全国高考考点_高考考点预测

1.高考押题密卷有用吗？是不是智商税？

2.高考历史考点

2023新高考数学考点如下：

1、集合与命题：集合的概念与运算、命题、充要条件。

2、不等式：概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不等式、不等式的应用。

3、函数：函数的定义、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数的零点、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用。

4、三角比与三角函数：有关概念、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、万能公式、辅助角公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用、反三角函数、最简三角方程。

5、平面向量：有关概念与初等运算、线性运算、三点共线、坐标运算、数量积、三角形“四心”及其应用。

6、数列：数列的有关概念、等差数列、等比数列、通项公式求法、数列求和、数列的应用、数学归纳法、数列的极限与运算、无穷等比数列。

7、直线和圆的方程：方向向量、法向量、直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆的方程、直线与圆的位置关系。

8、立体几何与空间向量：空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球与球面距离、几何体的三视图与直观图、几何体的表面积与体积、空间向量。

9、排列、组合：排列、组合应用题、二项式定理及其应用。

10、复数：复数的概念与运算、复数的平方根与立方根计算、实系数一元二次方程。

11、矩阵与行列式初步：二元线性方程组、矩阵的基本运算、二阶行列式、三阶行列式、对角线法则、余子式与代数余子式。

12、算法初步：流程图、算法语句、条件语句、循环语句。

高考押题密卷有用吗？是不是智商税？

王后雄的高考押题卷可圈可点，考点预测表、能力图谱、命题人解析也是下足了功夫做的，相比其他密卷，参考价值更高一些。黄冈和衡水的试卷也可以。

押题卷里不可能出现高考原题，因为高考命题是有“反押题”的，高考命题组对高考教辅和网上押题信息的掌握，可以说是最全面的，在高考出题过程中,命题人在定稿前都会进行“反押题”，如果发现题目与市场上某些题目“相同”时,该题目将会被换掉。但全省乃至全国的老师都在猜题，而知识点就那么多，题型就那么几种，太偏太怪的题目又不适合考查学生能力，在有限的空间里来避免重复，这无疑是个头疼的事情。高考命题组对于防押题有一套自己的办法，原则上是尽量避免，想要绝对避免被押中很难，但是市面上常见的那些题会避开。所以押题卷宣传中所声称的命中率，指的是押题卷所预测的知识点，出题类型的命中率，不可能有哪一家敢说自己押中题目的命中率。

市场上高考试卷种类繁多，质量参差不齐。因此，考生和家长在购买时必须擦亮眼睛，仔细选择。建议购买知名度高、口碑好的试卷。如果考生在书店购买，最好通过阅读和比较来选择，这样效果可能会更好。

考生可以选择做高考试卷，但不要盲目追求它，用普通的心看待高考试卷。如果你不努力学习，仅仅做高考试卷就不可能在高考中脱颖而出。

高考历史考点

学长强答一波，我当年全国卷1卷，考前我妈给我买了一套天星教育的《临考预测押题密卷》，就是出金考卷和试题调研那个出版商出的，直接押中了作文！主题好像是五四来着，60分啊！！第一场语文我看到作文的时候都要蹦起来了，范文直接信手拈来~导致我高考整体状态就非常好，感觉自信心爆棚，考出了历史最高分！

押题卷嘛，押中了即使是1分也是惊喜，押不中也是很正常的，但是我不觉得押不中就是智商税，首先像天星教育《临考预测押题密卷》这个产品，它的题目质量是非常硬的，对标高考，做题的时候感觉就真的像高考真题卷，用它来提前演练高考很有必要。其次《临考预测押题密卷》还有个考点预测表，我觉得非常好用，它就是给你用900万大数据预测了今年的考点，每个考点的考查角度、会出什么样的题、是高频是低频，看一眼就一目了然，吃透这些考点，高考基本就稳了。 ?

高考历史考点如下：

1、夏商周时期，受封的诸侯对土地只有世代使用权，而无权转让与买卖，需向国王缴纳贡赋。

2、春秋时期，“私田”不归国王所有，而是归“私田”主人控制，税制改革承认了土地的私有权。

3、标志着中国传统步型基本定型的事件不是牛耕的出现，而是曲辕犁的发明，因为它可以调节型耕深浅，适应各种土地的精耕细作。

4、中国古代手工业的经营形态:在商周时期，手工业由官府垄断。到了春秋战国时期，随着封建土地所有制的确立和小农经济的形成，开始出现民营手工业和家庭手工业。

5、明朝时期白银的普遍流通并没有促进对外贸易的繁荣，这是因为明朝政府严格限制对外贸易。

6、资本主义萌芽的产生是商品经济发展的结果，但直到鸦片战争前夕，就全国而言，自然经济仍占据主导地位。资本主义萌芽不单是商品经济发展的反映，还反映了封建制度的衰落;资本主义萌芽发展缓慢的根本原因不是“闭关锁国”和“重农抑商”政策，而是衰落的封建 制度的阻碍。

学习历史的重要性

1、学习历史可以增强我们的民族认同，增强民族的凝聚力

学习历史才能了解自己的民族文化，有了民族文化的认同，才能真正认同自己的民族。民族认同让我们这个民族更有凝聚力。

2、通过学习历史，可以学习继承我们的民族精神

屈原怒投汨罗江，卫霍抗击匈奴，岳飞精忠报国，文天祥舍生取义，谭嗣同慷慨赴死他们的抗争和奉献形成了我们的民族精神，这种精神影响着一代代华夏子孙，激励着无数仁人志士为了国家和民族的发展而前赴后继，这也是我们这个民族能够生生不息、中华文明能够传载几千年而不断绝的主要原因。

3、学习历史可以增强文化认同，重建民族自信

从诗经到楚辞，唐诗到宋词，元曲到明清小说，优秀灿烂的民族文化，既丰富了人们的精神生活，也是我们民族的文化丰碑，它展现了我们这个民族瑰奇的想象力和无穷创造力，让我们了解到了先人门的才华和浪漫，以及他们大美壮阔的精神境界。