本科学历分类等级划分表_本科学历分类等级划分

1.中国学历等级划分及博士后的含义

2.高职本科和普通本科有什么区别

3.大学生的学历层次是怎样划分

4.大学本科学历的类型有哪几个

5.本科分哪几种？

6.学历等级表怎么看？

7.学历从低到高排序

8.学历的十二个等级

本科以上学历是什么意思什么是本科

学历分为：小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。

本科以上就是硕士研究生、博士研究生。

本科

本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。

本科教育重于理论上的通识教育，应用上的专业教育和实际技能相对较弱，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

在我国，本科学历主要分为：普通全日制本科、自考本科、成人教育本科、电大远端本科、网路教育本科。其中普通全日制本科是由高考进行统一招生的，分不同批次录取，学生在校学习，是最为普遍的教育方式，社会认可度最高；另外还有一种情况，就是专科大三毕业那年通过统招专升本考试，升入本科三年级，继续普通全日制学习两年，获得本科文凭和学位，这种情况的本科也属于普通全日制本科，其含金量和认可度与高考统招本科相近。其他教育方式均为非普通全日制教育，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学，学历含金量和学生素质不尽相同，国内外社会认可度也不尽相同。

本科以上学历，可能是指第一学历要至少是本科，如果是中专升大专再升本科等类似情况就不行。

硕士以上学位就是说学位最少是硕士以上

这句话的意思是你第一学位必须是本科，而学位要在硕士以上。

或者是要么第一学历是本科，要么第一学历不是本科，但学位必须在硕士以上。

这句话本身有歧义。

“国家统招本科以上学历”的意思是你毕业后到现在取得的最高学历，如果你的研究生学历是全日制既不存在。

统招起源于上个世纪七八十年代，初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义，它是相对于当 时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源而言，统招就是“全国统一招生录取”，并享受国家补助待遇的新入学大学生的称谓。

如果上面注明了全日制本科以上学历，自考、成考、函授、网教、电大、党校的就都不行，特别是报考公务员。

如果上面注明国民教育本科学历，只是有本科毕业证都可以。

一般来说这是考什么证书，或者是招聘的要求，最常见的是具有本科及以上学历，那就是最低是本科生符合他们的要求，才具有面试和报考的资格

本科学历?就是本科学位就是学士学位，

有学历不代表有学位，也就说?有了学士学位?必须是本科学历，

有本科学历?不一定有学士学位。

本科再上?就是?研究生学历硕士学位，

一般有研究生学历?基本有硕士学位，有硕士学位?不一定是研究生学历，

也可能是本科学历，所以这个和本科的学位有点区别。

再上面?就是?博士，博士后··

这样说的一般是指统招，建议你最好咨询清楚！一般所说的全日制等都特指统招生。

是的，包括三本及民办大学本科学历。

学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。国家承认的学历有小学学历证书、初级中学（初中）学历证书、高阶中学（高中）学历证书、中等专业学校（中专）学历证书、大学专科（大专）学历证书、大学本科（大本）学历证书、硕士学历证书、博士学历证书等。

学位证书是授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号，表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平，或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。现代国家的学位一般分为学士、硕士、博士这3个等级。“博士后”指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者，它不是一种学位，将博士后看成是一种高于博士的学位，是对我国学位制度的一种误解。

学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得了“博士学历”。

因此大学本科以上学历也就是要求对方有大学本科（大本）学历证书、硕士学历证书、博士学历证书之一。招聘单位要求大学本科以上学历，如果没有对学位做要求，那么只需要你们有毕业证即可。

你的学历至少要是本科,硕士、博士。

本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。

本科与专科相比，本科更着重于理论上的通识教育，而非应用上的专业教育和实际技能。本科层次学生毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书，少数人因为成绩或综合评价未符合学术要求，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。

中国学历等级划分及博士后的含义

大学生包括：专科生、本科生和研究生（硕士生、博士生）。即三级四等：（三级：预科大学-专科；初级大学-本科；高级大学-研究生 高等教育四等：专科生、本科生、硕士生、博士生）。不管什么学习类型。从国际通行严格意义上说：“学士、硕士、博士”层次是大学生最主要的等级形式。

目前中国人才市场89%的学历层次为专科（大专为主导），国人学历普遍偏低。 包括：普通高等学校（包括承担研究生教育的科研机构），专门学院，职业技术学院，高等专科学校 的在籍和已经毕业的各类型的学生。即高等教育专科层次以上的在籍学生，含专科生。高校分为普通高校（全日制高校）和成人高校（业余学习）两类，目前以普通高校教

高职本科和普通本科有什么区别

学历等级划分

我国的学历等级从低到高划分为：小学——初中——高中（中专、职教）——大专——本科（颁发学士学位）——硕士研究生（颁发硕士学位）——博士研究生（颁发博士学位）。

博士后的含义

博士后不是学位，而表示的是一段工作经历。博士后是指在获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事科学研究的工作职务，一般是在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。

大学生的学历层次是怎样划分

高职本科）高等职业本科＊是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。普通本科是高考时提前批，一本，二本，三本录取的本科。本文将深入探究高职本科和普通本科的区别，帮助读者更好地了解两者的不同之处。

高职本科和普通本科都是本科学历，但是高职本科属于高等职业本科层次教育，普通本科属于全日制本科层次教育。

高职本科针对性比较强，基本属于专业培养某一领域的人才，如生产管理服务等方面的，对以后的职业基本就定性了。普通本科虽然也有专业之分，但是学到的东西普遍比较虚，实用性远不如高职的。

普通本科院校数量较多，我国有普通本科院校742所，这些学校都有普通本科学位的授予权。而高职本科院校数量相对较少。

高职本科学习内容相对实用，更加注重实践能力的培养。普通本科学习内容相对虚，更加注重理论知识的学习。

高职本科学位为专业学士，普通本科学位为学士。

大学本科学历的类型有哪几个

大学生包括专科生、本科生和研究生（硕士生、博士生）三个学历层次。拥有二级三等：（二级：高级大学-本科；高级大学-研究生高等教育三等：本科生、硕士生、博士生）。不管什么学习类型。从国际通行严格意义上说："学士、硕士、博士"层次是大学生最主要的等级形式。目前中国人才市场89%的学历层次为专科（大专为主导）。

本科分哪几种？

1.普通高等学校：国家计划内统一招生，全日制本科

入学方式：国家普通高考、 省高职考试（三校生高考）、普通专升本考试

2.自学考试学历：由各高校自主考试，非全日制、非国家统招

入学方式：不设入学门槛，不需在校学习，通过所有科目考试及论文答辩即可获得毕业证书

3.成人高等学校：各成人高校招生，属于业余或函授性质本科

入学方式：成人高考、成人专升本、参加普通专升本未被录取者公共课成绩合格免试入学

4.远程教育：颁发“网络教育”本科证书，非全日制、非国家统

入学方式：不设入学门槛，毕业前必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业

学历等级表怎么看？

在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。

全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—6年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

扩展资料：

根据高考要求的录取批次的不同，本科划分为本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批，部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并统一录取，不再划分录取批次。这些录取批次同属于一个层次和学历（即本科学历层次）。

在高考招生方面，各省录取的批次和分类大同小异，本科提前批，本科一批，本科二批，本科三批，艺术类本科提前批A、B，艺术类本科三批。部分省市已经将本科一批、本科二批和本科三批合并录取，不再划分录取批次。

在办学性质方面分为公办本科和民办本科。包括4种类型：公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。

本科办学等级（部属、省属、市属）的不同、本科办学体制以及性质（公办、民办）的不同，由办学体制决定的本科学费高低的不同，本科各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关。

我国高考统招本科学制分为：四年制（一般类），五年制（医学类，建筑学）。

参考资料：

百度百科-大学本科

学历从低到高排序

学历等级的排列（由低到高）

学前教育（一到三年）

小学（六年）

初中（三年）

高中或中专（三年）

大专（二到三年）本科（四到五年）本科毕业为学士学位

研究生（二到三年）毕业为硕士学位

博士生（三到五年）毕业为博士学位

扩展资料

国民教育系列依据是否具有颁发学历文凭的资格可分为学历教育和非学历教育。高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育，学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次，包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班（已停办）、硕士研究生和博士研究生六个方面。

大学、独立设置的学院主要实施本科及本科以上教育。高等专科学校、高等职业学院实施专科教育。经国务院教育行政部门批准，科学研究机构可以承担研究生的教育任务。

学历的十二个等级

学历从低到高排序

以下是学历从低到高的排序：小学、初中、高中、大学本科、硕士、博士。

小学：这是最低的学历，主要学习基本的读写能力、算数能力和常识。

初中：初中是中学的初级阶段，主要学习科学、数学、语文、英语等基础学科。

高中：高中是中等教育的最后阶段，通常会学习更深入的学科，如物理、化学、生物等。

大学本科：大学本科是高等教育的开始，主要学习专业课程，培养学生的专业能力和独立思考能力。

硕士：硕士是更高一级的学位，需要学习更深入的课程，并完成一篇研究论文。

博士：博士是最高级别的学位，需要深入研究某一特定领域，并发表高质量的研究论文。

学历的十二个等级如下：

学历类别有高升专、专升本、本科、硕士研究生、博士研究生、高级研修生、高级技工学校毕业生七个等级。

1、高升专：指普通中专升入高等教育后考取专科文凭后获得的学历。属于高等教育下的第一个学历等级。

2、专升本：指普通高中升入高等教育后两年修完专科学习计划后转入本科或直接参加普通高校专升本四年制学习获得的学历。

3、本科：指基础知识和专业知识相结合的完整大学教育周期，在中国属于高等教育下的第二个学历等级。

4、硕士研究生：指获得学士学位或者相当学历，进入研究生教育阶段深化专门知识，取得硕士学位的学历。硕士学位属于高等教育下的第三个学历等级。

5、博士研究生：指硕士研究生毕业后进入博士研究生阶段，经过深入的专业课程学习和研究，取得博士学位的学历，属于高等教育下的第四个学历等级。

6、高级研修生：指针对已取得硕士或博士学位并能在有关国家、地区或者部门中担任重要职务的专业人士，接受进修、研修或者专业访问的教育，获得相应的证书或者证明的学历。

7、高级技工学校毕业生：指专门培养某一技术领域技师的高级技工学校教育，主要分为三年和两年制，属中等职业教育下的高等教育等级。

学历类别的概述：

1、学历类别的含义指的是不同学历所代表的教育等级，反映了一个人具备的基本知识和技能水平。不同的学历等级代表了不同的学习经历和职业发展可能，从而对个人的职业发展产生了深远的影响。在国家教育体制内，不同的学历等级有不同的课程设置、学习方法和评估标准。

2、对于就业和职业发展而言，学历类别是一个重要的指标。比如，求职者的求职书中常常会标明自己的学历情况，招聘企业也普遍会根据招聘职位的要求筛选符合条件的学历类别。这是因为不同学历等级所代表的知识和技能水平不同，能够胜任的职位和能够承担的职责也不同。

3、此外，学历等级对个人的继续深造和提高职业竞争力也有很大的意义。如果一个人能够不断提高学历等级，不仅能够获得更高的职位和更好的薪酬，同时也能够更好地适应不断变化的市场需求和工作环境。因此，学历类别对于个人职业发展和成长十分重要。