高考改革后地理的地位_高考地理改革的趋势

1.请你写出综述《地理高考30年》，包括发展历史，当时改变的原因，对教学和社会的影响，今后的预测和展望。

2.新高考地理和政治哪个好拿分？地理和政治选哪个？

每个经历过高中阶段的学生，可能心中都对某一课程有所顾忌，因为不是所有学生都是非常全面的学霸。那么，高中阶段最难的是哪门课程呢？

物理是很多学生的拦路虎。要说起高中阶段最难的是哪门课程，很多人都会觉得是物理。特别是很多女生，到了高中以后，最害怕的就是物理。觉得物理特别深奥，很难理解。曾经有很多女学生到了中学后，跟老师说“物理”就是天书。很多学生也是因为害怕物理，在文理分科的时候，才会选择文科。

高中地理这一学科比较特殊，因为在高中时这一学科被划分到文科的类别，到了大学后，地理学科则成为一个理科专业。

因为在大学就属于理科，所以选择学校和专业也比较好选一下，在高考改革前，对于文科生来说，即便你在高中时学习了地理这一学科，即便你非常喜欢这一门学科，但是在填报志愿时你会发现，很少有高校的地理专业会收文科的学生。

学习历史，能够有效的提升文言文阅读能力,现在学习历史，不仅仅要求学生掌握书本中的知识点，还要求学生拥有良好的文言文阅读能力，这对于高考语文中，文言文阅读理解是很有帮助的，另外历史学得好，对于语文作文也是相当有帮助的，历史学习中接触到的各个历史人物，历史事件，都能够成为考生笔下一个个鲜活的例子，运用在作文之中，为作文添姿加彩。

请你写出综述《地理高考30年》，包括发展历史，当时改变的原因，对教学和社会的影响，今后的预测和展望。

新高考模式已经全面推行，与传统分科有何不同？本文将为你揭秘四川新高考模式的特点和优势，帮助你更好地了解这一改革。

新“3+1+2”模式不仅凸显物理、历史学科基石地位，更满足高校多元选材需求，促进学生全面发展，全面提升综合素质。

12种组合等你挑！根据个人兴趣、特长及未来规划，在多样组合中自由抉择，考生选择权大幅提升。传统文理分科仅2种固定组合，文科生限选思想政治、历史、地理，理科生则锁定物理、化学、生物。

全国统考语文、数学、外语，不再分文理，公平竞技，试卷统一。传统文理分科数学考试则存在内容与难度差异。

新高考地理和政治哪个好拿分？地理和政治选哪个？

建国初期至1959年，普通高等学校实行了全国统一的招生考试制度，其中地理学科为必考科目之一。1954年高考开始分文、理两大类，地理科被归入文科类，试卷满分为100分。1955年又将考试科目分理工、农医、文史政治财经三大类，地理科被作为文史政治财经类的考试科目。

1959年以后到1965年，地理教学内容和课程时数大量减少，地理科未被列为高考科目。1966年到1976年，随全国取消高考而不考。

1978年开始恢复高考全国统一命题考试，考试科目分为理工农医和文科两大类，地理科被列入文科类考试科目中，单独命题，满分为100分。

1990年，随着我国基础教育改革的变化，推行高中毕业会考制度，实行“3+2”高考改革，1995年全国各地高考科目全部实行了“3+2”方案，取消地理科目的考试，引起了社会各界尤其是地理教育工作者、学者的广泛关注。

1999年中共中央国务院召开发第三次全国教育工作会议，教育部出台了《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》教学[19991 3号文件，正式启动了新一轮的高考改革。广东省首先开始试行“3+x”高考科目改革方案，地理科作为“x”中的一项被列入高考科目范围，标志着地理科又重新出现在高考科目的队列中。随着“3+x”高考改革方案在全国陆续推广和实施，这无疑对中学地理教育起到巨大的推动作用。

1.试题容量的变化趋势

建国后，随着我国中学地理课程改革的不断变化，高考试题的容量不断增加。从表l可以看出，首先是试题数量不断增加；其次是试卷页数、文字数量(以电脑统计为准)不断增加．试题的容量大大增加；第三是图表数量的变化，20世纪80年代以前高考地理试卷的图表数量较少，而且基本上是直接引用书本上的原图，80年代以后，图表使用量增多，1990年竟达到18幅。近年来的地理高考试卷很少直接引用书本上的现成图表，大部分是出题者经过加工或者创新而成，反映出地理高考对图表运用能力的考查不断加强，也体现出注重考查学生的综合能力。

2．试题题型结构的变化趋势

地理高考试题建国初期主要是填充题、填图题和简答题，形式简单以考查书本知识为主；20世纪80年代以后，试题类型丰富多样，有填充题、读图填图题、判断是非题、名词解释、改错题、选择题、简述题、综合题，但仍然以传统题型为主，纯知识题型的考查仍然是当时考试的重点；80年代中后期，选择题的比例不断上升，到目前为止，已成为地理高考中的一种最主要题型。从表2中可以看出，90年代至今选择题的分数比例一直在50％左右；90年代以后，另一个高考地理主要题型就是综合题，它集读图、填图、析图、简答、论述、分析应用于一体，能很好地考查学生的地理学科综合知识和综合技能，已成为现在地理高考的又一重要题型。1990年至今，地理高考基本上以选择题和综合题两大类题型为主。

3．试题知识结构的变化趋势

1984年以前的地理高考命题主要是以考查中国地理、世界地理为主的区域地理，而系统地理的内容考查很少，基本上没有涉及到系统地理的内容。1984年之后，高中专门开设了系统地理为主的高中地理教材，高考地理命题中考查自然地理人文地理的内容不断增加，至1990年其比例已接近70％。从表3中可以看出，2003年高考地理试卷中区域地理与系统地理二者的比例为28：122。近年来的地理试卷中，纯粹单一的区域地理试题比例很少，初中地理在高考地理考试中仅作为一种地理知识素质来要求，在高考试卷中起着知识载体的作用。

4．试题智能结构的变化趋势

高考地理命题，在1985年以前，主要是以考查知识记忆为主的知识型题型，考查能力题型很少见。1985年以来，以考查知识的理解、应用、分析、思维为主的能力题型开始出现，随后其比例不断上升，至1990年前后，考查能力题型的比重已超过知识题型的比重，成为一种最主要的地理高考题型。从表4可看出高考试题中考查能力型题型所占的比例不断增加，单一的以记忆知识为主的题型已越来越少，如2000年广东高考地理单科试卷能力题型的比例占86％，2003年全国高考地理单科试卷能力题型的比例占89．7％。

综上所述，可以看出地理课程改革对高考地理命题变化有很大的影响。作为中学地理的教育工作者，必须正确地去面对高考，正确地理解课程改革与高考命题变化的关系，从高考命题变化中体会基础教育改革的精神，从课程改革的实践中指导高考备考的复习，把握高考的改革、变化的动向，只有这样才能更好地去从事中学地理教学工作。

地理和政治是高中两大常见的文科科目，但新高考后，两门科目在选考时却面临着截然不同的情况。据显示，地理在多个省市的选考中持续火爆，而政治却显露出无人问津的迹象。那么，新高考地理和政治哪个好拿分？地理和政治选哪个？

一、新高考地理和政治哪个好拿分？

答案： 地理更好拿分（高分）。

地理和政治大致有以下三种对比：

1、地理和政治低分都容易，但高分政治更难

地理和政治都属于学起来不算难的科目，但在考试时，想要考高分，政治的难度则远远大于地理。因为选考政治的人，大多水平相近，且都不易得到太高的分数，所以难以拉开差距。

2、选考地理的人数远远超过政治，且学霸都少

通过浙江、上海、山东等多地的选考情况显示，地理的选考人数往往比政治多得多，甚至政治在某些省市都出现了无人选择的尴尬情形。但有一点两门科目都差不多，那就是鲜有学霸级的学生愿意选考这两门科目。

3、地理的赋分比政治更容易

众所周知，赋分是与学科排名直接相关的。地理由于选考基数大，学生群体层次更为鲜明，所以对于大多数人来说，是比较容易获取可观排名的；而政治则是选考人数较少，且大部分人的成绩拉不开差距，致使排名竞争更为激烈。因此，地理的等级赋分比政治更容易，而政治则需要绝对的实力或一些运气（竞争对手的发挥）。

故：新高考中，地理一般比政治更好拿分。

二、地理和政治选哪个？

由于地理和政治选考覆盖的学生群体相似，因此以下不分学生层次进行讨论，仅从学科优势、专业意向综合考虑。

1、地理有优势/无明确专业意向的（选地理）

首先，毋庸置疑，地理有优势的，首选地理。然后，由于高校专业对地理有限制的极少，再者地理相较政治的赋分优势，所以同学们在无明确的专业报考意向时，应优先选考地理，将能获取更大的收益。

2、政治有优势/意向报考高校法学类专业（选政治）

同样，政治学科具有排名优势的，应首选政治。除此之外，据多个地方教育考试院公布的高校招生专业选考要求显示，目前高校的法学类专业大多会限制选考政治，且报考这类专业的学生步入大学后也多会学习政治知识。因此，为了更好的学科衔接，这部分同学选择政治将是更好的选择。