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165中学2020年中考成绩,165中学高考

tamoadmin 2024-06-02 人已围观

简介1.瑞安高考状元名单公布,瑞安文理科状元是谁多少分2.长沙高中高考排名3.沈阳各高中高考成绩4.2023年湖南省高考分数排名5.急求:八中、清华附中、师大二附中、师大附中、首师大附中、一六一中、一零一中学、十一学校排名顺序!安徽成人高考最低录取分数线介绍如下:2023年安徽成考录取分数在100到200分之间,高起本的分数线大概在150分到200分之间,高起专的分数线大概在100分到150分之间,专

1.瑞安高考状元名单公布,瑞安文理科状元是谁多少分

2.长沙高中高考排名

3.沈阳各高中高考成绩

4.2023年湖南省高考分数排名

5.急求:八中、清华附中、师大二附中、师大附中、首师大附中、一六一中、一零一中学、十一学校排名顺序!

165中学2020年中考成绩,165中学高考

安徽成人高考最低录取分数线介绍如下:

2023年安徽成考录取分数在100到200分之间,高起本的分数线大概在150分到200分之间,高起专的分数线大概在100分到150分之间,专升本的分数线大概在120分到180分之间。安徽成人高考的分数线会根据考试难易程度、招生计划以及考生的实际表现而有所不同。

历年安徽成人高考分数线汇总

2022徽成人高考分数线是多少

(一)、高中起点升本科

1.文史类175分

2.理工类135分

(二)、高中起点升专科

1.文史类132分

2.理工类127分

高起本、高起专艺术、体育类专业按不低于相应招生类型最低控制分数线的70%折算,其中艺术类专业数学成绩不计入总分。

(三)、专科起点升本科

1.文史中医类179分

2.理工类109分

3.经管类114分

4.法学类180分

5.教育学类159分

6.农学类129分

7.医学类139分

8.艺术类114分

2021安徽成人高考分数线是多少

一、高中起点升本科

1.文史类175分

2.理工类130分

二、高中起点升专科

1.文史类120分

2.理工类115分

高起本、高起专艺术、体育类专业按不低于相应招生类型最低控制分数线的70%折算,其中艺术类专业数学成绩不计入总分。

三、专科起点升本科

1.文史中医类185分

2.理工类115分

3.经管类115分

4.法学类175分

5.教育学类160分

6.农学类130分

7.医学类140分

8.艺术类115分

安徽2020年成考录取分数线

一、高中起点升本科

1.文史类180分

2.理工类130分

二、高中起点升专科

1.文史类120分

2.理工类115分

艺术、体育类专业按不低于相应招生类型最低控制分数线的70%折算,其中艺术类专业数学成绩不计入总分。

三、专科起点升本科

1.文史中医类185分

2.理工类125分

3.经管类125分

4.法学类180分

5.教育学类165分

6.农学类135分

7.医学类150分

8.艺术类115分

安徽2019成人高考各层次录取分数线

一、高中起点升本科

1.文史类185分

2.理工类145分

二、高中起点升专科

1.文史类135分

2.理工类125分

艺术、体育类专业按不低于相应招生类型最低控制分数线的70%折算,其中艺术类专业数学成绩不计入总分。

三、专科起点升本科

1.文史中医类190分

2.理工类125分

3.经管类125分

4.法学类170分

5.教育学类160分

6.农学类150分

7.医学类155分

8.艺术类120分

瑞安高考状元名单公布,瑞安文理科状元是谁多少分

普通高考对考生的身高基本都没有要求,只有少部分特殊招生的学校对考生身高有要求,比如国防生,公安、师范等专业。

所以不要担心,只要不报考特殊专业就没有影响。

其实就是报考特殊专业也没有影响,因为还要经过特殊的专业体检,才可以报考提前批特殊录取的国防生等专业。

长沙高中高考排名

瑞安高考状元名单公布,瑞安文理科状元是谁多少分

一、2018年瑞安高考状元相关信息

瑞安市上海新纪元高级中学2018届毕业生张楚衣同学,以718分的优异成绩荣膺浙江省高考分第一名。

记者目前正在采访。

该校官微发出消息:高三(1)班张楚衣同学以718分的高分,勇夺浙江省高考第一名!“第一,是一个令人振奋的数字,也是一个饱含着坚辛和汗水的数字。第一届高三,第一届学生,第一任老师……新纪元高中用许许多多个第一,灌溉出了今朝的丰厚收获。”“天行健,君子以自强不息。六月飞花,耕耘青春,喜结硕果。”

天行健,君子以自强不息。六月飞花,耕耘青春,喜结硕果。

二、最新瑞安高中人气排名

瑞安中学 16

瑞安市第十中学 94

瑞安市第五中学 165

瑞安市第二中学 233

瑞安市塘下中学 246

瑞安市第八中学 290

瑞安市第七中学 346

瑞安市瑞祥高级中学 445

瑞安市第九中学 456

瑞安市龙翔高级中学 484

瑞安市安阳高级中学 507

瑞安市私立实验中学 524

三、高考状元高中学习方法和心得/高中学习方法/

一、认真听课

认真听课适当做笔记,不放过任何联想小结的机会是读好书的关键。上课的内容有难有易,不能因为容易而轻视它,也不能因为困难而害怕它。

容易的问题思维强度小,但所提供的思维空间却很大,可以把自己的方法与老师的方法进行整合,对相关的问题进行小结,对问题的发展进行预测,为后面更难的问题积累充足的思维惯性。

这好比是骑自行车上坡,在平路上达到了一定的速度上坡也就容易了。很多同学往往没有注意到这一点,由于没有做好充分的思想准备结果到了更难的问题就听不懂了。

因此,简单的问题不爱听就必然导致复杂的问题听不懂,一段时间这样就要退步,长期这样就变成了差生。

二、弄清概念、性质与基本方法

弄清概念、性质和基本方法是每个学科学习的第一步也是最重要的一步,如果概念没有弄清就去解题是没有不碰壁的。正确理解概念再做习题就比较容易了,通过习题的演算反过来还可以进一步理解概念与性质。

要弄清概念、性质和基本方法,就要先复习老师上课所讲的东西,要看一看课本上的相关内容。课堂弄不懂的问题课后一定要想办法弄懂,已经听得懂的东西也要想一想自己是否能够操作,若仍有问题最好动手做一遍,自己走过的路才可能成为熟路。

有了准备再做作业效率会更高,解题在很多情况下就是检验你对概念、性质和基本方法掌握得如何。对学习的困难要有足够的准备,不要贪眼前的快,学的太粗,长期下去会造成以后的慢,甚至一生的慢。因此一定要注意强化自己的基本功。在系统思考还没有建立之时,千万别放弃对简单问题的思考。

三、经常复习原来学过的知识

在小学初中时复习靠老师,到了高中复习要靠自己。因为在高中的课程多,内容广,所以在课堂上不可能经常反复。一节课内容一个星期之内不复习就有可能变得陌生,最好是三天内复习一次。

要把问题真正弄懂,可能要“读”或“做”五、六遍甚至十几遍,每次“读”或“做”总会有比原来更多的体会,我不相信人的头脑学一遍做很少的习题就能够把问题理解透彻。求学问从不知到知,从没有印象到有印象,而且还要“印”的正确,“印”的清晰,绝不是轻而易举的,一定要通过多次的反复钻研和练习才能达到这样的境界。

复习还有一个重要的目的就是对所学的知识进行疏理和总结,使之形成系统,为解决以后的问题做好充分的准备。常常要象过**一样把各科的常规问题过一遍,把各科的课本与笔记过一遍。

四、形成合理的操作习惯

成功的人并不一定比别人更聪明、更加能说会道、他们是常常是在最恰当的时侯用自已毅力与勤奋把该要学会操作,操作到熟练,操作到形成习惯为止。你要习惯于看课本,课前要看、课内要看、课后还要看,直到真正弄懂为止。你要习惯于及时演练,时机把握的好不好对你来说至关重要,特别要珍惜课堂练习机会,珍惜例题重做时机。

懂得了到会做了还有很长的一段距离,只有在懂得与会做之间架上习惯之桥才行!学习一种新的操作,我们往往会受原来的操作习惯、原来的思维习惯的支配,因此新的操作,新的思维取向的形成需要反复的练习才能习惯。

新的操作习惯的形成的同时如果能克服掉原来的不好的习惯固然是一件好事,但是要注意当原来你所具备的操作习惯与思维走向也是良好的习惯时,如果被你的新习惯毁掉,那是十分可惜的。

比方说学习打乒乓球,学会了推球,形成了推球的习惯,接着学会了削球,形成了削球的习惯,如果削球的好习惯毁掉了推球的习惯,能说你进步了吗?只有在两个好习惯之间在建立一个相互连结的习惯才行。在弄懂与会做上架起了习惯之桥,在新旧习惯之间架起转化之桥。

对操作有困难的问题一定要反复训练直到习惯,要加强对能否化简操作的思考,要注意越是形式化的操作往往越脱离问题的本质,因此进行简捷操作时要注意对问题的本质的思考。

一旦习惯养成,坚持就是自然而然的事,而收获也就水到渠成了。美国著名教育家曼恩的一段话:习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

五、勤于发现问题好于解决问题

中学的课程大都是被研究得比较彻底的问题。可以这样说,一个聪明勤奋的学生能够发现多少问题,就能够学会多少知识。

听课、看书、做作业,听课是发现问题的最重要的时机,大多数学生都没有注意到这一点,以为“听懂”就行,实际上,懂有真懂和假懂之分,懂有懂得深与懂得浅之分,不能够在课堂上发现问题的学生,往往在碰到新的题目和题型时就束手无策了。

解题也是发现问题的重要手段,许多学生今天发现了三个问题,明天发现了三个问题,问题并没有解决,到了第三天老师问他你有什么问题,结果他一个问题也提不出来。发现问题的目的是为了解决问题,达到真懂的境界。

因此建议同学们要准备一本问题簿,把你发现的问题记在本子上,把你解错的题目记在本子上。解决问题的方法有很多,可以自己独立思考刻苦钻研解决它,也可以通过与老师、同学共同探讨来解决它。发现问题比解决问题更困难,因此你要珍惜所发现问题,所发现的问题一定要尽量加以解决,并且经常复习。

发现问题虽然困难,但天天都有许多的机会,如果你养成了勤于发现问题、好于解决问题的习惯,对现在的学习和将来的学习都有很大的益处。

六、把握解决问题的时机

学习新的知识点,碰到问题和困难是非常正常与自然的,碰不到问题和困难才是不自然的。每个人都有解决这些问题克服这些困难的时机,不同的人可能时机是不同的,我相信不管是谁,这种时机一定存在。可惜的是在大多数的情况下我们并不能把握住解决问题的时机。

为什么呢?大多数的人总是急功近利,心理承受力差,对一些问题在时机不成熟时做了一些努力收效不大时,就放弃了努力,同时也放弃了寻找突破这些困难的时机,最终让自己失去了解决问题机会,事实上每天你都可以解决许多的问题,这些问题可能是新的问题也可能是刚刚才发现的老问题。

不管你学习的速度是快还是慢,你只要努力去把握,总是可以把事情做好的。人的潜能象海底里的冰山、能露出的只是很少的部分,象电脑、虽然硬盘中贮存着无数的信息,但在显示屏上显示出来的只是很少的一部分,只你肯挖掘,就能在显示屏上有更非富更生动的展示。

七、善于分门别类,善于抽出本质

学习过程中会遇到大量的概念、定理公式、典型方法,对他们进行概括小结使之系统化是非常重要的,这是老师在课堂上常常做的事情。

其实每个学生也要经常做这件事情。开始时你可能做不好甚至不会做,这没有关系,只要多做几次就越来越会做,越做越好。你先去感觉老师给你的笔记,体会老师是如何对知识进行概括小结的,以后,可以在老师的基础上结合自己的实际对知识进行有个性的分门别类,每做一次这样的事情你的认识就会提高一次,多做几次你的思想就有可能升华。

平常我们要研究许多题型,做大量的习题,一但抓住了一类习题的本质就要及时归纳总结,用自己的话表达对这一本质的理解。分门别类可以使学过的知识有条理,便于记忆,便于应用。抽出本质,可以极大地提高自己的认识水平。

八、积极主动、善于变通

失败者有一个共同的特点,只要遇到有不会做的就不做,遇到不会解的题就不解。当一个人不做事的时侯,这个人就无从发展,无法进步了,能力就越来越差。事实上,任何一件事都有很多的做法。

说个“好”字可以有一百种说法,声音的高低可以有一百种,语气的变化也可以有一百种。跑不了5000米,先跑1000米,跑不了1000米,先跑100米,跑不了100米,先走100米,走不了,爬也行。任何一件事你无法直接做可以退一步或退几步去做,总之要去做。

不会做这道题,就做与这题相关的课本的例题,千万不能什么也不做。无论如何,你要动起来,不动不行,不做不行。从简单开始,量力做事,每天坚持,你总会越来越好的。变法子做你不能直接做的事情,培养自己积极主动、善于变通的习惯,可以终身受用。形成这一种好习惯的重要原则是:起点要低,起动要慢,日积一日,终达目地。

九、虚心 自信 主见 理智

认真可以使你能够发现更细腻的东西,专心才有更高的效率,勤快可以做更多的事情,毅力能够让你克服困难,志向是你学习的动力是精神的支柱。

一个人往往在相对于周围的几个人或一群人而言某一学科学得还不错,也可能是一两次考试考得好一点,也可能仅仅是这一学科的对某一部分知识的理解超出别人一些,或者是学习速度比别人略快一些,就自以为是,误认为老子天下第一,没人可比。

产生这种想法是非常危险的,是注定要退步和失败的,要知道你是一个学生,在这门学科上还有许多的知识对你来说还是未知数,既便你目前真的很强,如果不继续努力将来的情况就难说了,你这部分知识掌握的不错并不代表你其他部分的知识也掌握得很好,你学习的速度快,一定有很多的细节被你跳过或忽视,到头来往往还不如学得慢、学得精细的同学成绩好。

再说就算你确实在某一群体中最强,也不见得你真的最强,高考是面向全省的,与别的学校的强手相比你没有优势你还是上不了理想的大学。因此不论如何,做人做事要虚心,学习更是如此,谦虚向老师学,向书本学,向同学学。用自己的虚心去问这方面比你强的任何人。把人家有的本事尽可能的学到手,才能持续地进步。

还有一种人在某一时期比他人落后一点,某部分知识掌握得不太好,或学得不如人家快或者一两次考试成绩不如他人,就完全否定自己,总是觉得处处不如他人,产生悲观情绪,好像天就要塌了,这种时候恰恰是最需要用自信与志向去支撑你精神,这是上帝考验你的时候。

要知道失去自信心比失去知识是一件更可怕的事情,因此无论如何一定要保护好你的自信心。其实每个人总有落后的时候,除非你是上帝。对于一个有自信心的人来说落后往往只是暂时的,考试成绩差一点只能说明你解答这份试卷的水平还不够,并不能说明你这一段学习无效,只是成效暂时不能得以体现而已,学习速度慢也许是你过于细心之缘故。

因此我们要用自己的主见理性地去分析得失,即时合理地调整学习方法。否则你如果自暴自弃,结果只可能成绩越来越差,人在情绪低落时往智力就会急速下降,很可能失去理性和主见,很可能会做出一些让人不可思议的蠢事,由此可见理性与主见对一个人是多么的重要。好在大多数人在大多数时候还是善于保护自己的理智的。

自信是人生幸福的最好的心理暗示,自悲是克服困难的最大的心理障碍,自大是停滞退步的最重要的原因,自信增加内力使人进步,自大减少内力让人颓废。自信的人征服难题,自大的人被难题征服。

十、快乐学习、充满信心学习

对人对已对事对物都要好一点,保持愉快的心情,天天高兴地生活和学习是重要的。快乐地学习可以极大地提高体力和智力,当一个人在大多数情况下能够保持良好的心境,快乐地学习时,他的学习成绩就会越来越好。

充满信心地学习可以极大地提高学习效率,可以消除你的不良情绪,进而达到快乐的境界。这样你就能做到书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。

总之,要习惯于看到自已已与他人好的一面、要习惯于坚持不懈直到成功、要习惯于调动自已的各部分机能、今天是我生命中最重要的一天、今天我要学会控制情绪、今天我要愉快地生活、今天我要加倍重视自己的价值、我现在就付诸行动。

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沈阳各高中高考成绩

长沙高中高考排名如下:

湖南省高考中学的排名是:长沙雅礼中学,长沙长郡中学,长沙市第一中学,湖南师范大学附属中学,常德桃源一中,常德石门县第一中学等。

1、长沙雅礼中学(Yali High School)是湖南省长沙市一所优秀的中学,成立于1906年,是湖南省重点中学之一。雅礼中学注重学生的综合素质培养,以优秀的学术传统和丰富的课外活动而闻名。学校在国内外教育领域享有很高的声誉,培养出了众多优秀的学生和***才。

2、长沙长郡中学(Changjun High School)是湖南省长沙市的一所重点中学,创建于1947年。长郡中学以严谨的教育理念和优质的教学质量而广为人知。学校坚持素质教育的理念,致力于学生的全面发展和身心健康成长。长郡中学在高考成绩和学科竞赛中都有出色的表现,并培养了大批杰出的学生。

3、长沙市第一中学(Changsha No.1 High School)是湖南省长沙市最早的一所完全中学,创建于1943年。学校以求真、求实、求新的办学理念为指导,提供高质量的学术教育和丰富的课外活动。长沙一中在教育界声誉卓著,学生在学术、文化、体育等方面都有出色的表现。

4、湖南师范大学附属中学(Hunan Normal University Affiliated Middle School)位于长沙市岳麓区,是一所享有盛誉的附属中学。学校的办学特色是以兼收并蓄的新课程改革为基础,注重培养学生的创新思维和实践能力。附中在学术竞赛、科研和艺术教育等方面成绩突出,培养了许多优秀的学生。

高考的意义

高考是中国教育体系中的重要组成部分,是学生迈向大学和未来的一道关卡。它对于学生来说意义重大,不仅关系到是否进入理想的大学,也影响着他们的人生道路。尽管备考过程辛苦,但通过高考的努力和奋斗,学生们可以向自己的梦想靠近,为自己的未来铺就一条更加光明的道路。

2023年湖南省高考分数排名

沈阳各高中高考成绩如下:

沈阳是中国的一个大城市,拥有许多知名的高中和优秀的教育资源。以下是沈阳一些高中2023年高考成绩的概述。

首先,辽宁省实验中学是沈阳乃至整个辽宁省最为著名的高中之一。这所学校在2022年的高考中取得了优异的成绩,共有48名学生考入清华大学和北京大学,占总人数的9.6%。此外,该校还有许多学生被其他著名高校录取,如上海交通大学、复旦大学、浙江大学等。

其次,东北育才学校也是一所备受赞誉的中学。在2023年的高考中,该校共有16名学生考入清华大学和北京大学,占总人数的9.8%。同时,该校的平均高考成绩也超过了辽宁省的平均水平,让许多学生对这所学校的学风和教学质量产生了深厚的信任感。

除了以上两所学校,沈阳还有许多其他优秀的高中。例如,沈阳师范大学附属中学、东北师范大学附属中学、沈阳和平区第一中学等,这些学校在2023年的高考中也都取得了不俗的成绩。

总的来说,沈阳的高中教育水平较高,许多学校都为学生提供了优秀的教育资源和学习环境。高考成绩是衡量一所学校教学质量的重要标准之一,但并不是唯一的标准。在选择适合自己的高中时,学生应该综合考虑多方面因素,包括学校的师资力量、教学设施、学科设置、校园文化等,以确定最适合自己的学习环境。

急求:八中、清华附中、师大二附中、师大附中、首师大附中、一六一中、一零一中学、十一学校排名顺序!

2023年湖南省高考分数排名如下:

1、长沙市长郡中学600+。

2、湖南师大附中550十。

3、长沙市一中510+。

4、长沙市雅礼中学500+。

5、株洲市二中254人。

6、衡阳市八中238人。

7、桃源县一中215人。

8、长沙市麓山国际203人。

9、湘潭县一中202人。

10、长沙市南雅中学200+。

11、永州市四中181人。

12、双峰县一中179人。

13、石门一中176人。

14、永州市一中169人。

15、澧县一中165人。

16、长沙市周南中学158人。

17、长沙市明德中学150+。

18、祁阳一中151人。

19、湘阴县洋沙湖中学149人。

20、郴州市一中148人。

21、岳阳市一中129人。

22、攸县一中128人。

23、邵东一中113人。

23、衡阳市一中113人。

25、宁乡一中103人。

25、常德芷兰实验学校103人。

27、益阳市一中102人。

28、浏阳一中101人。

29、衡南县一中101。

30、张家界一中98人。

湖南省高考是指湖南省内的普通高级中学(包括完全中学)毕业生进行的高等教育招生考试,也被称为湖南省统一招生考试。湖南省高考通常包括语文、数学、外语(可选)、物理(可选)、化学(可选)、生物(可选)、历史(可选)、地理(可选)等科目。具体的考试科目和设置可能会根据年份和政策有所变化。

一般来说,湖南省高考的报名时间在每年的3月份左右,而考试时间通常在6月份。具体的时间安排可以通过湖南省教育考试院官方网站或相关媒体进行查询。湖南省高考采用分数制度,考生根据各科目的得分情况计算总分。录取时,高校通常会依据考生的高考成绩和其他因素(如综合素质评价)进行综合评定,并根据招生计划情况进行录取。

湖南省近年来也在推进行高考改革,改革的目标是促进综合素质评价的发展、提高考试公平性和科学性。具体改革措施和政策可以关注湖南省教育考试院的官方信息,或通过相关媒体的报道了解。

北京高中分五流,五流里面又分三类。这是朋友给我的微信,仅供你参考

一、北京市五流高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果

(注:五流中学是指近3年北京市中考录取分数线400分以下学校)

1.北京五流中学名单

东城区:无

西城区:无

海淀区:尚丽外国语学校、清华育才实验学校、温泉二中、105中学

朝阳区:信息学院附属中学

2考入五流中学所要面对的高考结果 无缘一本线、二本线,进入三本线也属极端奢望,考上大专也很不易 3.与小升初的关联 若没有极其特殊的上学需求,小升初时应当弃选 4.与幼升小的关联 小学根本不需要择校、不需要课外补习、小学随便上

二、北京市四流高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 (注:四流中学是指近3年北京市中考录取分数线405~440分学校)

1.北京四流中学名单

第三类:405分~425分 东城区:125中学

西城区:教育学院附中宣武分校、154中学

海淀区:67中学、中关村外国语学校、一佳高级中学、太平路中学、六一中学

朝阳区:青年政治学院附属中学

第二类:430分~440分 东城区:龙潭中学、21中、50中分校

西城区:140中学、教院附中、56中、63中、214中

海淀区:明光中学、北大附中香山学校、永定路中学、科迪实验中学、矿院附中

朝阳区:119中学、垂杨柳中学、中医学院附中、二外附中、化工学院附中、团结湖三中、东北师大附中朝阳学校、华中师大一附中朝阳学校

第一类:441分~448分 东城区:165中

西城区:62中、西城实验学校、宣武外国语学校

海淀区:地大附中、农大附中

朝阳区:无

2考入四流高中所要面对的高考结果

A.四流三类高中基本没有考上一本线的学生;考上二本线难度很大;进入三本线比例不高;

B.四流二类高中考上一本线的学生微乎其微;考上二本线比例不大;进入三本线比例较高;

C.四流一类高中考上一本线比例不高;考上二本线比例较大;进入三本线比例很高;

3.与小升初的关联 想上以上高中的初中校不需要课外文化课补习、不需要占坑,参加大派位或入学考试就行了

4.与幼升小的关联 不需要择校、更没必要跨区、不需要课外补习、小学就近上

三、北京市三流高中与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 (注:三流中学是指近3年北京市中考录取分数线450~480分学校)

1.北京三流中学名单与排名

第三类:450分~460分 排名由高分到低分依次为: 1.41中、43中并列;2.华夏女中、54中学并列;3.三里屯一中、北外附校并列;4.知春里中学;5.翠微中学、东方德才学校并列;6.黄冈中学、师达中学并列;

第二类:461~470分 排名由高分到低分依次为: 1.96中学;2.和平街一中、142中学、人大附中二分校并列;3.鲁迅中学;4.24中、39中并列;5.钢院附中、玉渊潭中学并列;6.北京7中、17中并列;7.北京25中;8.清华附中朝阳学校;

第一类:471~480分 排名由高分到低分依次为: 1.海淀外国语、57中并列;2.北医附中;3.立新学校;4.北京27中;5.回民学校、二龙路中学并列;6.北师大三附中;

2考入三流高中所要面对的高考结果 A.三流三类高中高考一本线15%左右;二本线比例大于38%;三本线比例55%左右; B.三流二类高中高考一本率约24%;二本线比例接近50%;三本线比例68%左右; C.三流一类高中高考极个别会出现600分;一本率约30%;二本线62%;三本线约80%; 3.与小升初的关联 除师达中学、57中外其他学校都没有坑班,小升初主要通过推优、特长、大派位等进入,没必要上坑班,不需要课外补习 4.与幼升小的关联 不需要择校、不需要跨区、不需要课外过度补习,适当补习对分入理想的班级有帮助

四、北京市二流高中与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 (注:二流中学是指近3年北京市中考录取分数线481分~510分学校)

1.北京二流中学名单与排名

第三类:481~490分 排名由高分到低分依次为: 1.日坛中学;2.工大附中、11中、石油附中并列;3.育英学校;4.北京44中学;5.首师大二附中、31中并列;6.北京65中、66中并列;

第二类:491分~500分 排名由高分到低分依次为: 1.建华实验学校;2.北京三中、育新学校并列;3.北京19中;4.北京55中;5.北京109中学、159中学并列;6.育英中学;7.海淀实验中学;8.北京22中;

第一类:501~510分 排名由高分到低分依次为: 1.陈经伦中学、北航附中并列;2.北京156中学;3.北京14中;4.景山学校、清华附属实验学校并列;5.海淀教进、20中并列;6.民大附中、166中学;7.北京50中;

2考入二流高中所要面对的高考结果

A.每所学校都可能出现数量不等的600分考生;

B.一本率约在40%至85%之间;

C.部分学校出现中考录取分数低的在高考中超过中考录取分数线高的学校,如159中超越北京3中;156中学高考分数超过某些市重点中学;育新学校高考成绩甚至可以与35中齐平等。

D.78%以上都能考上二本线大学、95%以上都能上三本大学。

3.与小升初的关联 如果是进入上述学校初中部的普通班在课外是不需要额外补习也不需要上占坑班的;但要进入重点班或实验班是需要在课外补习奥数、英语和语文的,但补习强度不需要很大,顺势而为就好。这些学校主要的小升初渠道是:推优、特长、大派位、走关系等。 4.与幼升小的关联 A.对东城区、西城区、海淀区的学生而言就近上学就可以了;对朝阳区的学生而言如果不离开朝阳区就要选择好一点的小学; B.对东西海的孩子而言可以在课外适度学习,争取幼升小考试能进入较好的班级,对朝阳区的孩子来说除了适度学习之外,选择非划片的较好小学最主要的是靠父母的关系; C.对这类幼升小的孩子去考试的小学而言,面试的重要程度大于笔试,但面试的内容很多涉及到笔试的知识点; D.孩子在考试前最好有一项较突出的特长或突出的良好习惯。

五、北京市一流高中(注:一流中学是指近3年北京市中考录取分数线511分~545分学校)

1.北京一流中学名单与排名

第三类:511~520分 排名由高分到低分依次为: 1.人大附中分校;2.北京80中、理工大附中并列;3.汇文中学、171中学、13中并列;4.交大附中、广渠门中学并列;5.中关村中学、35中、15中并列;6.铁二中、西城外国语学校、东直门中学;

第二类:521~530分 排名由高分到低分依次为: 1.北京101中学;2.十一学校;3.首师大附中、北师大附中、161中、二中并列;4.八一中学;5.北京五中;

第一类:531~545分 排名由高分到低分依次为: 1.人大附中、四中并列;2.实验中学;3.师大二附中;4.清华附中;5.北大附中;6.北京八中。

2考入一流高中所要面对的高考结果 A.一本率均保持在90%以上,600分学生非常多,最多可达到80%以上;B.大量学生考入世界知名大学;C.清华大学、北京大学统考录取的北京生源90%以上来自以上中学;D.部分中考录取分数线低的学校在高考中分数超越中考录取分数线高的学校,如101中学、十一学校超越了北大附中、清华附中、北京八中,北京五中超越八一中学等。

3.与小升初的关联 A.以上学校的初中部绝大部分都有坑班,想进入这些学校的初中实验班、重点班必须要课外占坑并在课外进行强化补习,奥数是最重要的选拔科目; B.占一个坑往往不够要组合占坑; C.这些中学高考的高分段考生主要是来自小升初实验班的学生,其中连续5年来北京的文科、理工科高考状元更是全部来自坑班; D.某些高中之所以能够在高考时超越中考录取分数线高于自己的高中,就在于这些学校小升初实验班、重点班的实力和规模,因此看北京一流的高中不能仅看中考时的录取分数线,更要看这所学校小升初实验班、重点班的实力、水平和培养力度; 4.与幼升小的关联 A.对海淀区家长而言最好选择规模大、知名的小学,这样的话进入海淀区知名一流中学的考试机会更多、课外补习氛围最浓、学习竞赛最频繁、上课外辅导力度最大、课内作业量也最大,海淀区的掐尖教育就是从此时开始的;

B.对东城区家长而言,上中等(全校超过400人)规模以上小学最为稳妥,不需要一定选择名校;东城区每所小学校内提供的重点中学升学率均为20%,没有差异,对普通家庭而言中等规模小学小升初重点中学升学机会更为公平,机会更大,而这些小学的课内教学水平从全区统测成绩来看与本区知名小学几乎没有差异,有很多还超过知名小学 。其他80%左右的升入重点初中的机会完全靠课外学习的内容;

C.对西城区的家长而言,只要你和孩子喜欢又就近,所有的小学都可以随便选(最好是原西城的),根本没必要上什么重点、知名小学;如果你很介意打工子弟,建议不超过60%的比例,如果你不介意就可以随便选。西城区每所小学提供的校内升重点初中的机会均为30%,学校越普通升学机会越平等越多,人生的学习是长跑不是短跑,“活”下来总比累死强,西城区的教育水准提供了这种可能。其他升入重点初中的机会完全靠课外学习的内容。

D.对朝阳区重视教育而又不便离开朝阳区的家长而言,幼升小选择重点小学、知名小学是几乎唯一的选择,这个区学校的教育水平参差不齐,生源又是北京最复杂的,只有重点小学才有比较可靠的校内教育保障。

E.随着幼升小人数的逐年增加,进入东城、西城、海淀的孩子会越来越难,以上三个区的选拔力度都空前加大,定位上一流初中、高中的家长,需要在幼升小时增加孩子的竞争实力。但无论如何,关系是最重要的,没有关系所有的东城、西城、海淀的知名小学,即便孩子数学、语文、英语再好都是无法获得考试机会的;

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