高考志愿范例,高考志愿填报范例

1.我是一个高三文科女生，现在我想上一本重点，第一志愿是复旦

2.2016年高考辽宁省考生可不可以往台湾考大学

3.如何申请台湾大学?

4.高考志愿填报该听谁的？

5.见义勇为的作文800字10篇

6.2022高考志愿报名时间

个人简历

很多朋友都面临着找工作，个人认为个性化的简历更能打动企业的芳心。

具体来说，就是你的简历是否能够让企业相信你就是他们需要的人，你为什么适合这份工作？毕业时，自己选定了几家企业，针对他们各做一份简历，放在这里，供大家参考。

因为时间关系，做得比较粗糙，有些就是其他简历的翻版，还请大家海涵。以下是简历的正文，因为是word粘贴，所以格式发生变化

进入福成的简历

简历概要

一、 个人概况：郭锐，男，新疆大学市场营销专业02-1届毕业生

二、 应聘岗位：福成企划公司的广告文案

三、 对福成企划的认识：无论从名字还是从作品风格,都可以看出福成蕴涵着很深的文化底蕴,无论是民族的,还是旧上海似的怀旧情怀.福成作为一家企划公司,很清楚单纯的凭一两部广告是无法改变一个企业或产品命运的.因此,福成总是进行全盘考虑,希求从战略,定位等更高层面看待问题.这也正是营销学与广告学的区别所在.我也正是因为这个差别的存在,更乐意投入福成麾下.

四、 对应聘岗位---文案的认识。

1、 广告不能没有文案.当今广告媒介丰富多样,但文案却无处不在.无论是平面,户外还是影视广告,一个好的文案往往使它”如虎添翼”.电台广告缺乏图象,平面广告缺乏声音.但无论何种广告,却鲜有缺少语言或文字,由此可见文案工作的重要性.

2、 广告文案必须创造商业价值。广告文案首先应是一个经济人，应以能创造商业价值为第一目的。广告文案不同于文学艺术，艺术是以追求美感为唯一目的；夹杂了商业性的艺术是不纯粹的艺术；而文案追求的却是一种说服的力量。但有时广告文案也会表现出一定的艺术性，这种艺术性的存在是以能够更好的创造商业价值为目的的。

3、 文案不是广告的全部，但凡广告，均应服从企业战略，形象及产品定位。广告文案也不例外。文案还应服从广告策划，以期与广告设计等达成和谐统一，巧传真实

4、 广告文案必须具有一定策划能力。

五、 为什么郭锐适合这个岗位：

1、 郭锐知道广告文案应该说什么。四年的营销课程使我对消费者需求的管理有了新的认识。一篇文案最重要的是说什么，告诉消费者什么更适合他的需要。

2、 郭锐知道广告文案应该怎么说。作为院辩论队主力辩手，我一直致力研究表达技巧。同样的内涵，不同的表达方式就会取得不同的表达效果。

3、 郭锐缺乏经验。缺乏经验一方面是年轻人的不足，但另一方面经验往往又成为员工接受新思想的障碍。而应届毕业生恰恰没有这种障碍，这也注定了福成文化将给我深刻的影响。我也会更好的融入这个家庭。

4、 郭锐阅历甚浅，但阅书甚广：年轻往往意味着一个人阅历的不足，但多读书可以从一定程度弥补这方面的不足。我从小学至今，阅书在同辈中也算颇多，但又绝非一些消遣类的文字按摩。我好读历史、人文、生活常识、文学名著（多为西方作品）、甚至包括产品说明书。我高考志愿无一不是市场营销专业，最后也终于如愿以偿。因此，也格外热爱这个专业，能把兴趣当作事业来进行，是人生莫大的幸福。我读了很多专业书籍。学校图书馆的借阅记录便可佐证。

5、 郭锐总是在不断学习.对于一个谋求不断发展的策划公司而言,它的顾客会是不同公司的不同产品,这就更要求它的员工能够终生学习,而郭锐恰好满足了贵公司的要求,并且乐于与贵公司一起成长.

6、 郭锐“觊觎”贵公司该职位已久：无志之人常立志，有志之人立长志。我大三便确定了目标----我要进福成.对于这个目标,我也采取了很多行动:我借阅了大量图书,尤其偏重策划类,并且对内容进行了筛选,融进一些自己的想法,整理成笔记.我在贵公司BBS上也有一些活动,尽管多为”潜水员”行为.贵公司网站上的作品我也多次拜读,并且与普拉纳的作品进行了比较.除此,我还对二者作品及论坛风格进行了比较,最终发现贵公司更适合自己发展.

六、 工资要求：这是一个敏感的话题，薪酬的多少表现的不仅是公司对我的认可，还表现出公司愿意交付多大的任务给我，他们无疑是成正比的。我希望公司对我有充分了解和认识后，能赋予我更多的责任。

七、 资格认证：自治区计算机一级

国家英语 四级 应聘TCL的简历

我说的就是我做的,我做的就是我说的（注：TCL的口号）----应聘者郭锐

你好,我是新疆大学市场营销专业06年毕业生---郭锐(今天最后发言的小组代表).我希望来贵公司应聘.

郭锐主要工作经历:

02年:为天通鼻炎喷剂做华夏大药房促销员.

04年寒假:为数流动力市场调查公司做市调访问员.

06年1-2月:为新疆福成企划公司企划部文案 .实际执行营销总监曹sir的助理职能.在职期间,参与海川-海贝尔(乐百氏参股公司)矿物质水的市场推广提案,该提案最终失败;参与金海纳影视广告提案(此案直至本人离开公司上课时仍未完稿);参与新天葡萄酒新疆区的推广策划,该案本人离开时基本框架已定,细节尚待完善.

郭锐为什么适合来TCL公司?

1.郭锐知道应该给顾客卖什么?

2.郭锐知道应该给顾客怎么卖?

3.郭锐没有长期在某公司供职经历,我的人生尚属白纸,更容易融入TCL的企业文化.

4.郭锐的专业知识能力很强,平时很注意对案例的分析.

5.郭锐是新疆人.TCL如果需要开拓新疆市场,那么她需要一个对新疆各方面比较了解的本地人,相比许多来疆不久的人,我更具本土优势.

6.因为郭锐是新疆大学市场营销专业专业知识最好的,对于一个想做最好的公司而言,没有更适合的人选了.

7.如果本章标题改成"郭锐为什么来TCL?",说明郭锐是个应聘者,现在标题是"郭锐为什么适合TCL?",说明郭锐把自己当作一件产品,是个市场营销者.

8.郭锐的表达能力不错,很有煽动力.

9.郭锐有责任心.对于一个销售代表,公司的控制力相对较弱,因此,很多事一定程度是靠员工的自觉性完成的.

10.郭锐喜欢集体的感觉.我总是试图融入自己的团体,这种感觉十分重要.我喜欢与公司共同发展的感觉.

11.郭锐知道只有热爱自己的公司,才会喜欢自己的工作,才会为自己取得的成就骄傲.没错,干一行,爱一行.

12.郭锐懂得定位的重要性.在一个个性化的时代,我们都希望别人给与自己的重视多一点,所以郭锐写了这么一个为高露洁公司量身定制的简历.

13.也许您看见这么多"郭锐"字样的出现,一定认为我是个自我膨胀的家伙,我现在有必要解释一下,我这样做的唯一目的,是让您记住我.如果一样产品广告作了很不错的宣传,唯一的遗憾是没让顾客记住它的名字,那么,你会怎么看待这个广告呢?

我的证书：

英语四级．04年我取得国家英语四级证．证书编号:0464431431220128

计算机一级．我没考计算机二级，所以只拿了一级证书．

获得荣誉:

02年经管院最佳辨手

05年经管院新兴科学奖学金

真是很感谢您耐着性子读完了我的简历.如果您觉得有必要进一步了解一个TCL准员工,那么,下面是郭锐的****:

电话:

E_mail:请直接回复本邮件marketing_guorui@sina.com

没见到我,你不会知道自己可以做出的最好选择.

你好,我是新疆大学市场营销专业06年毕业生---郭锐.我希望应聘贵公司销售代表一职.

郭锐主要工作经历:

02年:为天通鼻炎喷剂华夏大药房促销员.

04年寒假:为数流动力市场调查公司做市调访问员.

06年1-2月:为新疆福成企划广告公司企划部文案 .实际执行营销总监曹sir的助理职能.在职期间,参与海川-海贝尔(乐百氏参股公司)矿物质水的市场推广提案,该提案最终失败;参与金海纳影视广告提案(此案直至本人离开公司上课时仍未完稿);参与新天葡萄酒新疆区的推广策划,该案本人离开时基本框架已定,细节尚待完善.

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我是一个高三文科女生，现在我想上一本重点，第一志愿是复旦

志愿者的名字，多么亲切而闪亮;志愿者的胸怀，多么火热而宽广。那么关于志愿者的初二英语作文有哪些呢?下面是我推荐给大家有关关于志愿者的英语作文，供大家参考。

关于志愿者的英语作文篇一

　In order to make our city cleaner and more beautiful, the young volunteers of our school went to the People's Park this morning and offered our help.

　At eight, the head of the park met us at the gate. After being divided into groups, we set out to work at once.

　Some tidied up the parking area and had motorbikes paiked in the right place. Some took care of the flowers and bushes, and persuaded people to keep off the grass.

　Around the tiger den, one group kept order to prevent accidents from happening.

　At the aquarium, another group worked as guides and advised visitors not to smoke. When some of us were doing cleaning, an old man praised us and said, "Well done, young fellows!

　We were all tired but happy. What a morning we had today!

关于志愿者的英语作文篇二

　In recent years, the volunteering spirit has spread among the Chinese people, especially among youngsters.

　According to a survey, in 2008, there were about 1,700,000 volunteers who offered service for Olympic Games.

　Actually, an increasing number of people become volunteers in China every year.

　Volunteering actions are of tremendous benefits to both those in need and the society.

　Olympic Games are a good example. As is known to all, volunteers played an active role in Beijing Olympic Games.

　Without them, it would be a tough task to hold this un-precedent Olympic Games.

　Therefore, we can say that it was those volunteers who ensured the success of these games.

　As modern college students, we should get actively involved in volunteering activities.

　By participating, we can learn how to work well in a team, how to improve our interpersonal skills and organizational ability.

　Undoubtedly, all of these are critical for our person growth. So, we should take this chance to learn and to grow.

关于志愿者的英语作文篇三

　Nowadays, there is a increasing number for people to join in the activities of volunteering.

　It?s well-known that volunteering job is making contribution to the society with nothing in return. It?s like the Leifeng spirit.

　However, knowing this, there are still many people would like to devote themseves in this trend.

　For instance, the 2008 Beijing Olympic Games has so many volunteers. They made lots of contribution to the success of opening the Olympics.

　Moreover, we can often see that there many students go to gerocomium to visit the old to bring warm to the lonely people.

　Even there are some people?s career is volunteer. They are ready to help others.

　Although the volunteers are much more common, we still need to thanks them to admire them devoting themseves to the society.

写志愿者的英语作文：

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3. 大学生英语演讲稿:志愿者

4. 关于志愿者面试的自我介绍范例

2016年高考辽宁省考生可不可以往台湾考大学

文科学习方法:

1、高中文科包括：语文、英语、政治、历史、地理。

2、文科课程和数学、物理等理科课程相比，具有如下特点：

（1）记忆量大。由于这个特点，使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。

（2）理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体，文科的理解有点靠平时的潜移默化。

当然，文科中每科又有各自的不同特点，这里仅讲述它们的共同特点。

3、文科课堂要数:

（1）课堂笔记是不可缺少的

文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记，那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。

上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，增加课堂的学习效率；二是作为书本知识的。

补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。然而，记笔记不是记流水账，不是把老师上课时讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容，如记录知识结构体系、思维过程等，特别要注意老师重点提示的内容。

（2）听课要投入，思路跟着老师走，更主要的是思维要活跃这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中，很可能会在老师动听的故事式的讲课中走神。

另外，要在老师的指导下学会思考老师提出的问题。如在记叙文中讲到课文中的某人说了一句话，老师很可能会问，这个人在这时说的这话是什么意思？那么你就要积极思考，不但要看清这句话里的每一个字，更应该同文章的前一部分联系起来，分析出这句话的含义。这样在上课时，你的思维是活的，学习效率就会成倍地提高

（学习理科也一样。所以你会发现，有两个人，同样上课都非常认真，为什么一成绩很好，而另一个成绩始终一般？道理就是：一个上课时思维是活的，经常把正在学的知识同以前的知识联系在一起。另一个上课时思维只是由老师领着，学哪看哪，而没有自己的思考分析）。

4、文科课外要诀

（1）作业特点

文科的作业分四种类型：

第一种是助记型的作业。如语文中的抄写词语，英语中的抄写单词，政治、历史等中的抄写名词解释等。这类作业主要帮助你记忆。

第二种是整理型的作业。如各科中的回答问题等，这些问题的答案可能分散在课本中，做了作业后，等于把它们整理在作业本上。这类作业可作为以后的复习材料。

第三种是分析型的作业。这类作业在课本中难以找到现成的答案，要靠你利用上课或平时积累的知识来完成。如写出一篇文章的中心思想、段落大意，比较两个历史事件的异同点等等。

第四种是拓广型的作业。这类作业一般同课本没有直接联系。如语文课后，老师叫你去找出10个歇后语；历史课后，老师叫你去了解某个历史人物的传奇故事等等。这些其实是你平时积累知识的好途径。

（2）课外知识

不知你知道不知道，学好课本知识其实是为了能更好地学习课外的知识。如果一个人除了学习课本的知识外，课外知识懂得很少，那么他就没有达到学习目的。

课本的知识是基础，而课外的知识五花八门，什么都有。学习课外知识能帮助你更好地掌握、应用课本的知识。你的课外知识丰富了，阅读、分析、理解、写作水平也就上去了。

你可以看课外书，看报纸和杂志，看文科类的，看自然科学的，什么都看（但千万不要看坏书噢。什么是坏书？文句不通的，思想不健康的，教人成为考试机器的等等都是坏书）。有的同学对文科比较感兴趣，只看文科的课外书，不喜欢看理科的课外书。时间长了他的理科知识会相当贫乏，导致写作文时缺乏材料，议论时论据不足，阅读时理解困难，对学习历史、地理时碰到的常识问题模糊不清。

（3）谈古论今

平时多和别人谈古论今。和同学谈，和家里人谈，和邻居谈，和亲戚谈，和伙伴谈，和陌生人谈，和老师谈。把你知道的东西说给别人听，也从别人那里听别人说的东西。

多和别人谈论，你会首先发现你的表达能力提高了，你能讲出你脑子里所想的东西。

多和别人谈论，你还会发现你的知识面加宽了，你从别人那里“交流”到很多知识。

多和别人谈论，你还会发现……

但要注意到一点，谈论时力争做到：谈论要有主题，谈论要深刻、生动，在高手面前要大胆地发表你的

意见，发现疑难问题要及时设法解决，对自己认为对的知识要积极维护，当然发现错误要及时改正。

第一步是把新学的知识放入已学的知识中去考察并要努力将它融入已有的知识结构中，因此整理笔记和做一些卡片是题中应有之义。

第二步是适当的练习。

3、听课

听课，是指倾听，是指在听的过程中用脑吸收词或句的含义，在此基础上理解事实和概念，并尽量将它转化为记忆。

听课，是现阶段学生获得知识的主要途径之一，也是能否实现高效地学习的重要环节之一。

要听好高三的课，应当做好下列几件事

一是要端正听课态度，这是有效听课的最重要条件。你应该认识到自己的幸运：每堂课都是老师化了几个小时甚至于是一生的心血才准备好的，你就这么容易地得到了；你应当想到，课后的自学很难在相同的单位时间里获得相应的信息。

二是要认真倾听。它包括：集中思想----要专注地听课，尤其是专注于①学习目标；②预习中未解决的的部分；③老师强调的知识和重点分析的知识

三是要多种器官并用，做好笔记并积极地提问和回答。在课堂上，要坚持耳听、眼看、手记、嘴巴问答，这样才能为大脑印下清晰的记忆痕迹。

四是要及时归纳，可在下课再花费一、二分钟追忆一下这节课的重点是什么。

在听课问题上，要注意消除以下两种常见的坏习惯：认为课乏味或是挑剔讲课老师而不认真听，这会导致有用信息的遗漏；分心，在上课的时候“兼顾”其它学科的学习，这当然会“担惊受怕”，学习效果可想而知。

4、笔记

为什么要记笔记？有研究表明，课后马上测试，一般学生能够记住老师讲课内容的50%，48小时后只能记住其中的25%，隔两周后再回忆，记住的大约只有8.4%了。

毫无疑问，记笔记有助于眼、耳、脑、手密切配合，多种器官刺激大脑，有助于集中精力，积极思考，强化记忆，从而提高学习效果。然而，笔记的功能还不止于此，因为教师在课堂上讲的内容与教材相比，有时会更有层次性、逻辑性，或是更显浅易懂。

一般说来，高三课的容量是比较大的。从技术角度看，宜准备专用的16k本笔记，这样就易于较为舒适而快捷地书写；每一页应留下一定的空白，以便于日后的整理和补充；字的书写以自己能看懂为条件，不必苛求端正整洁；可用一些自己能懂的简略词或缩写词；一些教材上有的内容可直接在教材上做好标记以节省时间。

怎样做笔记？

当然要学会预习与听课，这是记好笔记的前提。

固然要把老师的授课提纲（要点）记下来，但作为高三的课，这已不是重点。需记的重点有：重要的概念、结论及其分析；重要的知识归类或知识框架（含线索、结构）；精典的例子或练习题；教师对某些问题的新见解和思考方法。

记笔记是为了应用。笔记应多次复习，使其作用得到充分发挥。一般应在对其内容记忆犹新的时候（即是在当天）结合笔记的整理进行一次较为仔细的复习。当笔记“冷却”时（起初一般是1—2周，以后可逐步延长），再复习一遍，一是强化识记，二是看看是否有新的疑问，三是尤其要注意各部分笔记在整个知识体系中的互相关联。

5、练习

高三的特征之一就是练习多，“题海”就是对这一现象的真实写照。作为高三学生，恐怕无法回避“题海”，对此要有足够的心理准备。

高明的水手当然不会回避大海，也不会淹没在大海中。成功的高三文科生也不会只是无奈地在题海中随波逐流，而是通过自身的努力，在其中劈波斩浪，从而顺利地抵达预定的目的地。

面对浩淼“题海”，应该怎样应战？

第一是“任它长水三千里，我只取其中一勺”。换言之，我们应走“精练”之路。因此，进入高三后，需要在老师的指导下，选择一较好的复习资料以备用。所谓“较好”，当然要考虑以下几个因素：

科学性正确无误；编写体例适合于高三的复习（至少应有同步辅导与专题辅导两个部份）；内容与高考改革方向、与考纲相一致。从练习的角度看，还应该有同步练习与专题练习两个部分。有了这些资料后，就应有计划地、踏踏实实地去逐步完成。在练习问题上，切忌收集了许多资料，今天做这一份，明天做那一份，到头来就很难做到“系统”和“全面”。

第二是要重视老师布置的自行设计的练习题。复习资料一般都是面对一个较大的使用群体，对个体的你未必适合。一个优秀的老师一定会根据自己所教学生的实际情况、根据高考的形势，设计一些更具有针对性的练习题，供学生们选用。对此，你应从自身的实际情况出发，选做其中的一些。

第三是坚持“细水长流”。许多同学对文科作业有认识误区，以为数理化才需要天天做作业，文科主要就是看书，要么就是做试卷。其实不然，作为一名文科生，文科作业恐怕同样需要天天做，只不过不需要大量做罢了。需要注意的是，要尽量少做“抄抄书”就可以完成的作业；即使老师布置了这样的作业，也应努力用自己的语言重新概括与组织。这样就能做一次有一次收获，不至于感到是“无效劳动”。

第四，对典型题目要认真研究。典型题目一般有两类，一是较好的高考题，特别是列入了高考《考试说明》“题型示例”中的例证题；二是教师们设计的对某一类专题有“范例”意义的练习题。之所以要认真研究典型题目，是因为练习题是永无穷尽的，最有效的方法莫过于像学习数理化一样，把那些例题研究透，以达到举一反三的效果。在实行文科综合考试、不再追求知识覆盖面的今天，这种练习方式尤其值得提倡。

另外：在学习生活中，要劳役结合，千万不要打疲劳战：注意休息时间，合理安排好！

还要就是注意饮食习惯：课余休息时间多参加锻炼身体！

呵呵 ：祝你考试成功咯！

如何申请台湾大学?

这是可以的。以下2015年资料，请先参考(2016还未出)：

2015年台湾地区大学校院学士班联合招收大陆地区学生简章

本简章依据大陆地区人民来台就读专科以上学校办法第六条订定之。

壹、报名

一、报名资格

现于大陆北京、上海、江苏、浙江、福建、广东、湖北及辽宁八省市设有户籍之大陆地区人民，参加2015年该八省市之普通高等学校招生统一考试(以下简称高考)取得成绩，且有下列情形之一者，才具备报考学士班(不含二年制学士班)资格：

(一)持大陆地区高级中等教育学校毕业证(明)书。

(二)持香港或澳门高级中等学校毕业证(明)书或具有报考学士班同等学力资格。

(三)具有台湾公立或已立案的私立高级中等学校毕业或具有报考学士班同等学力资格。

(四)具有外国高级中等学校毕业或具有报考学士班同等学力资格。

特别注意：

1.高考成绩未达该省市本科二批分数线者，各招生学校不予审查。

2.不具有上述八省市户籍，仅在八省市参加异地高考的考生，不具有报考资格。

二、报名及选填志愿

必须先完成报名程序(包含完成缴费及上传须缴交的材料)后，才能选填志愿。

(一)报名

1. 报名时间

2015年5月21日起至6月17日下午5时截止。

2. 报名费

新台币2,400元(约等于人民币480元)。申请人依据报名系统产生之缴费说明进行缴费，缴费后一律不予退费。

3. 报名手续

(1)一律至大学校院招收大陆地区学生联合招生委员会(以下简称本会)网站「线上报名」区进行网络报名，本会网址：

(2)报名后申请人须保留密码，以利日后登录报名系统。

(3)申请人于网上报名后，将须缴交的材料转为pdf或jpg格式后，再上传至报名系统，上传成功才算完成报名程序。

(4)2015年6月18日下午5时前，本会未收到申请人上传的材料，或申请人有以下情形之一者，视为未完成报名手续：

A.未上网报名或报名不完全者。

B.未缴费者。

C.未上传须缴交的材料或缴交的材料证件不齐全者。

4. 须缴交材料及注意事项：

(1)须缴交材料：以下材料各准备1份。

A.彩色脱帽证件照片：最近半年内拍摄，格式为jpg，档案大小不超过5Mb。

B.大陆地区居民正反面：格式为jpg，档案大小不超过5Mb。

C.财力证明：指由银行于2015年2月11日至2015年6月17日间所开立申请人本人、申请人父母或法定监护人之人民币10万元以上之存款证明，或大专校院、民间机构等提供全额奖助学?之证明。格式为pdf或jpg，单一档案大小不超过5Mb，至多5个档案。

(2)注意事项：

A.各招生学校系组发展方向、招生科类、录取要求等信息请至本会网站「招生学校招生资料查询系统」查询。

B.须缴交材料请检查无误后转成pdf或jpg格式，凡证件不齐全、填写不详尽、转换后之pdf或jpg格式不清晰或有违反本简章规定者，视为资格不符，不再通知补正，事后申请人不得以任何理由要求补缴或追认。

C.所缴各项证件，如发现有与报考资格不符，或有伪造、变造或冒用等情事者，则撤销录取资格;已注册入学者，撤销其学籍，且不发给任何相关学业证明;毕业后才发现者，由学校撤销毕业资格，并追缴或注销学历证件。

D.选择以2015年申请人所在省市教育考试院统一办理的艺术专业分类报名者，将以该省市教育考试院提供的术科专业考试成绩为准，成绩合格者始得以艺术生身分参加本招生，不合格者则为普通生。

(二)选填志愿

申请人必须完成报名程序，才能选填志愿，时间为2015年6月24日上午9时至6月27日下午5时。每位申请人至多可选填46个志愿，其中私立大学及公立金门大学、公立澎湖科技大学共可选填36个志愿，每校至多选填5个志愿;其他公立大学共可选填10个志愿，每校至多选填2个志愿。

特别说明：

1. 选填志愿期间因本会尚未取得申请人之高考成绩，申请人请于知悉高考分数及本科一批与二批分数线后再选填志愿，以免发生高考成绩不符合所选志愿的录取要求，而成为无效志愿。志愿一旦确认送出，申请人不得要求更改。

2. 申请人限依科类(分文科、理科)选择志愿，如申请人高考属文科，则仅能选填招收文科或文理兼收之志愿。经核定为艺术生者，除采计高考(文化考)成绩，术科专业考试成绩采计与否，由校系自定;其所选之志愿如有招收该专业分类，则以申请人之高考成绩及该艺术生所属之艺术类本科分数线作为录取参考;若所选之志愿不招收该专业分类，则以申请人之高考成绩及普通生之本科分数线作为录取参考。

贰、各校审查

各校根据申请人之高考成绩进行审查，高考成绩未达该校系志愿所定录取要求(至少是本科二批分数线)者不予审查。

叁、分发录取

一、 预分发：

(一) 本会依据各招生学校系组审查结果及申请人选填之志愿顺序进行统一分发，各招生学校系组可不足额录取。

(二) 申请人可于2015年7月4日中午12时起，至本会网站查询预分发结果，获得正取和备取者，称为预录生。

二、 正式分发：

(一) 欲来台就读之预录生务须于2015年7月4日中午12时至7月6日中午12时止至本会网站报名系统登记参加正式分发，未在规定期限内上网登记者，即视同自愿放弃正式分发资格。正式分发登记仅能选择哪些正备取志愿要参加正式分发，不能更改志愿顺序。已决定就读大陆地区高等学校之预录生，切勿上网登记，否则一经正式分发录取，即无法再参加大陆地区高考各批次分发。

(二) 本会依据预分发及预录生之登记结果再次进行统一分发，分发时产生之缺额可流用至同校其他系组，流用顺序由招生学校定之，正式分发结果可于2015年7月6日下午5时起至本会网站查询。本次分发不再列备取生，获录取者，称为录取生，取得来台就学资格。录取生如同时参加大陆地区高等学校招生，将由大陆地区「海峡两岸招生服务中心」依其相关招生规定处理，请特别注意。

肆、申请来台入境准备事项

一、录取生应邮寄下列证件至录取学校，由录取学校代办申请入境：

(一)就学申请书(申请书格式由本会网站下载)。

(二)大陆地区居民身份证正反面复印件。

(三)委托学校代为办理进入台湾申请手续的委托书复印件(申请书格式由本会网站下载)。

(四)如有突发疫情，依本会网站最新公告之健康检查措施办理。

二、录取生经许可来台者，应在来台前完成学历(力)证件公(认)证程序：

(一)持大陆地区高级中等教育学校毕业证(明)书，须经大陆地区公证处公证。

(二)持香港或澳门学校学历(力)证件，须经驻地台北经济文化办事处(办事处信息请至本会网站查询)。

(三)持外国学校学历(力)证件，须经台湾驻外馆处验证(驻外馆处信息请至本会网站查询)。

伍、抵台入学注意事项

一、录取生需依各校规定入学时间抵台，开学具体时间及相关注意事项，依录取学校寄发的录取通知书为准。

二、录取生持大陆地区公证处公证的学历证件，需另于入学时，由录取学校代办或自行将公证书正本送财团法人海峡交流基金会办理文书验证，文书验证应备证件及办理流程，请至该会网站查询。

陆、注册

录取生入学注册时，应缴大陆地区居民身份证、学历(力)证件(含原始正本、经验(认)证材料)、单次入出境许可证正本等文件交学校审查，并应依各校规定缴交学杂费及有关费用。

柒、学习年限

学士学位的修业年限以四年为原则。

捌、学位

录取生修业期满，经考核成绩及格者，由就读学校授予学位，发给学士学位证书。

玖、其它

一、录取考生来台就学期间应遵守台湾有关法律。

二、录取生来台就学及其家属来台探亲之相关入出境规定，以下表件及范例可至本会网站「下载专区」下载：

(一)大陆地区人民进入台湾地区就学送件须知。

(二)大陆地区人民进入台湾地区就学在线申办送件须知。

(三)大陆地区人民申请进入台湾地区送件须知-探亲。

三、至迟应于入境后7日内由台湾指定医院依卫生福利部指定检查项目完成健康检查，并于单次入出境证到期前检附健康检查合格证明等文件，委托学校或直接向移民署申请换发多次入出境证；逾期未换证将可限令出境。

四、在台就学期间，改以就学许可目的以外之身分在台停留或居留者，得继续该阶段之修业，并依规定取得该学位。

五、在台就学期间，有休学、退学或变更或丧失学生身分等情事，应于生效之翌日起10日内至移民署换发单次出境证，并于单次出境证效期内离境;应届毕业学生应于毕业后1个月内换发单次出境证，并应于毕业后1个月内离境。

六、在台就学期间，不得从事专职或兼职之工作。违反规定者，依「台湾地区与大陆地区人民关系条例」第18条规定强制其出境。

七、申请人对招生事宜或成绩有疑义，最迟应于录取结果公告后1周内向本会提出申诉或成绩复查，本会应于1个月内正式答复。

八、其他未尽事宜悉依「大陆地区人民来台就读专科以上学校办法」、「大陆地区学历采认办法」及台湾有关法令规定办理。

九、申请人于报名系统所填录之数据，仅作为本会招生及相关研究使用，且除提供申请人个人、受理申请学校、移民署、教育部及其委托之学历查证单位、报考测验或检定之单位使用外，其余均依照「个人资料保护法」相关规定处理。

十、本简章若有所修订时，概以本会网站最新公告为准。

高考志愿填报该听谁的？

一.报名及选填志愿

必须先完成报名程序（包含完成缴费及上传须缴交的材料），才能选填志愿申请台湾大学。?

（一）报名?

1.报名时间2018年5月28日上午9时起至6月21日下午5时截止。?

2. 报名费新台币2,400元（约等于人民币480元）。

申请人依据报名系统产生之缴费说明进行缴费，缴费后一律不予退费。?

3. 报名手续?

（1）一律至大学校院招收大陆地区学生联合招生委员会（以下简称本会）网站线上报名区进行网络报名，本会网址：。?

（2）报名后申请人须保留密码，以利日后登录报名系统。?

（3）申请人于网上报名后，将须缴交的材料转为pdf或jpg格式后，再上传至报名系统，上传成功才算完成报名程序。?

（4）2018年6月22日下午5时前，本会未收到申请人上传的材料，或申请人有以下情形之一者，视为未完成报名手续：

A.未上网报名或报名不完全者。?

B.未缴费者。?

C.未上传须缴交的材料或缴交的材料证件不齐全者。?

4. 须缴交材料及注意事项：?

（1）须缴交材料：

以下材料各准备1份。?

A.彩色脱帽证件照片：最近半年内拍摄，格式为jpg，档案大小不超过5Mb。

B.大陆地区居民正反面：格式为jpg，档案大小不超过5Mb。

C.财力证明：指由银行于2018年2月28日至2018年6月21日间所

开立申请人本人、申请人父母或法定监护人之人民币10万元以上之

存款证明，或大专校院、民间机构等提供全额奖助学?之证明。格式为pdf或jpg，单一档案大小不超过5Mb，至多5个档案。?

（2）注意事项：?

A.各招生学校系组发展方向、招生科类、录取要求、语文、数学、外语3考科之加权倍数、艺术类术科专业考试成绩（以下简称术科成绩）门槛（以下简称术科门槛）及加权倍数等信息请至本会网站招生学 校招生资料查询系统查询。

加权倍数有1、1.25、1.5、1.75 和2倍5种，由招生学校订定。

B.须缴交材料请检查无误后转成pdf或jpg格式，凡证件不齐全、填写不详尽、转换后之pdf或jpg格式不清晰或有违反本简章规定者，视为资格不符，不再通知补正，事后申请人不得以任何理由要求补缴或追认。

C.所缴各项证件，如发现有与报考资格不符，或有伪造、变造或冒用等情事者，则撤销录取资格；已注册入学者，撤销其学籍，且不发给任何相关学业证明；毕业后才发现者，由学校撤销毕业资格，并追缴或注销学历证件。?

D.选择以2018年申请人所在省市教育考试院统一办理的艺术专业分类报名者，将以该省市教育考试院提供的术科专业考试成绩为准，成绩合格者（广东省以术科成绩达二本线为合格）始得以艺术生身分参加本招生，不合格者则为普通生。?

（二）选填志愿

申请人必须完成报名程序，才能选填志愿，时间为2018年6月24日上午9时至6月28日下午5时。

每位申请人至多可选填46个志愿，其中私立大学及国立金门大学、国立澎湖科技大学共可选填36个志愿，每校至多选填5个志愿；

其他国立大学共可选填10个志愿，每校至多选填2个志愿。

特别说明：

1.选填志愿期间因本会尚未取得申请人之高考成绩各考科成绩、总分及术科成

绩，申请人请于知悉高考总分及一本与二本分数线后再选填志愿，以免发生高考总分不符合所选志愿的录取要求，而成为无效志愿。志愿一旦确认送出，申请人不得要求更改。

2.志愿分文史、理工及艺术3类。文史及理工类志愿，录取要求可为一本或二本分数线；艺术类志愿除了录取要求为本科（一、二批）分数线（以下简称

本科分数线）外，得另外设定术科门槛，其为百分比值，不设定门槛者，其

术科门槛为0%。

术科门槛范例说明：?

假设某志愿招收美术类艺术生且设定术科门槛为70%，因浙江省和上海市的美术类术科专业考试满分分别为100和450分，则浙江省和上海市美术

类申请人之术科成绩须分别达到70(=100×70%)和315(=450×70%)分。

其他6省市美术类满分皆为300分，故这6省市申请人之术科成绩均须达210(=300×70%)分。

3.申请人限依科类选择志愿：

(1)文史（理工）类申请人仅能选填招收文史（理工）类之志愿，惟若所选志愿的录取要求为一本分数线，而申请人高考总分仅达二本分数线，则该志愿属无效志愿。

(2)艺术类申请人可选填招收该艺术类之志愿，惟若申请人之术科成绩未达所选志愿的术科门槛，则该志愿属无效志愿。

申请人亦可以文史（理工）类

身分选填招收文史（理工）类之志愿，惟若所选志愿的录取要求为一本分

数线，而申请人高考总分仅达文史（理工）二本分数线，则该志愿属无效

志愿。

若申请人高考总分未达文史（理工）二本分数线，则该志愿属无效

志愿。

(3)浙江与上海2省市特别规定：申请人之3门选考科目中，如包括政治/思想

政治、历史和地理其中1考科，则可选择文史类报名；如包括物理、化学、

生物/生命科学或技术其中1考科，则可选择理工类报名；惟文史和理工类仅能择一。

此外，申请人所选志愿仍须符合招生校系之要求：

A.文史类志愿：

由招生学校就政治/思想政治、历史和地理设定1至3考科

数作为招生要求，申请人必须符合该志愿的招生要求才属有效志愿。

B.理工类志愿：

由招生学校就物理、化学、生物/生命科学和技术设定1至43（浙江为1至4）考科数作为招生要求，申请人必须符合该志愿的招生要求才属有效志愿。

二.报名资格?

现于大陆北京、上海、江苏、浙江、福建、广东、湖北及辽宁八省市设有户籍之大陆地区人民，参加2018年该八省市之普通高等学校招生统一考试（以下简称高考，不含

春季高考）取得成绩，且有下列情形之一者，才具备报考学士班（不含二年制学士班)资格：?

1.持大陆地区高级中等教育学校毕业证（明）书。?

2.持香港或澳门高级中等学校毕业证（明）书或具有报考学士班同等学力资格。?

3.具有台湾公立或已立案的私立高级中等学校毕业或具有报考学士班同等学力资格。?

4.具有外国高级中等学校毕业或具有报考学士班同等学力资格。?

特别注意：高考总分未达该省市本科二批分数线（以下简称二本分数线）者，不予分发。浙江一本、二本、上海一本、广东一本和辽宁一本分数线由本会与海峡两岸招生服务中心讨论订定后公告于本会网站。

扩展资料

成绩计算及比序排名?

一.高考考科成绩等化?

本会依据8省市提供之申请人高考各考科成绩及考科满分，计算各类申请人之考科等化成绩（四舍五入计算至小数第 6 位）与等化总分（所有等化成绩之总和）。

文史和理工

类之等化考科为语文、数学和外语3考科；艺术类则为语文、数学、外语和术科共4考科（以下通称为加权考科）。考科等化成绩计算公式为考科成绩×100/考科满分。

二.等化成绩加权?

本会依据每个志愿各校所设定的考科加权倍数，计算符合该志愿录取要求的每位申请人之考科加权成绩（计算公式为考科等化成绩×考科加权倍数）及加权总分（所有考科加权成绩之总和）。

三.比序排名?

本会依照加权总分高低顺序进行比序排名，加权总分相同者，再依同分比序顺序，以等化成绩进行比序排名，若所有等化成绩皆相同，则排名相同。

高考考科成绩等化、等化成绩加权及比序排名之范例说明，请参阅本简章附录。

参考资料：

见义勇为的作文800字10篇

高考志愿尤其是专业，听自己的就好，适当参考内行人的想法，甄别一下，该专业哪群大学最好。就记得，自己的兴趣比什么重要。

我就是高考时选了自己喜欢的中文，因为父母并不能给自己更多的意见，倒也由着我。所以无论后来遇到多少困难，总会自己承担。也还好，中文写作现在成为我工作的一部分，所学即所用。

我女儿就想到，高考听了我们的意见选了自己的音乐专业继续深造，可是考研究生时又觉得自己学够了，想别的领域探索探索，我们也支持。所以，专业一定要自己喜欢，省的后悔。至于其他，学校啦，城市啦，都可以再通过考验再改变。

也有的同学说，我不知道自己喜欢什么，那就选择一个自己不那么反感的，至少几年内会好好钻研。倒是可以和父母去商量、讨论，也许他们的人生经验，可以帮你分析一些比较适合你的专业。毕竟，他们想对比较了解你，也有一些人生经验，可以使你少走一些弯路。不要太固执为好。

唯一不建议，父母说有些专业待遇好，有些大学听上去不错，那些都是外在，一定要考虑自己的意愿，否则，再好的工作，你将来不愿意做，岂不都没用？

希望你能够博采众家意见，然后自己坚如磐石地选择心仪专业和学校，打开你未来的大门。

2022高考志愿报名时间

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触 作文 吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、 想象力 、思考力和 记忆力 的重要手段。下面是我为大家收集的关于见义勇为的作文800字10篇 范文 。希望可以帮助大家。

见义勇为的作文800字1

何为见义勇为?顾名思义：“见”就是看见;“义”就是正义;“勇”就是奋勇;“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。

前不久，我遇到的一位陌生的叔叔，他做了一件令我印象深刻的事情。那天，天气很冷，北风呼呼地吹着。我缩着脖子，在公共汽车站牌那里等车。突然，一个沙哑的声音响了起来：“小妹妹，你一个人出来吗?”我抬头一看，是一个大约20多岁的小伙子，他还穿着工人服装，蓝色的衣服上点点白色的油漆显得格外显眼。哼。原来是个打工的。妈妈经常对我说，千万不要和陌生人打交道。更何况是一个打工的呢?我警惕地往右边移了两步。那人看我这样的态度，也就不再问什么。冷死我了，这车怎么还不来啊!“小妹妹，现在几点了?”哼，又是他。话真多!我看看手表，正想告诉他时间，转念一想，没好气地说道;“手表没带。”不知是他看见了我手上的表，还是没能知道时间，他叹了一口气。哼，和我斗，你还嫩了点!远远地，我看见一辆公车来了，上面赫然写着“6路”两个大字。哈哈，车终于来了!我一个箭步跨了进去，投了一元钱后找了个空位。那个打工的也走了上来，可是车上已经没位子了，他只好站着。我幸灾乐祸地暗想：活该!车又停了，上来了几个人。车开了一会儿，只见一个鬼鬼祟祟的年轻人把手伸进一个打扮得花枝招展的阿姨的包包里。啊!不好!是小偷!小偷发现了我在盯着他看，用狠毒的眼神警告我。我害怕了，连忙装作没看见，把头转向窗外。忽然，那个打工的用手抓住了小偷，说：“把东西还回去，不然我不客气了!”小偷还想狡辩：“我什么时候偷东西了?小心我告你污蔑!”那个被偷钱包的阿姨忙在包里找了找，惊呼：“我的钱包不见了!”小偷见事情败露，挥起拳头就要打人，准备溜之大吉。这时警察叔叔来了，说;“不许动!”原来是车上有人报了警。小偷终于被抓进了警察局了。

这时，我对那位打工的，不，是那位叔叔的印象彻底改变了!看来，这社会还是好人多啊!那位叔叔的身影在我的脑海里一下子高大了许多。

我也要像那位叔叔一样，做一个见义勇为、敢于和恶势力作斗争的人!

见义勇为的作文800字2

世界上最该让人敬畏的是什么?是生命!身体发肤，受之父母，以生命为赌注，不惜代价、不计成本的“见义勇为”是对见义勇为片面而盲目的解读。虽然见义勇为的“英雄谱”上镌刻的每个英雄名字都散发着一道道的道德光芒，但这背后却常常隐藏着许多不为人知的悲剧：看到有人偷窃女同学的背包，19岁的大学生秦占丰冲上前抓小偷，结果被连扎3刀不幸身亡;11岁的小学生曹杨，因为见义勇为去救一个落水的同学，不幸溺水身亡;高三学生程乾，在学校门口因见义勇为被刺，刀捅中胸部死亡……那么，“见义勇为”，到底为还是不为?如何为?

鲁迅说过：“无谋之勇，非真勇也。”在我们的社会里，应当在弘扬见义勇为精神的前提下，大力倡导“见义智为”。那么，何为“智为”?笔者认为，所谓“智为”，应该是以生命为本，自卫自护，量力而为。20见义勇为800字 高中作文 年，四川达州市郊莲花湖景区，有一女性不慎坠湖，28岁的吴波立即 潜水 救援，但由于对方太重，无法将其救起，他为求自保而最终选择了放手……救人是为了让更多的人活着，当施救者发现有人落水需要救援的时候，没有半点迟疑，入水救人，这就是义的力量。在救人的同时力求“自保”，面对“也会把命搭进去”的险情，选择“放手”，这样的放手并不代表软弱，而相反代表着他们坚强立于世，代表责任扛于肩。明知不可为而为之，匹夫之勇也。而救人之命不应逞匹夫之勇，应理智救人，不要因为救人而酿成更大的悲剧。

从为救集体的羊群而遭冻伤截肢的草原英雄**妹、为扑救山火而牺牲的少年英雄赖宁淡出中小学课本，到《中小学生守则》拟删除“见义勇为”，并不意味着“见义勇为”不应该成为未成年人学习的榜样，它更多地告诉我们，见义勇为不再是一种标准、准则，它更应该作为一种价值观存在：量力而行，见义智为。

见义勇为的作文800字3

我是一个性格外向、活泼开朗的女生，喜欢交朋友。当我看到弱者被欺负时，我一定会毫不犹豫站出来并伸出援手。见义勇为让我觉得这个社会是充满正义感的，帮助他人让我觉得很快乐。下面就让我和你们分享一下我最自豪的一件事吧!

在我读二年级的时候，因为接送不方便，所以妈妈安排我乘坐校车上学。校车上很热闹，同学们谈笑风生，分享着各自班级有趣的事情。但有一次，发生了一件很不文明的事。

校车上有一个男生，个子很壮，性格很憨厚、内向，因为身材的缘故，大家经常嘲笑他，并很不客气地给他起个外号“胖子”。其实我看得出来，他很想和大家一起玩，和大家做好朋友。但是，可能是因为性格的缘故，他不懂得怎么表达出来。看到大家一次次地嘲笑他、挖苦他，我心里很不是滋味。我觉得虽然他很内向，不爱说话，但我们可以试着和他一起玩呀!也许在相处的过程中，就可以发现他的可爱之处。可是每次见到他的时候，大家不是躲着，就是冷嘲热讽地挖苦他，还给他编了个很不友好的 顺口溜 。

有一天，放学后，他刚刚上了校车，一个比较霸道的女生冲过来，抢走了他的眼镜并传给其他人，嘴巴里还喊着那首背得很熟的顺口溜：“胖子胖子……”其他人也跟着起哄，大家眉来眼去，互相传递着眼镜。这个男生因为没有眼镜，看不见路差点摔倒。“把眼镜还给我……”他无奈地喊着，但似乎没有人听得到他的呼喊声。大家继续传递着眼镜，嘲讽的顺口溜越来越响亮，越来越刺耳……这种恶劣的行为让我十分气愤，于是，当他们把眼镜传给我让我丢掉时，我义无反顾地把眼镜归还给那个男孩。大家纷纷指责我不配合他们的游戏，并且质问我：“为什么要帮他!”我铿锵有力地回答：“每个人都有自己的特点，不能因为他的身材，就疏远他、嘲笑他，如果换成是你们被别人欺负，你们会有什么感觉呢?并且在校车上走动是很危险的!”车上很快安静下来，大家都回到自己的位子上，有的同学低下了头……

这时校车的负责人过来了，他解了事情的情况后，把大家狠狠地训了一顿，并警告大家，如果再发生这种事，就告诉家长和班主任。从那以后，虽然个别同学还是会责怪我“多管闲事”，但是大家再也不敢欺负那个男生了。

经历了这件事后，更加坚定了我见义勇为的信念。这就是我，勇敢、热心、爱打抱不平的我，希望大家和我一起，拒绝同学之间的欺凌!

见义勇为的作文800字4

最近几天杭州57岁的何大妈在晨练的时候一头栽进了荷花池，82岁的孙老伯奋不顾身跳入池中救人。大妈登门道谢，却被老伯要求报社宣传一下他的行为，于是，大妈的女儿，就此事质疑老伯的救人目的，在我看来，老伯见义勇为的行为值得赞扬，但我认为在当代，见义勇为的花应该在心里面绽放。

说真的，倘若，老婆的建议勇为行为在电视台上报社宣传，恐怕更多人对老婆的行为表示质疑或许老婆宣传的意图是想把见义勇为的精神发扬光大，想让大家知道，一位年迈的老人也懂得见义勇为。好让现在盛行社会见义而不为的风气灭灭风头，但在现在人心难测的社会，不良思想四处遍及，有人会把好心人硬说成怀有不良意图的人。所以为了不再出现互相猜测，真心还是假意的矛盾，我认为见义勇为之花应该在心池中绽放，尤其冒着被人质疑救人目的，有口说不清的风险，不如静静等待，用心相待，你的心意自然会在千万人的心中。

在现在的社会，其实像老伯一样想要宣传自己的见义勇为行为，却被其他人质疑的事例，有无数个，例如，一位青年为了救掉入湖中的伙伴，立即下水救人，却不幸牺牲了性命。他的父亲为了让大家知道他的儿子见义勇为的精神而四处报社宣传，可是报社都不认同，这种行为，因为无法可循，最终这位父亲不听劝告执意宣传，人，被网友质疑，父亲宣传的意图，这位父亲，心里感到无尽的悲凉，因此我认为，建议这种行为是好的，有人记得你的建议，但也有不知情的人知道你的行为，这个时候，你应该耐心的等待，铭记你的人会替你宣传，用他们的真心，去宣传你的真心，这样见义勇为的花就会悄然的在那些不知情的人的心中绽放，而这种见义勇为的精神也会逐渐的盛行。

其实在复杂的社会中，与其用鸡蛋撞石头，不如用温暖的水融化石头，这个世界上，心思复杂的人很多，但心思单纯的人也很多，有一则 故事 是这样一位老太太与孙子在花园中散步，孙子看见蜗牛在道路上就把蜗牛放回了草地中爬行，老太太问：蜗牛又不知道你的好意，有什么用呢?孙子说：我知道就好啦!

帮助别人是我们中华民族传承下来的美德，只要用心感受，就知道他已流传千年。

见义勇为的作文800字5

我是一个容易被打动的人，看到一本好看的书、一个感人的电视剧往往就泪花四溅了，可我没有想到最打动我的却是我身边的人，我的爸爸“最美黄河人”“河南河务局见义勇为模范”、入选2015年7月“中国好人榜”的王建国。

我的爸爸是濮阳黄河河务局的一名职工，平时在家里处于“最底层”，上班去也是努力工作，在我的心目中就是普普通通的一个人呗。直到有一个冬天，爸爸毫不犹豫跳到河里救起了一个落水的人，大家都说爸爸就是一个英雄。

爸爸是负责濮阳县柳屯闸管所的管理工作的，那天，他照常和领导、同志一起5人去闸管所巡查，听到有人在喊“快来人啊，有人跳水了”，爸爸听见后的第一反应就是往河边跑，边跑边甩下了棉衣，扑通一声跳到冰冷的河里游到落水人的身边，拉起胳膊就往岸上拽，那个人不但不听话还一直往水里扑，爸爸的同事赶紧帮忙，一起救起了那个人，其他的同事点起了火让他们取暖，并且找到了那个人的家里人才下班回家。爸爸回到家告诉妈妈，今天在河里救起了一个人，妈妈还说：“傻啊你，这么冷的天往水里跳，赶快把这杯姜糖水喝了，去去寒气。”爸爸憨厚地呵呵一笑，接过姜糖水，喝了一口，舒了一口气，说：“啊，还是老婆好啊，我现在是从里到外都暖和了。”妈妈又拿了一个毯子盖在了爸爸身上。

我不解地问爸爸：“这么冷的天，你不怕冷吗?为什么会去救人啊?”爸爸的脸变严肃了，他意味深长地说：“孩子，爸爸救人，不是为了别的，一是爸爸的本能反应，听到呼救就直接去救人，啥也没想;二是爸爸会 游泳 啊，技术还相当不错，能够保护好自己的情况下再救人;三是我们人多啊，一人伸把手就能帮帮人，哪能见死不救啊?”多么朴实的话语啊!那一刻，我被深深的打动了，我的爸爸没有高官厚禄，没有华丽辞藻，没有自我标榜，他就是那样朴实，那样平凡而伟大，我为我的爸爸骄傲!

爸爸用他自己的实际行动告诉我，怎样在力所能及的情况下去帮助别人，怎样做一个对社会有贡献的人。

爸爸，我深深的被你打动，我一定会像你一个，做一个心怀正义、传播正能量的好人!

见义勇为的作文800字6

世上事有善有恶，有美有丑。要问我最钦佩什么?我最钦佩见义勇为。何为见义勇为?顾名思义：“见”就是看见;“义”就是正义;“勇”就是奋勇;“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。

见义勇为是中华民族的传统美德，自古就有“路见不平，拔刀相助”的侠义情怀，就有“舍己为人，扶危济国”的无私精神。见义勇为是中华民族的传统美德，义勇二字，撑起了中华美德的一片天。

见义勇为的英雄 事迹 总是不绝于耳，只要一有这种事情发生，各大报张和网站就会大力宣传，这种想体现社会存在正义的一面的 方法 是对的，但总能从这些报导中看到一些误区。像初中生勇救同伴溺水而亡这种报导，我个人认为就不应该推崇。这些孩子在救人的那一刹那，他们肯定没经过太多的思考，他们只是觉得不能眼睁睁的看着一起的玩伴被水吞噬，他们肯定没有考虑到万一他们出事，他们的父母将会怎么样悲痛欲绝，他们的这种行为会被别人怎样评说等等。

我钦佩见义勇为。但对于罪恶，我们作为普通的公民，应该在力所能及和保护自身的基础上配合警方打击罪恶，但是，我们没有执法的权力，因为法律没有赋予我们执法的权力，所以，我们也没有相应的义务。

见义勇为不是不对，但前提应该是保护自身的安全。消防队员在救人的同时都知道怎样来保护自己，因为他们如果连自己都保护不了的话又如何去救别人?像今天又看到一个23岁的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新闻，这种一命换一命的救助有什么意义!

我们从小就听过一个故事：司马光砸缸。司马光救小伙伴的方式是将缸砸烂，水流光后小伙伴得救了。还有前不久，西湖救人学子冯玖江，在面对有人跳湖轻生的紧急情况，他临危不乱、机智沉着，特别是他在施救之前先拨打110和120电话的行为，非常理智。

所以，救人应该讲究方法和智慧，一味逞勇就是使蛮劲了。在突发情况面前，我们要理性施救、见义勇为、见义智为。

如果社会的罪恶是靠手无寸铁的公民去见义勇为来维护的话，法律和执法机关就没有存在的意义了!见义勇为应该是一种风气，是一种美好的道德要求，提倡无可非议。但前提依然是，保证自身人身安全。

见义勇为的作文800字7

4月23日下午5时40分许，在赣州市青年路与环城路交界处，一辆行驶中的轿车突然自燃。所幸在路口执勤的交警反应迅速，从路边商店借来灭火器，片刻间将火扑灭，未造成人员伤亡。

真是“所幸”啊!要不是那个在路口执勤的`交警反应迅速将自然轿车的烈火扑灭，说不定又一起惨剧将要发生。这不禁使人想起刘欢唱的那首歌曲来：“路见不平一声吼，该出手时就出手”!是的，我们生活在物质文明不断发达和生命价值不断得到提升的年代，但是，社会上也不可避免地存在各种不安定因素。当我们碰见路面“双抢”、入室盗窃、火灾等突发事件时，多么渴望有一双双援助的手及时伸出啊!

然而，令人遗憾的是，正义的手不能“迅速出击”，而肮脏的手却“常在作祟”，更令人痛心的是袖手旁观见死不救的现象也时有出现。哪怕就是迫不得已要“出手”了，也唯唯诺诺，行动迟缓，不能“反应迅速”。例如去年8月份，安徽省蚌埠市禹会区马城镇发生一起命案：一名17岁的超市女收银员被歹徒连捅10多刀后遇害。一份案发时的监控显示：女孩被歹徒勒住脖子、用刀捅死时，两位民警就在面前，却不敢挺身而出上前制止。作为人民警察，“维护国家安全，维护社会治安秩序，保护公民的人身安全、人身自由和合法财产，保护公共财产，预防、制止和惩治违法犯罪活动”是最根本的职责。在人民生命安全受到伤害的时候，理应反应迅速，在关键时刻挺身而出，而不是像这两名警察所在领导机关辩解的“反应有点慢，有些迟钝那样，眼睁睁目睹惨剧在眼皮底下发生。

见义勇为保民生。著名诗人普希金说过，“大石拦路，弱者视为前进的障碍，勇者视为前进的阶梯。”在人民群众遭遇危难，急需救助的时候，我们每一个党员干部乃至整个社会的每一分子能不能抛开个人安危挺身制暴，会不会机动行事，果断地施以援手，这是对我们是否真正践行“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观的现实考验。“顺境逆境看襟度，大事难事看担当”，构建和谐社会，提升民生幸福指数需要我们既有“反应迅速”的素质，更有“敢于担当”的品质，在关键时刻义无反顾、挺身而出。

见义勇为的作文800字8

那花，怒放依旧

层林尽染，那个季节，你们是最美的。

——题记

如果没有以后的以后即将来临，你们将如何选择。你们毫不犹豫，呵!你们用生命作出了你们的答案。我愿化作一缕青烟，去为你们见证那生命的延续。

有些许薄雾的早晨，有一些清冷，我辗转一人来到那条河边，远方些许的鱼肚白映衬着四位大学生如花的笑靥。忽的，一片鲜红映入我的眸中。哦，是那些不知名的花儿啊!它们并没有随他们而逝。那花，怒放依旧。

我嘴角牵起一丝微笑，有些苦涩，亦有些许欣慰。是不是为四位大学生如花生命的早逝而叹惋，亦或许是为那些幸运儿而感到安慰吧。

在那一条不知疲倦的河边，这河，这物，亦有那绝美的花，那一片鲜红，在河边期期生长。是它们吧，它们见证了生命与生命的交接与延续，四位大学生用自己的生命换来了那些孩童的平安。却把自己丢掉了这条河中，河水依旧在流，却永远也冲不断那回忆，清澈得如风般透明。

生命早已逝去，我们秉烛叹息，那河边的花依旧那样红，绝美中闪烁着神圣的光芒，竟刺得我有些微微睁不开眼睛了。哦，那花，怒放依旧，生长期期，亦或是那花魂与他们的灵魂早已融合了吧。

没有人不为你们的早逝而倍感惋惜，但正是因为你们才有了这花的怒放，还有那污浊社会的觉醒。

愚蠢的人看到后嗤之以鼻，对你们的做法不以为然，不值吗?但我知道，生命与生命之间是等价的。

和风阵阵，有一些萧瑟，是快到秋了吧。转向岸上望去，如火的枫映入眼帘，诗意便阵阵来袭了。你们长眠在这里，不知道会否见到这如火的枫，绝美的花。

因为你们，才有了这尽染的红林，怒放绝美的花。

我看到了，我看到你们笑了，我从你们的笑中读出了安慰。你们是不枉的。我们记住了你，这尽染的红林记住了你，这怒放绝美的花也记住了你，

你们不枉，你们真的不枉，所以你们笑吧，河水会映衬出你们的笑脸。

当河水再次流过，我亦会听闻，草木深深， 清明 雨上，会有人 折纸 为你们祈福。没有衰，没有愁，没有悔，只有无尽的光荣……

见义勇为的作文800字9

见义勇为这个从我们识字学习开始就已记于心底的词汇，如同一股暖暖的春风吹化了我们心底冰凉霜雪，如同一阵绵绵细雨滋润了我们灵魂的干裂土壤。

可是，这股暖暖的春风，这阵绵绵细雨，却在这个由钢筋混凝土组成的城市中，如同进入“作茧自缚”的蚕宝宝，没有音讯了，我们怎样才能找回这让我们心头一暖的能量呢?

激励见义勇为要靠培养社会责任感。

见义勇为，本身就是一种社会责任感的变现。“最美妈妈”吴菊萍在危急时刻双手接坠儿，挽救了一个摇摇欲坠的生命，这不正是体现了“幼吾幼以及人之幼”的社会责任感吗?这种见义勇为的行为，不正是社会责任感的体现吗?所以。要激励见义勇为行为的发生，就需要每个人提高自身的素养，培养社会责任感;就需要有一颗乐于奉献的心，懂得大爱无疆的精神。

我相信，只要社会上每个人都有一颗正直的心，每个人都有希望奉献于社会的责任感，那么见义勇为这股暖流就会迅速激励开来。

激励见义勇为要靠一定的嘉奖于鼓励。

江西省“夺刀少年”柳艳兵、易正勇在全车人生命受到威胁时，毅然带伤挺身而出，见义勇为-歹徒，但因伤憾失高考。国家对其进行表彰，多所大学也向其抛出“橄榄枝”，这无疑是对见义勇为行为的一种鼓励，但是，在全国各发生的“扶老”事件，路人热心帮助却被老人索要赔偿，法院也判定需要赔偿，这种事件的发生让见义勇为的人伤了神，寒了心。

见义勇为需要勇气，有时甚至会付出沉重代价，国家和社会有义务--各种方式给予一定的嘉奖，这样才能更好的激励见义勇为，才不会让这些热心的英雄寒了心。所以见义勇为要靠鼓励，以彰显社会的公平正义，消除百姓对见义勇为的顾虑，避免让英雄流血又流泪，丢掉挺身而出的果敢。

所以，鼓励与嘉奖对见义勇为有很大的激励作用，才有助于社会良好风气的形成。

只要整个社会齐心协力，每个人都尽自己的微薄之力，每个人都体现出热心肠，社会再加以良好的引导与支持，用不了多久，整个社会就会被温暖环绕，见义勇为的行为就会越来越多，社会正能量就会畅行无阻!

见义勇为的作文800字10

冬日的寒风肆虐的奔跑于大街小巷，空气中闻着到灰尘的气味。

我坐在电脑前，用力地敲击着键盘，抒发着对你所有的感情。

让时光流回那寒冷的夜晚。在同学家逗留已久的我骑着自行车匆匆忙忙往家赶嘴里哼着歌，行走在那个孤寂的只能与路灯为伴的大街上。与其说哼歌是为了寻找一种感情，倒不如说是为了壮胆。

“噗通……”

“呀，这……什么声音，该不会是……”我用力捏住刹车闸，心中的害怕与惊奇互相交织着。眼睛紧闭，头缓缓的向声音发出的方向移动。睁开眼一看，眼睛瞪到从未大过的程度，嘴巴张开。

“怎么会发生这种事，虽不是光天化日之下。但却在这里动手打人，以多欺少。”我准备骑车立刻离开这是非之地，但心想好歹是个学生，不能袖手旁观;但自己却势单力薄，万一受伤这……?

正在我苦苦思索之际，你的声音通过寒冷的空气传进我的耳朵，让我感到温暖。

“喂，你们这是干什么?”我循声望去，你的轮廓映入我的眼帘，你体格虽不魁梧，但却让人看到了希望的曙光。

“救……救我。“墙角里那个被打得遍体鳞伤，嘴角边留着几滴血迹，微弱的语气透出和乞求的眼神让你心有不忍。

“我劝你还是少管闲事，否则，你和他一个下场。“一个戴着墨镜的小流氓伸出手指，用力指着你的鼻子。

你望望那受伤的人，“我管定了。”我从你的语气中读出一份坚定。你拔开流氓的手，扫去他对你的不尊重。

戴墨镜的流氓向你直扑而来，你一个侧身翻便把他摔倒在地，痛得嗷嗷叫。一种大快人心的感觉从我心里生出。

你转过身，扶起那个受伤的人，询问他的情况，关心的口吻向母亲般。一旁的随从瞪着你，心中的愤怒之火愈燃愈烈，咬着牙，握紧双拳，向你猛跑过来。你只顾关心别人，却疏忽了那个随从。“小心!”我向你大喊着，可惜为时已晚。他一拳重重的打在你的嘴角边。

鲜红的血从你的嘴角渗出，你轻轻擦掉嘴角的血迹，愤怒的盯着他，一拳把他-在地。一旁的我看得目瞪口呆，为你的胜利而欢喜，为你受伤而觉得可惜。

落魄的两人逃之夭夭，望着他们仓皇离去的背影，我向你伸出大拇指，你嘴角微微上扬。你把那个受伤的人送进医院，我骑单车离去，仍旧哼着歌，可这次我不怕孤单而行。

我以为你拥有超能力，才能在困难面前挺身而去;我以为你是人们遇到危难第一时间出现的蜘蛛侠;我以为你是未来警察，扛起自己肩上的责任。

不，这些都不是你的称号，你只是一个人，一个在我心中让我钦佩的大写的人!

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2022高考志愿报名时间为6月26日。

1.3+3高考模式各科目分数及总分

第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分;

第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分)

2.3+1+2高考模式各科目分数及总分

“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

3.传统高考文理分科模式总分

语文、数学、外语3门每门满分150分;文科(政治,历史,地理)综合300分，共计750分。

语文、数学、外语3门每门满分150分;理科(物理,化学,生物)综合300分，共计750分。

高考备考建议与策略：

一、制定科学高效的学习计划

高考备考是一个漫长而繁琐的过程。考生必须要制订出合理、可行的备考计划，并按计划严格执行和调整。在制订学习计划时，考虑到自己的实际情况，分解任务，确定学习目标及时间节点。要有一定的弹性，充分利用时间，不浪费时间。

二、注重基础知识和基本技能的掌握水平

高考的目的是测试考生的知识储备和应用能力。而知识储备和应用能力基本是基础知识和基础技能的综合体现。因此，考生在备考过程中，要关注自己的基本功，加强基础知识和基础技能的训练和巩固。

三、加强做题技巧和策略的培养

考生需要多做各种类型的题目，对题目细节进行深入研究，总结思路和解题方法，慢慢拓展自己题目的解题视野。根据考试的形式和要求，进行相关策略和技巧的培养和训练。考生可以参考特定的考试技巧和策略相关书籍，了解高考得分思路和技术，推进答题的主动性和有效性。

四、多做真题和模拟题，弥补弱点和巩固知识点

多做真题和模拟题，是铭记在高考备考中必不可少的环节。真题一向被誉为考试中不可缺少的，因为它们是历次考试的重要范例和实践经验。对于考生来说，做真题不仅能熟悉考试内容和考试难度，而且能够摸索审题方法、找出易错点和解锁难点。

以上数据出自阳光高考。