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高考真题2017全国卷,2017高考压轴预测卷
tamoadmin 2024-06-04 人已围观
简介1.高考理数压轴题求数学高手解答2.2017年上海中考数学压轴题解析方法3.如何分析 高考试题 2017 生物4.如何评价2017年高考全国卷1的理综5.2017河南高考理科数学试卷难不难6.高考预测卷怎么样7.如何评价2017年高考全国1卷数学题问题一:压轴题是什么意思 分值最大,影响你在考试中的分数,影响你在考试中的名次,把学生区分出369等的题。 问题二:压轴题是必考题是一个意思么
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4.如何评价2017年高考全国卷1的理综
5.2017河南高考理科数学试卷难不难
6.高考预测卷怎么样
7.如何评价2017年高考全国1卷数学题
问题一:压轴题是什么意思 分值最大,影响你在考试中的分数,影响你在考试中的名次,把学生区分出369等的题。
问题二:压轴题是必考题是一个意思么 压轴题是必考题不是一个意思
压轴题一般都是大题,最后一题,可能是必考题。
但是必考题不一定是压轴题,必考题有很多考点。
问题三:2015高考全国卷1物理压轴题的木板最小长度什么意思 物块在木板上会发生相对滑动,物块又不能掉下来。所以木板的最小长度就是相对位移长度
问题四:所谓的高考数学押题卷,压轴卷是不是比高考难很多啊?为什么我一做高考真题就感觉很顺,一做押题卷感觉好 高考真题的分布是按照科学的排布来的,押题卷只猜出题点,考察难度有偏颇很正常。保持好的心态,正常发挥就好
问题五:衡水中学压轴卷语文二作文立意 我家在桃源县城,座落在滔滔北去的沅水之滨,站在我家高高的楼台上,沅江的美景尽收眼底,真可谓是“近水楼台先得月”。
眺望远处,沅江两岸山峦重重,绿树依依,人间仙境桃花源隐约可见。稍远处是悬崖绝壁――关公岩,传说是关羽试刀削成的。近处是横跨东西的沅水大桥,矗立在宽阔的江面上,桥上的车辆川流不息;防洪大堤宛若长城,绵延数公里,早晚人们在平台上悠闲地漫步、打拳、跳舞。江心宝岛――双洲,像是镶嵌在江面的两颗翡翠,岛上白鹤成群,时而翱翔在碧水蓝天,时而散落在浅水滩头;江面上轮船来来往往,还有那小小的打渔船,星星点点,有时出没在风波里,有时消失在烟雨中。
在平常时节,沅江河水清澈见底,一座座青山倒映在沅江水中,就好像一颗颗放在白银盘里的青螺。在洪水季节,江河横溢,波涛汹涌澎湃,十分壮观。
早晨,红日喷薄欲出,霞光万道,有时江面会上升起一层朦胧的薄雾,远处的铁塔、楼阁、山峦就像是空中楼阁,悬浮在雾中;中午,阳光洒向江面,水面上波光粼粼,真是“水光潋滟晴方好”; 傍晚,夜幕降临,沅江大桥和防洪大堤上的灯柱映在水里,每当轮船驶过,水中的那些“光柱”就会随着水波荡漾,像一条条发光飘动的彩带,美丽极了。
问题六:神州智达英语模拟考试压轴卷1 1-ABABD CDCAAC DB
16-20CABCB
21-25 DCBDC 26-30CBCDC
31-35 ADDBB 36-40DEFAC
41-45 ADBBC 46-50ACADB
51-55 BCCDA 56-60DDCBB
61. it 62.of
63. is 64.overlooking
65. became 66.which
67. the 68.geographical
69. equipped 70. that
短文改错:
71. Look back to ... Look → Looking
72. ... several days before ...
before → ago
73. ... I think reason ... reason前加the
74. But I believe ... But → And
75. ... make friends with ...
make → made
76. ... from other city ... city → cities
77. Most important ...
important → importantly
78. ... I shouldn't have ...
shouldn't → couldn't
79. ... wish everyone for ... 去掉for
80. ... we take count. count → counts
One possible version:
Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running for chairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitor of my class, I have been thought highlyof by my clas *** ates and teachers. I'm a good municator and good atorganising activities. Most importantly, I can speak fluent English and oftenmunicate with foreigners.
If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrange more activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerely hope you will give me a chance and votefor me.
Thank you.
部分解析
阅读理解:
A篇(艺术)
本文是记叙文。文章讲述了乐队指挥Andersson把音乐带入生活的故事。
21. D。细节理解题。由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconductors and listened to them for hours on end可知。
22. C。推理判断题。由第三段中的What audiences do not see is......>>
高考理数压轴题求数学高手解答
一般高考最后的一道压轴题的考试难度是最大的,因为其综合性比较强,即使是数学比比较不错的的考生,最后的一道题也很少能得满分。
并且最后一道压轴题的分数一般还比较高,想要高考数学能够得高分,那么最后一道大题必须不能丢太多的分数,一般最后一道压轴题的考试出题点基本上固定的,一般都是解析几何、数列、导数等,或者综合性大一些的还可能涉及多一些的知识点。
如果应对高考数学最后一道压轴题
高考数学的出题点基本上我们都有所了解,所以在平时备考的时候应该注意有针对性的练习,适当地去做专项练习,在平时备考的时候做一些考试的大题,然后加强对知识点的理解,熟悉考试题型和考试内容,对于有问题不理解的地方找老师或者数学比比较不错的的同学帮助讲解,帮助自己了解相应的思路逻辑,下次出现类似的题型能够更加轻松的应对。
2017年上海中考数学压轴题解析方法
(1)学生甲收到李老师或张老师信息的概率 = 1 - 学生甲未收到任何老师信息的概率 = 1 - 学生甲未收到李老师的信息且未收到张老师的信息的概率 = (这一步等号成立是因为两位老师独立发信息)1 - 学生甲未收到李老师的信息的概率 * 学生甲未收到张老师的信息的概率 = 1 - [C(n-1,k)/C(n,k)]^2 = 1 - [(n-k)/n]^2
(2) 首先注意到定义域:k<=m<=min(n,2k)
两位老师各选k人,共有C(n,k)*C(n,k)种选法。一共选m人,就意味着李老师选了k人之后,张老师选的k人里,有(m-k)个人不在李老师的k人中,有 [k-(m-k)]=2k-m 个人在李老师的k人中。因此,P(X=m) = C(n,k)*C(k,2k-m)*C(n-k,m-k) / [C(n,k)*C(n,k)] = k!(n-k)!/[(2k-m)!(m-k)!(m-k)!(n-m)!]。
为了找到最大值,观察P(X=m)关于m的增减情况。P(X=m)/P(X=m+1) = (m+1)^2/[(2k-m)(n-m)]。算得该式大于1的等价条件为m>(2kn-1)/(2k+n+2),即是说P(X=m)在(2kn-1)/(2k+n+2)之后单调减,在(2kn-1)/(2k+n+2)之前单调增。
接下来就是关于(2kn-1)/(2k+n+2)是否为整数等的分类讨论,以及m的定义域对最值的影响,略去不写。
如何分析 高考试题 2017 生物
中考压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的题目,其特点是知识点多,覆盖面广,条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,解法灵活。
1、攻克压轴题要具备哪些素质?
答:(1)扎实的基础知识,(2)常见的数学模型,(3)灵活的解题技巧,(4)多样的解题思想.
2、如何塑造以上素质?
答:依托中考考纲,结合近10年压轴真题,精心筛选研究,强化五大类压轴题专题训练,提高素质塑造.
(1)基础:抛物线的顶点、对称轴、最值、圆的三大定理;
(2)模型:对称模型、相似模型、面积模型等;
(3)技巧:复杂问题简单化、运动问题静止化、一般问题特殊化;
(4)思想:函数思想、分类讨论思想、化归思想、数形结合思想.
中考日渐临近,在数学复习阶段,如何有效应对具有选拔功能的中考数学压轴题呢?下面为大家介绍破解中考数学压轴题十大破解应试技巧,供参加中考的初三同学参考。
压轴题要重分析
中考要取得高分,攻克最后两道综合题是关键。很多年来,中考都是以函数和几何图形的综合作为压轴题的主要形式,用到三角形、四边形、和圆的有关知识。 如果以为这是构造压轴题的方式那就错了。方程式与图形的综合也是常见的综合方式。这类问题在外省市近年的中考试卷中也不乏其例。动态几何问题又是一种 新题型,在图形的变换过程中,探究图形中某些不变的因素,把操作、观察、探求、计算和证明融合在一起。在这类问题中,往往把锐角三角比作为几何计算的一种 工具。它的重要作用有可能在压轴题中初露头角。总之,应对压轴题,决不能靠猜题、押题。
1、以坐标系为桥梁,运用数形结合思想
纵观最近几年各地的中考压轴题,绝大部分都是与坐标系有关的,其特点是通过建立点与数即坐标之间的对应关系,一方面可用代数方法研究几何图形的性质,另一方面又可借助几何直观,得到某些代数问题的解答。
2、以直线或抛物线知识为载体,运用函数与方程思想
直线与抛物线是初中数学中的两类重要函数,即一次函数与二次函数所表示的图形。因此,无论是求其解析式还是研究其性质,都离不开函数与方程的思想。例如函数解析式的确定,往往需要根据已知条件列方程或方程组并解之而得。
3、利用条件或结论的多变性,运用分类讨论的思想
分类讨论思想可用来检测学生思维的准确性与严密性,常常通过条件的多变性或结论的不确定性来进行考察,有些问题,如果不注意对各种情况分类讨论,就有可能造成错解或漏解,纵观近几年的中考压轴题分类讨论思想解题已成为新的热点。
4、综合多个知识点,运用等价转换思想
任何一个数学问题的解决都离不开转换的思想,初中数学中的转换大体包括由已知向未知,由复杂向简单的转换,而作为中考压轴题,更注意不同知识之间的联 系与转换,一道中考压轴题一般是融代数、几何、三角于一体的综合试题,转换的思路更要得到充分的应用。中考压轴题所考察的并非孤立的知识点,也并非个别的 思想方法,它是对考生综合能力的一个全面考察,所涉及的知识面广,所使用的数学思想方法也较全面。因此有的考生对压轴题有一种恐惧感,认为自己的水平一 般,做不了,甚至连看也没看就放弃了,当然也就得不到应得的分数,为了提高压轴题的得分率,考试中还需要有一种分题、分段的得分策略。
5、构造定理所需的图形或基本图形
在解决问题的过程中,有时添加辅助线是必不可少的。中考对学生添线的要求还是挺高的,但添辅助线几乎都遵循这样一个原则:构造定理所需的图形或构造一些常见的基本图形。
6、做不出、找相似,有相似、用相似
压轴题牵涉到的知识点较多,知识转化的难度较高。学生往往不知道该怎样入手,这时往往应根据题意去寻找相似三角形。
7、紧扣不变量,并善于使用前题所采用的方法或结论
在图形运动变化时,图形的位置、大小、方向可能都有所改变,但在此过程中,往往有某两条线段,或某两个角或某两个三角形所对应的位置或数量关系不发生改变。
8、在题目中寻找多解的信息
图形在运动变化,可能满足条件的情形不止一种,也就是通常所说的两解或多解,如何避免漏解也是一个令考生头痛的问题,其实多解的信息在题目中就可以找到,这就需要我们深度的挖掘题干,实际上就是反复认真的审题。
9、分题得分:中考压轴题一般在大题下都有两至三个小题,难易程度是第(1)小题较易,第(2)小题中等,第(3)小题偏难,在解答时要把第(1)小 题的分数一定拿到,第(2)小题的分数要力争拿到,第(3)小题的分数要争取得到,这样就大大提高了获得中考数学高分的可能性。
10、分段得分:一道中考压轴题做不出来,不等于一点不懂,一点不会,要将片段的思路转化为得分点,因此,要强调分段得分,分段得分的根据是“分段评 分”,中考的评分是按照题目所考察的知识点分段评分,踏上知识点就给分,多踏多给分。因此,对中考压轴题要理解多少做多少,限度地发挥自己的水平,把 中考数学的压轴题变成最有价值的压台戏。
压轴题要量力而行
不少冲高分的考生,很可能会在最后一道压轴题上卡着,在快速完成了前面的题目的时候,考生没有去检查,而是将时间放在钻研压轴题上,这种做法“得不偿失”,建议考生在检查完前面的考题的时候才放手研究。 2009年上海杨浦中考英语真题及答案 2009年上海闸北中考英语真题及答案 2009年上海中考英语真题及答案 2009年上海徐汇中考数学真题及答案 2009年上海宝山中考数学真题及答案 2009年上海崇明中考数学真题及答案 查看中考全部文档资源 >>
如何评价2017年高考全国卷1的理综
2017高考理综全国二卷难度较去年明显上升,有出考场的学生总结:物理普遍难,化学有机难,生物选择难。
物理试题难度上升,选修3-5转移到了必做题模块,难度不大,2017年物理压轴题为电磁学,难度较大。
生物部分更加侧重学生的应用能力。不仅考查学生对知识点的掌握细致程度,还需要学生通过题干提供的信息进行分析。
今年理综化学部分最大的变化是选做题由以前的三选一变成了二选一(删掉了选修二),其他题型与之前相比基本相同。化学卷依然是7+4形式,即7道选择题和4道大题(包括选做题),必做题中,综合了反应原理、元素化学、实验操作的“滴定”在今年考查力度较大。
选做题中,有机化学推断涉及到比较陌生的环氧乙烷的加成反应,但总体思路依然与往年相似,合成路线不长,考点仍旧分布在官能团、反应类型、同分异构体等基础知识点上。选3结构题保持了往年知识点比较分散的特点,立足课本进行适当拓展,出现了电子亲和能、晶胞中的单元个数等新颖的考点,整体难度增大。
2017河南高考理科数学试卷难不难
2017高考全国Ⅰ卷理综卷化学试题整体特点为:选材新颖,稳中有升。
从表格中可以看出,近三年选择题考点没有太大变化,去年的压轴选择题比较新颖,是一道结合周期律考察的元素推断题,今年的压轴选择题回归选修四的酸碱滴定曲线,综合考察反应原理的相关考点。三道必做大题一般是实验题、流程题和原理题的出题顺序,今年仍然秉承了这一出题顺序。2017年全国Ⅰ卷跟往年相比,考查的知识点分布稳定,整体难度比去年略有上升,个别题目情景新颖,考查灵活,具有较高的效度和区分度。
三、试卷整体分析
源于教材 回归课本
试题立足于教材又高于教材,不仅注重对基础知识和主干知识的考查,还注重对知识的整合,考查方式灵活多样。选择题侧重对化学基础知识和基本技能的考查,知识覆盖面大,难易搭配合理。考题的内容与课本的联系增大,如10题中实验室制备氢气的原理,35题基态钾原子的能层特点与电子云轮廓图形状等,为课本上内容的延伸,充分体现了回归教材的命题趋势。
能力立意 难度适中
工业生产流程题取材于真实的、广阔的工业生产和日常生活,问题设计更加灵活,更有化学味,化学高考试题的发展趋势必然是重视与生产、生活的紧密联系,但不管如何灵活多变,工业生产离不开反应原理中的方向、速率和限度问题。Ⅰ卷以锂离子电池的电极材料制备为载体,考查了离子方程式的书写、转化率升高等问题,综合性较强。第(4)问的过氧键数目比较新颖,但问题并不难,抓住正负化合价代数和为零即可解决。
很多同学遇到反应原理问题就头疼,这种纯理论性的知识拼出一道综合题,学生经常不知道从何处入手去解决。Ⅰ卷的原理题延续化学原理综合应用的拼题,考查学生应用盖斯定律、热化学方程式、转化率、平衡常数、化学反应速率等理论联系实际。此题(1)(2)问难度不大,区分度在第(3)问。实际上,我们只要抓住主要矛盾,便可简化解题思路。第(3)的问题是改变条件后转化率的变化情况,那我们只需要从列三段式计算考虑问题即可。
突出实验 重视基础
2017年高考全国Ⅰ卷的实验题以蛋白质中氮含量测定出发为背景,考查方式较前几年稍显反常,重视基础操作和流程,在描述实验现象和解释原因上对学生的表达能力也有较高的要求。
新课标倡导的探究学习、自主学习在试题中得到了很好的体现。实验试题特别突出了化学学科的特点,考查了基本操作、常用仪器、物质的检验、分离提纯等。这样的设计有利于做过实验的学生,有利于中学的探究性实验教学,对脱离实验的化学教学起到了很好的警示作用,引导中学教学重视实验教学,回归化学本质。
结语
总体上看,本套试卷为一套好题,在考查问题的灵活程度方面、考查基础知识运用能力方面、考查学生的细心程度方面都很到位。2018年的考生朋友,复习时要注重双基,注重基础知识的掌握,重视利用信息解决问题的能力、重视对题干的整体把握能力。同时,建议同学们从高一、高二的学习中,就开始重视基础知识、基本方法、基本实验、基本原理的理解和落实,在高三复习中挖掘教材中的试题素材,进一步提升学科能力。
高考预测卷怎么样
全国一卷啊? 选择填空的最后一个比较难,做对的不多,其他的还好。大题的话,三角函数出的颇有难度,概率题比较难算,导数和圆锥曲线比较简单,尤其是导数,虽说作为压轴题,但难度算是大题里最easy的了,选做题也是中规中矩,难度一般。整体上来说,并不难,比较考察基本功,平时数学好的会考的很好,数学差的可能考的非常差。
如何评价2017年高考全国1卷数学题
高考预测卷好。根据查询相关信息显示,高考预测卷是组合教育出版的一款押题卷,里面的试题风格都和高考十分相似,考生可以买来在高考前复习时使用,尖子生可以多关注压轴题的出题方向。差生也可以使用高考黄金预测卷,这样能熟悉一些解题套路。
2017年高考全国1卷数学题计算量有些大
数学的第19道题是一个概率统计题,此题有点难度,涉及的知识点比较生疏.
全国卷的数学题没有想象中那么难”“和平时训练的试题难度差不多”“感觉还好”……大多数考生反映数学没有出现怪题、偏题,难度和平时训练的相差不大。
“理科数学卷压轴题21题,这是一道导数题,此题的难度并不大。对许多考生来说,难度比预想的要容易一些。”
在理科数学试卷里,选择、填空的压轴题难度比平时训练的要简单一些,但是,一些应用题的计算量有些大,“有的考生称没有做完试卷。”