北京高考英语 口语_北京高考2017外语口试

1.高考外语口试是不是一定要考

2.高考英语口语考试内容有什么

3.高考的口语加试是怎么回事?

4.有谁知道高考英语口试考什么?

5.哪些专业需要外语口试？

6.外语口试考不考有什么区别

7.2017广东普通高考英语口语具体时间是？

近年来高校招生中，需要外语口试的院校和专业主要集中在，外语类和经贸类。具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等，国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。\x0d\\x0d\当然不是所有院校的上述专业都需要外语口试成绩，具体要看当年各校的招生章程。例如，《对外经济贸易大学2012年本科招生章程》中就明确规定：“报考我校所有专业均需加试外语口试（个别省市不加试外语口试除外），口试的组织以及口试内容和成绩由考生所在地招生部门负责。”\x0d\ \x0d\ 在高考中，外语院校和有关专业对外语口试水平是有一定要求的，口试成绩是相关高校录取新生的重要依据。从2010年开始，北京市高考外语口试改在填报高考志愿前进行，考生能更早知道口试成绩，在填报高考志愿时，心里更有底，更有利于选择专业。从2010年开始，北京市高考外语口试改在填报高考志愿前进行，考生能更早知道口试成绩，在填报志愿的时候就更有主动性了。成绩不合格的考生填报志愿时可以避开相关专业，从而避免志愿选报失误。因为在录取时，不同学校及相关专业对考生外语口试成绩的要求是不一样的。如《首都经济贸易大学2012年招生章程》中明确了外语要求：“考生需要参加当地省（自治区、直辖市）统一安排的外语口语考试的专业有：商务英语、英语（经贸翻译）、工商管理（国际会计）、信息管理与信息系统（IT项目管理），其中商务英语、英语（经贸翻译）专业要求口语考试成绩优良”

高考外语口试是不是一定要考

北京外国语大学综合评价招生详解：

北京外国语大学2016年本科招生首次采用综合评价的招生方式。综合评价是什么?哪些考生可以报考?带着这些考生关心的问题，本报记者采访了该校招生办公室主任许晔。

记者：请您介绍一下综合评价的招生方式。参加综合评价的考生是否要参加高考?

许晔：综合评价招生是考生按照北外招生简章的要求进行申请。通过初审的考生在高考后到北外参加外国语言文化能力测试(以下简称能力测试)。参加综合评价的考生也要参加高考。

学校依据考生的高考成绩和能力测试成绩录取。通过北外能力测试的考生，测试成绩在录取中占30%，与高考成绩共同组合成综合评价成绩，不再“一考定终身”。

记者：综合评价招生方式在哪些省市实施?

许晔：学校综合评价招生在北京、天津、河北等省份进行，其中，在天津、山西、内蒙古、江西、重庆、云南、贵州、陕西仅招收文科生。涉及的招生专业只招通过综合评价的考生，在各省提前批次录取。考生如果没有通过综合评价考试，可通过统考报考北外的其他专业。

北外综合评价招生计划列入分省提前批次，不会减少在各省特别是中西部省份的招生计划，只是将原有计划就地转换录取方式。

记者：什么样的考生可报考综合评价?

许晔：考生要同时具备以下五项条件：具有坚定的爱国主义信念，品学兼优、诚实守信、遵纪守法;高三第一学期学业成绩在年级同科类排名前10%，且语文和外语成绩均在同科类排名前5%(省级示范校可适当放宽排名限制);外语学习能力突出，具有浓厚的外语学习兴趣;对国别区域和国际政治、经济和文化发展趋势有浓厚兴趣;高中阶段体能测试合格。

此外，学校鼓励复语考生报考。复语考生除熟练掌握英语外，还要熟练掌握德语、法语、日语、俄语、西班牙语和朝鲜语中的一种。复语考生要申请北外组织的复语测试。填报高考志愿时，英俄复语的考生不能报考俄语专业，英朝复语的考生不能报考朝鲜语专业。申请复语考试的考生要提供由所在学校出具的复语学习证明或考试等级证明。德语、法语和西班牙语的复语考生要达到《欧洲语言共同参考框架(标准)》B1级。日语复语考生达到专业二级。朝鲜语复语考生达到TOPIC3级。俄语复语考生达到专业二级。德语复语考生也要达到DSD1级。

记者：符合条件的考生如何报名?

许晔：3月28日至4月22日，符合条件的考生要登录北外本科招生网上报名系统(报名。考生在报名系统里填写和上传各类信息，无需邮寄纸质材料。相关纸质材料原件、复印件在到校参加能力测试时随身携带，以备查验。其中，中学所学语种(应与高考报名所选语种一致)为法语或俄语的考生，在能力测试中可申请法语或俄语考试。

记者：能力测试主要考核什么?

许晔：能力测试形式为面试，包括外语口试(满分25分)和专业考查(满分25分)。复语考生要参加复语测试。复语测试(满分5分)形式为外语(考生所选复语语种)口试。复语测试成绩达到3分的作为附加分记入能力测试成绩;否则不计入，同时取消其复语资格，但保留其作为非复语考生的资格。

能力测试的时间为6月19日，地点为北京外国语大学。

能力测试总成绩达到30分且外语口试和专业考查部分均达到15分，为能力测试合格。

记者：综合评价如何录取?

许晔：录取阶段，北外将依据考生高考、能力测试两方面的成绩，以当地高考满分值按7∶3的比例加总后形成综合评价成绩，从高到低录取考生。综合评价成绩相同的，依次录取外语口试、专业考查、高考成绩高的考生。

未被综合评价录取的考生，不影响其第一批次及后续批次的录取。

记者：对于参加综合评价的考生，您有什么要提醒的?

许晔：北外综合评价招生制度在招生环节中进行能力测试，从而增加了评价因素。考生要改变观念，结合个人情况，重新定位，按要求复习和准备。对于考生来说，如果平时对北外招生专业感兴趣并具备相应能力，完全可以在能力测试中发挥优势、取得优异成绩。即便高考成绩略差，在组合出的综合评价成绩中也会排在前面。

北外在招生环节加入具有北外特点的测试，全面、综合和科学地选拔匹配的生源。为使他们以后在学习过程中充分发挥自身优势，北外将进一步优化人才培养方案，进行有针对性的特殊培养。

高考英语口语考试内容有什么

不是。

高考外语口试是普通高校招生考试工作的重要组成部分，凡是报考外语类专业或报考涉外专业(如国际金融，国际贸易，涉外会计，科技英语等)的考生需要参加各地市组织的外语口试。小编建议大家都可以去报名考试下，在后面的报考志愿，说不准就用得到，只要提前准备充分了，一般也都能考过。

高考外语口试主要目的是检测考生是否具有学习外语专业或相关专业的潜能，满足高校外语类专业或涉外专业准确地选拔适合培养人才的需要。外语口语成绩不计入考生高考总分，仅供高校相关专业录取时参考。

扩展资料：

注意事项：

报考外语专业或招生院校要求外语口试的专业，考生须参加外语口试。未参加外语口试者，招生院校不予录取。

部分招生院校的非外语类专业要求学生参加外语口试。考生须认真阅读《填报志愿指南》，弄清填报的专业是否要求参加外语口试。

报考外语专业或招生院校要求外语口试专业的考生均须参加外语口试。参加外语口试的科目有英语和德语，法语，俄语，日语，西班牙语等小语种。

百度百科-高考英语口语

高考的口语加试是怎么回事?

高考口语考试主要考以下三个方面的内容：

第一，考个人基本情况介绍，包括姓名、性别、兴趣爱好、特长等方面，这是高考口语考试的基础内容。

第二，考察词汇的掌握程度和词语的运用表达能力，这是高考口语考试过程当中比较难的一个部分。

第三，考专业术语和其他日常用语，这也是高考口语考试的基本内容。

高考口语考试是在不少地方都会进行的一种考试，他主要考试的形式就是采取一对多的形式。在大部分时候，都是属于英语的口语考试。

相关介绍：

高考口语考试的第1个主要考察的内容就是个人的基本情况介绍，当然由于高考口语考试的具体要求，他所给出的并不是说要自己的个人的真实情况，而是以第三人称的形式来进行个人情况介绍。

因为对英语口语考试成绩有要求的专业绝大部分都是英语专业，及在专业运用当中与英语息息相关的一些专业。例如国际金融与贸易等相关的一些专业。

在这样的背景之下，这些专业和院校他们往往会要求这些报考的学生具备英语口语考试成绩，且达到一定的水平。

高考的英语口语加试满分5分，总分不计入高考总分。是一些英语专业院校的报考必备条件，例如：北外，北语，北二外，北师等有此项要求。可以根据学生需要选择考或不考。

高考英语口语考试内容以北京的英语口语考试为例，考核内容分为两部分：一部分是以小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答考官就短文内容提出的问题；另一部分是结合日常生活或简单的社会问题提出可供考生自由发挥的话题，考生现场做简短的口头作文，一般不少于10句话。

扩展资料：

高考英语口语考试备考小技巧

1、 英语词汇

词汇其实是杂乱无章的，所以在学习英语口语的过程中，不必拿着词汇书去背单词。英语口语词汇分为两种：基本词汇和专业词汇。不需要知道所有的词汇，只需要知道在英语口语表达中你要用到的词汇。在初级阶段，需要保证认识基本词汇，知道英语口语六大基本句型，达到单词读音基本正确和每分钟40个单词的语速。

2、 英语语法

语法的要求至少要懂基本的语法知识，如果语法方面有遗漏的知识点，需要先巩固一下英语口语语法。这个过程不难，因为最后判断的标准是你能说出含有一个从句的句子就行。

3、英语口语发音

完全掌握英语口语音标，才可以摸透正宗美式发音。每个音标的发音是怎么发的，舌头的位置放在哪里，要不要咬舌都要非常清楚，在知道这些理论后的基础上不停地练习，直到看到这个音标就会毫不犹豫地发出100%正确的发音。

哪些专业需要外语口试？

高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查，外语口试成绩是外语外贸类专业录取时的参考成绩，考生一定要认真对待。据了解，今年本市有近4万余名考生参加外语口试。考点有7所高校：北京第二外国语学院、北京外国语大学、外交学院、中国传媒大学、北京语言大学、首都师范大学、对外经济贸易大学。口试语种有英语、俄语、日语、德语4个语种，除了北京外国语大学开考4个语种口试外，其他考点只有英语类口试。\r\n\r\n一般高考外语口试将于6月10日、11日进行，考生报考了某所高校的外语专业，并不意味着就在这所高校口试。每个考生的口试地点和具体时间，已在高考前发给考生的《外语口试通知单》上注明，考生要按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点参加口试。\r\n\r\n口试内容\r\n\r\n考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。\r\n\r\n考试流程\r\n\r\n1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。\r\n\r\n2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。\r\n\r\n3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。\r\n\r\n4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。\r\n\r\n5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。\r\n\r\n6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。\r\n\r\n7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。\r\n\r\n高考生如何准备英语口试\r\n\r\n1、考前准备\r\n\r\n高考文化课考试结束了，考生在参加口试前的这一段时间，还应保持一定的应考状态，别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。\r\n\r\n考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。\r\n\r\n2、考中准备\r\n\r\n第一，合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提问。读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时，“五个W”是最常用的方法，即Who-人物？When-时间？Where-地点？What-事件？How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。\r\n\r\n第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些词，如first?鄄ly，secondly，thirdly，etc.或者是ononehand，ontheotherhand？或者是inthefirstplace，inthesecondplace，etc.其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子。\r\n\r\n3、注意礼节\r\n\r\n英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。\r\n\r\n如果有问题答不上来时，千万不要保持沉默，可以说些如“Well”,“Okay”,“Howtosay”,“Letmethink.”“AsfarasIremember／know”之类的句子，给考官一个有应变能力的印象，当然这种情况不宜出现过多。另外，当听不明白老师的问题时，切忌不懂装懂，答非所问。这时，要用英语请老师重复时可说：“SorryIcannotcatchyou？MayIbegyourpardon？”或“Ibegyourpardon？”或“Wouldyoupleasetorepeat？”或“Wouldyoupleasetosayitagain？”当遇到不会读的单词的时，考生不要盲目乱读，可以用英语直接向老师询问：“Sorry,Idon’tknowhowtopronouncethisword.Wouldyoupleasetellmehowtoreadthisword？”or“Canyoutellmehowtopronouncethisword？”否则，考生会因为单词发音错误，而被扣分。\r\n\r\n要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候，考生要注视着对方，用眼睛与老师交流，表示你在认真听老师的提问。在回答问题时，考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。还要用眼睛不时地注视每一位主考老师。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题，无视老师的存在。\r\n\r\n口试最忌讳的是沉默不语，紧张、胆怯、怕错，考试中要保持良好的心态，尽量克服紧张情绪。对自己要有信心，入考场前，叮嘱自己一定能行，调整自己的紧张情绪，保持自信，相信自己一定能考出好成绩

外语口试考不考有什么区别

一般来说，外语类专业、一些涉外的专业都需要外语口语测试。但是也有一些学校的非外语类专业同样要求外语口试。

近年来高校招生中，需要外语口试的院校和专业主要集中在，外语类和经贸类，以及一些涉外的专业。具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等，国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。

考试流程

考生进入考场，随机抽取口试试题，根据试题上的内容开始朗读和回答提问。口试形式为两位口试教师测试一名考生。口试教师与考生对面相坐，使用外语交流。考试时间为3—5分钟。考场设有视频、音频，全程监控录像。

分短文朗读测试考生的语音、语调和语流等语音知识和应用能力。要求考生在1分钟之内，以正常的语速朗读短文。情景应答测试考生根据特定情景理解问题、快速反应并用外语回答问题的能力。

2017广东普通高考英语口语具体时间是？

外语口试考不考有什么区别介绍如下：

高考的口语考试没考后果是不能报考外语有关的专业，比如英语、翻译、商务英语、对外贸易等专业，如果不选择这类专业则没有什么影响。

高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查，考点有7所高校：北京第二外国语学院、北京外国语大学、外交学院、中国传媒大学、北京语言大学、首都师范大学、对外经济贸易大学。

口试语种有英语、俄语、日语、德语4个语种，除了北京外国语大学开考4个语种口试外，其他考点只有英语类口试。

口语考试成绩是报考外语、外贸院校（含系、专业）及科技外语和冠有涉外、国际专业的参考成绩。

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高考口语考试小贴士：

在英语口试复述的环节里，一定要注意围绕主题进行。有的考生为了避免语法错误，会尽量用自己准备过的材料，而拼凑一些散乱的内容和句子。这样就无法做到情节连贯和语言流畅，同样无法拿到高分。

要做好这个环节，也需要考生按照5W1H的原则做好笔记，并理清时间顺序和人物关系。在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后，必要时还可以对没听清的细节进行适当的发挥，以保证复述的完整性、连贯性和生动性。最后再检查语言中是否存在语法错误。

在复述的时候，注意表达要清晰，声音要洪亮，节奏要分明。

根据省教育考试院通知，广东2017年普通高考英语听说考试于2017年3月11日-13日举行。

评分方式：英语口语考试人工评卷和计算机评卷相结合，考试成绩按卷面成绩的25%，四舍五入取整数作为考生英语听说考试分数。

高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

参考资料：