2015年浙江高考数学理22-2015年浙江高考数学

1.高考压轴题达到竞赛难度了吗？

2.2015年高考多省统一命题 都有哪些省份

3.浙江2015高考分数线多少

4.浙江高考数学是全国几卷

高考压轴题达到竞赛难度了吗？

高考压轴题达到了竞赛难度了。

2008年的高考数学（江西卷）压轴题难度已经基本接近了CMO试题难度（请注意，只是基本接近），难度系数与15年的江苏卷以及19年的浙江卷压轴题相当，略低于17年的天津卷压轴题，据闻能做出此题的人全省寥寥无几。

2011年高考数学（江苏卷）传说也是大神葛军大帝领衔命题（被其本人否认），但此卷整体难度是低于03年江苏卷的，压轴题难度与03年相当，略低于15年江苏卷难度，据闻做出该题的人还是有一些的。

2015年高考数学（江苏卷）压轴题应该是江苏历年高考数学压轴题难度之最，据说全省仅两人做对，也有说法是无人做对，总之就是难到了极点，考虑到参加奥赛拿大奖的数学大神们基本都保送了，所以没人做出来也很正常。

2019年高考数学（浙江卷）压轴题有人把它和17年天津卷并称绝世双雄，说实话，此题确实很难，但应该还是略低于天津卷压轴题难度，不过肯定达到了高中数学联赛的初赛难度。

2015年高考多省统一命题 都有哪些省份

高考125教育为您解答：

河北、山西、河南、江西：新课标全国卷I

辽宁、吉林、内蒙古、广西、黑龙江、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆：新课标全国卷II

北京：北京卷（语文、数学、英语、理综、文综）

天津：天津卷（语文、数学、英语、理综、文综）

上海：上海卷（语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理）

广东：广东卷（语文、数学、英语、理综、文综）

山东：山东卷（语文、数学、英语、理综、文综）

江苏：江苏卷（语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理）

安徽：安徽卷（语文、数学、英语、理综、文综）

浙江：浙江卷（语文、数学、英语、理综、文综）

福建：福建卷（语文、数学、英语、理综、文综）

湖南：湖南卷（语文、数学、英语） 新课标全国卷I（理综、文综）

湖北：湖北卷（语文、数学、英语） 新课标全国卷I（理综、文综）

陕西：陕西卷（数学、英语） 新课标全国卷I（语文、理综、文综）

四川：四川卷（语文、数学、英语、理综、文综）

重庆：重庆卷（语文、数学、英语、理综、文综）

海南：海南卷（物理、化学、生物、政治、历史、地理） 新课标全国卷I（语文、数学、英语）

浙江2015高考分数线多少

浙江2015高考分数线是文科一本线626分，理科一本线605分。

考试科目：

文理科考试科目分三类设置，一类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）、自选模块；二类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）；三类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、技术（信息技术/通用技术）。

艺术、体育类考试科目分本、专科两类。本科考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）、艺术专业/体育术科。专科考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、艺术专业/体育术科。

命题：

俄语、日语、德语、法语、西班牙语以及英语听力由教育部统一命题，其他各科均由本省自主命题；自主命题的各科考试性质均属全国统考。

试卷管理：

全国统考的试题（包括带试题内容的答题卡、副题）在启封并使用完毕前按国家绝密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理。

高考的意义：

1、选拔人才

高考是普通高等院校招生的主要依据，通过高考可选拔出优秀的应届高中毕业生，为高等教育培养优秀人才，为国家各行各业输送人才。

2、推动教育发展

高考是中国教育体制的重要组成部分，有利于促进教育的发展和进步，推动教育教学模式的转变和创新，加强高等教育的质量和水平。

3、促进社会公平

高考是一种公平公正的选拔方式，不受贫富、地域等因素的影响，使每个应试者都有机会接受高等教育，从而促进社会公平和公正。

4、增强人才竞争力

高考成绩直接关系到考生的高校录取和专业选择，对于考生的未来职业发展具有重要意义，通过高考可以增强考生的人才竞争力，提高其就业和发展的机会。高考的意义不仅体现在教育领域，也体现在社会经济和人才培养方面。

以上数据出自中国教育在线。

浙江高考数学是全国几卷

浙江高考数学是新高考I卷。

全国新高考Ⅰ卷是普通高等学校招生全国统一考试试卷的一种类型。该试卷包含语文、数学、外语三门考试科目试卷，由教育部教育考试院命题。高考试卷选用全国新高考Ⅰ卷的省份有广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东、浙江。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。

招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。

2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。

高考的意义：

1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。通过高考这一过程，能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考，不读大学，很有可能今后无法找到理想的工作。

2、通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。

3、高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。