您现在的位置是： 首页 > 教育改革 教育改革
2014年高考题全国卷,2014高考题分类汇编
tamoadmin 2024-05-21 人已围观
简介本题考查了导数的几何意义,利用导数研究函数的单调性极值与最值等基础知识与基本技能方法,考查了分类讨论的思想方法,答案看这里这题考查了推理能力和计算能力,属于难题.设函数f(x)=alnx+(1-a)x2/2-bx(a不等于1),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为0,(1)求b;(2)若存在x0,使得f(x0)<a/(a-1),求a的取值范围.题目好像不太难的样子，但是思路很乱
本题考查了导数的几何意义,利用导数研究函数的单调性极值与最值等基础知识与基本技能方法,考查了分类讨论的思想方法,答案看这里这题考查了推理能力和计算能力,属于难题.
设函数f(x)=alnx+(1-a)x2/2-bx(a不等于1),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为0,
(1)求b;
(2)若存在x0,使得f(x0)<a/(a-1),求a的取值范围.
题目好像不太难的样子，但是思路很乱
高考资源合集百度网盘下载
链接：提取码：1234
简介：高考资源合集优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
