俩不约而同地都坐在了草地上,静静地看着天空中那自由飞翔的小鸟,浮想联翩。两双充满渴望的大眼睛目不转睛地盯着几只在天空静静飞翔的小鸟,画面定格在了这一瞬间……

 他们,就是后来发明了飞机的莱特兄弟。

  胸杯大志

 高高的围墙像一道屏障,隔绝着外界的一切。一间厅房,一张讲桌,几件朽坏的课桌椅,恰如其分地融入了那个灰暗的年代;一鬓白发,一把胡须,几个生机勃勃的学童,又极不自然地述说着那个年代的不凡。这是开学的第一天,明媚的阳光照耀着高高围墙内的那间破旧学堂,灿烂的笑脸映衬着暖春那一缕缕和煦的阳光。开学第一课,老师出了一道关系一生的题目:“你们有什么梦想,请给大家说说。”平实的语言,却牵动着孩子们纯真的心。“我要当一位商人。”“在我长大后,我要像我爸爸一样。”……只有他,给了老师一个与众不同的答案:“为中华之崛起而读书。”老师被这小孩的言语所震惊,但更为震撼的是这孩子那坚定的充满希望的眼睛。老师只是默默地点点头,白色的胡须在阳光的照耀下射出了耀眼的金色……

1. 议论文怎么写论述

让为师来回答你呵呵

一段提论点:精彩,一定要写的精彩,引君入瓮,对你的文章感兴趣.开头用排比更显功力.

例如:是谁手握木条,围绕着火堆呐喊.是谁对着太阳做亘古不变的追随,是谁对着大海望洋兴叹,我们在千百年与大自然斗争中,渐渐领悟了这样一个道理:适者生存.

二段开始论证.把调子降低,隽永,舒缓,美丽的来从古至今的论证.

例如:翻开中国光辉灿烂的5000年文明历史画卷,某某道理,随处可见.

分小段:第一小段举树古代例子,可中国可外国.

第二小段举现代例子.小故事即可.末了总结下即可.

三段"有批判性的,严肃性的正反论证.

分小段:1 如果按照论点做会有什么好后果.

2 如果不按照论点做,会有什么坏处.末了总结.

四段:把你的论点上升到人文,政治,民族的高度.

把你的论点融入当今社会,来思考问题,论证你论点的正确性.

例如本段总结:如果按照论点来做,可实现整个中华民族的伟大复兴.

最后一段:慷慨激昂的最后总结,把你上面所论述的加以全面总结,这最后一段全靠你平时个人文章知识修养,教不来的.但是就算没写好,按照我上面说的那几段论证.老师也会给你高分的.

老师会夸你调理清晰,睿智之类的呵呵.

成败与否,全看这一篇文章了.

你可以把我这个打印出来给你关心的朋友同学,让他们也学习呵呵,别忘记署我的名:天国亡灵第一夜 哈哈

2. 怎样写论述类作文论文

论述类文章有六大特征:一、观点明确,思想独特,见解敏锐,给读者以新的认识;二、论据真实可信,典型新颖,丰富恰当,集中有效;三、具备论证思维的基本范式,如归纳、演绎、类比等;四、整体结构严谨有序、指向一致,结构安排体现作者的论证思维,有逻辑性;五、论述能有效地将观点和材料联系起来并引领、丰富读者的思想,表示观点或者结论的语句合理出现,符合逻辑推论;六、语言准确(概念使用、引用准确,状语、定语等修饰成分恰当)、简洁(叙述事例材料简洁明了,不以叙代议,不过详叙述细节;论述性语言简明扼要,干练流畅,不拖沓,不冗长)、严密(判断和推理严密,表达周密,客观辨证,富于逻辑性)、优美(能够运用各种表达技巧、手法使论述语言变得更具文采,但拒绝抒情性语言和文学性过浓的语言)。

3. 论述文到底怎么写

1.构思要围绕主题展开若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题.主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的.论文影响读者主要就是靠其主题来实现的.因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题服务.正如法国的画家米勒(Millet)所说:“所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术”.可见这一条十分重要.2.构思论文布局,要力求结构完整统一在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置(空间)顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑.但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整.有时,构思出现几种写作方案,这就需要进行比较,在比较中,随着思考的不断深化,写作思路又会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去“应机立断,须定一途”的精神,确定一种较好方案.3.要作读者分析撰写并发表任何一篇科技文章,其最终目的是让别人读的,因此,构思时要求做“心中装着读者”,多作读者分析.有了清晰的读者对象,才能有效地展开构思,也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度.一般说来,读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导或科技工作主管机构负责人等,人们对科技文章的要求与评估标准各异.对于学术论文来说,其读者对象为同行专业读者,因此,构思要从满足专业需要与发展的角度去思考,确定取舍材料与表达深度与广度,明确论文的重点.如果一篇论文包含有重要性不同的几个论题,作者应分清主次,考虑如何由次要论题向主要论题的过渡,以能引起专业读者的兴趣.(二)如何提高构思能力很难想象,一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络分明的论文来.因此,重要的问题在于通过写作实践训练思维能力,思维能力提高了,构思论文的能力将随之提高.在正式撰写学术论文之前,先拟制定作提纲,可以极大地帮助作者锻炼思想,提高构思能力,这一办法是被长期实践证明了是有效的办法之一.据资料报导,世界上先拟制定作提纲,然后按提纲进行写作的科技人员,约占总数的95%.写作提纲的作用,具体说,有以下几点:1.写作提纲,类似一张建设蓝图,可以帮助作者自生活百科全书,解答生活难题 己勾划出全篇论文的框架或轮廓,体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想,可计划先写什么、后写什么,前后如何表述一致,重点又放在哪里,哪里需要进行一些注释或解说.按此计划写作,可使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密.2.拟制写作提纲,只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示,把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号,工作量并不大,也容易办到.当提纲写成后,再从总体上来.这很象是转动万花筒,只要稍稍转动一个角度,便会出现新的图案.提纲的调整也是如此.应该说,高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多.提纲中用以提示写作的句子,有时即可用来做论文段落的标题.由此可见,通过写作提纲的拟制,可以确定论文的结构,使论文全篇形成一个统一完整的理论体系.3.提纲的拟制,有昨于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者.前者,由于工作忙,时而中断写作过程,可藉提纲提示,帮助你在重新写作时立即恢复原来的思路;后者,可帮助合作撰稿人按照提纲进行分工与协调,避免由于各写各引起的重复与疏漏.。

4. 论述文怎么写

论述文写作方法:

1、构思围绕主题

若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的。

2、布局应完整统一

在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置(空间)顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整。

3、要作读者分析

撰写并发表任何一篇科技文章,其最终目的是让别人读的,因此,构思时要求做“心中装着读者”,多作读者分析。有了清晰的读者对象,才能有效地展开构思,也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。

扩展资料:

根据阐释、感想、分析、论证、评价这些论述文常用的论事说理的方法使用的主次多寡,可以把论述文分成下列三类。

1、证论文:以阐释 、论证为主要方法,正面论说见解的是证论文。证论文就是立论文,往往是经过比较长时间的探讨和研究,用来创建理论和推广理论的。哲学论文、政治论文、经济论文、学术论文、学位论文、学科论文等,多属于证论文。

2、评论文:以分析、评价为主要方法,对待定对象进行评析的是评论文。评论文需要一个对象,作者对其表达自己的看法,就是论理,以理论事。评论文就是运用理论来分析问题、解决问题的论述文。时事评论、国际评论、体育评论、书籍评论、影视评论、音乐评论等,多属于评论文。

3、感论文:以感想、论证为主要方法,发表个人见解的是感论文。感论文往往是缘事而发、有感而论,掺用散文笔法。杂文、杂感、杂论、随笔、漫笔等,多属于感论文。

搜狗百科——论述文

5. 作文 用论述方法写 珍惜时间

珍惜时间

时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命.”这就说明了珍惜时间的重要性.

时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地.科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华.反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失.

时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利.红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利.可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡.

时间对于经济学者就是金钱,就是效率.随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富.

珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值.

珍惜时间

总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子.有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去.但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑.正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动.

珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪.早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神.但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的.直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面.在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽.翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过.

珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方.我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春.虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此.我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒.我喜欢这种活力和 *** 的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光.

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩.我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤.我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚.我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑.如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽.

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂.

6. 请问如何论述写好一篇应用文

一、应用写作的涵义及实用型文章的特征人们通常把实用型文章的写作称为应用写作,而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的,是指为解决实际问题而撰写的各类文章,是在社会生活中有着特定的用途的文章。

实用型文章一般被通称为应用文。从总体上说,实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征:一是从内容方面来看,实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文,其内容同现实生活密切相关,是现实生活内容的反映;二是从形式方面来看,实用型文章大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点。

具体地说,主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素,实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。(一)主指单一、集中、明确主指是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一、集中、明确是应用文主旨的特点,同时,也可以说是对应用文主旨的要求。所谓单一,是说一篇文章只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清说透。

所谓集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅。所谓明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知。

(二)材料多样、真实、有力材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意让材料说话,才能言之有据,言之有物,写出内容充实、丰富,有较强的说服力的文章。

从材料本身的形态来看,事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分,事实则有事件与情况、实物与现象等许多种,理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。

从材料的来源来看,有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取,观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径,是得到宝贵的第一手资料的重要渠道;查阅文献则能够集中获取理论材料,第二手材料主要由此或通过调查得到。

真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

有力首先是说材料要能为主旨所统率,而不是游离于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料为主旨的表达所必需,而不是可有可无。(三)结构合理、谨严、固定简单地说,结构是文章的内容构造;安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。

从根本上说,结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。就其本质而言,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序。

固定是实用型文章结构的一个重要的特点。在长期的写作实践中,各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。

程式化是文艺创造所应力避的一种倾向,但却是应用写作所不能背离的规律。结构固定,格式规范,是各类实用型文章非常重要的一个特征。

(四)语言准确、简明、平易、庄重语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具,离开语言,写作就无法进行。实用型文章的语言准确除了是指用词造句恰当、贴切、得体之外,还有其特殊的含义。

首先,专业术语和行业用语的大量使用,会增强应用文语言的准确性,或者说是应用文语言具有准确性的体现。专业术语和行业用语,是指用于特定的学科、专业领域或社会行业的意义确定的专门性词语。

任何文章的语言,都应当具有简明性。而在以高效、快速地传递信息为任务,所谓的语言简明,就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者。

平易即平实自然、晓畅易懂。文章语言的平易首先表现在用语的直白上。

应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之,主旨单一、集中、明确,材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。

二、提高实用型文章写作水平的主要途径(一)要研究问题,把握情况(二)要领会政策,熟悉规定(三)要锤炼思维能力,加强语言修养(四)要掌握规律,了解规定(五)要善于借鉴,勤于实践。

7. 写人作文怎么写

写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。

一、抓住特点。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“我”胆小的性格特点。

二、选好事例。写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。选择事例时,要选那些能打动人、影响人、感染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新颖的事例。作文时,你第一个想到的事例不要用,第二个想到的事例也不要用,第三个甚至是第四、第五个想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到,别人也容易想到,大家都把这样的事写在作文中,作文就成了人云亦云的“大路货”,得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后,你对“我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。

三、运用描写。要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样

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