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2016高考简单,2016年高考难度系数值

tamoadmin 2024-05-18 人已围观

简介1、2016年高考全国共有九套试卷,其中教育部考试中心统一命制四套,另有北京、天津、上海、浙江、江苏分省自主命制五套。由于高考试卷不同,难度是有差异的。2、其实高考试卷的难度也是因人而异,不同的考生对高考试卷难度的理解是不一样的,浙江省高考试题的难度主要还要看考生本人的答卷体验。审题最重要,提取漫画中主题,进而选择论题,需注意?、漫画材料的论点是根据漫画原作精神主旨来确立的,是从绘画原作中产生的,

2016高考简单,2016年高考难度系数值

1、2016年高考全国共有九套试卷,其中教育部考试中心统一命制四套,另有北京、天津、上海、浙江、江苏分省自主命制五套。由于高考试卷不同,难度是有差异的。

2、其实高考试卷的难度也是因人而异,不同的考生对高考试卷难度的理解是不一样的,浙江省高考试题的难度主要还要看考生本人的答卷体验。

审题最重要,提取漫画中主题,进而选择论题,需注意?、漫画材料的论点是根据漫画原作精神主旨来确立的,是从绘画原作中产生的,而不是观察者外加的。

漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式,在十几年来的高考作文中屡见不鲜。

何为漫画?

漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。漫画歌颂真善美,抨击假丑恶,是针砭时弊的锐利思想武器。?

著名漫画理论家方成说:“漫画也是一种语言形式,漫画就是画思想。”漫画就是在简单的构图中承载着深刻的思想内涵。漫画多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。?

漫画常见的种类有:讽刺漫画、新闻漫画、歌颂漫画、抒情漫画、哲理漫画、寓言漫画、幽默漫画等。?

漫画既然属于材料作文之列,那么在审题立意方面还要遵循材料作文的基本规律。但漫画式作文毕竟不同于文字阅读,它有自身的特点,

一、因此审题立意时要遵循其规律特点:?

1、掌握分析漫画的方法。?

①按观察画面的常规,要仔细观察画中的人(服饰、表情?、动作及人物间相互关系)、物、景的特点,特别是细节内容,进而推断出发生的事件、时间、地点等,千万不能遗漏了画面中的文字和标题。?

②人的认识规律是依序而行的,观察画面也要按照恰当的顺序,或由上而下,或由左而右,或由里而外,或由前而后,或与上面完全相反。?

2、要看文字,文字有交代背景,比如时间、地点、环境等作用,包括读懂漫画标题,说明性文字或人物语言。?

?从中概括内容,揭示主旨。单一画面根据内容找关系,即画面内部人与人、人与物、物与物之间的关系,找出它们之间的某种联系,从中分析主旨,提炼中心。多幅画面要做比较,看变化,把握事物的变化趋势。?写作形式可以有记叙、说明、议论等方式,一定要审清题意,明确要求,选准角度。?(图画只提供给人们平面的、表层的、静态的、直观的视觉形象,而那些立体的、深层的、动态的,尤其是隐在人物心里,是无法从画面上表现出来的。因此写好看图作文,就要在观察基础上,深入思考,展开合理的想象,从有限的画面中探究出人物的思想,推究出事情的变化过程,挖掘出漫画丰富的意蕴、深刻的哲理。)

总结就是

1.总观全图。了解画面大意,弄清漫画展示的时间、地点、人物和事件四要素;

2.分清主次。了解画面的主要内容是什么,背景内容是什么,主要内容和背景

内容之间有什么联系;

3.注意细节。如人物的表情,服饰,动作等。

4.研习文字。漫画的名称和其他文字属漫画的一个重要组成部分,在分析漫画

内涵时,要结合名称进行研究。

5.看与现实生活中哪方面有联系,找准分析角度想象把漫画内容故事化、情节化,把画面中的内容与现实生活相结合。如侧重说明,则要明确要素之间的方位关系,如上下、左右、内外等,通过分析来概括主旨。往往漫画的主旨就是作文的主旨。

文章标签: # 漫画 # 画面 # 内容