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重庆2014高考状元_重庆2014高考

tamoadmin 2024-05-23 人已围观

简介1.2014年重庆高考理科专科一分数线213分是那几科的总分?立意:人要有善心,爱心,良知。要学会关爱别人,即使是陌生人。可引用“钩帘归乳燕,穴 纸出痴蝇,为鼠常留饭,怜蛾不点灯。”,充分说明人要有仁善之心。题目围绕这个标题即可。材料解析:“玻璃碎片,危险!”则体现了一种责任与关怀、宽容与原则。材料丰厚,富有深意。“文似看山不喜平”,今年的材料作文可谓一波三折,情节跌宕,有波澜、有起伏。结尾处可谓

1.2014年重庆高考理科专科一分数线213分是那几科的总分?

重庆2014高考状元_重庆2014高考

立意:人要有善心,爱心,良知。要学会关爱别人,即使是陌生人。可引用“钩帘归乳燕,穴 纸出痴蝇,为鼠常留饭,怜蛾不点灯。”,充分说明人要有仁善之心。

题目围绕这个标题即可。

材料解析:

“玻璃碎片,危险!”则体现了一种责任与关怀、宽容与原则。

材料丰厚,富有深意。“文似看山不喜平”,今年的材料作文可谓一波三折,情节跌宕,有波澜、有起伏。结尾处可谓“柳暗花明又一村”,它体现了一种价值引领,彰显了一种责任担当,让人深受触动。

这个材料贴近生活,耐人寻味,具有多元化的含义。考生可以从多个角度去思考与挖掘,诸如关爱与责任、善良与宽容、尽职与原则、以及生态与环保等。这一材料有叙述、有对话、有起伏,有冲突,易激活学生思维,让学生有话可说,而且说真话、说实话,利于考察学生真实的作文水平。

意蕴丰富,立意深远。小材料蕴涵深主题、小细节彰显厚关爱、小对话体现大境界。这一作文可以发掘出一个人的精神世界,一个人的文明素养,一个人的道德情操。它体现了一种友善、敬业的做人准则,启示我们修德明辨,将关爱化作言行,将责任注入品质、将原则铭记心扉、将道德提升为境界。

考生写作的时候,可以从以下这几个角度考虑:

关爱与责任:游客打算租房,老人劝他“不妨先试住几天,看究竟合适不合适再做决定”。老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀,也体现了一种关爱从点滴开始的素养,更蕴含了消费时代的道德价值观念。

善良与宽容:当游客打碎玻璃杯时,老人宽慰的话语不仅抚慰了游客的心,也揭示了他的善良。这个世界上善良的情怀会让人永远记住。

尽职与原则:老人捡玻璃碎片这个细节、这个举动,不仅将老人的尽职行为、原则风范、敬业做派表现得淋漓尽致,也蕴涵了一种生态环保的担荷意识。

这个作文引导我们关注生活、关注自我成长,遵守社会规范,让道理变成人格,让规范变成尊严。它启示我们:做人,要做一个充满关爱的人!做人,要做一个坚持原则的人!做人,要做一个坚守责任的人!

这个题目也给了我们一些启示,对于下一届学生而言,要关注时代话题,比如友善、敬业等,这些也是核心价值观的体现。

2014年重庆高考理科专科一分数线213分是那几科的总分?

重庆2018-2014年文科和理科状元:

2018年

文科:谢恩泽(659分)巴蜀中学

理科:项涵(706分)巴蜀中学

2017年

文科:刘之铭(677分)巴蜀中学

理科:杨馥伟(716分)巴蜀中学

2016年

文科:唐何文佳(661分)重庆一中

理科:郑雅文(720分)重庆一中

2015年

文科:刘楠枫(704分)巴蜀中学

理科:张瑞伽(719分)南开中学

2014年

文科:胡嘉(685分)南开中学

理科:王棋明(裸分689,加分后699)巴蜀中学

扩展资料:

状元调查:

学校:2014年中国校友会网大学研究团队共追踪到全国各省市自治区的高考状元近3000人,对他们的性别构成、加分复读情况、就读高校、就读专业、毕业中学和职业成就等状况展开统计与分析。

报告显示,恢复高考37年来,北京大学最受高考状元认可,清华大学屈居第二,两校共录取1300多名高考状元,占状元总数的79.38%。

自2005年以来,香港、澳门、台湾高校陆续进入中国大陆招生,发起猛烈攻势集体挑战北大、清华的“霸主地位”,以状元为代表的两岸四地高校优质生源争夺大战异常激烈。

香港高校为吸引内地各省份高考状元,开出巨额奖学金。

统计显示,2005年-2014年,包括香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港城市大学在内的港校用于争夺状元等优质生源的奖学金总额达到5000万元,但2005-2014年来只录取了71名省级状元,不足一成。

虽然台湾和澳门等地区高校也开出高额奖学金,但迄今为止,尚未赢得任何大陆高考状元的青睐,没有实现招收大陆高考状元的零突破。

百度百科-高考状元

2014年重庆高考理科专科一分数线213分是语文、数学、外语和理综(包括物理、化学和生物)的总分。

高考录取分数线是一般指新中国的高等教育入学考试,全称为普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档,投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息,按计划内人数录取,其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。

文章标签: # 2014 # 重庆 # 中学