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高考外语院校,高考外国语大学排名

tamoadmin 2024-05-20 人已围观

简介1、 北外2、 上外3、 北大4、 南京大学5、 复旦大学6 、厦门大学7、南开大学8、对外经贸大学9、广东外语外贸大学10、华东师范大学11、中山大学12、上海交通大学13、湖南师范大学14 、山东大学15、洛阳外国语大学16、清华大学17、北京师范大学18 、武汉大学19、南京师范大学20、河南大学英语专业的学生面临着越来越严重的就业压力,许多人开始读取研究生。然而,随着英语的普及,这种压力似

高考外语院校,高考外国语大学排名

1、 北外

2、 上外

3、 北大

4、 南京大学

5、 复旦大学

6 、厦门大学

7、南开大学

8、对外经贸大学

9、广东外语外贸大学

10、华东师范大学

11、中山大学

12、上海交通大学

13、湖南师范大学

14 、山东大学

15、洛阳外国语大学

16、清华大学

17、北京师范大学

18 、武汉大学

19、南京师范大学

20、河南大学

英语专业的学生面临着越来越严重的就业压力,许多人开始读取研究生。

然而,随着英语的普及,这种压力似乎并为缓解。

英语专业的学生,因为没有其他专业知识,似乎成了就业大军中的尴尬一族,在茫茫人海中,不知何去何从?

其实,学习英语作为专业,无非有三项选择:

其一: 留在高校执教;

其二: 继续修行,做专业研究人员;

其三: 进入大公司担任翻译人员。

 然而,现在社会也有一部分人以事业为重,选择作都市金领,担任高级翻译,甚至为数不多的同传译者,这类人出类拔萃,一般人不敢望其项背;

最后,就是社会上处于尴尬地位的女英语博士吧。

选择哪一条道路,既与自己的意志有关,也与机缘不可分开。

武汉市某高校外语系学术处有一不成文规定:凡由外语系举办的英语类竞赛,英语系一般不参加。这是为了防止不公平竞争,因为,和非英语专业的同学相比,英语专业同学的英语熟练程度要好,在同一竞赛中会占有一定的优势。

在前不久该高校举行的英语听说大赛上,外语系依例没有派英语系参赛,而是派出了日语系的同学。赛场上的激烈比拼扣人心弦,同时也引发了场下同学不小的争论。英语系一位姓陈的同学观看了整场比赛,深有感触地说:“他们的表现实在太精彩了,我在想,如果我和他们同台竞争,不一定比他们强!”旁边一位姓鲁的女同学也是来自英语系:“活动规定我们系不能参赛,让我们都躺在不战而胜的光环下,真有点自欺欺人。如果能在台上比试一番,才能了解自己的实力。”

对这一问题,英语系一位任课老师也深有感触,她说在教学中也发现,现在非英语专业同学的英语水平提高了不少,尤其是听说能力。就英语的精深度而言,他们也许无法与专业同学相比,但是在使用英语方面,尤其是在这种类型的比赛中,传统观念里与专业同学的“差距”已经日益缩小了。不管主办方是否会因此更改例行的规定,这一讨论让我们不能不思考这样一个问题:英语系的优势有多大,这种优势会不会因为英语的日益热门和普及而有所改变?

优势受到威胁

当英语的地位随着它推行范围的广泛而日益上升时,“英语”的确成了当下一个非常时髦的词,在人们的潜意识里,它成了出国、翻译、外交等一系列令人艳羡的工作的代名词。就像几年前家长们努力培养孩子们的音乐、美术素养一样,如今,不止一次地听到他们苦口婆心的教育:“别的功课丢了不要紧,千万要把英语学好。”“只要英语好,不愁找不到好工作。”……

正因这样,才捧红了铺天盖地的英语培训学校,更是让高校的英语专业成了一个“皇帝女儿”一样的热门专业——在求职大军中,英语系同学的专业技能是技压群雄的杀手锏;在不断升温的留学潮中,他们的英语是畅通无阻的通行证……

这是优势所在,首先,专业的师资提供了优异的英语学习环境,像专门的听说培训外教、集视听说于一体的训练设备等,这些东西在他们上课时已是“家常便饭”,而其他专业的同学只是在每周两次的英语课上才能偶尔“享用”;而系统的学习,过硬的听说读写训练更是让他们练就了一身专业的本事, 足以令相关的用人单位刮目相看;在出国方面,其他同学很难逾越的语言关对他们而言是轻而易举……

但是现在,国家加强了英语普及力度,随着2008年奥运会的临近,仅北京地区1,300万市民中,就有60万人在学习英语。同时,教育部宣布,将儿童接受正规英语教育的年龄从12岁降到8岁。随处可见诸如新东方、疯狂英语的英语培训学校,让所有的人都可以自由地、有选择地学习英语;各高校更是为了向国际化进军,大力、全面提高学生的英语水平……

如今,能讲一口流利的英语,与老外交谈不算什么稀奇事,在校大学生的英语水平逐年看涨,据有关报纸统计,在上海、北京等大城市中,大学生有80%以上英语水平超过专业要求,65%的本科生报考了托福或gre考试。这股英语狂潮对占有优势的英语专业同学而言不能说是毫无影响。

文章标签: # 英语 # 同学 # 专业