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分数线代表什么符号_分数线表示的是什么指标

tamoadmin 2024-07-02 人已围观

简介1.关于中考分数线 什么叫分配指标分数线 什么叫竞争分数线2.分数线会降是什么意思3.录取加权分数线是什么意思4.在中考中,指令性分数线和指导性分数线是什么意思?5.这张图是什么意思?什么是指标生基础分数线?指标,是指普通高中学校给予初中学校的招生指标名额。政策规定,济南普通高中必须拿出部分招生计划分配到一定范围的初中学校。指标生和统招生的区别有:1、指标生是普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围

1.关于中考分数线 什么叫分配指标分数线 什么叫竞争分数线

2.分数线会降是什么意思

3.录取加权分数线是什么意思

4.在中考中,指令性分数线和指导性分数线是什么意思?

5.这张图是什么意思?什么是指标生基础分数线?

分数线代表什么符号_分数线表示的是什么指标

指标,是指普通高中学校给予初中学校的招生指标名额。政策规定,济南普通高中必须拿出部分招生计划分配到一定范围的初中学校。

指标生和统招生的区别有:

1、指标生是普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校的考生。初中学校的学生达到一定的要求即可占据专指标名额进入相应的高中就读。占指标名额进入高中就读的考生被称为指属标生,高中录取的最后一名指标生的分数即为高中的指标分数线。

2、统招生是分数超过各搜兆普通高中统招分数线的考生或者作为指标生被录取的考生。统招招生计划里最后一名考生的分数线,则为该校的统招录取分数线。

3、录取顺序方面:先录取指标生,再录取统招生。

指标生和统招生两者没有好坏之分:

指标生,是指高中学校给予各初中学校的招生指标,即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生(任务),其目的是促进教世返租育平等化,使各初级中学的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。

指标生由教育局统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有差异,在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。指标生录取控制线一般控制在本校(分配该指标生的高中)统招生分数线下20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生计划,则收回指标纳入统招生的计划。

指标需知:

指标,是指高中学校给予初中学校的招生指标名额,即普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校。初中学校的学生达到一定的要求即可占据指标名额进入相应的高中就读。占指标名额进入高中就读的考生被称为指标生,高中录取的最后一名指标生的分数即为高中的指标分数线。

指标生名额由教育局统一分配和公示,公办普通高中招生计划世改指标生的分配比例不低于招生总计划的60%。

统招是指在中考志愿填报阶段录取时,以超过高中统招录取分数线被录取的考生叫做统招生。统招招生计划里最后一名考生的分数线,则为该校的统招录取分数线。

高中的招生计划分为两大部分,指标生计划和统招生计划,公办普通高中招生计划指标的分配比例不低于招生总计划60%,随着对于择校的限制越来越严格,指标生的占比会逐渐提高,统招生计划的占比会越来越小。

关于中考分数线 什么叫分配指标分数线 什么叫竞争分数线

统招录取分数线和指标录取分数线区别为:划定人不同、分数不同、划定不同。

一、划定人不同

1、统招录取分数线:统招录取分数线是由国家统招办划定的。

2、指标录取分数线:指标录取分数线是由省级招生部门自己划定的。

二、分数不同

1、统招录取分数线:统招录取分数线的分数会比指标录取分数线高,用于招录计划内的招生。

2、指标录取分数线:指标录取分数线的分数会比统招录取分数线低,用于招录计划外的招生。

三、划定不同

1、统招录取分数线:统招录取分数线是全国统一招生录取的最低分数线。

2、指标录取分数线:指标录取分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。

分数线会降是什么意思

哪出来的名词 我听都没听说过... 分配指标分数线 应该是按照当地地区 高中的排名进行分配学生. 因为中考要求学生都有学上. 百度了一下...竞争分数线 貌似就是 分数线 不是你报不报的问题,假如你没报某个学校即使达到了你所说的竞争分数线 一样 不能上.就好比你高考满分可是你没报清华,清华一样不能要你.

ps:你的理解还真有意思... 说通俗点 竞争分数线就是分数线,而后者分配指标分数线 应该是上这所学校的最低分数线

这样应该差不多了 我是实在没听说过 百度了半天也只能得到这些信息...不知道你哪个地区的 还能冒出这俩名词...

录取加权分数线是什么意思

分数线是高考中的一个非常重要的指标,直接决定了一个考生能否升入自己理想的大学。而分数线会降的意思指的是,在某些情况下,高考的分数线可能会出现下降的情况。这通常是由于考试难度、考试规则改变等因素所导致的。

分数线的降低对于考生来说可能是一个好消息,因为这意味着更多的考生可以进入自己理想的大学。然而,这也会引起一些问题,比如教育质量的下降、录取标准的降低等等。因此,我们应该认真评估原因和后果,确保任何决策都是经过周密考虑的。

无论分数线会否下降,对于考生来说,都应该有一份积极乐观的心态。高考只是人生的一个阶段,有很多其他机会可以展示自己的才华和能力。而对于社会来说,我们应该关注更多的是通过完善教育制度,提高教育水平来为每位孩子提供更好的发展环境和机会。

在中考中,指令性分数线和指导性分数线是什么意思?

录取加权分数线是什么意思

加权分的计算方法:专业成绩÷专业总成绩×百分之七十+文化成绩÷文化总成绩×百分之三十

学校的录取是在保证专业、文化都过线的情况下 算加权分,加权分的由高到定录取下来。

公务员考试加权分是什么意思

职位排名是所报职位所有考生笔试成绩分数的排名,按照一定比例(比如以1比5的人数)进入面试,如果招录3个名额,理论上就是前15名的考生进面试。

加权分是用于一般统计最后成绩时,按照一定比例对笔试成绩和面试成绩进行加权,决定最后的录取。(比如笔试成绩占40%,面试成绩占60%),然后按照最后的加权成绩进行总排名。

股票加权是什么意思

股市里两个地方用到加权,

1、平均线,就是走势图中的几条线,是按照历史数值算的平均值;这个不会改变你的价值;

2、送股、配股、分红之类的加权,因为股票总盘子变大或变小了,为了保证你的价值,需要加权,这个时候虽然股价变成了7.5,但你查一下账号就知道,股票变多了,以前是100股,盯在是106股,若是送10股的话,就是116股了。不用担心损失。

3点后走势图显示的价格就是当天收盘价,不加权。但期货不一样,期货显示的价格是当天的加权价。

什么是加权合格分数线,什么是总成绩合格分数线

考试总成绩合格分数线是指笔试成绩与面试成绩经过公式计算后的总成绩,如果满足了合格要求,则合格,如果没有,则不合格。其计算公式如下:

考试总成绩=笔试成绩÷2×60%+面试成绩×40%。

职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征著一定的身份。

这样的提问没有意义

建议自己下去查查资料

加权位次什么意思?

填报高考志愿是一个操作性极强的技术性工作,即使你将相关原则背得滚瓜乱熟,如果不能对院校录取资料进行科学分析,那也无济于事。

对院校录取资料进行分析,不仅是高考志愿填报中最重要的问题,也是最难解决的问题。在我创立的“3/8线差法”问世以前,没有人在这方面有过较大作为。我提出的“线差法”理论一经各大入口网站推广,便迅速得到业界推崇,并广泛应用至今。

目前的“线差法”理论虽然已经成为分析院校录取资料的主要方法,但终归还处于模糊分析阶段,不能精确描述录取人数在录取分数区间内的实际分布。而且,随着社会的发展,广大家长对高考志愿填报的要求越来越高,这种模糊分析结果已经很难满足大家的需要了。

为了从根本上解决这个问题,我最近又提出了一个新的定量分析理论——“位次优势线差法”,并据此理论组织开发了“傻瓜式”高智慧高考志愿填报系统——金鹤高考志愿填报系统”(此系统部分功能已经开放,可以到“李金鹤新浪部落格”获取下载地址),彻底告别了模糊分析状态,使高考志愿填报即将迈向“精细、精确、精准”化的新时代。大家既可以利用这个系统帮助自己进行志愿决策,也可利用“位次优势线差法”理论自己对目标院校进行可靠性分析。现将“位次优势线差法”简介如下:

一、相关概念

1、“线差”——录取分数与批次控制线的差值。

如某一本院校录取分数为600分,当年一本控制线为520分,则录取线差为80分。

2、“位次优势”——在所有录取考生中的倒序排名与总录取人数的比值。

假设某校为一本院校,某年度在我省录取100人。若将这100人按分数排序,则从位次排名的角度来说,每个考生都将有一个“位次优势”。

“位次优势”可以按正序描述,也可以按倒叙描述;可以按名次排列,也可用百分数表示。比如第1名也可称他具有100%的位次优势,第100名可称其只具有1%的位次优势。如此,我们既可以用“位次优势”指标来描述某考生在所有录取考生中的相对位置,也可用“位次优势”倒求出某个考生的绝对位置。

绝对位置 ﹦ 位次优势×录取人数

如:若录取人数100人,25%的位次优势表示倒数第25名的位置;若录取人数200人,25%的位次优势表示倒数第50名的位置。

3、“位次优势线差”—— 是以院校(或专业)往年录取考生在录取分数区间内的实际分布为基本依据,按照期望的位次优势寻找相应的位次,并以该位次考生对应的分数计算的“线差”。

设:一本控制线为520分,某一本院校录取人数100人,我们分析时所期望的位次优势为25%(期望位次优势一般采用25%即可,但也可以根据不同情况予以调整)。则:相应的位次为倒数第25名。

又设:倒数第25名的分数为620分。则:位次优势25%的“位次优势线差”为高出一本线100分。

二、什么叫“位次优势线差法”

“位次优势线差法”是以各年度“位次优势线差”的加权平均值作为今年的“参考报考线差”,结合“平均报考热度”、“富余分”、“年度录取概率”等指标,对院校(或专业)录取资料进行综合分析,并对院校(专业)今年可能的录取情况进行科学判断的定量分析方法。

由于“位次优势线差法”是以往年录取考生在录取分数区间内的实际分布为基本依据,所以其分析结果可以做到精确无偏差。又由于其结合了其他指标进行综合判断,所以其分析结果能够做到全面可靠。

三、辅助分析指标介绍

1、平均报考热度(即:平均一志愿上线率)

一志愿上线率﹦ 100% × 一志愿上线人数/录取人数

平均......

加权线差是什么意思?

线差是我们在分析院校录取情况时所引入的一个极其重要的概念,它是实际分数与各批次控制分数线的差值。

线差的作用主要用于对招生院校的录取分数进行分析和比较,尤其是对不同年度的录取资料进行分析和比较。

例:辽宁某考生2003年以650分录入北京大学,他的线差是650-523=127分。2002年辽宁某考生(文史类)也是以650分录入北京大学,他的线差是650-532=118分(辽宁省2003年取消了文理分类,一本控制分数线为523分,2002年文史类一本控制分数线为532分)。显而易见,虽然这两个考生都是650分考入北大,但由于不在同一年度,其同一批次的控制分数线不一样,所以他们的录取线差是不一样的。我们在进行比较分析时可以认为,无论是否在同一年度,录取线差高的考生要比录取线差低的考生位置靠前;我们同样也可以认为,录取线差高的院校要比平均录取线差低的院校生源质量高。

加权线差是什么意思

“权”的古代含义为秤砣,就是秤上可以滑动以观察质量的那个铁疙瘩。

“加权”就像是秤上可以滑动秤砣一样,在考虑到被测值在特定情况下的重要性而作的人为修正。

“线差”是在进行模拟志愿填报时所引入的一个极其重要的概念,线差分为考生考分线差与高校录取分线差。

所以,“加权线差”指的是在模拟志愿填报时考虑到考生考分线差与高校录取分线差而进行的人为修正。

笔试科目加权合格分数线,考试总成绩合格分数线各指什么意思

分数参考意义不大,名次参考是比较准确的。比如去年学校在当地的录取名次在5-10000名,那你如果排名在9950名就有很大的可能。

高考加权位次是什么意思

位次是通过你所在省2015年高考文科(或理科)一分一段表查出的,通过你2015年的高考分数对应出排位位次,然后用位次对应到2014年高考文科(或理科)一分一段表的得分,通过这个得分来对照2014年你拟报院校的录取分数线,然后综合分析下。这样比较更有参考价值些

股票大盘分时走势图中,白黄二线是什么线?哪条是加权线?加权是什么意思?没加权是什么意思?

大盘分时走势图中,**的线(大盘股)是不加权的指数值,白色的线(中小盘股)的是加权的指数值.

所谓加权与不加权,是指是不是考虑计入股指的样本股的股本大小.譬如上海综合指数,如果加权计算,就是按照上市公司总股本大小进行的加权计算;为了平均反映,就又了所谓不加权的计算,就是所有不同股本的价格变动,看做是一样的影响,也就是说是算术平均计算.

这张图是什么意思?什么是指标生基础分数线?

指令性是指教育主管部门下达的招生指标(在指标内的学生只交纳正常费用) 。

指导性是指学校根据自身情况招收一些没达到指令性分数线的学生,除正常费用外,还要交纳较高的费用。

简言之:指令性就是不用交赞助费的,指导性就是要赞助费的。学校先招指令性的学生,招满之后是指导性的,两个都报就是怕你的成绩不能满足第一批(指令性)的要求,又能上这个学校的一种方法。

给你举个例子来说明吧。

比如一个学校要招500人,其中前150名是统招,再150名是指标生,后200名是扩招生。也就是说前300名的学生是公费的。(只要你上的不是私立初中或者中间转学籍了都享受“指标”)

全市指标,即指标到校。指高中会分给每个学校几个名额。如果你报的是此高中,此高中在你们学校又有指标到校的名额,那么如果你的分数没有过该校的最低线,你却是你们学校没过该线却报了该校的人中前几名,那你就有可能也被录取到该校(也就是平日里大家说的“享受指标到校”)。

不知我的解释你能听明白吗?

文章标签: # 分数线 # 指标 # 录取