新高考选课表_新高考 选课

1.适应新高考走班选择了排课系统，可现在用的太不方便，有没有基础设置操作便捷的？

2.教育部公布了2022年义务教育阶段新课标，有哪些新的变化？

3.新高考高一学业水平考试考哪几科

4.新高考各科分数满分多少

5.3+1+2新高考化学考人教版哪几本书

6.目前新高考政策宏途智能选排课平台排课易有哪些先进的地方？

新高考。根据查询山东高考资料显示，山东用新高考，2022年，山东省高考用的是新课标的试卷。早在1917年，山东省对高考做了改革。做出了从2020年开始使用新课标试卷的决定，而且规定语数外各科均是150分。剩下的政史地理化生六科，学生可以从中自选三科，而且赋分方式和语数外不一样。

适应新高考走班选择了排课系统，可现在用的太不方便，有没有基础设置操作便捷的？

必须使用。

经知乎网查询得知，选课走班必须用排课软件，通过计算各种排课条件中学生的互斥关系，再加上学校的各项排课规则，通过上百亿量级的计算，选课结果统计、分班、排课、生成课表一步到位。

选课走班，指的是在新高考6选3或7选3的模式下，学校需要根据学生的选课情况开展教学工作，教室和学科教师固定，学生根据自己的兴趣爱好或能力水平到不同的教学班上课。

教育部公布了2022年义务教育阶段新课标，有哪些新的变化？

基础数据

排课步骤图

这是北京晓羊教育公司的排选课系统，推荐您试试。

基础设置部分设置很全面，并且数据提供了导入模板，可以一键导入或者修改，还是挺便捷的。

排课系统算法曾经获得国际金奖，并且在国内优化了十多年，采用步骤引导式排课，很容易上手。

晓羊排选课不仅支持定二走一、优选三科等方式重组行政班的策略，而且有成熟的大走班混排策略的技术，能够充分满足学校排课需求，分班排课同步完成，做出优化课表方案。系统排出的课表经过简单手调即可满足学校需求。

新高考高一学业水平考试考哪几科

教育部公布的新课表，相比与以前的课表应该是更加的切合现在的时代发展，刚刚了解到是改变了很多的，我知道的有改革了新高考，这已经在首都天津山东等地实行了好几年之后才全面开始全国实行。

据了解改变了一下几个部分：首先完善培养目标，结合义务教育性质及课程定位，从有理想、有本领、有担当三个方面，明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求。优化课程设置，整合小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为?道德与法治?，进行九年一体化设计；改革艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容，八至九年级分项选择开设；科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级；将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。细化实施要求：增加课程标准编制与教材编写基本要求；明确省级教育行政部门和学校课程实施职责、制度规范，以及教学改革方向和评价改革重点，对培训、教科研提出了具体要求；健全实施机制，强化监测与督导要求。

有以下一下改革重点：强调素养导向，注重培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养，特别是真实情境中解决问题的能力，基于核心素养确立课程目标，遴选课程内容，研制学业质量标准，推进考试评价改革。优化课程内容组织形式，按照学生学习逻辑组织呈现课程内容，加强与学生经验、现实生活、社会实践的联系，通过主题、项目、任务等形式整合课程内容，突出主干、去除冗余。

我觉得现在的教育是完全从学生的基础去实行，进行改革，可能还要更多的完善。

新高考各科分数满分多少

学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。

高一可报名参加思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（信息技术和通用技术合卷，按一个科目计）等科目中不超过3个科目的合格性考试，高二再参加其余科目的考试。

高中学业水平考试变身学业水平考试后将升级为国家级考试，高中阶段共考14门科目，其中包括体育、艺术、计算机等5门操作性科目，将不考笔试，只考操作。考试科目的成绩报告分为4个等级（优秀、良好、及格、不及格），考查科目的成绩报告只分2个等级（及格、不及格）。

实施学业水平考试，有利于促进学生认真学习每门课程，避免严重偏科；有利于学校准确把握学生的学习状况，改进教学管理；有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效衔接。

新高考成绩计算：

普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。

高中学业水平考试分数达到60分以上才算及格，高中学业水平考试成绩与等级分关系如下：100分到85分为A级，称为优秀；84分到70分为B级，称为良好；69分60分为C级，称为及格；60分以下为D级，称为不及格。

高中学业水平考试就是高中的毕业考试，分为考试科和考查科，考试科分A、B、C、D四档，C及其以上为及格的，学业水平考试全部通过可以领高中毕业证书并参加高考，高中毕业，有资格参加高考。

以上数据出自于高中网。

3+1+2新高考化学考人教版哪几本书

新高考各科分数满分情况如下：

3+3高考模式各科目分数及，总分。第一个语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450。

另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分。3+1+2高考模式各科目分数及，总分高考总分750分。

为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生，总成绩。由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生,总成绩，满分为100分。由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入。

3+3模式具体选科多达20种，多种选科组合模式，提供给了考生较之3+1+2模式更大的自主权，然而对学校运行管理与教师教学来说，可谓是不小的挑战。

选考科目不同带来走班教学的上课形式，走班上课的班级学生流动性大，教师工作量增大，管理变难，教室分配、教师安排、课表制定等问题也凸显出来，都需要妥善解决。

目前新高考政策宏途智能选排课平台排课易有哪些先进的地方？

《必修一》、《必修二》。3+1+2新高考化学考人教版分别是《必修一》、《必修二》、《化学与生活》、《化学与技术》、《物质结构与性质》、《化学反应原理》、《有机化学基础》、《实验化学》这八本书。前三本是必考内容，后两本选择一本考。

简单来说具有 11大优势。

第一，人性化的用户体验 平台拥有人性化的操作界面，页面布局采用目前最流行的 UI设计，界面功能清晰明了，整个排课流程采用引导式的排课方式，简便易用。

第二，完备的策略服务体系 根据学校的具体情况，宏途教育服务团队为学校提供有关高考改革、走班教学课程规划的策略及咨询服务，帮助学校打造适宜本校的走班策略及排课实施方案。

第三，核心智能算法由武汉大学、美国普林斯顿大学2学多位教授协同研发，通过调度算法实现课时均衡，切实为教务老师减负增效，帮助学校以最少的人力在最短的时间内排出一套能够体现学生个性化选择的走班课表。

第四，多样化的排选课模式 全面支持以行政班、套餐式及混合式等多种模式展开排课任务，最优化地使用学校资源。同时通过志愿申报的选课模式，为学校提供试选、重选、预选等多种选课实施方案，最大化地满足学生的个性化意愿。

第五，灵活全面的规则配置 通过灵活配置教师、教室、课程等资源，以及多种排课方式和选课方式，全面满足学校个性化的走班策略和排选课需求。

第六，高效的排课效率，通过智能排课算法，排课应用服务器集群，排课结果智能优化，宏途教育智能选排课系统，可以在1分钟内实现一次排课，满足学校对高效排课的需求，大大减轻教务人员的任务工作量。

第七，便捷的新任务排课方式 通过发起新的排课任务，系统可以在具有相同排课设置参数上，进行一次新的排课，学校可以对比多次的排课结果，选择最优的排课数据作为最终的结果。

第八，实时流转的基础数据 开放的 API 接口使平台与一卡通、电子班牌等学校现有软硬件系统进行无缝对接，实现校园基础数据的动态流转。师生及家长可以在手机、电脑等多种终端便捷查询课表信息，教育管理者可以随时查询学生选课状况、教师上课情况和教学资源的使用情况。

第九，多维度的数据报表及分析 平台可基于学校排选课流程中积累的大量数据生成多种数据分析报表，帮助教育管理者从多个维度实时了解学生的选课状况，把握关键信息，为决策提供依据。

第十，稳定的大数据运行平台 平台采用多层次的软件集群架构，可承载百万级数的并发量，确保平台在选课高峰时段的超高性能以及大数据流对接时的平稳运行。

第十一，持续的更新迭代 依据国家教育政策的调整和学校课程改革的不断发展，宏途教育平台将做出相应的调整和持续的更新，确保学校实时应对教育教学改革的最新要求。 全面灵活的规则设置，涉及排课的教师、教室、课程等资源都可以灵活配置各种规则，每一次排课都可以是个性化排课；