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文科导数高考大题,文科导数题型
tamoadmin 2024-05-29 人已围观
简介1.高三文科导数问题。2.高二文科导数练习题3.高中文科数学导数题!!(具体步骤我省了)第一个问:你先求导,在区间[-2,2]上由单调性得当x等于0时有最大值,得m=3再把-2,2代入求最小值得-37第二个问:求导把-1,2代入后因在区间[-1,2]上是减函数,所以都小于0,再用线性规划,求得有最大值-15/2高三文科导数问题。高考文科数学大题里,解析几何和导数相比较当然是解析几何比较难了。高中解
1.高三文科导数问题。
2.高二文科导数练习题
3.高中文科数学导数题!!
(具体步骤我省了)
第一个问:你先求导,在区间[-2,2]上由单调性得当x等于0时有最大值,得m=3
再把-2,2代入求最小值得-37
第二个问:求导把-1,2代入后因在区间[-1,2]上是减函数,所以都小于0,再用线性规划,求得有最大值-15/2
高三文科导数问题。
高考文科数学大题里,解析几何和导数相比较当然是解析几何比较难了。
高中解析几何已经是学习的相当深入,用代数方法解决几何问题本来就有点综合学科的意思,题目可以无限难,方法不对甚至无法开始,导致全部分数扣光。
而高中导数是原来高等数学下放下来的,算是微积分的初步知识,从要求上来说就比较初级,掌握基本的公式和解题思路,通常错误也就是计算错误,只要公式没有用错,通常还是能得一些分的。
高二文科导数练习题
一,对以第一问,可以先求导,然后分解因式得到(3x-2m)(x+m)=0,所以可以得到两根,由于知道m的
范围
,所以可以确定当x=-m的时候f(x)取到
极大值
-5/2,带入
解方程
可以得到m=1,
二,对于第二问,(别忘了这个时候f(x)的
方程
已经全部知道了),可以先求导,然后让
导数
等于2,就可以得到两个x的值,而这两个值代表两个点,所以最终的
切线方程
也是两条,这样是不是可以求得每个点的
坐标
以及这个点的
切线
斜率
点坐标
有了,斜率有了,是不是就可以根据
直线方程
的
点斜式
求出直线方程?
高中文科数学导数题!!
1、求导,y'=3ax^2+b,在x=1时,y'=0,顺便带入x=1时,y=3.两个方程联立求出a,b。
极小值同样令y'=0,平方有两解,所以另一解对应的y就是极小值。
2、先求导,另f'(x)=0,具体自己求,之后得出的x带入函数求得函数值,顺便再求f(-1),f(4)两个值,之后比较这几个值的大小,最大的就是最大值,最小的就是最小值。
3、可以先乘开再求导,这样方便,当然也可以用乘积的求导原则。具体自己求。如果不熟练就把展开后的多项式求导好了。
4、题目不太明白,请写正确。
(ps:不给出详细步骤,是让你有独立思考的过程,在下只是给予提示,如果只是单单把题往网上一放,答案一出,那么这与超答案有什么不同;如果只要答案,听老师分析,超同学一下不是比打在网上更快。)
设g(x)=f(x)-2x
g'(x)=f'(x)-2>0
g(x)递增
而g(-1)=f(-1)-2(-1)=4
f(x)>2x+4等价于g(x)>4=g(-1)
根据单调性可得x>-1
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