卫生正高考试题型解释_卫生正高考试

1.卫生高级专业技术资格考试大纲:传染病学专业(正高级)

2.2024年卫生高级职称考试时间

3.卫生正高考试,160分能过吗

4.全国卫生高级职称考试科目有哪些

5.广西卫生正高考试题目有多难?

① 卫生专业技术资格考试报考条件

凡符合《临床医学专业技术资格考试暂行规定》及《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》规定报名条件者，均可报名。

一、卫生专业技术初级资格考试报名条件

（一）基本条件

1、遵守中华人民共和国的宪法和法律；

2、具备良好的医德医风和敬业精神；

3、已实施住院医师规范化培训的医疗机构的医师，参加中级资格考试，须取得该培训合格证书。

（二）报考药学、护理、其他卫生技术等专业初级资格者，除应具备（一）规定的基本条件外，还必须具备相应的学历资历。

全国卫生专业技术资格考试

报考药（护、技）士者，需具备相应专业中专以上学历。

报考药（护、技）师者，具备下列条件之一：

1、中专毕业，从事药（护、技）士工作满5年；

2、大专毕业，见习期满1年后，从事专业技术工作满2年；

3、本科毕业，见习1年期满；

4、研究生班结业或取得硕士学位者。

② 卫生技术资格考试护理高级职称报考条件

护理高级职称报考条件（高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。）：

1、副高级职称：

（1）博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

（2）硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

（3）大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（4）大学专科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作六年以上。

（5）其他符合评定条件人员。

2、正高级职称：

（1）大学本科以上毕业后，取得副高级职称，并从事专业技术工作五年以上。

（2）其他符合评定条件人员。

(2)高级卫生专业技术资格考试用条件扩展阅读：

职称评审的意义：

1、职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

2、职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

3、对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

网络—职称评审

网络—职称

③ 副高级职称申报条件有哪些

申报副高级职称的基本资格条件

1．大学本科及以上学历，受聘讲师职务5年以上。

2．取得高校教师资格证书。

3．取得博士学位后受聘讲师职务2年以上。

4．40岁以下(1965年1月1日以后出生)申报副教授(副研究员) 必须取得硕士学位，对音乐、美术、体育专业暂不作此要求。

5．取得职称外语证书(长期有效)研究生及以上学历免考。

6．取得职称计算机证书(计算机专业本科毕业者免考)。

7．年度考核均在合格及以上，破格者为优秀等第。

8．教学综合考核须为优秀，要完成学校规定的教学工作量。

9．民意测验(15人)时得票在半数以上。

10．完成《进修规程》所规定的进修任务和继续教育任务。

11．系统担任过2门以上课程的讲授(其中一门为专业基础课程)。

12．任现职以来独立发表一篇教学研究论文。

13．须将二篇及以上代表作送在职同行专家(一名为正高)鉴定。

14．论文、论著必须是任现职以来公开发表或正式出版的。

15．需在学科组、院评委会面试答辩。

16．同级转评须从事一年以上高校教学科研工作。(来院时间)

17．讲师同级转评后须从事高校教学科研工作三年以上可申报副高。

18．任职年限、最高学历取得时间，论文、论著发表，科研成果 的鉴定均截止到上一年的年底。

19．上一年评审未通过的人员原则上不连续申报，除非有新的科研成果。

20．担任过1年及以上班主任工作。

21．科研要求：(A B项选一即可)

A 省级以上刊物的学术论文:文4理3

或者编撰通用教材8万字，同时文2理1。

B 获省级以上教学成果奖一等奖，同时文2理1。

(3)高级卫生专业技术资格考试用条件扩展阅读：

高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

④ 卫生专业技术资格考试的取得资格方式

（一）初、中级卫生专业技术资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。

自2003年度起，卫生专业技术资格按报考专业各科目的考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法，考生应在连续的2个考试年度内通过该专业全部科目的考试。

凡列入全国考试的专业，不再进行初、中级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审，不再组织初、中级卫生技术系列的专业考试。

（二）临床医学和预防医学初级专业技术资格按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定，通过国家执业医师、执业助理医师资格考试，即取得初级资格。

（三）自2003年起，卫生部组织的护士执业考试并入卫生专业技术资格考试，凡符合护理专业报名条件的人员，可报名参加本专业的考试。

（四）高级卫生专业技术资格拟实行考评结合的方式，具体办法另行通知。

四、卫生专业技术资格考试培训

根据卫生部规定的卫生专业技术资格考试培训管理办法，确认培训定点单位及培训教师。报名参加卫生专业技术资格考试的人员，可按自愿的原则报名参加培训。

⑤ 高级卫生专业技术资格考试练习系统用不了怎么回事

附件： 2007年度卫生专业技术资格人机对话考试模拟练习方案 一、模拟练习目的 通过开展全国范围内的人机对话考试（以下简称“机考”）模拟练习，重点检验各机考机构软硬件条件和系统管理员的技术水平，增加机考机构实战经验，使各考区、考点、机考机构进一步熟悉人机对话工作流程，同时让考生熟悉机考方式和考试环境，确保2007年卫生专业技术资格人机对话考试顺利实施。 二、模拟练习组织 卫生部人才交流服务中心免费提供机考系统软件、考生信息、模拟练习题等相关资料；考区负责指导、协调、监督各考点与机考机构进行模拟练习的实施；中国卫生人才网负责通知考生有关机考模拟练习的讯息，并向机考机构提供软硬件、网络及人员方面的技术支持；考生自愿参加。 三、模拟练习具体安排 （一）时间：2007年4月22日 （二）场次安排：按照实际考试场次进行模拟练习，各场时间为半小时，一天分八场，每场次试室安排、考生基本信息与实际考试相同。具体安排如下： 场 次 时 间 第一场次 8：30---9：00 第二场次 9：30--10：00 第三场次 10：30-11：00 第四场次 11：30-12：00 第五场次 14：00-14：30 第六场次 15：00-15：30 第七场次 16：00-16：30 第八场次 17：00-17：30 （三）参与练习的考生范围：自愿参加练习的考生仅限于报考2007年度全科医学、临床医学58个专业专业知识、专业实践能力科目人机对话考试者。 （四）工作流程 1或或.cn）卫生专业技术资格考试考务管理系统,下载模拟练习需要使用的相关密码；考点监督各机考机构于4月21日前完成模拟练习的环境准备、信息下载、系统安装、数据导入等工作。 3.模拟练习实施：各考点在模拟练习当天，参照《卫生专业技术资格人机对话考试考务规则（试行）》实施模拟练习工作，全程监督各机考机构按照工作流程实施模拟练习，完成数据的备份、上传，并确保机考机构在练习结束后卸载系统并删除所有相关信息。 四、值班电话 技术支持热线：58851999。

⑥ 卫生专业技术资格考试的条件是什么

第一次报考必须普通全日制学历，,本专业毕业的，,且毕业后从事本专业工作满要求的年限

⑦ 卫生高级专业技术资格考试报名条件

内蒙高级职称考试报考条件内容较多，建议登录我们官网查看自治区2015年职称考试发文。内蒙高级2015年已结束，分为正高和副高，每年1次。希望帮到你。

⑧ 卫生职称考试的报名条件

一、参加临床医学专业中级资格考试的人员，应具备下列基本条件：

（一）遵守中华人民共和国的宪法和法律；

（二）遵守《中华人民共和国执业医师法》，并取得执业医师资格；

（三）具备良好的医德医风和敬业精神；

（四）已实施住院医师规范化培训的医疗机构的医师须取得该培训合格证书。

二、参加临床医学专业中级资格考试的人员，除具备第十条所规定的条件外，还必须具备下列条件之一：

（一）取得医学中专学历，受聘担任医师职务满7年。

（二）取得医学大专学历，从事医师工作满6年。

（三）取得医学本科学历，从事医师工作满4年。

（四）取得临床医学硕士专业学位，从事医师工作满2年。

（五）取得临床医学博士专业学位。

三、有下列情形之一的，不得申请参加临床医学专业技术资格的考试：

（一）医疗事故责任者未满 3年。

（二）医疗差错责任者未满 1年。

（三）受到行政处分者在处分时期内。

（四）伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。

（五）省级卫生行政部门规定的其它情形。

(8)高级卫生专业技术资格考试用条件扩展阅读

类别

1、护理：护士，护师，主管护师、副主任护师、主任护师

2、药学：初级药士，初级药师，中级主管药师[1]副主任药剂师、主任药剂师

3、中药学：初级中药士，初级中药师，中级主管中药师，副主任药剂师、主任药剂师

4、检验：初级检验技士，初级检验技师，检验主管技师、副主任检验师、主任检验师

5、放射：初级放射技士，初级放射技师，放射主管技师、副主任放射技师、主任放射技师

6、医师：医士、医师、主治医师，副主任医师、主任医师

7、康复技师：康复治疗士、初级康复治疗师、中级治疗师、高级治疗师

卫生高级专业技术资格考试大纲:传染病学专业(正高级)

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料

（口腔医学专业——正高级）

　一、专业知识

　（一）本专业知识

　1、口腔医学基础知识：熟练掌握口腔颌面部解剖生理学、口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔材料学、口腔生物力学等基础知识。

　2、口腔临床医学知识：熟练掌握口腔内科学（包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童牙病学及口腔预防医学）、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等专业知识。

　3、技术和知识：掌握口腔颌面部影像诊断学、口腔材料学、牙体手术学（充填技术、根管治疗等）、牙周治疗学、牙槽外科、牙科器械学、修复工艺等技术和知识。

　（二）相关专业知识

　1、熟悉包括内科学、外科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤病与性病学、医学心理学、医学统计学与计算机应用等专业有关的边缘学科知识。

　2、熟悉整形外科学、医学美学、妇产科学、儿科学、免疫学、等专业相关知识。

　二、专业实践能力

　（一）具有丰富的口腔常见疾病和疑难复杂病例临床诊断治疗经验。

　（二）熟练掌握口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复以及口腔正畸等专业的常见病、多发病的病因、发病机制、诊断、鉴别诊断及治疗方法。对本专业涉及其他学科的一些疾病应有一定了解，能对其进行诊断、鉴别诊断，掌握其治疗原则。

　1、口腔内科方面

　（1）、熟练掌握复杂龋病、牙体、牙髓病的诊断、鉴别诊断、治疗原则与技术，包括复杂牙体缺损的修复，不完善牙髓治疗病例的再治疗、根尖手术等。

　（2）、熟练掌握牙龈病、牙周炎的诊断、鉴别诊断和治疗原则，能制定全面的治疗计划，掌握牙周治疗方法及技术，包括牙周手术方法。熟悉牙周病与全身的关系。

　（3）、熟练掌握儿童发育期牙颌疾病的特点，并能制定正确、全面的治疗计划。掌握儿童预防性矫治的治疗设计以及年轻恒牙复杂疾患的诊断和治疗。

　（4）、掌握常见口腔粘膜病的鉴别诊断和治疗，了解口腔粘膜病相关实验室技术，如脱落细胞学检查、免疫学检查等。

　（5）、熟悉临床与群体的口腔预防、口腔健康调查、口腔健康教育项目的计划与实施，了解不同年龄组的口腔保健的程序与特点。

　（6）、了解常见传染性疾病的口腔表现及其预防措施。

　2、口腔颌面外科方面

　（1）、熟练掌握牙槽外科相关疾病的诊断与鉴别诊断，掌握手术适应证与禁忌证、手术操作方法、并发症的治疗原则，掌握牙槽外科复杂病例的治疗。

　（2）、熟练掌握口腔颌面部常见的感染和创伤的特点、临床表现及治疗原则。

　（3）、熟悉口腔颌面部肿瘤及瘤样病变的临床表现、诊断方法及治疗原则。

　（4）、熟悉唾液腺疾病、颞下颌关节疾病以及颌面部神经疾患的临床表现、基本检查诊断方法及治疗原则。

　（5）、熟悉先天性唇腭裂及口腔颌面部后天畸形和缺损的治疗原则。

　3、口腔修复科方面

　（1）、熟练掌握各类冠、桩核修复体、固定桥、铸造支架式可摘局部义齿、总义齿等修复方法及处理原则。

　（2）、掌握复杂牙列缺损及疑难牙列缺失修复的方法与处理。

　（3）、熟悉人工种植牙的修复方法。

　（4）、熟悉口腔颌面部缺损的修复原则。

　4、口腔正畸科方面

　了解错牙合畸形如反牙合、深覆牙合、锁牙合、开牙合、牙列拥挤等的正畸治疗方法的选择及处理原则。

　5、其他

　（1）、准确阅读X线牙片、口腔全景曲面体层片，熟悉口腔颌面部其它常用影像学检查方法。

　（2）、了解口腔常用药物的作用、不良反应，并能够合理用药。

　（3）、掌握常用实验室检验指标及其临床意义。

　三、学科新进展

　1、熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践和科学研究。

　2、对相关学科近年来的进展有一定的了解。

　四、附本专业病种

　（一）口腔内科专业

　1. 龋病

　2. 牙体硬组织非龋性疾病

　3. 牙髓病

　4. 根尖周病

　5. 牙龈病

　6. 牙周炎

　7. 牙周炎的伴发病变

　8. 种植体周围病

　9. 口腔粘膜感染性疾病

　10. 口腔粘膜变态反应性疾病

　11. 口腔粘膜溃疡类疾病

　12. 口腔粘膜大疱类疾病

　13. 口腔粘膜斑纹类疾病

　14. 口腔粘膜肉芽肿性疾病

　15. 性传播疾病的口腔表征

　16. 系统疾病的口腔表征

　17. 儿童牙病

　（二）口腔颌面外科专业

　1. 牙槽外科相关疾病

　2. 口腔颌面部感染

　3. 口腔颌面部损伤

　4. 口腔颌面部肿瘤及瘤样病变

　5. 唾液腺疾病

　6. 颞下颌关节疾病

　7. 颌面部神经疾患

　8. 先天性唇腭裂等发育性疾病

　9. 牙颌面畸形

　10. 口腔颌面部后天畸形和缺损

　（三）口腔修复专业

　1. 牙体缺损（嵌体、桩冠、部分冠和全冠）

　2. 牙列缺损与缺失（固定义齿、可摘局部义齿、全口义齿和人工种植牙）

　3. 颌面缺损（赝复体修复）

　（四）口腔正畸专业

　各类错牙合畸形，如反牙合、深覆牙合、锁牙合、开牙合、牙列拥挤等。

　（五）其他相关全身疾病

　高血压、心血管疾病、糖尿病等

2024年卫生高级职称考试时间

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料

（传染病专业——正高级）

　一.专业理论知识

　（一） 基础理论知识

　1、系统掌握传染病专业的基础理论。

　2、熟练掌握传染病相关基础学科的理论知识，包括医学微生物学，医学病毒学，医学寄生虫学，医学免疫学， 感染、炎症、感染性休克、黄疸的病理生理学，以及医学统计学，循证医学。

　3、掌握感染性疾病相关影像诊断学，临床微生物学，临床免疫学和病原微生物的分子生物学诊断技术。

　（二） 相关理论知识

　1、掌握内科（包括心血管、呼吸、消化、肾脏、血液、风湿免疫疾病等）和儿科的相关理论知识。

　2、熟悉与本专业密切相关学科的理论知识，如临床药理学，生理学，病理学，生物化学和分子生物学等。

　二. 专业实践能力

　（一） 熟练掌握常见传染病的诊断与鉴别诊断，治疗和预防方法。

　（二） 熟练掌握本专业危重症患者的抢救治疗措施，如败血症、感染性休克、多器官功能衰竭、中枢神经系统感染、肝炎肝硬化严重并发症等。

　（三） 熟练掌握呼吸衰竭患者呼吸机应用的适应症、禁忌症、基本操作。

　（四） 熟练掌握感染性疾病（如重症感染、肾综合征出血热、急慢性肝功能衰竭）血液净化治疗的理论基础、适应症、禁忌症并掌握操作技能。

　（五） 掌握抗生素的应用原则。

　（六） 掌握肝移植适应症，熟悉术后常见并发症及处理原则。

　（七） 熟悉细菌培养，抗生素敏感试验，病毒性肝炎的血清学、分子生物学诊断技术，并对检验结果作出正确分析。

　（八） 熟悉常见深部真菌病的诊断和治疗。

　（九） 对本专业疑难病症具有较强的诊断、鉴别诊断和治疗能力。

　三．学科进展

　（一）熟悉常见传染病国内外研究进展，特别是新发传染病、病毒性肝炎、艾滋病、结核病、血吸虫病，不断汲取新理论、新知识、新技术。

　（二）了解相关学科的国内外研究进展。

　附：本专业病种

　1鼠疫 2霍乱

　3传染性非典型肺炎 4人感染高致病性禽流感

　5麻疹 6病毒性肝炎

　7脊髓灰质炎 8艾滋病

　9肾综合征出血热 10狂犬病

　11流行性乙型脑炎 12登革热

　13炭疽 14流行性脑脊髓膜炎

　15百日咳 16白喉

　17猩红热 18细菌性痢疾

　19伤寒和副伤寒 20阿米巴性痢疾及阿米巴肝脓肿

　21布鲁氏菌病 22疟疾

　23肺结核 24流行性腮腺炎

　25钩端螺旋体病 26包虫病

　27血吸虫病 28丝虫病

　29流行性感冒 30并殖吸虫病

　32风疹 32华支睾吸虫病

　33流行性和地方性斑疹伤寒 34肠绦虫病及囊尾蚴病

　35黑热病 36感染性腹泻

　37败血症 38感染性休克

　39莱姆病 40中枢神经系统感染

卫生正高考试,160分能过吗

2024年度卫生专业技术资格考试定于4月13日、14日、20日、21日举行。

一、考试难度

从 2021 年的考试开始，卫生专业资格考试就在不断提升考试难度，先是将主治医师类部分专业第四门全部取消单选题和多选题改为难度更高的案例分析题，紧接着 2024 年难度又升级。工作年限计算严格，从 2022 年起，官方开始明确考主治医师必须从执业医师注册算起！

二、试卷特点

以 23 年检验职称考试为例，专业实践能力的案例分析题目，题量非常大，综合性非常强，基本涵盖了考试大纲要求的每个系统；普遍反馈题目难度大，做题需非常谨慎，需要知识储备非常强大，加上本身该题目的不可回看性，导致该科考试难上加难。

其他类别考试也是更偏临床，要求大家具备的整体的临床思维能力，灵活掌握考点，从不同角度出发运用。

考试内容和代码、学历或学位要求：

1、考试内容和代码

自 2024 年起，将职业病学并入内科学专业、结核病学并入传染病学专业、职业卫生并入公共卫生专业、计划生育按专业内容分别并入妇产科和泌尿外科专业。将中医护理并入护理学专业，同时所有护理学专业考试中，相应增加中医内容。

目录中将取消中医护理学(初级师、中级，专业代码分别为 204、374)、结核病学、职业病学、计划生育、职业卫生 (中级，专业代码分别为 311、314 360 363) 专业类别，相应专业报名人员请提前做好报考计划安排。

2、学历或学位要求

2024 年度报考人员，其学历或学位取得日期和从事本专业工作年限均截至 2023 年 12 月 31 日。在计算任职年限时，从事医疗或护理等执业活动的，从执业注册时间算起；取得护师、药师或技师等职称，从取得相应资格时间算起。

全国卫生高级职称考试科目有哪些

能。

卫生高级职称理论考试合格分数标准：试卷总分180分，高级职称考试原则上没有合格分数线，由各省分别划分数线，基本为130分左右。考了160分超出了基础合格率三十分，属于高分成绩，是可以通过的。

卫生高级职称考试是为医疗卫生机构内从事医疗、预防、保健、药学、护理、其他卫生技术专业工作的人员而设立，符合申报评审正、副高级卫生专业技术资格条件的人员即可进行报考。

广西卫生正高考试题目有多难?

考试范围有专业知识、专业实践能力、学科新进展。

采用人机对话的考试形式。

正高80题，副高100题。

试卷总分100分，原则上没有合格分数线，由各省分别划分数线，基本在60分左右。

这部分考完之后，还有一个评审，各地区自行安排。

大部分地区采取考评结合的方式，比如综合得分是专业理论考试成绩的65%+面试成绩的25%+用人单位评分的10%。

高级职称考试还是有难度的，所以一定要好好备考。

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非常难。

1、广西卫生正高考试题目没有单选题，很多答案十分不确定，无形之中增加了难度。

2、广西卫生正高考试的考试形式非常难，自从人机对话考试形式出现以来，很多考生很难适应，答题页面不可逆，多选少选都要扣分。