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中考定向分数线是怎么定的_中考定向分数线是什么意思
tamoadmin 2024-06-04 人已围观
简介1.中考定向是什么意思呢中考定向生的录取规则简单来说,“定向生”和“统招生”的区别有以下两点,中考生可以注意一下。第一个是录取的分数线不一样,统招生的分数线是当地教育局制定的,只有学生满足分数标准才能进入高中学习,而定向生只要看自己的分数是否达到制定的定向分数线就可以了。第二个是录取的方式不一样,统招生是经过中考,分数达标后被学校直接录取的学生。而中考定向生要看学生有没有定向的资格和想法,再根据学
1.中考定向是什么意思呢
中考定向生的录取规则
简单来说,“定向生”和“统招生”的区别有以下两点,中考生可以注意一下。第一个是录取的分数线不一样,统招生的分数线是当地教育局制定的,只有学生满足分数标准才能进入高中学习,而定向生只要看自己的分数是否达到制定的定向分数线就可以了。
第二个是录取的方式不一样,统招生是经过中考,分数达标后被学校直接录取的学生。而中考定向生要看学生有没有定向的资格和想法,再根据学生的考试分数进行择优录取。
而且有一点需要重点注意的是,学生一定要将定向志愿写在中考第1批次志愿之前。如果志愿填报的顺序不对,是不会获得定向资格的,很有可能会进入其他高中。
中考定向是什么意思呢
问题一:中考分数线是怎么定的求 分数线是根据大学预定招生人数,从前面掐下来的,比如在某省某专业只招收5人,那就取这个省报这个专业的分数的前5名,然后发布录取分数线专业的录取分数线绝对不会比这个大学最低录取分数线低,如果有的话,那一定是招收的国防生或是其他的特招生,他们的录取分数线通常要比较低,但不计入大学录取分数线中
问题二:中考的录取分数线是怎么定的 你好。中考录取分数线是根据各校招生计划和报考人数确定的。用省重点中学为例,比如你所在地的一中今年招生计划是1000人,而有3000人报考这个学校,那么第一千名学生的中考成绩就是这样这个学校的分数线
问题三:每个学校的高考录取分数线是怎么定的? 是按照收取的人数划定的 比如说要唬3000人 就把成绩是3000名的那个人的分数划定为分数线
分数线就是根据当年参加高考的人数和所有在本地录取学校的名额,化分出来的分数线.
学校的录取分数是根据所在录取批次及填报人数而划分,一般从高分录取到低分直到录满为止.
问题四:中考分数线怎么定的 中考分数线
是按招生人数,
及考生总分排名 来定的。
如某县计划招2000人,
考生总分排名第2000名,
是500分。
那么分数线就是500分。
只要用心去学,你就是最好的。
祝你学业进步,马到功成。
问题五:高考的分数是怎样定的,什么是重点本科分数线 现在一般分文理后,文科生学语文数学英语历史地理政治,理科生学语数英生物化学物理。语数英每科150,史地政物化生每科100。不同地方有所不同。高考完后根据全省考生规模按分数从高到底划线,一本二本三本及以下。重点本科线通常指一本线,上名校机会大.
一本、二本、三本就是一、二、三本分数线,现在的大学有一埂大学、二本大学、三本大学,还有,上了一本线未必就能上一本的大学,那要看报考这个大学的人多不多,人多的话这个大学的录取分数线就会高于一本分数线,相反,人少就会降低,不过有的学校可能宁愿少招也不降分,其它的几个分数线也是这样~
大概就是这样吧~~~
问题六:高考录取分数线如何确定 根据招生计划按照1:1.2的比例划定
问题七:一本分数线是怎样确定的? 最低分数线
A、各省、市划定的最低控制分数线
根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时分数多少,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格参与录取。
B、(1) 各批院校的控制分数线
控制分数线是由各省(市、区)招生委员会在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格的考生中,根据本省(市、区)考生文化考试成绩,按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取,需由省(市、区)招办根据录取控制分数线,在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列,由招生院校进行德、智、体全面衡量,择优确定录取名单。
B、(2)分批录取的高校的控制分数线
1.提前录取院校的控制分数线这批招生的院校及招生人数都比较少,主要是一些有特殊要求的学校及专业,其中有本科也有专科,按计划招生数与报考人数的一定比例确定分数。对于有的院校专业上线人数录取不满,可适当降低分数要求录取。由于这部分人比较少,有 时不在社会上公布分数线。
2.第一批录取院校的控制分数线 根据规定,按计划招生数与考生数的比为l:1.2来确定。由于分数线的划分是按文、理、外语三类分别划分的,这样就要考虑到志愿兼报等因素,因此分数线确定时并不是机械进行的,而要考虑诸因素的作用。
3.第二批录取院校的控制分数线 一般是按略多于计划招生数来确定,其计算办法是包括第一批的余数在内从第一批控制分数线往下测算,直到人数比第二批计划招生数有一定余量时,这个分数就是控制分数线。总的原则。同样要考虑到不同科类志愿的兼报等因素。
4.第三批录取院校的控制分数线该控制分数线确定的原则和办法同第二批院校录取控制分数线的确定是一样的。第一、二、三批录取院校的控制分数线都是要在社会上公布的。
调档线的确定 院校调档线是各高校对某地报考该校考生在文化成绩方面的最低要求。
院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定。一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的(如1997年中国青年政治学院新闻专业在京招两人,北京考生报第一志愿的竟达365人,最低录取分数510分;而上海复旦大学新闻专业在京招4人,报第一志愿第一专业的只有4人,最低录取分数线490分;武汉大学新闻专业在京招2人,报第一志愿第一专业的4人,最低录取分数线470分,而上武大的湖北考生最低录取分数线文科560多分)。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低,这是由于当地考生第一志愿报的多少而决定的(考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高;相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划)。
录取分数线 录取分数线是指一个招生学校同一层次、同一类的最终录取成绩,有时也称作最终录取分数线,主要取决于当地考生第一志愿的多少;第一志愿报某一个学校的考生多,这个学校的录取分数线就高,相反,第一志愿报该校的考生少,其录取分数线就要降低才能完成录取计划。
最低控制分数线、调档分数线和录取分数线的关系
一般说来最低控制分数线高于或等于调档分数线,调档分数线高于或等于录取控制分数线。...>>
问题八:中考统招分数线是怎么确定的? 中考学校录取分数线是结合学校招生计划和所报学生分数定的。 如某学校计划招生500人。 如果报该学校第500名考生,分数是520分, 那么该学校的录取分数线就是520分。
问题九:各高校的录取分数线是如何划定的? 院校调档分数线又称调档线,是指以招生院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1工2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的调档分数线。省招办在投档过程中,将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案,按特征成绩从高分到低分排序,按院校招生计划的一定比例进行投档,自然形成调档分数线。通常情况下,许多院校调档分数线往往高于批次线,第一志愿生源不足的院校,其院校调档分数线等于批次线。一个考生在升学志愿中选报了某高校,能不能被录取,首先取决于他的成绩是否达到了这所学校的调档线
#中考# 导语定向生指的是市里发配给各学校上重点高中的名额,这些名额是照顾一些中考成绩相对较差的学校,或者失手的考生。以下是 考 网整理的中考定向是什么意思的资讯,欢迎阅读!
中考定向是什么意思
一、定向指标政策
定向指标政策,是将优质高中招生计划定向下发到部分薄弱初中。定向生资格为在生源学校取得正式学籍三年,且初一、初二、初三连续在该校就读的应届初中毕业生。
定向生录取方面,在具备资格且填报了定向志愿的应届考生中,以中考成绩和定向志愿为依据,按所在初中学校生源排队择优录取。
定向生录取成绩不低于录取学校统招录取线下30分;定向生政策向"大学区"倾斜,"大学区"成员学校考生报考所在"大学区"内的定向生,录取成绩不低于该学校统招录取线下40分,并不得低于普通高中录取控制线。
二、定向生认定标准
中考定向生认定范围:普通高中招生定向生资格认定范围为按区县政府划定的学区入学就读和按政府派位入学就读的考生。
认定标准:考生必须为本学区学生,到初中毕业时连续就读时间达到9年;考生按政府派位就读的非学区学生,小学入学到初中毕业时连续就读时间达到9年及初中入学到初中毕业连续就读时间达到3年;考生必须为应届毕业生,非应届毕业生不具备定向生资格。
特殊情况界定:考生入学时在学区学校就读,因家庭住址变动、父母工作调动、户口迁移等原因,按程序规定在新的学区学校就读并毕业者,享受定向生资格待遇。
组织实施:普通高中招生定向生资格认定工作,由区县教育行政部门负责制定实施细则,学校具体实施。
三、中考定向生和统招生的区别
公办普通高中招生分为统招公费生和择校生,取消自费生。统招公费生要占公办普通高中招生计划的70%且100%实行定向招生,即定向指标全部分配到各初中学校;择校生实行按考生志愿、择优录取的办法,继续严格执行“三限”政策。择校生招生比例不得超过当年本校招生总计划的30%。
为避免以往出现的大班额问题,今年招生学校要申报招生容量,市教育局进行审查,班额不准超过56人。同时,我市还出台文件规定,义务教育阶段,一律禁止“择校”。初中阶段择校生中考不享受定向待遇,教育行政部门给学校下拨定向指标时,择校生不占分配基数。
为避免小升初时大家都择校去读优质初中,对划片入学的初中生给予政策性的照顾。即优质高中在招生时拿出公费生30%的名额给不择校的初中生。不同的好高中按划定的片区对应几所初中学校,即所谓的定向。
定向生不是靠加分的,被定为定向生,无论中考考多少分,都能进那所高中。定向生的名额是靠两个途径选出来的:1.由那所高中来选定部分名额;2.由各所中学自行选择剩下的名额。中考统招和定向都是公费生。中考统招和定向的区别:
统招,是按照分数优先原则,统一划线。全市只有一个分数线。
定向,是指指标到校。某些市按教育部均衡教育的要求,将优质高中的部分招生指标直接分配到各初中,其招生分数线一般可比统招线低20-40分。定向,一校一线,各初中分数不同,分数线相差悬殊。
对于定向生来说,报志愿也有很多讲究,其中有一点特别重要:定向志愿必须放在普高批的第一志愿。也就是说,具有定向生资格的考生,如果第一志愿填报的是一中定向生,第二志愿填报的是三中的定向生,那么,只有一中的定向生才有效。
中考考试技巧
1、讲求规范书写,力争即对又全
卷面是影响评分的一个重要因素。因此,要保证做对、写全和规范。会而不对,令人惋惜;对而不全,得分不高;表述不规范、字迹不工整都会造成失分。因为字迹潦草,会给阅卷老师形成不好的第一印象,进而使阅卷老师认为考生学习不认真、基本功不过硬,“感情分”也就相应低了,此所谓心理学上的“光环效应”。“书写要工整,卷面能得分”讲的也正是这个道理。
2、面对难题,讲究策略,争取得分
会做的题目当然要力求做对、做全、得满分,但考生在考场上也经常会遇到不能全答对的题目。
3、以退求进,立足特殊,发散一般
对于一个较一般的问题,若一时不能取得一般思路,可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题),化抽象为具体,化整体为局部,化参量为常量,化较弱条件为较强条件,等等。总之,退到一个你能够解决的程度上,通过对“特殊”的思考与解决,启发思维,达到对“一般”的解决。
4、执果索因,逆向思考,正难则反
对一个问题正面思考发生思维受阻时,用逆向思维的方法去探求新的解题途径,往往能得到突破性的进展。顺向推有困难就逆推,直接证有困难就反证。如用分析法,从肯定结论或中间步骤入手,找充分条件;用反证法,从否定结论入手找必要条件。
5、回避结论的肯定与否定,解决探索性问题
对探索性问题,不必追求结论的“是”与“否”、“有”与“无”,可以一开始,就综合所有条件,进行严格的推理与讨论。这样就会步骤所至,结论自明。
中考复习方法
语文:作文一定要有结尾
写作文花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。语言功底弱的考生注意写短句子,水平高的考生要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。
数学:“522原则”做送分题
不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。
坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。