高考书信范文,高考书信范文800字

1.06年全国卷高考满分作文：两封信_2000字

2.高考作文投稿信格式

3.高考英语书信作文万能开头结尾，典型句子！要有翻译的！谢谢了！

4.英语作文书信格式范文

5.高考书信写作格式

6.高考英语书信作文格式是什么样的

大明洪熙元年五月十二，仁宗皇帝朱高炽于病榻之上奄奄一息。

十月帝王，他有太多的事情没有完成，可惜天不假年，江山虽好，终是会有离别之期。

人生自古谁无死，他并不畏惧‘死亡’二字。

只是临终之前，他还要等一个人，或者说，一个消息。

暮色将晚，迟迟而来。

终于，一封太子手书自南京六百里加急递到床前，仁宗皇帝点了点头，有皇后张氏含泪念起：

皇太子朱瞻基奏报。

儿臣三叩九拜，于父亲台前叩首叩首。

愿父亲大人身体康泰，可容儿臣恕罪万一。

回想自爷爷登基之日起，五征漠北，迁都北京，著永乐大典，遣派郑和六下西洋，治国理想，天下安定，百姓富足。

然兵连祸结，文治武功，虽远迈汉唐，可国库空虚，入不敷出，实是劳民之苦，铸就功绩。

父亲登基以来，施行仁政，休养生息，虽时日不久，但天下黎民，感念恩济。

从前儿臣，不明就里，只以为所谓理想，达到目的，便是得意。

忘却了治国之愿，民生为本，一将功成万骨枯，永乐一朝，大业千秋，民生多艰，实难喘息。

一朝有一朝之作为，一人有一人之担当。

实现理想，星河虽美，亦要脚踏实地。结合当下之情况，端正思想，勤政爱民，不只发乎一言，言而无信，而当言出必行，天地如一。

为君治国，该如范公所言，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

爱民如子，方为根本，此既是为君之道，此便是理想之地。

一念至此，悔不当初，意气用事，难成大器。

顶撞父亲，不知良苦，天颜远上，切莫生气。

儿臣立誓，如天肯假我十年为君，定当修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。

当使天下不知我父子两朝姓名如何，只知仁宣两世为盛世矣！

伏案书前，痛哭流涕。

儿朱瞻基叩首，再拜再拜！

张皇后念罢书信，已然泪如雨下，泣不成声。

而只剩一口气的仁宗皇帝朱高炽却露出了欣慰的笑容，安详地合上了双眼。

是日，大明洪熙皇帝驾崩，享年四十八岁。

文末有感：以古观今，可知兴替，时值当下，正是大好年纪，实现理想，切不可操之过急，修身养性，端正思想，明确目标，方是梦想成真之际。

为中华崛起而读书，为我中华明日之辉煌拼尽全力！

06年全国卷高考满分作文：两封信_2000字

书信格式：一般书信由六个部分构成。这六个部分分别是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。

下面分别说说在格式上的要求：?

方法/步骤

1、称呼

写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在书信第一行，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

2、问候语

问候语要写在称呼的下一行，左起空两格。它可以独立成为一段。

3、正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

4、祝福语

祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

5、署名

写完信之后，在信的右下角写上写信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“朋友”、“兄弟”，“学生”“下属”等。

6、日期

写信的日期可写在署名的后边，也可以另起一行。

书信格式范文：给老师的一封信

尊敬的黎老师：

您好!

时间过得真快啊!一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。

您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积极性，让我们“更上一层楼”。例如，有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段，您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘，不仅热爱音乐，还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。

所以，贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面，还有您给我们布置的作业并不多，而且光是背和读就占了大部分，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业，你所关注的重点都是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。

你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系，您做事情都是赶前不赶后，比如说，改作文这一方面，53篇习作，您很快就能改完，而且每一篇习作还加以详细的点评，一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出来，真是“神速”。

至于您是如何根据学生特点来进行教育，我想首先是您在上课的时候，对一些简单的问题，您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答，而对于比较难的问题，您总是留给学习较好的同学来回答，这样使全班同学都有锻炼的机会。

其次，有的时候，您还会根据某个同学存在的问题，找他单独“谈一谈”。您还会适当地给差生减少作业，这一点，您比较与众不同，别的老师都是给差生拼命加作业，而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了，您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。

我希望您能够把您经常读错的字记下来，多加练习，在课堂上每当读到这个字时，就要特别注意，这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里，我要再提一个小建议，您要注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

祝

身体健康!

您的学生：李硕

20xx年x月x日

中文书信的内容格式：

书信分为一般书信和专用书信两大类。一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。

高考作文投稿信格式

[原题回放]

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体 ，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

[文题诠释]

2006年全国高考语文卷1的作文试题同前两年作文试题相比，既有继承又有革新。

首先，从命题思路来说，延续了去年考题的命题思路。那就是：注重思辨，强调联系。我们不妨把三年考题所体现出来的思维关系展示出来。2004年考题：相信自己与听信别人的意见。话题所体现的辩证关系是：全面客观，一分为二。2005年考题所体现的关系是：偶然与必然，现象与本质。2006年材料所体现出来的辩证关系是：主观与客观，表象与本质。可以看出，在命制作文试题的时候，命题人首先考虑的是如何考出学生的思维水平。实际上，这也正是检验一个学生作文水平高低的最佳手段。

其次，2006年考题与往年相比 ，也出现了一些新变化。在连续考关系型话题作文之后，今年的考题变化成供材料自定立意作文。相对于话题作文，这种作文形式从表面看似乎只是缺少了提供“话题”这一环节，实际上写作范围与以往话题作文有明显区别。这种作文比话题作文范围更宽，根据材料内容，我们可以拟定好几个话题。所以考生的写作自主权更大了。也可以这样说，以前的考题是一个材料一个话题，今年的考题是一个材料，多个话题。 当然，写作范围的扩大也不是毫无边际，材料中说“不要脱离材料的含意作文”，正是给你的写作画的一个边界线。

写作本题关键是要读透材料的内涵，理清材料蕴含的道理，单从材料内容来说，是由两部分组成的，主要材料是一则寓言，辅助材料是最后小孩子说的一句话：“它也很可爱啊”。这两部分材料所体现出来的道理是截然不同的。这个寓言的含义很明确，用辩证法来梳理，我们可以看到，语言材料所体现的其实是“主观与客观，表象与本质”的关系。其核心寓意是“认清自己，认清世界”。围绕这一点可以拟定出以下一些话题：“自知与拼搏”、“盲目模仿与科学定位”、“个人条件与学习经验”、“人贵有自知之明”。同时还要看到，材料中小孩子最后说的一句话也可以提炼出一个主题来，那就是“勇气是值得赞赏的”，所以从肯定乌鸦的拼搏精神入手立意也是可取的。

[满分作文]

　两封信

　河南一考生

(一)第一封

沧海一声笑：

您好，心里很难受，所以提笔和你聊天。窗外阴霾的天空和我的心情一样，灰暗而又不着边际。

为什么失败的总是我。

我很勤奋，人人皆知。三更灯火五更明，头悬梁锥刺股的日子伴随着我走过花季。我是如此地热爱着绘画，一张张白纸在我的手下着色、变化，每一幅作品都蕴含着我的心血与汗水。可是“平庸、暗淡、苍白、平淡”这样的评价却一次次刺向我的心脏。难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩？

我很执著，人人皆晓。二月杏花八月桂，顶星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青春。我是那么喜爱音乐，一个个音符从我的嗓中飞出、飘荡，每一次演唱都浸透了我的情感与理想。然而“单薄、乏味、呆板、杂乱”这样的评价却一回回让我走向绝望。难道我的生命里注定不该拥有曼妙的歌声？

我的追求有错吗？我的努力有错吗？我的拼搏有错吗？

蓝天百声哭

(二)第二封

蓝天百声哭：

您好，收到您的来信，我的心情也不由得因为您而低沉了许多。那页薄薄的纸儿在我的书桌上沉寂了多日，可我的心灵却为此翻腾了许久。今天，在这样一个晴朗无云、风和日丽的日子里，我提笔给你回信。愿我的一叶飞鸿能驱散笼罩你心头的阴霾。

我亲爱的朋友，我想说，你的追求没有错！你的努力没有错！你的拼搏更没有错！你的错在于你没有找到自己的位置，你没有把握好自己的实力，你没有认清自己的优势与劣势。

我亲爱的朋友，并不是所有的鸟儿都能歌唱，并不是所有的花儿都能结出硕果，并不是所有的幼苗都能成为参天大树，并不是所有的土壤都能适合作物生长，并不是所有的角色都适合你去扮演。画家固然令人向往，音乐家固然让人羡慕，可是，我的朋友，或许，这都不是属于你的职业。我知道，你有强健的体魄，你有顽强的毅力，你有敏锐的目光，你有冷静的头脑，所有这一切决定了你或许该成为一个军人、一个科学家、一个企业家。那才是你的位置。

我亲爱的朋友，请不要抱怨生活的不公，你看，那只乌鸦不再盲目地想做翱翔的老鹰，它知道它的聪明才智更应该去运用到怎样获取瓶底的泉水。瞧，它成功地做到了这一点，这才是聪明的乌鸦啊！

希望看到一个崭新的你！

沧海一声笑

[名师点评] 本文形式新颖，主题突出，语言优美。

一、这篇文章采用书信形式写作，并且是两封信的交流，形式新颖，有创新性。此外人物的称呼很有新意，“沧海一声笑”、“蓝天百声哭”两个名字恰好体现了两人的性格、情绪。这个小亮点体现了作者的创新意识。

二、文章两封信，一问一答，提出了问题，也解决了问题。主体随着书信的展开逐渐突出。最后点出“乌鸦喝水”的故事，加深了主题。

三、文章的语言很优美，段与段之间是排比，句与句之间也是排比，词语丰富，避熟求新。陈述句、疑问句、感叹句富于变化，很有内蕴。

[亮点透析]

?

基础

等级

内容充实

围绕 “ 人生如何定位”，设计了两封信，相得益彰，突出了中心。

结构完整

两封信相当于两个部分，前一部分提出问题，后一部分解决问题，两个层次联系紧密，结构严谨。

发展

等级

有文采

词汇丰富

善用修辞

文章十分注意用词，避熟求新。同时，修辞运用达到很高水平，排比随处可见，句子有排比，段落也有排比。此外，比喻、设问、对偶、反复等修辞也运用得娴熟自然。

高考英语书信作文万能开头结尾，典型句子！要有翻译的！谢谢了！

一般书信写作格式及范文一般书信写作格式及范文一般书信写作格式及范文一般书信写作格式及范文

书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。 我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。

1 ．称谓 在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。 为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。 亲爱的强强：（同学之间，关系亲密，可用亲爱的）

2 ．问候语 第二行开头空两格写问候语。 运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。 长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。 你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟

3 ．正文 另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰 语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。 最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。 另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。

4 ．结尾 要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。 一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。

给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，给晚辈写“祝你学习进步”。 祝 学习更上一层楼。

5 ．署名和日期

最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。

根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。

好友：刘星 ××年×月×日

一般书信写作注意事项：

1 ．内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。

2 ．用词要热情、自然、贴切、有礼貌。

3 ．要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难。

4 ．字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦。

英语作文书信格式范文

开头：

1.How is it going? 最近怎么样？

2.I am glad to receive your letter.很高兴收到你的来信。

3.You asked me about(+problem question 等）,now let me give you some advice.你在来信中询问我....，现在，让我给你一些建议。

4.It has been a long time since we met.我们很久没见面了

结尾：

1.I am looking forward to receiving your letter.我期待着你的来信。

2.Thank you in advance.提前谢谢你。

3.Please wirte to me as soon as possible.请尽快回信

4.Good luck |Best wishes.祝你好运

这些都是我们平常背的，希望有帮助。

高考书信写作格式

1、感谢信

假设你是李华，梁教授去年六月推荐你去悉尼大学深造，现在你已经被悉尼大学化学学院录取，请写封信向梁教授表示感谢。范文如下：

DearProfessor Liang,

I am writing to extend my gratitude to you because with your help I am now astudent of Chemistry Department of Sydney University.

Last June, when I applied to become a graduate student of Sydney University,you really gave me a lot of valuable help. You not only wrote a recommendation（推荐） forme to Professor Wells who works in the Sydney University but also gave mecareful and patient instructions on how to fill the application forms and writethe application letters.

It is your unreserved(无保留的） help that enables me to obtain this splendid（极好的）opportunityof further education. For the following two years I will study hard toreciprocate（回报） your sincere help and expectations with excellent grades.

Yours truly,

Zhang Ying

2、建议信

假定你是李华，你所喜爱的GlobalMirror周报创刊五周年之际征集读者意见．请你依据以下内容给主编写封信，内容主要包括： 1．说明你是该报的忠实读者

2．说明该报优点：1)兼顾国内外新闻 2)介绍名人成功故事

3．提出建议： 刊登指导英语学习的文章

范文

DearEditor-in-Chief,

Congratulationson the 5th anniversary of Global Mirror!I’ma regular reader of your newspaper. I like it so much that I hardly miss anycopy.

Thereare many advantages of Global Mirror. Firstly, Global Mirror covers bothnational and international news.

By simply turning the pages, I can know allimportant things that have happened both home and abroad. Besides, the successstories of world-famous people are also attractive to me, which help me learn alot from them. In a word, thanks to Global Mirror, we are well-informed andkeep up with the changing world.

As ayoung student, I wish that I can be a master of English language. Therefore, Isuggest that Global Mirror provide articles about English learning for us.

Finally,I hope that Global Mirror will become more and more popular. Thank you foryour time!

Sincerely yours,

Li Hua

3、求助信

假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛 (speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：

1.询问Tom的生活和学习情况；

2.谈谈你的困难并请Tom帮忙；

3.告诉Tom你打算赛后去看他。

范文

DearTom，

Howis it going these days? I keep wondering how you feel about your school life inBeijing. Have you got used to the life in China? Are you enjoying your life? Ihope you are.

Letme tell you a piece of good news: I’m going to take part in an English speechcontest of middle school students in July in the coming summer vacation. So I’mbusy preparing for it. But now I have some difficulty in collecting usefulinformation and using proper English word to express my thoughts.

Besides, I really want to improve my spoken English, especially the pronunciationand intonation（语调）. Of course, as a native English speaker, you can give me somesuggestions.

Inaddition, I’m going to visit you after the contest. I’m sure we will have awonderful time together in Beijing! I can hardly wait to see you! I am lookingforward to your early reply.

Yours,

Li Hua

4、投诉信

你是李华，两周前你从网上一套书虫系列读物（Book worm Series）昨天才到货，且包装破损，数量不足。请就此向网店客服写邮件投诉。要点如下：

1. 介绍购物情况

2. 反映存在问题

3. 提出解决方案

范文

Towhom it may concern,

I amone of your customers(顾客). I ordered（订购）a set of(一套) Bookworm Series on your website two weeks ago, but I didn’treceive them until yesterday. And much to my disappointment, the books were sopoorly packed up that the cover of one book was torn. To make matters worse, itis not a complete set, as I found one book missing.

I amsorry to have received such poor service, and I believe I have every right toask you to deal with this problem. I hope that you either return my money or delivera new set of books to me. Besides, I’d like to be informed of the process ofyour dealing with my complaint.

Lookingforward to your reply.

Sincerely,

Li Hua

5、祝贺信

假如你是李华，你的好友魏芳在中学生英语演讲比赛中荣获一等奖。请你根据以下内容，给她写一封祝贺信。

范文

DearWei Fang,

Ihear that you have won first prize in the English Speech Contest of Middle SchoolStudents, so I’m writing to give my sincere congratulations.

Youdon’t know how excited I was when I heard the good news. As your best friend, Iam proud of you! Your pronunciation and fluent English left me with deepimpression. It came as no surprise to me that you won the contest. Could youshare with me how you improve your spoken English? Your experience will be ofgreat help to me in learning.

Iwill be grateful if you can write me back and give me your advice. I am lookingforward to your early reply.

Yours,

Li Hua

6、 求职信

假如你是李华，从报纸上看到中老年英语培训机构Mid．Senior ESCH面向高中毕业生招聘暑期兼职辅导员，负责学员课间服务事项。请根据下面的广告内容用英语写一份求职信。

ASSISITANTSWANTED

Valuablechances are open for high school graduates who are good at English．Their workis to tend the senior students during the break．

Requirementsattached：1．Good at English．2．Experienced priority．

Contactus by e-mail：English tec@163．com．

范文

DearDirector:

I’dlike to apply for the post of assistant which was advertised in the newspaper.I found this position quite appealing to me.

I’vejust graduated from high school. Luckily I am good at English and I can speakEnglish fluently. In addition, I have previous experience. During my stay inmiddle school, I used to be a volunteer and looked after the old people in anursing home on weekends.

Inshort, I believe my experience and fluent oral English will be a great help forme in doing the work. I’m available for interview at any time. It would beappreciated if I can get your offer.

Sincerely,

Li Hua

高考英语书信作文格式是什么样的

书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

1、开头称呼：

顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

2、问候语：

如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）

3、正文：

这是信的主体，可以分为若干段来书写。

搜狗问问

4、祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

5、署名和日期。

写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。

扩展资料：

1、书信的类型：

（1）一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。

（2）专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。

2、写书信的注意事项：

（1）称呼、问候用语及信中语气、措词要符合写信人的身份。

（2）要考虑收信人的文化水平及经历，使收信人看得懂信。

（3）要抓住重点，力求写得充实、圆满、简短。

（4）要写得清楚明白，使对方一看就懂。

（5）要写得简洁利索，使对方一看就能抓住要领。

（6）要写得优美得体，使对方一看就深感真挚可亲。

A Summary

Li Ming has learned English for six years. His English, both spoken and written, is good. He does well in all other subjects besides English. Li Ming is honest and is always ready to help others. In a word, he is a very good student.

The Broadcasting Station of Our School

There is a broadcasting station in our school. All kinds of programmes are broadcast here. For example, brief news, moral education, voice of the class,sports entertainment, music appreciation are broadcast on the air all over the school. It broadcasts both self-made programmes and relays. They are all good, in my opinion. If we want to improve our English, we'd better pick up the English programme every day. It isn't difficult to understand. We can also listen to English programmes on the radio. As a result, the more we listen to the programmes, the more we know. We can also write to the station to give advice or to ask for what we want.

I was born on March 18. My family is neither very rich nor very poor.My parents are peasants. They work hard to support the family. They encourage me to study well. My childhood was happy.

I like learning. I like music and sports, too. I can run very fast and am the fastest runner in my class. I am good at English, Physics and Maths.

I want to be a scientist. Scientists have made recorders, TV sets, and so on. They have also invented the computer. All these make our life rich,interesting and easy.

Jack, Mike and Brown stayed at a hotel in New York. Their room number is 501 on the 50th floor.

Yesterday evening, the lift wasn't working, so they had to walk upstairs back to their room. To make things easier, they decided to tell some stories in turn.

Jack told a long story. When he finished telling it, they had reached the 15th floor. Mike told a much longer story. He didn't finish it until they had climbed up the 40th floor. Now it was Brown's turn to tell his story. He told a very short story which was made up of only one sentence, that is, “We have left the key of our room on the desk downstairs.”

October 15th, 1997 Wednesday

Fine

Wang Ming has a habit of telling lies. Some students often laugh at him.He is very worried so he came to ask me for advice.

I had a talk with him, and encouraged him to overcome his shortcoming.I told him that I would try my best to help him and make friends with him.He was glad.

I am sure that he will make good progress and will get along (on) well with other classmates.

以上为书信格式作文，供参考！