高考物理必考模块,高考模块物理

1.天津高考物理选修课本中考哪些内容？

1、根据本省高考大纲先明确电学部分有几个学生实验在考查范围之内，然后复习好这几个实验中的实验器材的使用操作方法以及注意事项，复习好这几个实验的设计原理和操作步骤，复习好这几个实验的数据处理方法，会分析这几个实验中有关误差的分析方法和结论。

2、复习好考纲所列实验后，那么你的电学实验的设计原理和基本操作的基本知识就掌握的差不多了。这部分知识一定通过做实验题要熟练掌握，因为这中间涵盖了电学实验的一些基本的设计方法，数据处理方法，实验条件控制方法等等。

3、做一些设计性实验题，这些题一般是学生所学电学实验知识的灵活应用，通过练习可以提高实验基本知识和基本技能的实力。近几年高考实验题设计性实验的难度不很大，思路比较清晰的话一般都可以拿下。而且高考题也经常会考考纲所列实验。

4、实验器材一定要学会基本操作要领，如螺旋测微器、示波器等。

附：中我给你提供的是北京市高考的电学实验内容，仅供参考，你可以按照本省考纲复习备考。

天津高考物理选修课本中考哪些内容？

高考物理热力学知识点总结

　(一)改变物体内能的两种方式：做功和热传递

　1.做功：其他形式的能与内能之间相互转化的过程，内能改变了多少用做功的数值来量度，外力对物体做功，内能增加，物体克服外力做功，内能减少。

　2.热传递：它是物体间内能转移的过程，内能改变了多少用传递的热量的数值来量度，物体吸收热量，物体的内能增加，放出热量，物体的内能减少，热传递的方式有：传导、对流、辐射，热传递的条件是物体间有温度差。

　(二)热力学第一定律

　1.内容：物体内能的增量等于外界对物体做的功W和物体吸收的热量Q的总和。

　2.符号法则：外界对物体做功，W取正值，物体对外界做功，W取负值，吸收热量Q取正值，物体放出热量Q取负值;物体内能增加取正值，物体内能减少取负值。

　(三)能的转化和守恒定律

　能量既不能凭空产生，也不能凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式或从一个物体转移到另一个物体。在转化和转移的过程中，能的总量不变，这就是能量守恒定律。

　(四)热力学第二定律

　两种表述：(1)不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化。

　(2)不可能从单一热源吸收热量，并把它全部用来做功，而不引起其他变化。

　热力学第二定律揭示了涉及热现象的宏观过程都有方向性。

　(3)热力学第二定律的微观实质是：与热现象有关的自发的宏观过程，总是朝着分子热运动状态无序性增加的方向进行的。

　(4)熵是用来描述物体的无序程度的物理量。物体内部分子热运动无序程度越高，物体的熵就越大。

　注：1.第一类永动机是永远无法实现的，它违背了能的转化和守恒定律。

　2.第二类永动机也是无法实现的，它虽然不违背能的转化和守恒定律，但却违背了热力学第二定律。

　 高考难点之动力学分析

　纵观整个高中物理，最难的地方还是在于力学。如果你是一位十年教龄的老师，相信您绝对认可我的这句话。

　貌似有不少的老师总是把“力学是物理的基础”挂在嘴边(咦，好像我也是这个样子的)，这也是一个大实话;但这总是被学生误解，他们会认为物理中的力学问题都很基本的、简单的。

　其实往往情况相反，力学的很多问题，真的很难。如果你觉得自己没有遇到过力学难题，那说明你物理学得还不错，推荐你去买本物理竞赛的书看看吧。一天之内保证让你感慨：TMD，原来力学这么难啊!

　插入一句哈，有意向自主招生的同学，高一就开始准备点竞赛的书看看吧。高中老师可不像是初中老师一样当你的保姆，一切都考你自己，尤其是重点中学。回来了啊，接着说物理的问题。

　如果是静电场的问题，难度就在于判定电场的分布情况以及运动模式，这一点2011年的北京高考理综物理压轴题考察的比较好。

　至于电磁感应的问题，难点往往在于电路与电热的分析，如果命题者在力学上面玩狠些的，也比较讨厌。

　好了，我们好像有点跑题了，还是回归下，来说力学的问题。

　我们的力学模块非常清晰，这也就是为什么多次进行力学体系的改革总是换汤不换药。整个高中物理的力学部分只有三大部分，分别是：

　(1)牛顿动力学(包括直线运动、受力分析与牛顿定律);

　(2)曲线运动(包括平抛运动、圆周运动、天体运动);

　(3)机械能与动量。

　 高考物理的第二轮复习建议

　1、要把整个知识网络化，系统化，把所有的知识连成线，铺成面，织成网。疏理出知识结构，把握知识模块，将知识进行专题整理

　2、针对自己可能存在的问题、有效地补缺补差。

　3、总结考试中出错问题和作题中的共性问题，对问题进行集中整理、集中强化训练与矫正。

　4、归纳解题方法，归纳题型。

　5、训练如何分析物理过程，如何寻找陌生题的突破口，如何提高熟题的解题准确率。

　6、回头是岸，注重双基，熟透知识，题型，方法

　7、积累解题，应试经验，对每次考试都写出书面总结分析

宏观天津高考物理

俗话说“会当凌绝顶，一览众山小。”你站得高了，自然就有一种对于下面事物的掌控的感觉。可惜的是，现在的部分高中生，还处于一种上课听讲稀里糊涂，课下做题马里马虎，学了这个，忘了那个的“一锅粥”状态。这绝对不是我前面所讲的“一览众山小”的感觉，那简直就是一耸身跃进了泥潭，苦苦挣扎而不能自拔。当然，这也不能完全怪罪于学生，毕竟很少有高中老师会很犀利的点出你们学习的知识体系，他们总是希望把内容弄的多多的，知识点照顾的面面俱到。物理知识的海洋诚然无边无尽，但是高考考的，特别是天津高考考的，也就芝麻那么大点东西把。

首先，你要现明白总的物理知识的框架。学了三年的物理课程，你都学习了什么呢？

一、力学 二、电磁学 三、光学 四、热学 五、近代物理（包括了原子物理，核物理等知识）

总的归纳起来你学习了上面所说的五个分支，从历年的高考真题可以看出，一力学和二电磁学是绝对的考察要点，大概各占物理总分的40%+，合起来要占到总分的85%，只留给了剩下三块内容（三光学，四热学，五近代物理）15%的空间。120分的物理题，15%是18分，恰恰是三道选择题！

另外需要强调的是：今年的天津考试说明已经明确的把热学部分删除了！也就是说第四块内容热学已经不用考虑了！虽然热学不考了，但是15%的非力学非电磁学内容的比例是不会变的，我估计有两种可能：（1）两道近代物理的选择+一道光学选择（2）一道光学选择+一道近代物理选择+一道光学实验。

我具体的说一下各分支下又包含了那些细一层次的知识点：

一、力学：包含5个模块1.运动学 2.相互作用 3.能量相关 4.动量和冲量 5.机械波

二、电磁学：包含5个模块1.电场 2.磁场 3.电磁感应 4.恒定电路 5.交变电流

三、光学：包含5个模块1.光的反射与折射 2.光的衍射 3.光的干涉 4.光的偏振 5.电磁波与相对论

四、近代物理：包含3个模块1.原子结构与氢原子光谱 2.原子衰变与放射性 3.裂变聚变与核能

其中三光学和四近代物理，虽然我也分了几个模块，但是很显然这里的模块的分量与一力学和二电磁学是无法比较的，大家要明白，重头戏都在力学和电磁学里面，那里的每一个模块又会有几个更细层次的知识点；而光学和近代物理里面每一个模块基本就是一个知识点，较少的牵扯到计算，基本以理解为主。

下面我具体说一下天津高考的理综卷中物理试题的出题模式。在我教的几个高三学生里，我任意问了几个人知不知道高考考几道题，居然没有一个人能说对的，这怎么行！正所谓“知己知彼，百战不殆”嘛！

天津高考的物理题，有8道选择题，其中5道单选，3道不定项选择；有4道大题，其中第一题是一道实验题，又分三个小问，分别考察3个物理实验的某些知识点，后三道是真正的计算大题。

选择题（6*8=48）

8道选择题中应该有2-3道非力学电磁学题目，其中一道光学一道近代物理是必然的了，会不会出第三道还不知道，如前面说的，今年有可能出一道光学实验（近代物理没有考试要求的实验）而前面的非力学电磁学的选择题减少到2道。要是出三道选择的话，我认为应该会出两道近代物理题，因为近代物理里面包含着原子物理，核聚变，氢原子光谱，相对论等众多内容，考察点比光学广的多。

另外的5-6道力学电磁学题目也可以预计，分数各占一半：3力+2电，或者3力+3电。为什么我敢说如果考察5道力学电磁学题目，一定力学比电磁学要多一道呢？因为力学的机械波那块的内容每年必然出一道选择题考察的，而且还是一道不算简单的选择题，想必今年也不例外，很有可能放进不定项选择题中考察。你问我力学的另外两道题考察什么呢？这个我不好说，不过无非也就是均变速直线运动，曲线运动，万有引力，受力分析，力的合成分解，功与能，动量及冲量这些知识了。关于电磁学的选择题，其规律性更是明显。其中的一道必然是恒定电路和交变电流二者选一，前几年考交变电流的比较多，今年大家要关注恒定电路的考察。另外还有1-2道，那么就是电场，磁场，电磁复合场，和电磁感应里出题了。

实验题（16）

一道大的实验题考察三个知识点，大家要注意《考试说明》上列出的几个考察实验，特别今年要关注光学的实验，有可能考察！前两年考察过的小知识点（注意我说的不是实验）预计今年应该不会重复出现。

计算题（16+18+22）

OK，计算题是重头戏，很多成绩不高的学生往往畏惧计算题，这是不行的。想考出好成绩，对待计算题的态度必须是：向前冲！

计算题的前两道属于中等难度的题目，一道是纯力学题，一道是牵扯到电磁学的题目。

对于那道力学计算题，我的想法是，应该基本拿满分，因为其考察的规律性太强了。考察的知识点无非就是与能量相关的三个定理，与动量相关的两个定理，另外加一些受力分析啊，圆周运动啊，摩擦力做功啊，真没什么新鲜的！找着了他出题的路子，这道题拿下是没话说的。

另一道电磁学的题目呢，考察的知识点没有力学题那么固定，但是是有范围的，大的知识点他会选择电场、磁场、电磁复合场，或者是电磁感应。前三年考过了一年磁场，一年电磁复合场，一年电磁感应。另外他会加一些小的知识点比如电容，简单电路等等。

最后一道22分的题目属于难题，它必然是一道与实际相结合的题目，在这里呢需要你有这样的几个能力：首先你得耐着性子把他一大段的题目读完读懂，然后你得能把这个实际的机器也好，装置也好，把他的工作原理归结为一个简单的物理模型，之后你得知道运用哪块的知识点可以解决这个问题。咱们来看看，06年他出的题是关于黑洞的，知识点关于万有引力和圆周运动那里；07年他出的题是关于离子推动器的，考察的知识点在加速电场和动量守恒那里；08年他出的题是磁悬浮列车，显然知识点是电磁感应和安培力。

天津高考出题的原则是不偏不怪，覆盖面大。所以在这里我要提醒广大考生对待高考的考察点首先不要畏惧，超纲内容，偏怪内容肯定没有！但是你又不能有侥幸心理。如果你问我今年有没有可能不考电磁感应啊？我可以明确告诉你不可能！即使大题里不出，选择题里也必然会补上电磁感应的内容的。