英语高考有口试_英语高考口试有必要吗

1.外语口试考不考有什么区别

2.高考英语口试有必要吗

高考口语考试流程如下：

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔（蓝、黑色）、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。

6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。

考试技巧：

1、多问细听慢回答

英语口语考试对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。初级考生最容易犯的问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。韩宝成谈到，好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。初级考生普遍存在听力问题，往往听不明白考官的问题。

2、学会用眼睛交流

（1）英语口语考试的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。需要注意的是准确性和有力度的问题。

（2）中级考试中，简单的问答已经满足不了考查的需求，因此有了话题考查环节。要通过考试，考生一般都会在考前进行话题准备。但要注意，考试期间不能完全死记硬背，口语考试不鼓励讲起来没完没了。同样，交流是必须的。不但是语言的交流，还应该有身体语言、眼神的交流。

（3）用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己是在作演讲。语气的转折、停顿配合适当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力。但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈，肢体动作要运用恰当。

3、言之有物显水平

（1）英语口语考试考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。要求比初、中级的考生要高得多。高级考生的语言流利、词汇掌握量大。但在考试中，经常出现言之无物的问题，说明考生对考试准备不足，甚至可以说没有理解考试的真正目的。

（2）高级考生应该在考试中注意自己的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿态来展示自己的才能。并非滔滔不绝就能取得好的效果，要清楚地表明自己对某一现象或者事物的看法，要求有自己的见解，发言时注意不要偏离主题。一个很流利而又偏离主题的发言，很容易误导考官以为考生是在背诵事先准备好的文章，将对考试 成绩产生负面影响。

外语口试考不考有什么区别

1、高考不同省份对于英语口语考试的要求是不一样的，绝大部分省份英语口语考试都是自愿报名的，考不考都可以的。

2、英语口语考试只是对报考部分专业需要，包括英语专业，部分外语类专业、经济贸易类专业等。只要你不报考这些专业，就可以不考英语口语。

外语口试内容一般为朗读、就所读故事回答问题、口头作文等。朗读主要考查考生的语音、语调、重读、停顿等。回答问题主要考查考生的理解能力、表达能力等。

口头作文主要考查考生的现场反应能力和语言的准确性。采用多位老师进行面试的形式，考生提前抽题，然后在备考室按试题内容准备7分钟，之后由工作人员安排进入考场进行口试。朗读文章后，老师会就文章内容进行提问，能够用外语流畅的回答即可。

高考英语口试不考会怎样

在绝大部分省份，外语口试是采用自愿原则，有报考口语要求的专业的考生需要报考，其他考生自愿报考。

英语口语只是报考部分院校的英语专业有要求，报考绝大部分专业都没有要求。

参加外语口试可报考的专业主要为以下几类小语种类专业，对外经济贸易类，国际贸易类专业，外语类高校等。

高考口语考试比较简单，过程是这样的：拿上身份证和报名费用，然后去考试地点，进去之后考试人员在门口就会发给你考试的口试问题，你拿着它之后会被工作人员分配到相应的老师那里；

然后老师会拿起你的口试试题（所以一拿到之后就赶紧看题，并想答案），在其中任意挑选一道题（这些口实题目非常简单，比如：“What is your favourite food?)你从容不迫地回答就行，不用紧张，稍稍准备一下就可以拿到120以上的高分。

高考英语口试有必要吗

外语口试考不考有什么区别介绍如下：

高考的口语考试没考后果是不能报考外语有关的专业，比如英语、翻译、商务英语、对外贸易等专业，如果不选择这类专业则没有什么影响。

高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查，考点有7所高校：北京第二外国语学院、北京外国语大学、外交学院、中国传媒大学、北京语言大学、首都师范大学、对外经济贸易大学。

口试语种有英语、俄语、日语、德语4个语种，除了北京外国语大学开考4个语种口试外，其他考点只有英语类口试。

口语考试成绩是报考外语、外贸院校（含系、专业）及科技外语和冠有涉外、国际专业的参考成绩。

扩展资料：

高考口语考试小贴士：

在英语口试复述的环节里，一定要注意围绕主题进行。有的考生为了避免语法错误，会尽量用自己准备过的材料，而拼凑一些散乱的内容和句子。这样就无法做到情节连贯和语言流畅，同样无法拿到高分。

要做好这个环节，也需要考生按照5W1H的原则做好笔记，并理清时间顺序和人物关系。在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后，必要时还可以对没听清的细节进行适当的发挥，以保证复述的完整性、连贯性和生动性。最后再检查语言中是否存在语法错误。

在复述的时候，注意表达要清晰，声音要洪亮，节奏要分明。

高考英语口试有必要，以下是详细解释：

1.提升口语表达能力（提升口语表达能力）:

高考英语口试提供了一个展示学生口语能力的机会。通过进行口语交流和演讲，学生可以锻炼他们的口语表达能力，提高词汇量和语法运用的准确性。

2.培养沟通与表达能力（培养沟通与表达能力）：

口试不仅是测试学生英语水平的方式，还是培养学生沟通与表达能力的途径。在口试过程中，学生需要展示自己正确、清晰、连贯地表达观点的能力，这对于今后的职场和人际交往都具有重要意义。

3.测评口语交际能力（测评口语交际能力）：

口试能够检验学生的口语交际能力，包括语音语调、流利程度、理解能力以及应对问题的能力。这对于学生在实际生活中与他人进行交流和对话非常重要。

4.加深对英语文化的理解（加深对英语文化的理解）：

通过口试，学生有机会接触和学习更多关于英语文化的内容。口试中的话题可能涉及到文化、习俗、历史和社会等方面，可以帮助学生更全面地了解英语国家的文化背景，提升跨文化交际能力。

5.培养自信心和应对能力（培养自信心和应对能力）：

参加高考英语口试可以帮助学生培养自信心和应对能力。面对评委的提问和观众的目光，学生需要展示出自信、冷静和灵活应对问题的能力，这对于他们的个人成长和自我发展都具有积极影响。

6.推动教学改革（推动教学改革）：

高考英语口试作为一种教学和评估方式，可以促使学校和教师在教学中更加注重口语能力的培养。通过强调口语表达和交流的重要性，可以推动教学改革，更好地满足学生的实际需求。

总结：

高考英语口试在提升口语表达能力、培养沟通与表达能力、测评口语交际能力、加深对英语文化的理解、培养自信心和应对能力以及推动教学改革等方面具有必要性。它为学生提供了一个展示自己英语能力和个人素养的机会，对于他们的学习和成长都具有积极的影响。