2015湖北高考分数段_湖北2015高考分数一分一段

1.湖北文理分数线

2.湖北高考分数段

3.湖北高考分数线分段

1、从湖北省教育考试院获悉，2015年湖北高考总分为750分。高考成绩查询时间为6月23日，具体时间以省教育考试院正式通知为准。

2、2015年高考各科答案已经陆续公布，考生可以到各大门户网站或当地的教育考试院官网查询。目前网上有各种版本的高考试题和答案，有些不是官方公布的准确答案，有可能与标准答案有误差。考生要注意鉴别。

3、2015年高考已经结束了，考生应该对照答案预估一下自己的高考分数，然后按照往年的高校录取分数选择欲填报的学校和专业，查询一下这些学校的录取原则，为填报高考志愿做好准备。

湖北文理分数线

预计2015年湖北高考二本分数线(文科)：

449-484分。

详见：

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只要用心去学，你就是最好的。

祝你学业进步，马到功成。

湖北高考分数段

湖北文理分数线：文科最低分数线为517分,最低位次为25052;理科最低分数线为485分,最低位次为102381。

扩展知识：

1.影响湖北文理分数线的因素：湖北省的高考文理分数线受多个因素影响。主要包括该年度的考生人数、考生总体水平、大学招生计划、各个学科的竞争情况等。

2.湖北省内高水平大学：湖北省内有一些高水平的大学，如武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学等。这些大学的录取分数线通常较高，并且对文理科的要求也有所不同。一般来说，这些高水平大学对理科录取要求相对较高，而文科录取分数线相对较低一些。

3.二本和三本大学：湖北省还有许多二本和三本大学，这些大学的录取分数线相对较低。二本大学一般在500分左右，而三本大学的录取分数线则一般在400-500分之间。根据考生自身的成绩，可以选择适合自己的二本或三本大学及专业。

4.专业选择：除了考虑分数线以外，还应根据个人兴趣和职业规划来选择专业。湖北省内的大学提供了广泛的专业选择，包括工科、文科、理科、商科、艺术等各个领域的专业。可以根据自己的兴趣和未来发展规划，选择适合自己的专业。

5.高校排名和评价：除了分数线以外，还可以参考高校的综合排名和评价指标。可以查阅相关的大学排行榜，综合考虑学校的学术声誉、教育质量、科研实力等因素。同时了解学校的师资力量、就业情况等方面的信息，以帮助做出更加明智的选择。

6.留意招生政策变化：考生在确定自己志愿之前，还需要留意招生政策的变化。不同年份或不同批次的录取分数线有可能有所浮动，因此及时了解政策变化对于选择合适的学校和专业非常重要。

请注意，以上是根据一般情况下对湖北文理分数线的描述，具体的分数线情况需要根据当年的高考报名人数和考试成绩而定。最准确的信息可以通过相关招生部门或官方网站获取。

湖北高考分数线分段

湖北高考分数段如下：

696分人数5人，累计人数50人；695分本段人数13人，累计人数63人；694分本段人数11人，累计人数74人；693分本段人数11人，累计人数85人；692分本段人数12人，累计人数97人；691分本段人数11人，累计人数108人；690分本段人数11人，累计人数119人；689分本段人数17人，累计人数136人。

高考填报志愿技巧

1、合理组合院校志愿。不宜全部填报高分段院校，也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素，在有可能被录取的院校范围中，合理、有序组合院校志愿。一般来说，平行志愿填报按照“冲一冲、稳一稳、保一保”原则。

冲一冲：把有希望够得着的理想学校作为A志愿;稳一稳：把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿;保一保：把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿。

2、要将最想上的院校填报在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后顺序的，当考生填报的平行院校志愿中，有2所以上符合投档条件时，计算机系统会将考生电子档案投档到排序在前的院校。因此，考生要将最想上的院校填在平行志愿的前列。

同时填报的专业志愿不要过少。如果考生只报考某些院校的一两个专业，当考生档案被投档到招生院校后，就有可能因总分或相关科目成绩偏低、不服从院校专业调剂、身体条件受限等原因，面临投档后被退档的风险。

3、要积极慎重选择“专业是否服从调剂”。平行志愿投档录取中，如考生因专业不服从调剂被退档，只能参加征集志愿或下一批次的录取。因此，如选择服从专业调剂，会增加被院校录取的机率，但也有可能会被调剂到不满意的专业。考生要根据自身实际，具体情况具体分析来选择专业是否服从调剂。

历史类：特控线527分、本科线435分、专科线200分；物理类：特控线504分、本科线409分、专科线200分。

2023年湖北高考满分为750分。其中：全国统考的语文、数学、外语3门科目，每科满分150分，以原始分计入考生总成绩；普通高中学业水平选择性考试各科目满分均为100分，首选科目以原始分计入总成绩，再选科门以等级分计入总成绩。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。

高考的意义：

1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。通过高考这一过程，能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考，不读大学，很有可能今后无法找到理想的工作。

2、通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。

3、高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。