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四川高考理综2017_四川高考理综2021试卷

tamoadmin 2024-05-27 人已围观

简介1.2017年四川高考分数线2.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷13.2017年四川高考使用什么试卷4.2017年四川高考使用全国几卷2017年高考全国各省市使用的考卷:1、全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建2、全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆3、全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川(

1.2017年四川高考分数线

2.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

3.2017年四川高考使用什么试卷

4.2017年四川高考使用全国几卷

四川高考理综2017_四川高考理综2021试卷

2017年高考全国各省市使用的考卷:

1、全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

2、全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

3、全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川(四川2017年所有科目使用全国卷)

4、海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英)+单独命题(政、史、地、物、化、生)

5、山东省:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)+自主命题(语文、文数、理数)

6、江苏省:全部科目自主命题

7、北京市:全部科目自主命题

8、天津市:全部科目自主命题

2017年四川高考分数线

中国裸分最高的十大高考状元:清华8个北大2个,最厉害的去了美国。

一:孙浩宇,裸分734分,2018年河北理科状元。他打破了河北高考恢复以来的最高成绩,各科成绩分别是:语文140分、数学150分、英语148分、理综296分。这位传奇考生,最终被清华大学“收入囊中”,如今正在清华读大二。

二:杨晨煜,裸分730分,2019年广西理科状元。各科成绩为:语文140分、数学150分、英语150分,理综290分。

理科卷面分、总分均是广西最高分,成绩创广西恢复高考以来理科总分最高分纪录。此外,他三次参加全国奥赛数学和物理竞赛,均获得广西一等奖。如今正在清华智班读大一。

三:王端鹏,裸分:729分,2004年山东理科状元。他的理综获得满分300分,数学仅丢1分,成绩为149分,语文138分,英语142分,裸分总分达到729分。

成为烟台“恢复高考”27年来全省最高分,由于获得过国家奥赛一等奖,他还可以加20分,达到749分,与满分750分仅差一分。从清华毕业后,王端鹏一直在中科院担任高分子化学研究工作。

四:冯宇宁,裸分729分,2005年陕西省理科状元。各科成绩分别为:语文141分、数学150分、英语141分、理综297分。被清华大学理学院录取,毕业后冯宇宁回到老家西安,现在是航天五院西安分院的微波工程师。

五:黎雨佳,裸分720分,2017年四川理科状元。各科成绩分别为:语文136分、数学150分、外语144分、综合290分。同样是被清华大学招收,如今正在读大三。

六:王可倚,裸分717分,2008年四川理科状元。2012年从北大毕业后,王可倚远赴美国麻省理工学院读了一年的金融硕士,之后留在美国,目前在美国华尔街一家资产管理公司工作。

七:王百洋,裸分716分,2009年黑龙江理科状元。王百洋属于天赋异禀的孩子,曾两次跳级,小学只念了三年半。他参加高考时,9个省份都用的全国二卷,结果他的成绩是9个省份里最高的,因此又被称为“九省状元”。不过从北大毕业后就销声匿迹,再没有一点消息。

八:兰雪,裸分716分,2005年四川理科状元。被清华大学土木工程系录取。现在在北京一家证券公司工作。

九:朱炳聿,裸分710分,2012年天津理科状元。这位状元相当低调,当年有关他的宣传也很少,只知道他最后被清华大学工程物理专业录取,现在的发展不得而知。

十:何碧玉,标准分750分,2000年河南理科状元。何碧玉的高考比较特别,公布的成绩是标准分并非裸分,因为她这位考生就很特别,这样做也属“特事特办”。

何碧玉10岁就开始读超常教育实验班,14岁参加高考以标准分750分拿下状元头衔,她被誉为河南省高考历史上的奇迹与神话。从清华毕业后,何碧玉赴美留学一去不归,拿到神经科学博士后,直接进入美国国立卫生研究院工作,相当厉害。

2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

2017年四川高考分数线:

1、本科:文科本科第一批537分,本科第二批470分;理科本科第一批511分,本科第二批436分;

2、高职(专科):文科190分,理科180分。

3、职教师资班(本科):农林牧渔类597分,土木水利类567分,财经商贸类571分,信息技术一类570分,信息技术二类542分,加工制造类551分,旅游服务一类554分,旅游服务二类491分。

4、高职班(专科):农林牧渔类495分,土木水利类323分,财经商贸类351分,信息技术一类450分,信息技术二类253分,加工制造类323分。

5、高职班:公共管理与服务类264分,旅游服务一类447分,旅游服务二类391分,轻纺食品类274分,医药卫生一类319分,医药卫生三类353分,材料类293分。

2017年四川高考使用什么试卷

2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽。

山东省部分科目使用全国Ⅰ卷:

全国Ⅰ卷;外语、文综、理综, 自主命题:语文、文数、理数。

扩展资料

(新课标Ⅱ卷)

2015年及其之前:贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文 数学 英语)。

2015年增加省份:辽宁 (语文 数学 英语)。

2016年增加省份:陕西、重庆、;取消省份:广西 云南 贵州。

2018年使用省区:甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语)西藏2018使用的是全国三卷。

参考资料:高考试题全国卷_百度百科

2017年四川高考使用全国几卷

2017年四川高考使用全国Ⅲ卷,即新课标三卷,全国丙卷,丙卷一般比甲卷和乙卷简单一些。但不会因考题差别导致教材差别,一切都是遵照高考大纲命题的。高考后试卷不能拿走,高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种,要存档保留一定年限的,考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

数学:首先有一些基础的需要大家了解,我们评价一套试卷有两个维度,第一就是关于命题的难度与区分度。第二个就是稳定性,也就是我们所说的延续性,以及创新性部分的内容。通常首先需要同学去了解,也就是关于命题难度的部分,其实在难度比例分配上有严格要求,简单题目、中档题、难题,各自占的比例,在每年的试卷命题当中变换不是特别大,我们需要在相对稳定的难度分布中,更加关注的是将区分度区分出来。

 语文:全国卷共有三套卷子,分别为甲、乙、丙。之前我们讲过全国甲卷和乙卷,全国丙又是哪套呢?全国甲卷是以前的全国2卷,全国乙是以前的全国1卷。接下来是全国丙卷,考的地区是重庆、四川、广西、陕西。2016年4月7号国家教育部召开了一个高考语文作文的会议,确定了三套的全国卷,这三套全国卷有什么不一样呢?我刚才说了甲卷就是以前的全国二卷,乙卷就是全国一卷,没有什么不同。这时候新增丙卷是要点,因为重庆等四个省份相对来说考生的人数占的比重非常大,与此同时较于贵州、青海、西藏,考全国甲卷的地区的同学他的教学相对好一点,这时候就增加了一个丙卷。就是这样的差别。

 历史:今年高考在全国历史考卷方面出了一些调整,以前全国卷以两套卷子为主,今年变成了三套,以前全国卷Ⅰ卷,现在变成乙卷,以前全国卷Ⅱ卷变成甲卷,今年新增加了全国丙卷。下边我们看看新增加的这套卷子的风格和特点、总体难度评价,趋势发展,或者这套卷子到底有没有体现热点。

 政治:今年是第一次有新课标丙卷,那么使用的省份大概有哪些呢?有四川、重庆、广西、陕西地区。现在全国都比较关注这套新课标丙卷,整体难度是偏容易的,会有一些比较有争议、有难度的题,但是从试卷的整体水平来看是偏简单的。所以对于整个新课标参加丙卷地区考生来讲,不管你是已经参加过考试的这个考生,还是即将要走入高三,面临考试的考生,那么在未来复习的时候都一定要注意一些基础的知识。

 全国卷,是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。随着高考改革政策的不断调整与变化,全国各省市 高考使用全国卷的省市 越来越多,那么2017年四川高考使用全国几卷?全国一卷还是二卷?

  2017年四川高考使用全国几卷

 2017年四川高考使用全国Ⅲ卷,即全国丙卷,全国丙卷比全国甲卷和乙卷都要简单。

 2017年分为全国甲卷(全国卷Ⅱ),全国乙卷(全国卷Ⅰ)和全国丙卷。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分甲乙丙卷。

 高考全国卷不会因考题差别导致教材差别,一切都是遵照高考大纲命题的。高考后试卷不能拿走,高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种,要存档保留一定年限的,考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

  2017年四川高考备考建议

 语文:总体较稳定,变化需关注

 复习建议:首先,语文高考考场上,得基础、得作文者得天下。其次,考生要高度重视 文言文 的复习。现代文阅读、古诗鉴赏等考点,主要依靠平时积累,难以通过短时间复习得到明显提升,相比而言,文言文复习的投入产出比会更高。当然,这些都是语文复习的共性增分点,考生还需要在此复习基础上,有策略地寻找自己的个性增分点。

 数学:重基础考查,难度不降低

 复习建议:考生首先要加强基础训练,掌握通性通法。回归课本,注重“源”与“本”的关系,提高对“双基”的灵活运用。其次, 数学重在思维 ,所以要系统地归纳整理,让知识形成网络。重视一题多解和一题多变,以不变应万变,学会思考,克服机械模仿。再者,平时做题,也要重思维。如对典型的问题,要探究问题的变式及拓展,建立数学模型,并尝试运用模型化思想解决相关问题。 c_kan();

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