2017河北高考全国几卷_河北2017高考试卷

1.河北省2017年高考，高考考哪几门？学考考哪几门？各有几次机会？各科分数？试卷是全国卷吗？

2.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

3.如何评价 2017 年高考全国一卷作文？

2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份：

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

部分使用全国Ⅰ卷省份

山东卷：全国Ⅰ卷(外语、文综、理综) 自主命题(语文、文数、理数)

2017年高考使用全国Ⅱ卷的省份：

甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

部分使用全国Ⅱ卷省份

海南省：全国Ⅱ卷(语、数、英) 单独命题(政治、历史、地理、生物、化学、物理)

2017年高考使用全国Ⅲ卷的省份：

云南、广西、贵州、四川

2017年高考自主命题省份

自主命题：江苏、北京、天津、上海、浙江

河北省2017年高考，高考考哪几门？学考考哪几门？各有几次机会？各科分数？试卷是全国卷吗？

2017年各省份试卷使用情况

　全国Ⅰ卷地区：

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

　全国Ⅱ卷地区：

甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、 *** 、陕西、重庆

　全国Ⅲ卷地区：

云南、广西、贵州、四川

　自主命题省份

自主命题：江苏、北京、天津、上海

　部分使用全国卷省份

海南省：全国Ⅱ卷(语、数、英)单独命题(政、史、地、物、化、生)

山东卷：全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)自主命题(语文、文数、理数)

　2017年高考改革地区：浙江、上海

1.考试模式：3+3，不分文理科

2.必考科目：语文、数学、外语，每科150分

3.外语考试：

浙江每年2次，6月和10月;上海每年2次，1月和6月。

4.选考科目：

浙江实行7选3，每科满分100分：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术(特别说明：浙江省的选考科目考试次数为2次，分别在4月和10月，外语和选考成绩2年有效。

)

上海实行6选3，每科满分70分，思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学。

2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

高考是一场选拔赛，自然有人金榜题名，有人落榜。尽管高校扩招使近几年的升学率大幅度提高，但仍满足不了所有渴望接受本科高等教育考生的愿望，全国每年都会有四百多万考生落榜。有的考生没有上线，有的考生与理想的名牌大学失之交臂，有的考生分数很低以至于没有复读学校愿意接收……一些人悲观沮丧，寝食难安；但更多的人重整旗鼓，站在了新的起跑线上。

我一直认为选择远比努力重要，更何况这次选择很大程度上决定了你以后的人生轨迹，会在哪个行业工作一辈子。所以这几天就不要出去浪了，好好对待这次选择。可以毫不留情的告诉你一次错误的选择可能会让你之前所有的努力白费，甚至让你后悔四年，一辈子。选择远比努力重要得多。

选择的前提要有足够宽广的眼界，通俗点就是足够多的信息量，可选项。尽可能多的了解一下自己分数段范围内的专业，一定要有意识的拓宽自己的眼界，不要还局限于广义上的师范，医学，IT，土木。

也千万不要根据专业的名字来臆断猜测这个专业是干什么的，以后的工作是做什么就盲目做出决定。如果自己信息量不够赶紧去问知乎网友，至少要完完整整的了解一下你所选的这个专业的各方面信息。通常网上会有相关专业的过来人来回答他学过这个专业后的心得体会，以及工作体会，通常都是真情流露。然后再考虑一下这个专业到底适不适合自己，最后再作出自己的选择。

如何评价 2017 年高考全国一卷作文？

2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份：

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽。

山东省部分科目使用全国Ⅰ卷：

全国Ⅰ卷；外语、文综、理综， 自主命题：语文、文数、理数。

扩展资料：

（新课标Ⅱ卷）

2015年及其之前：贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁（综合）海南（语文 数学 英语）。

2015年增加省份：辽宁 （语文 数学 英语）。

2016年增加省份：陕西、重庆、；取消省份：广西 云南 贵州。

2018年使用省区：甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南（语文、数学、英语）西藏2018使用的是全国三卷。

参考资料：高考试题全国卷_百度百科

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总体评价全国卷的几篇作文题目都出的比较好，当然最好的是全国卷二，题材新颖，不易跑题，难度适中但容易拉开差距，人文素养和逻辑思维并重，没有非常明显的地域性特征。几乎是全国各地作文中最符合高考身份的作文题目。卷三也不错，就是老旧了一点，应试痕迹比较重，难以写出特色，中间水平的作文非常容易千篇一律，改卷老师估计要吐。

最大争议的就是全国一卷的作文，评价几乎都呈现出两个极端。所以我会从几个方面去进行评价，基本围绕作文题目的受众——一线教师及高中学生去写，尽量做到中立客观。

这篇作文题目是比较克制的。

1.向对华留学生解读中国，重点在于“读懂”。

2.挑选两三个关键词，关联在一起，去构成“中国”形象。

关键词也比较多元，可选的词汇不仅仅带有“政治导向”更重要的是对“人文素养”要求极高。因为这里面的每一个词都要关联到“中国形象”中去，而且都是属于概念词，词语背后所覆盖的知识面才是这次作文的立意要求。

一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

这些词涉及的面很广，但这些面基本都是大部分高中生在当下的高中学习生活中，很难切实接触到的。在他们眼里属于大而空泛的内容，既不属于考试要考察的内容，也不属于生活必须涉及的内容，很容易在繁忙的学习生活中被忽略。

假设这些考生既不是发达城市的学生，又不是一般城市中生活在中产、高知家庭，也没有经常看看知乎，刷刷微博，逛逛淘宝的习惯，那么在这些问题上，他们无法有更多的观点，也很难说出那么几句有“深度”的话。