2014数学高考理科数学,2014年高考理数

1.重庆市2014高考理科数学卷21题如何做才好？算是高考压轴题吧？有点难度的，圆锥曲线啥的，晕啊

2.2014年广东高考理科数学第21题怎么做啊，求学霸啊，这个压轴题最后一题真难。(1)求函数f(x)的定义域D

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5.2014数学高考湖南理科21，这一步怎么来的解释一下，多谢！仅此一步！

中等。

1、江西的考生结束理科数学考试后表示，2014年的江西高考理科数学试题难度还可以，难度在接受的范围内。

2、2014年江西高考理科数学试卷总体来说不难，试题在材料选取、设答方式、作答要求等方面，与高中理科数学教学高度契合，所以2014江西高考数学理科难度中等。

重庆市2014高考理科数学卷21题如何做才好？算是高考压轴题吧？有点难度的，圆锥曲线啥的，晕啊

这个题综合考查了指数函数的运算性质,导数的几何意义,等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力,计算能力,"错位相减法",难度还是挺大的。不过答案在下面，仔细看下答案及解题思路，相信你就明白了~

这里就是答案等差数列{an}的公差为d，点（an，bn）在函数f（x）=2^x的图象上（n∈N*）．

（1）若a1=-2，点（a8，4b7）在函数f（x）的图象上，求数列{an}的前n项和Sn；

（2）若a1=1，函数f（x）的图象在点（a2，b2）处的切线在x轴上的截距为2-1/ln2,求数列{an/bn }的前n项和Tn

2014年广东高考理科数学第21题怎么做啊，求学霸啊，这个压轴题最后一题真难。(1)求函数f(x)的定义域D

本题考查直线与圆锥曲线的综合问题,考查化归思想,方程思想分类讨论思想的综合应用,考查综合分析与运算能力,属于难题.答案看思路分析也有哦

如图,设椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,点D在椭圆上.DF1垂直F1F2,|F1F2|/|DF1|=2倍根号2,△DF1F2的面积为(根号2)/2.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)设圆心在y轴上的圆与椭圆在x轴的上方有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点,求圆的半径.

求救，2014年湖北高考理科的数学卷22题应该如何做才好呢？题目挺新颖的。当然，作为压轴题也很难的说

本题主要考查函数定义域的求法,以及复合函数单调性之间的关系,利用换元法是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.答案看求采纳啊亲，我这个很给力的

设函数f(x)=1/根号下[(x^2+2x+k)^2+2(x^2+2x+k)-3],其中k<-2.

(1)求函数f(x)的定义域D(用区间表示);

(2)讨论函数f(x)在D上的单调性;

(3)若k<-6,求D上满足条件f(x)>f(1)的x的集合(用区间表示).

2014安徽高考理科数学16题步骤

本题考查利用导数研究函数的单调性及其应用,数值的大小比较,考查学生综合运用知识分析解决问题的能力,难度较大.答案看这里求采纳哦亲，我这个还是很详细的

π为圆周率,e=2.71828...为自然对数的底数.

(1)求函数f(x)=lnx/x的单调区间;

(2)求e^3,3^e,e^π,π^e,3^π,π^3这6个数中的最大数和最小数;

(3)将 e^3,3^e,e^π,π^e,3^π,π^3这6个数按从小到大的顺序排列，并证明你的结论.

2014数学高考湖南理科21，这一步怎么来的解释一下，多谢！仅此一步！

a/sinA=b/sinB=c/sinC? ∴a/2sinBcosB=b/sinB? ∴a=2bcosB=6cosB,

b/sinB=c/sinC? b/sinB=c/sin(180°-3B)b/sinB=c/sin3B, ∴b/sinB=c/sin(2B+B)

∴b/sinB=c/(sin2BcosB+cos2BsinB)? ∴(2sinBcos?B+cos2BsinB)/sinB=1/3

∴2cos?B+2cos?B-1=1/3? cosB=√3/3? ∴a=6cosB=2√3

就是公式问题，

完毕，请采纳

这有啥难的，一个点在一条直线的上方，把这条直线当做一个函数，带入这个点，你自己画图看，得出的式子就大于零在下侧，带入点进这个直线就小于零。

知道在两侧，带入的两个式子和肯定是负数

你都知道是负数了，两个式子肯定一正一负，绝对值的和，肯定是两个式子的差的绝对值了