2014年浙江高考成绩_2014浙江高考填报

1.浙江模拟填报志愿怎么操作

2.浙江高考志愿填报流程

3.浙江以什么依据进行分段填报

4.浙江高考志愿填报规则

5.浙江填报志愿模拟演练步骤

6.浙江志愿填报详情！！！急

浙江高考填报志愿的规则主要包括以下几个方面：

一、填报时间和方式：

填报时间：通常在高考成绩公布后的一周内进行。

填报方式：学生通过互联网自主填报志愿，可在指定时间内登录浙江省教育考试院网站进行操作。

二、填报志愿的基本原则：

真实性原则：填报志愿信息必须真实准确。

自愿性原则：填报志愿是自愿的，学生可以根据个人意愿选择志愿填报顺序。

调剂原则：在投档之后，考生的投档志愿被调剂后，还可以继续参与后续的调剂过程。

三、填报志愿的顺序和限制：

志愿顺序：填报志愿按照先后顺序排列，第一个志愿为考生最希望被录取的学校和专业。

录取限制：每个考生最多可以填报20个本科（含本科提前批）志愿和7个专科志愿。填报数量可以根据个人情况进行适当调整，但不能超过上述限制。

四、投档方式和录取规则：

投档方式：浙江高考采用平行志愿投档录取，按照考生填报的志愿顺序依次进行投档。

录取规则：根据考生的高考总分和所填报志愿的分数线，从高分到低分的顺序进行录取。每个院校专业按照计划数和位次顺序进行录取。

五、调剂和补录：

调剂规则：在各批次录取结束后，尚未被录取的考生可以参与调剂，选择尚有余额的学校和专业进行调剂填报。

补录规则：高校招生录取过程中，如果有部分计划未完成，则进行相应的补录。补录时，考生按照分数排队顺序进行补录资格审核。

六、注意事项：

详细了解：在填报志愿前，要仔细了解录取规则、学校专业设置以及就业前景等信息，准确把握自己的兴趣和定位。

分数估算：学生可以通过参考往年录取分数线，对自己的分数状况进行合理估算，制定填报策略。

备选方案：合理安排备选方案，避免因未被录取而导致的空缺。

咨询指导：如有疑问可以咨询学校招生办公室、教育咨询中心等相关部门，获取准确的填报信息和帮助。

以上是关于浙江高考填报志愿的规则概述。希望这些信息能够对你有所帮助，祝愿你在高考志愿填报中取得满意的结果！

浙江模拟填报志愿怎么操作

浙江高考艺术类志愿填报规则如下：

艺术类专业志愿填报：浙江省高考艺术类专业志愿填报分为本科艺术类专业和高职（专科）艺术类专业两种类型。考生可以根据自己的兴趣和实际情况选择填报。

志愿填报顺序：考生在填报志愿时，可以根据自己的意愿和分数情况，按照志愿填报的顺序进行填报。填报时要注意将自己最感兴趣的专业放在前几个志愿中，以增加录取的机会。

艺术类专业分类：艺术类专业主要分为音乐、舞蹈、美术、戏剧、设计等几大类。在填报志愿时，考生需要根据自己的兴趣和特长选择相应的专业类别。

录取方式：艺术类专业的录取方式一般包括综合素质考试和专业能力测试。综合素质考试主要考察考生的文化素质和综合能力，专业能力测试主要考察考生在所报专业方面的实际操作能力。

艺术类专业填报限制：考生在填报艺术类专业志愿时，要注意是否有相关的学科要求和学科成绩要求。有些专业可能对考生的学科成绩有一定要求，如音乐专业可能会对考生的音乐成绩有要求。

专业学习时间：艺术类专业的学习时间一般为4年，但也有部分专业学制较长，如音乐类专业可能需要5年的学习时间。考生在填报志愿时要注意学习时间的安排。

专业培养方向：不同的艺术类专业有不同的培养方向，考生在填报志愿时要了解各个专业的培养方向，选择符合自己兴趣和发展目标的专业。

总而言之，考生在填报浙江高考艺术类专业志愿时，应根据自己的兴趣、实际情况和专业要求进行选择和填报。同时，要了解各个专业的录取方式、学习时间和培养方向，做出符合自己兴趣和发展目标的选择。最重要的是，要根据自己的实际情况和兴趣选择专业，遵循自己的内心声音，做出最适合自己的志愿填报。

浙江高考志愿填报流程

浙江高考模拟填报志愿操作流程如下：

第一步：登录指定网页

2023届的浙江省考生需要登录浙江省教育考试院，打开浏览器，输入网报网址(。

第二步：输入用户名和密码

用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上填报志愿系统要输入初始密码，初始密码是考生本人的身份证号;输入用户名和密码后，再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。

第三步：修改密码及填写信息

2023届浙江考生必须按要求修改初始密码并填写联系地址、电话等信息。考生应仔细阅读“网上填报志愿考生须知”，了解操作流程和相关要求以后再执行“修改”操作。考生只有正确完成本界面操作后方可进入系统进行其它操作。

第四步：选择批次填报模拟志愿

2023届的浙江省考生先在网页上点击“填报志愿”按钮，选择要填报的批次进入填报页面

第五步：保存模拟志愿信息

2023届的浙江省考生在检查志愿信息无误后，点击“保存”按钮，只有点击了“保存”按钮，填报的志愿信息才会储存到网报系统中；如若不点击的话，志愿信息就保存不了，等于没有填报志愿。

拓展知识：

志愿填报是高考录取之前的一个项目，是考生进入大学的一个必经项目，关系到广大学子的命运。高考志愿表中，在院校、专业的下面设置一个“专业服从调剂与否”栏目，究竟填报“服从”还是“不服从”，要求考生必须在学校与专业之间进行一次博弈。

当然，这里的基本前提一定不能忽略，即平行志愿的A、B、C、D四所院校之间一定要保持足够的、合理的级差，从高到低，依次应该有5至8分的距离。

级差的确定则应当以往年(最好是近三年来)各个院校及其内部专业的录取分数线为依据，整理、分析出院校及专业的基本走势，这是填报志愿必须要做的基本功。然后，再对照自己的成绩或区域排名位次，做出适当的选择。

浙江以什么依据进行分段填报

高考填报志愿流程如下：

1、登录指定网页。

2、输入用户名和密码。

3、阅读考生须知。

4、修改初始密码。

5、选择批次填报志愿。

6、检查核对。

7、保存志愿信息。

考生如何选择高考志愿？

（一）理性选择，综合定位

优先选学校还是优先选专业，这一问题需结合个人需求进行辩证分析，关键要看考生具备什么样的实力。

比如，学习成绩优异或毕业后想继续深造者可优先考虑院校为主；

成绩没有明显优势但希望就读高水平院校，可注意“距离和分数”的关系，就可以选地理位置相对偏远的院校或考虑偏冷门专业冲冲看；

有明确专业取向或毕业后先考虑就业或所选高校各方面差不多时，可优先考虑专业。

（二）筛选并优化志愿，形成合理梯度

在平行志愿招生批次，要拉开适当的梯度，以增加录取几率。从“冲一冲、稳一稳、保一保”三梯度入手、分三步走：

第一步，初次筛选。根据自身实际，综合考虑各方面的因素，初步选择足量的“专业（类）+院校”志愿，分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。“冲”是冲刺一下的意思，一般将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在冲的层次；“稳”是相对稳健的志愿，一般将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在稳的层次；“保”是录取几率大的志愿，一般将自己成绩有明显优势的志愿放在保的层次。

第二步，综合优化。从前面选定的批量志愿中，结合往年院校、专业录取等各方面情况综合分析，将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除，优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。

第三步，最终排序。结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序，对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对，并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排，最后要填一些录取希望比较大的专业及志愿，志愿的填报适当拉开梯度。如普通类平行志愿填报时，可将自己成绩优势不大却很喜欢的志愿放在前20-30个，将具有一定优势也较喜欢的志愿放在中间50-30个，将优势较大且有把握的志愿放在最后26-36个。

重点提醒：选报志愿是道多选题，答案并非唯一，上述提供的策略仅为众多思路中的可选项，无论如何选择，考生均须冷静客观分析，综合科学定位，方能将自身条件发挥到极致，获得最佳答案。

浙江高考志愿填报规则

浙江以什么依据进行分段填报介绍如下：

浙江高考填报志愿规则为实行专业平行志愿。以1所学校的1个专业(类)作为1个志愿单位。考生每次可填报不超过80个志愿。

录取流程。第一段考生先填报志愿,随即投档录取；剩余计划重新公布；未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿；再组织投档录取。第二段志愿填报和录取后；如仍有院校专业(类)未完成计划的；实行征求志愿。

普通类分两段，一、二段分别按实考人数的60%、90%划定。另按实考人数的20%划定特殊类型招生控制线，用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型招生的招生录取。考生高考成绩发布时一并划定并公布分段线、特殊类型招生控制线。

艺术、体育类分两批第一批实行传统志愿，除经教育部批准可自主划线的高校外，艺术类第一批其他高校本科专业的艺术类文化分数线按不低于普通类一段线的75%确定。第二批实行专业平行志愿，根据考生艺术类综合分成绩，各类别分别按实考人数的60%和90%分两段，分段填报志愿、分段录取。

艺术、体育类分两批，第一批实行传统志愿，设院校志愿2个，每个院校志愿设3个专业志愿和专业服从志愿。第二批实行专业平行志愿，分两段填报志愿，以1所院校的1个专业作为1个志愿单位，考生每次可填报不超过30个志愿。

若滑档会被退档，如果是一段线滑档，可以再填报二段线的学校，但学校的层次会大打折扣；如果是二段线滑档，可以等待补录，但不一定能被录取；如果是被退档，可以等待补录，但可选择的学校不多。因此，绝大多数考生如果是滑档，或是被退档了，基本会选择高考复读，重新再来一年，不仅可以提高考试成绩，让自己有更多的报考机会。

高考介绍

高考，全称为高等教育招生全国统一考试，是中国大陆高中毕业生参加高校招生选拔的统一考试。它是中国教育系统中非常重要的一环，也是学生升入大学的关键。以下是一些关于高考的基本信息：

1. 考试科目：高考主要包括语文、数学、外语和综合科目（如理科综合、文科综合、文综或理综）。不同省份的考试科目设置可能会略有不同。

2. 考试时间：高考一般在每年的6月份进行，分为两天或三天的时间段。具体的考试日期和时间由各省份教育考试院统一安排。

3. 考试内容和要求：高考对考试内容和考试要求有具体规定，要求考生掌握相应学科的基础知识、能够进行综合运用和解决实际问题。

4. 分数计算和录取方式：高考分数计算方式和录取方式各省份可能有所不同，通常会根据考生的高考成绩、文化课成绩、综合素质评价等综合因素进行综合评定，并按照一定的分数线进行录取。

高考对于中国大陆的高中毕业生来说，是他们接受高等教育的重要通道。考生的高考成绩和综合素质评价将直接影响他们是否能够升入理想的高校和专业。以上信息可能会受到不同年份和各省份政策的影响，具体的规定和要求可能会有所变化。因此，如果你有具体关于高考的问题，建议向当地的教育考试机构或学校咨询以获取最准确和最新的信息。

浙江填报志愿模拟演练步骤

嘿嘿，作为一个已经从高考战场走过来的浙商学姐，自然要和你分享一下关于高考志愿填报的小技巧呀！

首先，基础知识肯定不能少：在浙江，“1+2+1”填报规则是大家非常熟悉的了。也就是说，你需要填报三个批次的志愿：本科提前批A、本科第一批、本科第二批。不过，建议大家一定要看清楚各批次的最低录取控制分数线啊！记得要合理选择自己的志愿哦~

其次，对于每个学校的专业设置，也需要有一定的了解。不要只盯着学校的名气，而忽略了自己的兴趣和特长哦！例如，浙江工商大学有很多优秀的商科专业，但其实我们的设计类、艺术类等专业也非常出色。所以说，一定要根据自己的兴趣来挑选适合自己的专业！

还有，就是填报顺序也很重要。建议大家既要选择自己最想上的学校和专业，也要留意一下后备计划，以免填报了一波觉得卡好卡稳的学校后，发现最后一个志愿被收割了。对啦，还有就是每个批次都可以填报5个志愿，但别忘了要考虑自己的小目标和实力，在志愿列表中合理地安排各种选择。

最后，**姐我想说的是：高考志愿填报虽然重要，但也不要过于焦虑和紧张，不是最后一样怎么填都无所谓！记得先放松心情，好好思考自己的未来规划和人生方向，相信你一定能找到最适合自己的学校和专业的哦~

浙江志愿填报详情！！！急

浙江填报志愿模拟演练步骤如下：

1、登录指定网页：考生登录省招办指定网页，打开浏览器，输入网报网址：一般来说指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办办公定电话咨询。

2、输入用户名和密码：用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上模拟填报志愿系统要输入初始密码，初始密码是考生本人的身份证号：输入用户名和密码后，再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。

3、首次登录后必须修改密码：考生务必要填写联系地址和电话，阅读考生须知;并且首次进入网上模拟填报志愿系统时，计算机屏幕上会出现修改密码、填写联系地址和电话及阅读“网上填报志愿考生须知”的界面。考生必须按要求修改初始密码并填写联系地址、电话等信息。

4、选择批次填报志愿：考生先在网页上点击模拟“填报志愿”按钮，选择要填报的批次进入填报页面，例如，你要填报第一批本科志愿，就点击“第一批本科”，进入第一批本科志愿栏;所以说考生务必按照志愿草表上的院校代号和专业代号填到一本志愿栏内。

且在填完一本志愿后，如果你还要填报二本志愿，就点击“第二批本科”，进入第二批本科志愿栏填二本志愿，不同批次不同序号的院校志愿和不同序号的专业志愿要填到对应的志愿栏，每个志愿要与志愿栏一一对应，千万不要错栏错位。

5、保存志愿信息：考生在检查志愿信息无误后，点击“保存”按钮，只有点击了“保存”按钮，填报的志愿信息才会储存到网报系统中;如若不点击的话，志愿信息就保存不了，等干没有填报志愿。每一个批次的志愿填好后，都要点击“保存”按钮，保存这个批次的志愿信息。

填报浙江高考志愿的注意事项

了解招生政策：在填报志愿前，要仔细了解各所高校的招生政策和专业设置，包括录取分数线、专业要求等。确保你符合该校及专业的录取条件。

考虑自身兴趣和优势：在选择志愿时，要考虑自己的兴趣和优势。选择感兴趣的专业，将来更容易投入和学得更好。同时，根据自己的实际情况考虑自身的优势，例如某一科目成绩突出，可选择相关专业。

多方面了解高校和专业：在选择志愿前，要多方面了解高校和专业的情况。可以查阅学校官网、招生简章、专业介绍等资料，也可以参加高校举办的招生宣讲会或开放日活动。

师长意见和家长意见：在填报志愿时，可以咨询老师、辅导员或家长的意见。他们可能对你的学习情况和发展方向有更深入的了解，可以给予你专业的指导和建议。

综合考虑就业前景：在选择专业时，要综合考虑专业的就业前景。了解该专业的就业形势、就业率、薪资待遇等信息。尽量选择就业前景较好且符合自身兴趣的专业。

规划未来发展：在填报志愿时，要考虑自己的未来发展规划。看看该专业是否符合你的职业规划和目标，能否帮助你实现个人的发展和成长。

灵活设置志愿顺序：根据自己的实际情况和分数情况，合理设置志愿顺序。可以根据自己的理想学校和专业设置靠前志愿，同时不要忽略其他备选的学校和专业。

注意填报细节：在填报志愿时，要仔细确认填写的信息和志愿序号，确保填报无误。还要留意填报志愿的截止时间，不要错过报考时间。

多次确认填报结果：在填报志愿后，要多次确认填报结果，确保没有错误和遗漏。可以在规定时间内登录系统查询志愿填报情况，并打印或保存相关材料备查。

真实填报志愿：在填报志愿时，要真实填报自己的志愿，不要追求虚名或被他人影响。要根据自己的情况和兴趣做出选择，为自己的未来铺好坚实的基础。

不是的～～若是你是有浙江省户口的，你报考浙江省的大学会比外省的学生报考浙江省的大学分数低一些～～

浙江省考生“平行志愿”设计基本思路

张雪平

（本内容为代表个人观点,仅供考生和家长参考。详细数据信息请参考《浙江省高考志愿填报指南（2007第五修订版）》）

一、掌握志愿表的基本结构

根据现行的“平行志愿”填报规定，考生最终将已填好的志愿表和志愿卡上交省考试院。下面来了解一下志愿表的基本结构。

从志愿表上看，提前批设第一志愿、第二志愿、参考志愿共6个学校志愿和高校服从志愿。第一至第三批每批设A、B、C3个学校志愿，第四批设A、B、C、D、E5个学校志愿，每个学校有6个专业志愿和专业服从调剂志愿。

那么是不是一定要将《志愿表》全部填满呢？我们的观点是尽可能的填满《志愿表》，因为《志愿表》是学校是否录取你的法律依据，也是你递交给目标院校的一封“情书”，你少填一个学校志愿或专业志愿也就意味着你减少一个被录取的机会和增加一分落榜的风险。

二、熟悉平行志愿投档原则

“分数优先、遵循志愿”是平行志愿投档原则。首先对考生按总分从高分到低分排序，再按排序对考生所填报的“平行志愿”从A院校到C（E）院校的顺序逐个检索，被检索的志愿中一旦出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。

考生总分相同时，则按文化总分排列，文化总分仍相同时则再按单科顺序及分数高低排列名次号。单科顺序排列：文科类为语文、文科综合、数学、外语；理科类为数学、理科综合、语文、外语。同一学校并列名次全部投档。

每批投档分二轮，即“平行志愿”及“征求志愿”各实行一轮投档。

对自主招生、高水平运动员、艺术特长生等特殊类考生，按有关政策规定，分别单独提前投档。

高校在录取新生时，要正确处理志愿与分数的关系，正确对待平行志愿及征求志愿的考生。

经征求志愿后生源仍不足的高校，由其提出申请，经省高校招生委员会批准可适当降分。其中提前批、第一批、第二批和第三批最大降分幅度为10分，第四批可降至组档线。

海洋运输、地质勘探、农林渔等毕业后工作、生活条件较艰苦的专业以及监狱管理类专业按其隶属关系面向监狱、劳教单位招生的，在“平行志愿”和“征求志愿”后仍不能完成招生计划时，可在同批次控制分数线下20分以内，逐校逐专业逐分检索投档。

少数民族预科班、民族班，在规定的降分范围内（其中少数民族预科班本科为80分、专科为60分，民族班为40分），对本批次分数线下考生的“平行志愿”，逐校逐专业逐分检索投档。

考生应当充分把握相应的政策，根据自己的考分进行填报。不要错过每一次可能的机会。

三、志愿设计三步曲：

在高考前大多数考生均集中精力准备学习以提高成绩，因此我们建议家长应该在填报志愿环节帮助考生分担解忧。对于每一位考生家长来说往往是第一次面对高考和志愿填报，到底该如何面对志愿填报呢？我们建议家长 们分三步走。

第一步：高考前：知己知彼、准确定位

通过几次模拟考，特别是到了5月份，考生基本上对自己当年能上哪个批次的院校有所估计了，那么建议考生或家长 们对这一批次的院校作一详细地梳理，也就是说，此时的学校志愿目标可以是全面性的，除非特别钟爱某一学校。而此时，院校的招生简章也已经公布。《浙江省高考志愿填报指南》一书中的“如何选择学校”篇提供了比较详细的资料，特别是对近年来的第一志愿投档线等数据资料进行了整理。通过对这些数据的整理和分析，建议考生和家长从中选择10来个目标学校志愿。并对这10来个目标学校进行详细地全面地了解，有条件的家庭甚至还可以到学校进行实地考察。

如何确定10所目标学校？建议考生和家长做好以下几点：

一是评估自己的实力。根据几次模拟考的结果，大致可以判断出高考成绩的可能分数，仅仅评估出高考总分是不够的，应该着重评估一下自己能够上第几批？或超过某一批次多少分？也就是寻找自己的“相对分数”，我们称之为考生能否跨入某一批次的院校的“腿长”。据此判断自己处于该批次的哪一层位置（高分段、中分段还是低分段）。

二是寻找门当户对的院校。我们用院校的“一志愿投档线”与“批次分数线”的差值来表示院校的“门槛”（在本书第一篇中用“超分”栏表示），“腿”越“长”，可跨进的院校“门槛”就越高。

以本科线考生为例，一般而言，某批次的“高分”考生可选择2所“上位”院校 和1所“中位”院校；“中分”考生可选择2所“中位”院校和1所“低位”院校；“低分”考生可选择1所“中位”院校和2所“低位”院校。

三是锁定目标院校。据上述第二点方法，在已知自己的“腿长”和已知近三年院校的“门槛”的基础上，可以锁定10所左右的目标院校。然后对这些10所目标院校进行全面地了解，包括专业设置、专业录取分数、录取规则等。

第二步：高考后：准确估分、重新定位

6月8日高考结束，一般过二三天，也就是在6月10日左右参考答案就可下发，此时要求考生一定要认真仔细地核对参考答案，客观公正地评估出自己的考分。许多考生（特别是自认为考得不理想的）考完后往往不敢面对参考答案，或者不能心平气和地核对参考答案。我们的观点是实事求是地核对答案，然后准确地估出自己的高考总分（此时的高考总分比第二步根据几次模拟考评估出的高考总分要更准确）。同时，考生所在学校及地区的教育部门也会根据高考试卷的难易程度对各批次的录取分数进行估计。考生将自己估计的高考总分与估计出的批次录取分数线进行比较后计算出比第二步更为准确的“腿长”。

此时计算出的“腿长”与第二步计算出的“腿长”相比有三种情况，一是更长、二是相当、三是短了。针对出现的更长或短了的情况，我们将对第一步所圈定的10所学校进行修正。

通过第二步所表述的方法进行对比分析后，我们建议重新圈定出10所左右的目标院校。这10所院校的“门槛”要保证考生的“腿长”能从容迈入。

第三步：出分后：合理定位、把握梯度

6月22日是考生最紧张的一天，一般在这天公布考生的成绩和各批次录取分数线。当考生知道自己的高考实际总分和各批次录取分数线时，其实际的“腿长”也就知道了。对比前面的“腿长”我们基本上可能判断可以跨进多少高的“门槛”的院校了。对前述10所院校进行对比分析后确定3个最佳的“平行志愿”。

应当重点提示的是，我们前面几步当中所圈定的10所目标院校是“平行志愿”的候选院校。A、B、C3个志愿之间要有一定的梯度，其先后排序还是有讲究的，一般而言A院校最佳、B院校其次、C院校是保底；至少要保证C院校能正常录取。

根据前述某批次的“高分”考生可选择2所“上位”院校 和1所“中位”院校；“中分”考生可选择2所“中位”院校和1所“低位”院校；“低分”考生可选择1所“中位”院校和2所“低位”院校的设计思路，我们建议考生必须要有保底院校，才能使志愿风险降至最低。

四、征求志愿莫放弃

根据今年的志愿填报规则，每批投档分二轮，即“平行志愿”及“征求志愿”各实行一轮投档。第一轮“平行志愿”就是根据考生上交的志愿表进行投档，而第二轮“征求志愿”在第一轮录取结束后该批次还存在没有录取完的院校和未被正常投档的考生。因此，每一批第一轮投档结束后，根据这一情况考试院当公布相应的院校和考生名单，进行“征求志愿”填报环节，在这一过程中，要求考生注意的是第一轮未正常投档的考生要重新填报“征求志愿表”并上交该志愿表，然后相关院校根据该“征求志愿表”进行录取。

这一环节相当于以往的“补报志愿”，不过与往年不同的是，以前每一批次有二次补报志愿的机会，而“征求志愿”是实行一次；因此，考生要好好把握征求志愿，并且要密切注意录取过程中考试院发布的相关“征求志愿”信息。

五、“如何设计专业志愿”。

根据现行的规则，每个学校志愿下可以填报6个专业志愿。设计专业志愿时一定要注意以下几点：

一要根据自己的志向和兴趣合理选择专业。

志向和兴趣隐藏着学习的动力，符合自己的事，做起来便有兴趣，即使有再大的困难都能克服，有毅力、有持久的动力去做好。但考生一定要明白自己的志向在哪里，从大的方面讲是志在理工、文史还是艺术，小一些说对政法、医药、经济或工程等哪一类更感兴趣；是毕业后立即投身于某一类职业还是打好基础后继续深造。志向和兴趣越具体，专业志愿的目标指向也越明确。

从以往的情形看，有一小部分考生只埋头复习备考，对填报志愿的事情很少考虑，甚至把填报志愿的事情完全推给家长或学校，而有些家长也乐此不疲，而且将自己的意愿强加于孩子，不管孩子喜欢不喜欢，家长说了算，结果是有些考生虽考上大学，但对所学专业一点也不感兴趣，由厌学而弃学，造成了不良后果。所以无论自己考虑志愿或家长参谋都要顾及考生的志向和兴趣所在。

二要了解对应学校的专业录取规则。专业的录取规则也往往在学校的《招生简章》中明确规定，特别要注意的是专业对身体的要求、专业对高考科目成绩的要求以及专业录取中的分差要求等等。

三要了解目标专业的录取“门槛”。同一学校内的专业“门槛”是不同的，一般而言，热门专业及学校的优势专业的“门槛”往往比较高。

四要根据自己的“腿长”来衡量可跨进的相应专业。

五要注意专业志愿之间的梯度。具体的选择思路和方法与选择学校的志愿基本相通。

--关于“平行志愿”的十大政策解读

张雪平（《浙江省高考志愿填报指南》主编）

高考，实际上是一场“游戏”，所以作为考生或家长而言，首先要懂得“游戏规则”，特别是对高考志愿填报及招生录取的政策要有非常清晰的了解和把握，否则吃亏的往往是考生本人。值此我省最新高考招生政策公布之际，结合其他已经实行“平行志愿”的省份（如江苏省从2005年开始实行平行志愿）的具体情况，我们需要对这一新政策的面孔要有一个全面的认识。

一、什么是 “平行院校志愿”和“征求平行院校志愿”

普通类考生可以在提前及本科各批次中分别填报A、B、C 3个平行院校志愿，在专科各批次中分别填报A、B、C、D、E5个平行院校志愿。各院校志愿之间是平行关系。另外，每个院校志愿下可填报6个专业志愿和1个专业服从志愿。

在每批次平行院校志愿录取结束后，省考试院向社会公布未完成招生计划的院校、专业及人数，由市、县（市、区）招办在规定的时间、地点，组织未被录取的考生填报“征求平行院校志愿”，在“征求平行院校志愿”中，考生还可填报3个院校志愿和1个是否服从其他院校志愿。省考试院按平行院校志愿投档原则再次投档。

征求平行志愿的填报时间是在录取过程中每批次平行院校志愿录取结束后。

二、志愿风险有多高

由高校在本校招生计划数的120%以内提出调阅考生档案比例，并根据其公布的招生章程中确定的录取规则，总分排序决定考生录取与否及所录取专业，并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。

从某种意义上讲，在平行志愿的情况下，成功投档并不意味着成功录取。院校根据已投档考生（招生计划数的100-120%之间）人数进行分别阅档，综合考虑总分和专业志愿情况决定是否录取。除非某院校增 加招生计划指标，否则必然有一部分（招生计划数的20%之内）考生被退档，进入“征求志愿”环节。同样在征求志愿环节也会有考生不能被正常录取，只能进入“降分投档的院校”或考生放弃征求志愿或降分院校后直接进入下一批次的“平行志愿院校”的录取环节。

因此，“平行志愿”填报方式可以减少以往志愿填报方式产生的“高分低录”和“高分落榜”现象但不能完全杜绝，其志愿风险依然存在。不过，以往的“低分高录”的现象估计很难再看到（像2006年的复旦大学其投档线只超过理科一本线2分）。

三、“平行院校志愿”加“征求平行院校志愿”在录取时怎样操作

（1）投档原则：按“分数优先，遵循志愿”的原则投档。

（2）投档办法：按普通类上线考生成绩从高到低的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿A、B、C 3个（提前和本科批次）或A、B、C、D、E 5个学校（专科批次）依次检索，首先将考生档案投给考生填报的A学校，如成绩不够，则投给B学校，如此类推，只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，档案投出则完成该考生投档过程，投档后由院校决定录取与否。如果经检索未出现符合投档条件的院校，也完成了该考生的投档过程。

在每批“平行院校志愿”录取后，对该批未被录取的考生提供了又一次填报志愿的机会，即“征求平行院校志愿”。届时，将分别在每批的“平行院校志愿”录取结束后，由省招办统计并向社会公布生源未满的院校及专业缺额数，并由各市、县（区、市）招办组织本批次未被录取的考生再次填报志愿，即“征求平行院校志愿”。

“征求平行院校志愿”的投档办法按“平行院校志愿”的操作办法进行。

四、分数优先、遵循志愿

这一政策体现了高考面前成绩第一，考生凭实力说话。按分数从高到低依次排队投档，可以减少“高分低录”或“高分落榜”现象的发生。

实施平行志愿后，对考生投档分两个过程进行。第一步，是对所有考生按高考成绩从高分到低分排列顺序，这一步体现“分数优先”的基本原则。第二步，对考生个体所填报的平行院校志愿进行排序，本科院校按A、B、C排，专科院校按A、B、C、D、E排，这一步体现“遵循志愿”的基本原则。在考生成绩排序之后，前一名考生的A、B、C志愿(本科) 或A、B、C、D、E志愿(专科)未检索完毕投出之前，不会对排在后一名的考生投档。

与往年填报志愿的第一志愿、第二志愿、参考志愿相比，平行志愿的A、B、C或A、B、C、D、E只是检索顺序而非位次，考生投出档案的先后取决于高考成绩的高低分，而不是哪个志愿在先哪个在后。在“分数优先”的原则下，永远是高分考生先于低分考生投档。

五、平行院校志愿投档步骤

以该小陈、小刘、小张3名上了本科线的考生为例：小陈考分排列在前，因此3人中计算机首先检索小陈填报的A、B、C平行志愿，在相关招生院校中，尚有小陈填报在A位置的“院校1”有效，因此小陈就进入其平行志愿的A。其次轮到排在其后面的小刘，计算机检索发现，小刘填报的平行志愿中，A为“院校2”，该校计划已满；依次检索B位置的“院校3”，条件满足于是投出，小李便进入了他所报平行志愿的B，即“院校3”。小张相对排名最后，检索小张平行志愿时，其A“院校4”、B“院校5”、C“院校6”均已录满(可理解为3校已分别被排名在前的高分、有志愿考生选完)，因此小王在平行志愿检索中未被投出，只能期待第2轮的“征求平行志愿”。

六、每批院校的操作程序

据介绍，每批招生院校从投档到录取结束大致经历5天左右时间。具体操作程序大致分为7步：第1步，进行平行志愿投档，其投档步骤如前所述；第2步，对特殊考生进行补充投档，即在平行志愿投档之后，对未被投出的高水平运动员、艺术特长生、报考非英语语种的外语专业的考生、报考民族院校的少数民族考生、单科优秀学生等特殊考生，按照相应政策进行补充投档；第3步，进行平行志愿退档处理；第4步，省、市招生办和考生学校向社会公布录取及未完成招生计划的院校信息；第5步，组织未被录取考生填报征求平行志愿；第6步，省考试院进行征求平行志愿的投档及退档；第7步，征求平行志愿中的服从志愿投档及退档。

七、新的志愿填报办法后，能否保证录取的公平、公正

我省高校录取工作已全部实行“网上录取”，录取工作全部依托计算机网络系统进行。先进的网络技术使高校招生录取做到了前所未有的公开、透明和高效；考生档案的投放完全由计算机控制，最大限度地排除了人为因素的干扰，从技术手段上保证了录取的公平、公正。

在长期的录取工作中省考试院已经形成了一整套行之有效的管理办法，制定了严格的纪律要求，省纪检监察部门的同志参与招生录取的全过程，同时邀请新闻媒体的记者到现场采访，随时进行监督，这些措施和办法都切实地保证了录取的公平、公正。

八、新旧志愿填报政策比较：

旧政策：先看志愿再看分数。

过去，每批次设置6个院校志愿，其中包括第一志愿、第二志愿和4个参考志愿。投档时，第一步：省考试院根据考生志愿分学校排序，比如在本科第一批院校录取时，同时将所有第一志愿填报浙江大学的考生排序，将所有填报复旦大学的考生排序……；第二步：再从高分往低分顺序向学校投档。第一志愿录取结束后，再将未录取考生按其所填的第二志愿院校分别排序，然后从高分往低分投档……；以此类推。由于每批次考生只能选择一个第一志愿，其他志愿录取率相对较低，考生如果第一志愿报考的学校不能录取，所填第二及参考志愿院校已录满，那么该考生就只能参加补报志愿或降低到下一个批次中录取，个别考生甚至因此落榜。因此，怎样选择第一志愿一直是考生和家长十分头疼的问题。

新政策：既看分数又看志愿。今年实行平行志愿后，每批考生可同时选择A、B、C 3个或A、B、C、D、E 5个学校，录取投档时，“分数优先，遵循志愿”。第一步：按考生成绩从高到低顺序排序，比如最高分是700分，则先投700分的考生，再投699分的考生，再投698分的考生……以此类推。第二步：每个考生投档时，按志愿中先A学校，再B学校，再C学校的顺序检索，如考分够A学校，就投档到A学校，如不够，则看B学校，以此类推……这样就相当于考生一次选择了3个或5个第一志愿，扩大了考生选择范围。对未被平行院校志愿录取的考生，还可以再参加征求平行志愿的填报，使考生拥有了更多的录取机会，在一定程度上降低了考生填报志愿的风险，特别是高分考生的风险。

新政策的优势：

填报志愿方式的改变，是招生部门在现有的录取模式下，坚持以考生为本，进一步为考生服务、为院校服务的一项重要改革，是深化公平竞争、公正选拔招生原则的重要举措。这一办法的优势也是非常明显的：

（一）对考生来说，扩大了考生的选择范围，降低考生填报志愿的难度，有效地提高考生的录取率。

（二）对于高校来说，生源素质更加均衡，也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题，有利于顺利地完成录取工作。据模拟预测，平行志愿一次录取率可达90%以上。

（三）进一步提高了录取工作的公平、公正性。

当然，新政策也存在一定的风险（详见第二要点所述情况）。

九、新政要求考生必须注意的问题

相比老办法而言，尽管平行志愿能大大提高命中率，有效降低了考生填报高考志愿的难度和风险，但是新办法本身不可能化解现行体制下填报高考志愿的所有风险。只要院校调档比例大于其计划招生数，必然有相等比例数量的考生自然落榜。

提示考生：

1、减少填报平行志愿的风险，应该做到准确定位，即慎重选择A志愿，在A、B、C(D、E)志愿之间仍然需要拉开一定的合理梯度，切忌扎堆、逐热。

2、按新办法操作投档时，在短短数天之内要完成平行志愿和征求平行志愿2个轮次的工作，届时工作量和信息量都很大。在平行志愿上落榜、要重新征求平行志愿的考生时间很紧，因此要及时了解招生办发布的有关信息，而且必须在规定的时间和地点填报征求平行志愿的信息。

3、新政策下考生在对自己的实力(绝对总分、相对总分、全省排名等)有了充分地了解，但这仅仅是“知已”而已，要“百战百胜”还要做到“知彼”，也就是对目标院校的近几年来在浙江省的招生录取情况(特别是投档线、在全省的院校排序等)也要有充分地了解。这就要求考生和家长在高考前后对这些院校的情况信息进行仔细的收集整理；《浙江省高考志愿填报指南》（2007第五修订版）一书对上述院校的数据信息进行了充分整理和分析，为考生和家长填报志愿提供帮助。