高考概率知识,高考概率知识点归纳

1.数学高考概率问题

2.高考一道概率大题（要详解过程）

3.重庆自考概率论考试重点章节有哪些？

4.概率与统计高考题

5.求解高考概率题

首先先仔细审题，

1.一等奖概率是1/15，所以摇两次都一等奖的概率是1/225，

2.不低于8元有几种可能？5+5、5+4、4+5、4+4、5+3、3+5.所以接下来简单了：

(1/15)*(1/15)+(1/15)*(2/15)*2+(1/15)*(3/15)*2=11/225

看懂了么？

先明白得每种奖的概率。

万变不离其宗，想清楚有几种情况就好了。。

祝你好运！！！

数学高考概率问题

先看第一问。要满足题意，则是“甲排有一名选手合格”与“乙排有一名选手合格”两个事件同时成立。将两个事件分别设为A和B。则P=P(A)*P(B)。

P(A)=2*0.6*0.4=0.48=P(B)

所以P=0.48*0.48=0.2304.

再看第二问，这一问可将其分为很多种情况，较为麻烦，可从反面情况来做。设“至少有一个人及格”为事件C，则其对立事件为“一个人都没及格”。则P(C)=1-0.4*0.4*0.4*0.4=0.744

高考一道概率大题（要详解过程）

要判断是排列还是组合很简单，也就是结果跟顺序有没有关系，有就是排列，没有就是组合。如果你无法判断你就可以随便找出一个结果，看跟顺序有没有关系。找一个结果应该是很容易吧！

至于怎么求A和C真是一个不太好说，不同的题有不同的方法，总的来说有两种：一、直接法；二、间接法。

很具体的话还是找一本专门介绍的书去看一下，一般还有例子，结合例子你才能理解的更透。

希望对你有帮助

重庆自考概率论考试重点章节有哪些？

设三门课分别为abc

对应通过概率为abc

3门课每任选两门的概率是1/3

选到ab的概率是1/3

要在此前提情况下（即三门课选两门选到了ab这两门课时）考试通过的概率才是ab

选到bc的概率为1/3

同理

要在此前提下考试及格的概率才是bc

选到ac的概率是1/3

同理

要在此前提下考试及格的概率才是ac

因此总的概率为1/3*（ab+bc+ca）

补充回复：ab

bc

ac的确是互斥事件

但是题目中说了

三门课随机选两门

因此你要先考虑随机选到哪两门

选到不同课程

接下来不同课程对应的通过概率是不同的

而任选两门课发生的概率都是1/3

所以要乘1/3

事实上

如果你学过条件概率

可以去查阅一下全概率公式

套一下很快的

作为高考题

我只能按上面那样跟你解释

其实还有个简单方法可以验证不乘1/3是错的

假设三门课abc通过概率全是1

即a=b=c=1

那么显然最后通过的概率应该是1吧

如果你不乘上1/3

那么

ab+bc+ca=3

概率能等于3吗?

我把一开始的解释再改写得更清楚甚至都有点繁琐了

不知道现在是否能理解？

概率与统计高考题

概率论与数理统计考试重点章节如下：

1：条件概率（全概率公式、贝叶斯公式，二项概率公式主要和后面章节的东西联系在一起考）

2：随机变量分布中的：

①离散型

掌握 二项分布 、泊松分布

②连续型

掌握均匀分布、 指数分布，记住其分布函数表达式

知道怎样求连续型随机变量的概率密度、记住均匀分布、指数分

布、正态分布的分布函数概率密度

3：多维随机变量中掌握二维随机变量，要会求其边缘概率密度，知道怎样将之前学过的一维均

匀分布和正态分布转移到二维的去理解，这个不难，看看书上的讲解就能理解。重点在后面的

”和的分布“和”max、min“分布，具体到实际题目中做几遍就能理解了。卷积公式是重点

4：七种常见分布的数学期望和方差和分布列或概率密度，要熟记于心

5：协方差、相关系数，这块儿好好看看书；切比雪夫不等式，要记住。

6：卡方分布、t分布、F分布，记住是怎么定义的，记住表达式，及卡方分布的期望和方差。

7：参数估计中的矩估计和最大似然估计是重点，一般考概率都会出一个大题；区间估计一般会

出一到两个小题，记住几个既定的结论公式会方便很多。

概率论怎么学习？

概率论最难以应对的是基础知识，主要涉及排列组合、导数、积分、极限这四部分。现在就这部分内容给大家分析一下。说这部分是基础，本身就说明这些知识不是概率统计研究的内容，他们只是在研究概率统计的时候不可缺少的一些工具。即然这样，在考试中就不会对这部分内容作过多的考察，也会尽量避免大家在这些方面丢分。分析到这里，就要指出一些人在学习这门课的“战术失误”。有些人花大量的力气学习微积分，甚至学习概率统计之前，将微积分重新学一遍，这是不可取的。对这部分内容，将教材上涉及到的知识选出来进行复习，理解就可以。万不能让基础知识成为概率统计的拦路虎。学习中要知道哪是重点，哪是难点。

如何掌握做题技巧？俗话说“孰能生巧”，对于数学这门课，用另一个成语更贴切——“见多识广”。对于我们自考生而言，学习时间短，想利用“孰能生巧”不太现实，但是“见多识广”确实在短时间内可以做到。这就是说，在平时不能一味的多做题，关键是多做一些类型题，不要看量，更重要的是看多接触题目类型。同一个知识点，可以从多个角度进行考察。有些学员由于选择辅导书的问题，同类型的题目做了很多，但是题目类型却没有接触多少。在考试的时候感觉一落千丈。那么应该如何掌握题目类型呢？我想历年的真题是我们最好的选择。

平时该如何练习？提出这个问题可能很多人会感到不可思议。有一句话说得好“习惯形成性格”。这句话应用到我们的学习上也成立。这么多年以来，有些人有很好的学习习惯，尽管他的学习基础也不好，学习时间也有限，但是他们能按照自己知道的学习规律坚持学习，能够按照老师说得去思考、前进。我们大多数人都有惰性，一个题目一眼看完不会，就赶紧找答案。看了答案之后，也就那么回事，感觉明白了，就放下了。就这样“掰了很多玉米，最后却只剩下一个玉米”。我们很清楚，最好的方法是摘一个，留一个。哪怕一路你只摘了2个，也比匆匆忙忙摘了一路，却不知道保留的人得到的多。平时做题要先多思考，多总结，做一个会一个，而且对于做过的题目要经常地回顾，这样才能掌握住知识。就我的辅导经验而言，绝大多数人还是在这个问题上出现了问题。

自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">求解高考概率题

解：①ξ=1，也就是第一次到达迷宫即选中第一通道，所以走出迷宫所需时间为ξ=1小时

∴P(ξ=1)=1/3

②ξ=3，也就是第一次到达迷宫即选中第二通道，两小时后返回智能门，然后选中1号通道走出迷宫，所以走出迷宫所需时间为ξ=2+1=3小时

∴P(ξ=3)=1/3*1/2=1/6

③ξ=4，也就是第一次到达迷宫即选中第三通道，三小时后返回智能门，然后选中1号通道走出迷宫，所以走出迷宫所需时间为ξ=3+1=4小时

∴P(ξ=4)=1/3*1/2=1/6

④ξ=6，也就是第一次和第二次分别选中了第二和第三通道（也可以是先第三，后第二），五小时后返回智能门选中一号通道，所以走出迷宫所需时间为ξ=2+3+1=6小时

∴P(ξ=6)=2*1/3*1/2*1=1/3

∴1、ξ分布列为

ξ 1 3 4 6 （单位：小时）

P 1/3 1/6 1/6 1/3

2、E(ξ)=1*1/3+3*1/6+4*1/6+6*1/3=1/3+1/2+2/3+2=3.5(小时)

总的分配方法数是：C(5,2)*A(4,4)=240.

（1）甲、乙两人同时参加A岗位服务的方法数是：A(3,3)=6,

则甲、乙两人同时参加A岗位服务的概率是 6/240=1/40；

（2）甲、乙两人不在同一岗位服务的方法数是：240-A(4,4)=216,

则甲、乙两人不在同一岗位服务的概率是 216/240=9/10.