2015高考难度_2015高考高手

1.高考第一天失误怎么办？

2.2015高考作文写要有耐心得不得偏题

3.朱毅怎么代表湖南队

4.你们城里人真会玩的词语例句

5.理综优秀是多少分?

6.高考作文的几个意识

七中万达理科参考人数328人，上重本124人，重本率37.80%；上本科289人，本科率88.11%；文科参考人数102人，上重本22人，重本率21.57%，上本科92人，本科率90.20%。600分以上优生26人，其中最高分是张晓怡650分，居全省262名。七中万达学子独占金牛区理科前10中的7席，并囊括状元、榜眼，文科取得前10中的4席。短短三年，七中万达从荒地里拔地而起，在高手如云的成都教育谋得了一席之地，2014年高考中首创佳绩，在入口较低，无校内指标到校生的情况下，重本率、本科率超过成都市所有省重点中学，超过十四所国重的十所，金牛区理科前10独揽7席，文科前10得4席；五人超过清华、北大调档线……（注：首届高中毕业生当年录取分数线仅为统招568，调招581）

低入口高出口

----七中万达首届学子荣登北大殿堂　　录取场上捷报频传： 七中万达学子陈识远同学被北京大学录取、张晓怡同学被中国人民大学录取。七中万达在当年没有校内指标到校生、录取线比省内名校低近100分的情况下，首届学子以优异的成绩证明了“让优秀者更优秀、让平凡者不平凡”的质量追求！

截止2014年7月22日已经有70名同学收到了来自上海交通大学、中山大学、中央财经大学、上海财经大学、四川大学等国内多所重点名校的录取通知书。 高2015届在没有直升生的情况下，高考重本率56%，本科率92.34%。高考重本率、本科率位列成都市省重第一名、超越全成都14所国重中的10所、名列全市中学第五，600分以上高分25人；2012年中考610分名列成都市4200多名的唐文丁同学，2015高考以666分的优异成绩名列四川高考48名，获金牛区理科状元，将入读清华。

高考第一天失误怎么办？

在社会中，“老实人”常常是被淘汰的对象，而那些机灵的会根据不同情况而改变的人却总是如鱼得水，就像雪地里的拓树和雪松，在同样的环境下，却又不一样的结局。

在21世纪，社会越来越多变，人们也越来越现实，在这个充斥着现在化气息的动感型社会中，好像已经没有了老实人可落脚的地方。人都是会改变的，身体、面貌、思想、更甚于灵魂。在这个冲忙机遇与黑暗的社会中，人的本性更是被影响的彻底。以前要求人们要勤劳，老实，能干，耐吃苦，只要这样，他们就可以很好的生存；现在，要求人们要勤劳能干，聪明伶俐，既要忠诚，又要狡诈，具有双重人格。在自己的利益面前要老实，在别人的利益面前要奸诈。世道的发展演变太快了，让人有些跟不上脚步。很多老实人都被淘汰掉了，老实的本性已经是可有可无的了。最重要的狡诈，机灵，适应能力强。有时候就算你狡诈，多变也可以，只要你能谋取利益，这个社会就能有让你立足的地方。

这又让那些老实人还有什么立足之地啊？世态炎凉，社会这个圈子已经不需要老实人了，它需要的时利益，除了利益，还是利益！

再怎么想，我都觉得我们不应该失去了六七十年代人老实厚道的本性。那是长辈们代代传下来的做人之本，到了我们这儿却完全变了样！这让我们情何以堪啊！我们可以计量可以改变，但是本性却不可变！当然，我们也可以去改变这种愚笨的老实。老实并不是说别人让你干什么你就干什么，我想的老实就是：你可以有自己的思维，自己想怎么做就怎么做，坚持自己的观点，但前提是它是正确的。要机灵要会处事，这是跟上时代的根本，但却不为利益处事，不为金钱处事，我做我自己，绝不做愚笨的任人摆布的老实人！

别人说诸葛亮值得人尊敬，把自己的一生奉献给了刘备父子，终于蜀国，可是，为什么我觉得他就是我思想中的愚笨的老实人呢？如果是因为被刘备的惜才感动因为忠诚因为报恩而跟随，那么我赞同，他是一个懂得回报别人，忠心，知恩图报的人。所幸，刘备也算是个明君。可是刘备有个不争气的儿子，诸葛亮在刘备死后一直跟随在刘禅（阿斗）的身边，可是阿斗并没有管理国家的才能，果然如小名所说，只知玩乐，是个扶不起的阿斗。诸葛亮的才能我是赞同的，可是再有才能的人也会因为愚笨而被比他有心计的人推下去，就是因为一时的老实，才会落得那样的结果。如果，他可以很狡猾，自己管理这个国家，让阿斗在旁学习，或者养其一生蜀国也不会灭亡了吧。就因为忌惮世俗人的眼光和流言蜚语，就因为他得愚忠，一个国家也就这样没了。有时候，老实国了头也是一种错吧。我想的老实不是愚忠，不是愚孝，我想要的是能保护我爱的人、地方、国家，但却不愚笨得老实。从诸葛亮的身上，看到了许多，我想说：追随的方法有很多种，为什么要苦了自己又苦了别人呢？

我想要做的，是和他们不同的老实人。尽管我有心机、尽管我会应变、尽管我会因为不同的环境而改变自己，但，那也只是我生存的一种方式，为自己找落脚之处的方式。我仍然会是爱家爱国却不愚笨、愚忠、愚孝的老实人！

老实与聪明作文提纲

在妈妈心目中，我是一个糊涂的聪明儿；在爸爸心目中，我是一个聪明的糊涂儿.就因为这“糊涂”与“聪明”，本篇“糊涂”和“聪明”，本文作者为吴晨江，是一篇小学生作文，全文共计800字，作文仅供学习交流，严禁抄袭.在妈妈心目中，我是一个糊涂的聪明儿；在爸爸心目中，我是一个聪明的糊涂儿.就因为这“糊涂”与“聪明”，在我的生活中，才发生了许多趣事.玩累了，我和爸爸才从球场回家，几乎每个周末都是如此.大概是规律吧.每次回到家，妈妈总是要冲我唠叨几句：“你真糊涂！都那么大了，还下什么棋！你看看，把考试又考砸了，好说歹说你总不听，你真糊涂！”爸爸呢，也是老一套：“这小子，还真聪明，我教他的棋艺被他掌握得差不多了，连我也快不如他了.”爸爸是棋迷，总是唱反调.虽然他的“三脚猫”不怎么样.这下爸爸成了我的“保护神”，我便理直气壮地“回敬”妈妈：“五子棋是智力游戏，有什么不好？再说现在的小孩就是好玩……”，“好动脑还差不多，”妈妈打断了我的话，对爸爸说，“这就是你的宝贝儿子，老子糊涂，儿子也糊涂……”我连忙打哈哈：“谢谢妈妈，我虚心接受，下次改正.”同时朝爸爸做个鬼脸，爸爸、妈妈的争辩才告一段落.“你真聪明！”：为了“惩罚”我，妈妈硬是逼着我学枯燥无味的数学奥数，说是邻居家的孩子就学的很好.没想到妈妈这一招，竟使我在学校举行的竞赛中获了奖.“妈妈，我获奖了！”我刚飞进家门便嚷开了.爸爸闻声赶来，我连忙递给他我的奖品.没想到爸爸脸色晴转多云，“语文都没学好，还学奥数”可是妈妈出来了，双手使劲往围裙上擦几下，抢过证书，看了两遍眉飞色舞地说：“你真聪明！我才给你买本书，你就学的那么好……”“好什么！干这种事有啥前途，你真糊涂！还不如跟我学五子棋，有朝一日当个五子棋高手，冲出亚洲！”还是爸爸口才好，妈妈显得“略输文采”，我只好起紧打圆场：“你们这是怎么了？得了奖还斗什么嘴！至于嘛学奥数……”不料妈妈忽然有词了，连忙接上来：“也可以冲出亚洲……”爸爸、妈妈还在争论.这回，我可没有主意了.听爸爸的，还是听妈妈的或者都是要听？我真的糊涂起来了.“糊涂”、“聪明”的我就是生活在这无尽的乐趣中.

作文老实与聪明的开头怎么写

“学会做人，我看老实与聪明”展开讨论。

甲：老实就是实诚、忠厚，聪明就是机制、敏锐。

乙：老实和聪明可为一个人兼而有之。

丙：老实是另一种聪明。

聪明不一定是真聪明。

自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。

高考语文名师谢明波简评 老实是另一种聪明，吃亏是福这类的民间俗语并不算得新鲜，但其中所蕴含的真理却是充满大智慧的。

对于这类发表观点的材料，立意入手须知，有多少个观点就至少有多少个审题立意的角度以供参考写作。

丙同学的观点最具辩证性，值得一写。

[原标题：名师解析2015年四川卷高考作文题及优秀作文点评] 阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分） 在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。

甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。

乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。

丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。

………… 请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得剽窃，

老实是聪明作文素材

在社会中，“老实人”常常是被淘汰的对象，而那些机灵的会根据不同情况而改变的人却总是如鱼得水，就像雪地里的拓树和雪松，在同样的环境下，却又不一样的结局。

在21世纪，社会越来越多变，人们也越来越现实，在这个充斥着现在化气息的动感型社会中，好像已经没有了老实人可落脚的地方。

人都是会改变的，身体、面貌、思想、更甚于灵魂。

在这个冲忙机遇与黑暗的社会中，人的本性更是被影响的彻底。

以前要求人们要勤劳，老实，能干，耐吃苦，只要这样，他们就可以很好的生存；现在，要求人们要勤劳能干，聪明伶俐，既要忠诚，又要狡诈，具有双重人格。

在自己的利益面前要老实，在别人的利益面前要奸诈。

世道的发展演变太快了，让人有些跟不上脚步。

很多老实人都被淘汰掉了，老实的本性已经是可有可无的了。

最重要的狡诈，机灵，适应能力强。

有时候就算你狡诈，多变也可以，只要你能谋取利益，这个社会就能有让你立足的地方。

这又让那些老实人还有什么立足之地啊？世态炎凉，社会这个圈子已经不需要老实人了，它需要的时利益，除了利益，还是利益！再怎么想，我都觉得我们不应该失去了六七十年代人老实厚道的本性。

那是长辈们代代传下来的做人之本，到了我们这儿却完全变了样！这让我们情何以堪啊！我们可以计量可以改变，但是本性却不可变！当然，我们也可以去改变这种愚笨的老实。

老实并不是说别人让你干什么你就干什么，我想的老实就是：你可以有自己的思维，自己想怎么做就怎么做，坚持自己的观点，但前提是它是正确的。

要机灵要会处事，这是跟上时代的根本，但却不为利益处事，不为金钱处事，我做我自己，绝不做愚笨的任人摆布的老实人！

老实与聪明

“老实”与“聪明”应该做怎样的判断？这里不是非此即彼的问题，也不是一成不变的问题。

材料中的“聪明”应区分“真聪明”和“假聪明”，“大聪明”和“小聪明”，只顾眼前不顾长远的做法，急功近利的做法，损人利己的做法，为一己之私而损害集体、国家的做法等都不能称为真聪明、大聪明。

这里有几个层次：个人、集体、社会、国家、自然。

这几个层面之间的事情，正向的就是真聪明，是现在社会提倡的正能量。

这很好地体现了高考作文的育人功效。

这里的“老实”也不是懦弱的体现，定位为奉献、诚信、吃亏、勤劳、负责、有担当、讲原则、淡泊名利、坚守做人底线等。

在审题时，还要注意这里既有思辨性，又需要关注现实性。

因为材料之外的引语“联系现实生活，结合自己的思考”，作文贴近社会、贴近学生实际，让考生人人有话可说。

这是“以人为本”的真正体现。

引导学生思考人生、社会，树立正确的人生观，价值观。

因此那种只跑到昔人那里寻求帮助的写作方式不能满足今年的作文。

这种在试题里就表现出来的强烈的现实性指向非常明确，需要考生关注现实人生、关注现实社会。

审题时，首先要捉住关键短语：“学会做人”，而“学会做人”，就联系到做事，这样“老实”与“聪明”就不是停留在对“人”的层面平常的评价上，而是通过 “事”来评判“何为聪明”，如此，思路就打开了。

可以写任何事情，能跳出作文设计的陷阱——只围绕“老实”和“聪明”行文。

以下为2015年四川卷高考作文题：老实与聪明 以“老实的聪明,聪明...

老实与聪明 “老实”这个词盛行于二十世纪七十年代，那时的流行语是“做老实人，说老实话，办老实事。

”当时“老实”的基本含义是守本份，绝不打晃，毫无欺瞒。

那个时代“不老实”是非常贬义的词，人们以虚伪、虚假、虚荣为耻，以欺哄、欺骗、欺诈为恶。

...

高考作文写 老实做人,聪明做事 算不算偏题

1、新课标I卷作文题：材料写一封信女儿举报老爸内容：因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。

适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西2、新课标II卷高考作文题：谁最有风采一个是生物技术研究的，一个是搞焊接的，一个是摄影师，都是卓有成就的人，选你认为最有风采的！适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南3、北京高考作文二选一：深入灵魂的热爱我与民族英雄过一天据新京报记者了解，今年语文作文题目分为大作文和微写作两项。

其中大作文为《深入灵魂的热爱》或《我与民族英雄过一天》二选一命题作文；微写作为首都不文明现象评论，请考生写出自己的看法。

4、广东高考作文：不同途径感知自然看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。

要求：1，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限 2，不要脱离材料内容及含义的范围 3，不少于800字4，不得套作，不得抄袭5、四川高考作文：话题作文“老实和聪明”以“老实的聪明，聪明的未必真聪明。

”为话题，自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。

6、安徽高考语文作文：材料作文“蝴蝶翅膀的颜色”阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。

活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来，蝴蝶订常斥端俪得筹全船户的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩

转载请注明出处作文大全网 ? 作文《聪明与老实》

2015高考作文写要有耐心得不得偏题

忘掉，尽量别想，还有告诉自己，我失误别人也不见得考得多好。

高考最怕的就是发挥失常，每个人都怕有哪一科考砸，因为哪怕最优秀的学生，前面有一场考试或者是说第一场考试考砸了，都不可避免的会影响心情，影响下一科的发挥。

记住，考一科丢一科，要知道你越想对后面越不利。就算你前一科考得特别好，你一直想对下一科的发挥都会有不利的影响，更别说上一科考砸了的，更添烦恼。

要知道想了也于事无补，只会更添忧愁。

要学会分散注意力。不过说不想是不可能的，再厉害的人，内心都会惴惴不安。

这个时候第一科结束，你尽可以去吃自己喜欢的小零食（不过量就行），去和自己喜欢的人说说话，和好朋友说说话，不提考试就是了，我第一科考不好就是这样干的，当一个小花痴去和男神吃饭聊天。

相信我，时间越过你越会越来越淡了。

还要给自己暗示，“看，他们考得也没有多好，说不定我这水平还属于上游呢！！”一定的心理暗示和自我安慰，心就会定下来。

绝大多数考生都是比较理性的，高考前三年的心理工作也不是白做的，情绪平稳后，都能够振作起来的。

还有，将重心或者说所有的心思投入下一科的准备上，别想上一科，就当自己没学过上一科。

要知道考生千千万万，同一份题，难度在那，你会失误，就绝对会有另一个人失误。在意的同时，放宽心。

朱毅怎么代表湖南队

2015高考作文写要有耐心得不得偏题

1、2015年高考语文科目的考试已经结束了，由于使用的试卷不同，各省的语文作文题目各异，但基本上都是材料作文。作文的满分一般为60分。各省的作文题目考生可以到各大门户网站查询。

2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。

3、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写，具体写什么内容都是没有限制的。如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1-5分的分数。

百度文库，高考作文评分标准 :wenku.baidu./link?url=Yjxr3TncBTCg_sA7WlbWdzEGqapCALD6AXYRP7TDm63uvwY7Umo0PK0ze2eygDMYAoief6Qxy4DDqpDciYSFfnIzkx1CfLMkZEIAUDrC5Ui

如果你文章中多次点题，至少有些点东西。40分-50分可以的。写的好的可以有49。

偏题很正常。不过乱写的话才会分低。不然一般都在45左右。70满分的省会在50分线以下。

有点出材料，有自己的想法，有一定的文笔，就算偏了影响也不大。

祝你好运。

分数不会只用偏题来打分，如果偏题的话，那么就是C类作文。得分会在45分以下。但是打分不只是看你的作文是否偏题，还要看你的语言是否有特色，取材是否新颖。如果语言有特色那么会加分的。况且你的作文偏题不是很厉害的话，应该会酌情加分，所以应该会在40分以上。如果是离题的话就不要想着能够上30分。

太棒啦！妈妈和爸爸和我一起放风筝啦！

我迫不及待地拿起风筝，拉着爸爸妈妈跑了出去。爸爸说：“风筝的起飞，必须用跑的方式。”

我拉好了线，爸爸提着风筝，我们俩就一前一后地跑了起来。过了一会儿，风筝似乎有了力量，爸爸松开了手，风筝也随之飞了起来。

正当我窃喜时，风筝就掉了下来。

我是个没耐心的小孩，看见风筝掉了很是失望。妈妈见了，笑眯眯的对我说说：“别着急，凡事就要慢慢来。”

一听到这句话，我又拿起风筝，喊上爸爸又开始放了。渐渐地，风筝飞了起来，越飞越高。风筝像一只快乐的小鸟在空中飞舞。

我开心极了，可是好景不长，风筝飞到了树上，一摇一摇地挂在那边，好像在埋怨我没本事。

我恼恨交加，恨不得一口气把风筝摘下来撕碎。

爸爸妈妈好像你、明白我的心思，走过来对我说：“佳敏，做什么事都要有耐心。你见过有人不费吹灰之力就成就事业的吗？”看着爸爸妈妈对我失望的眼神，我又重新有了勇气：“哼，我一定要把它弄下来，再放出来，我就不信这个邪！”

于是我先把线绕断了，在用竹子把风筝挑了下来，接着重新系上去。

要看偏多少。

完全拧了，肯定不能及格。给一半分算是高的。

有所偏差，还是可以及格的。

从上小学二年级开始，妈妈就逼着让我学钢琴。我非常不情愿，可妈妈义正言辞地说：“学好了钢琴是一门艺术，等长大了会有用处的。”我没有办法 ，谁让我是小孩呢，只好不情愿的学了。一进老师家，我就觉得什么都非常稀奇：一会敲敲架子鼓，一会按按琴，一会摸摸这，一会碰碰那，就在我“用心探索”的时候，老师却语重心长地说：“学好钢琴需要刻苦，不能半途而废，否则没有好成果的。”我偷偷白了她一眼，点了点头。

我压抑着自己，一天天耐心地学，渐渐地，我掌握了高音和低音，熟悉了钢琴有几组键，以及每个键按下去会出现什么音……

可我 仍觉的讨厌钢琴，所以我就在老师那故意调皮，捣乱，不认真，想让老师对我失去希望，我暗想：“只要老师对我失去希望，一定会劝妈妈不让我学的，那我就解放喽！”谁知“天有不测风云”，我的如意算盘又打错了，老师好象也是个倔脾气。我越是捣乱她就越是想把我教好，刚开始，我还不以为然，可是慢慢的，看着老师对我这么有信心，我突然觉得很惭愧，难到我真的错了？

就这样，我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。

对

泰山不让土壤，故能成其大。河海不择细流，故能就其深。——出自李斯《谏逐客书。

意在于对他说一个人要想成功必须要靠不断地汲取他人哪怕仅仅只是一点点的优点，这样才可以成为像泰山那样的伟大的人。

还有：十年磨一剑，霜刃未曾试。

今日把示君，谁有不平事？

具体什么方面的,你也可以说清楚.

作文题：

作文材料几何学上的那个点，只有位置，没有长度，没有宽度，也没有高度，正是无数个点形成了无数根线，无数个面，无数个立体。

作文要求1、根据联想作文；2、自定题目，自定立意，自定文体。3、字数不少于800字；3、不得抄袭，不得套作。

*********************************************************************

这题目是叫考生谈个体与集体的关系。所以，你的立意不差。

得分多少，要看表达以及书写等了。

你们城里人真会玩的词语例句

不是专业职业运动员，可以加入任意队伍参加比赛。所以今年代表湖南队。以下详解。

11月5日，业余大神朱毅连胜两大国手，高手在民间！

朱毅虽然从未进过国家队、省队，但是技术实力不是什么业余选手，他和许昕同在上海曹艳华乒乓球学校训练过。许昕早就和马龙说过，2020年马龙打朱毅，是在乒超联赛中，也被惊出了一身冷汗，差点被爆冷！

2017年代表吉林队参加比赛。

朱毅是谁？27岁的他是上海建工的一名普通职员，从小和许昕在曹燕华乒乓球学校长大的他，虽然从未披上过上海队的战袍，但他从未停止过追求自己的乒乓梦！天津全运会，朱毅代表吉林队，昨天男团首轮，吉林队以0比3不敌上海队。

还记得少年时打球的日子，朱毅和许昕同吃同住，两人的交手有输有赢，只是差这么一点点，他未能升入一线队。眼看好兄弟许昕直接跳级到了国家队，他选择了高考这条路，进入华东理工大学。可他并没有就此放弃乒乓，在学校里依然征战乒乓甲A赛场。

放眼昨天的全运会赛场，朱毅也曾是打赢过那些国手的。但现在看来，他已经身材微微发胖的他。“毕竟他们都是专业训练的，还是打不过了……”可他心中一直有个全运梦，在业余乒坛的成就，令他被一些省市队相中，上届全运会他代表内蒙古出战，这次则代表吉林队，甚至担任吉林队的男一号，他的队友都比他小10岁。

昨天的首轮比赛，吉林队便同上海队交手，面对尚坤，朱毅的开局非常好，犀利、强势，但只可惜在关键分的把握，还是差了一点，最终负于尚坤。

图说：朱毅在比赛中 新民晚报记者 张龙 摄

“今天输球很正常，预料之中。尚坤、许昕他们毕竟是现役的国家队选手，训练非常系统，我和他们还是有差距的。”输球后的朱毅，并没有太过失望，毕竟对手是强大的上海队，在他看来，这样的磨炼，有助于后两轮比赛。

既要兼顾工作，又要征战全运会，过去的两个月，朱毅相当辛苦。他只能在双休日训练，在普通的乒乓房里，找业余球友练球，“一周也就这么两天吧。”为了参加全运会，他不得不请年假来到天津。

赛前，上海乒羽主任王励勤和上海队男一号许昕特地上来问候他，上海话格外亲切。许昕还开玩笑道，“我们是上海队，今天却和一个上海人交手。”

虽然朱毅的身材不如当年健硕，但他的球技并没有退步。上海大大小小的业余赛事，他是常胜将军。上海最大的乒乓球业余赛事“新民晚报红双喜杯”，朱毅是数届擂台赛的霸主。于是，“得朱毅者得天下”的说法，不胫而走。上海乒迷不止一次呼吁，“请上海队征召阿拉上海人朱毅！”

图说：2015年，朱毅（左）获得新民晚报红双喜杯冠军 资料图 周国强 摄

昨天是全运会乒乓男团开赛第一日，可惜没有电视转播。上海球迷只能通过网络，焦急地刷着比分，他们想看一看，一个上海人同上海队交手，有戏吗？

赛后，许昕笑嘻嘻地对朱毅说，“在专业乒坛，球迷都认识我。而业余乒坛，球迷都知道你。”朱毅则说，“我是上海人，我支持上海队。”虽不能加入上海队，但能在全运赛场伴随上海队，这也是一件美妙的事。

“打游击”的业余“大神”朱毅坦言，“全运会打一次少一次了，但我还是希望下一届能继续站上全运会赛场。”这是他的乒乓梦。

理综优秀是多少分?

看看网上国外的那些恶搞的视频，真是城会玩。

2015高考大幕拉开，除了父母在考场外焦急地等待之外，各路段子手各显神功，作文一出，你才明白，什么叫高手在民间。2015年湖北卷(适用地区：湖北)高考作文题：喷泉与泉水。

网友神吐槽：你们城里人真会玩

@c束搏：湖北作文题《喷泉与泉水》——山里的泉水对城里的喷泉说到：你们城里人真会玩!

高考作文的几个意识

理综多少分算高优秀？

一般情况下，270算是高分，但是要上西交大的话至少得280，不能再少了。

高考理综总分是多少，每一门各多少？

语文 150

数学 150

英语 150

综合 300

总分750

如果能考到520左右

就基本可以上2本线

因为每个地区的分数线都不一样

但520分就应该可以上了2本

高考理综满分是多少？

300满分，260以上的都属于神一级，260-220属于智力正常人类，220-180属于玩家，180以下基本都属于学五渣。

2015年高考理综总分多少分

新课标全国卷、安徽卷、山东卷、四川卷、重庆卷：300分（物理110，化学100，生物90）

广东卷：300分（物理100，化学100，生物100）

全国大纲卷、北京卷、福建卷、天津卷、浙江卷：300分（物理120，化学100，生物80）

江苏、海南、上海不考理综。

文综理综有哪些 满分个多少分 谢谢

文:政治 历史 地理

理:物理 化学 生物

各300分

高考理综卷面分值多少？多少分才能算优秀？

这要看你用的是哪个省的高考题。基本上，各套试题理综都是300分，除广东，海南外，广东理综分科考物理化学生物各120分，另增考理科基础100分，海南分科，物理化学生物各120分，全国卷理综物理120分，化学108分，生物72分，今年开始，黑龙江吉林宁夏共用一套卷，物理110化学100生物90.我了解的就是这么多。至于优秀分数也要视地区而定，不过各地区之间相差不会太多，一本理综应该考到180分以上，重本压线要考到210分左右，走名牌要280分以上。

高考满分是多少分，各科又分别是多少？

满分750

高考理综分数怎样分配的 各科满分是多少

理综300分，物理/化学/生物/每一门都是100分，高考一共750.

加油，高考e on.

高考一般理综多少分算高手啊？分开算的话，化学、物理、生物各是多少分呢？

我们福建是物理120，化学100，生物80，，按每科100平均85分，总分255应该是很不错了

高考各科满分各是多少(理科)

对于大部分省份来说是750分，其中语数英三门各150分，理综300分包括物理110分化学100分和生物90分，但有部分省份的不太一样，比如江苏海南的

通过对这几年的高考作文的认真研究和分析之后，发现一个规律：考生想获得高分作文，都必须具备五大意识。下面就这五大意识分别谈一下。

一、时事意识

东林党人领袖顾宪成曾撰联写道，家事、国事、天下事、事事关心。白居易也提倡创作新乐府要，“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。这些都说明了读书人要关心国事，不做只读圣贤书的呆子，写文章也要为现实而作。仔细研究这几年的全国卷高考作文， 你会发现材料中所涉及的大都是社会和时事热点事件。2015年，小陈举报老陈高速路上驾车接电话（社会热点）；2016年漫画作文“吻与巴掌”（有关教育的社会热点）；2017年十二个关键词（时事、社会热点）；2018年大事年表（时事热点）。作为新时代的高中生，必须要融入社会，关心国家，指点江山，激浊扬清，决不能置身事外，无关痛痒。考前学生可以通过报纸、手机浏览近期发生的国内和国际事件，并对此作出一些自己的分析，以此来强化思维的训练。

二、读者意识

说到读者意识，这并不是最近才提出的概念。高中语文课本中《六国论》、《伶官传序》、《阿房宫赋》等等这些文章都是写给君王看的，所以，写作者心中都明显有读者意识，话怎么说，怎么拿捏分寸，读来倍感丝丝入扣，无懈可击。最近几年的高考作文就特别强化读者意识，但内涵有所增加。它包括阅卷者和任务读者。考生完成作文后，第一个读者就是阅卷者，这很好理解，不再多谈。但任务读者指什么？我认为就是指作文中暗含的指定的读者。比如；2015年高考作文，它要求给小陈、老陈、交警、网友、媒体等写一封信，如果对象选定，也就意味着这个任务读者确定了。假如你选小陈，那么你就要考虑他的身份、与事件的关系、用语的口吻和分寸等等要素。再比如2018年全国卷1的作文要求，“想象它装进时光瓶，留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”，这里就设及了任务读者，即2035年的18岁一代。因此，考生要考虑下一代的年龄、社会的发展程度、交流的方式等等。

三、主体意识

以往的高考作文并没有特别强调这个意识，以致考生随便发挥，失去自我，无病呻吟。最近几年的高考作文都在要求，“以上材料触发了你怎样的联想和思考”，“表明你的态度，阐发你的看法”，“你认为谁更具风采”，“你有怎样的感触与思考”“我看高考或我的高考”。这些要求明确设定了写作者的主体参与任务，即你必须写你自己的感受和认识，而不是别人的，这样也就强化了写文章的目的作用，即“我手写我心”，“我手写我感”。我们每个人都是世界的见证者和参与者，我们都不可能置身事外，事不关己，因此，主体参与更能接近事件的情境，更能体现写作者的思维发展水平。2015年全国卷1作文题目要求，“请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。”考生要想写好这篇作文，必须参与这个事件，表明自己的观点。2018年全国卷1作文题目更是集中体现了写作者的主体参与要求：“你们与新世纪的中国一路同行、成长和中国的新时代一起追、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考”。正在考场上写作这篇作文的考生也就是材料中提到的“你们”中的一员，这不是模拟情境，这就是真实的存在，考生就是在写真实的自己。

四、任务意识

现在的高考作文以 任务驱动型作文为主，并呈现出一定的稳定性。这种作文有着明确的任务要求，因此考生一定要注意题目要求，认真分析任务，从而着手完成任务。如果不按要求或没有完成要求，那么即可视为作文不合格。我们结合高考卷来分析一下，比如：2015年的全国卷1“请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，，选好角度，确定立意，完成写作任务”。这里不但明确了写作任务，而且用文字表述出来，可见，这是第一年使用任务驱动型模式，唯恐考生忽略这个要求，所以又在材料中明确标注。2017年全国卷1作文要求，“写一篇文章帮助外国青年读懂中国，选好角度，使之形成有机的关联”；全国卷2作文材料中要求，“请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章”。这里的任务就是抓关键词之间的联系和合理引用（要在文中点出这些关键词或关键句）。2018年全国卷1作文题目要求，“想象它装进时光瓶，留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”，以上文字就是写作的任务。考生只要抓住这个任务，并认真完成任务，文章就不会偏离方向。

五、公民意识

这几年高考作文明确设定写作情境，要求考生在文中体现自我，真实地表达自己的感受和观点。国家教育部命题中心就是要扭转以往考生在行文中丧失自我，没有真实表达自己的感受的不良风气。教育的目的不是把学生培养成考试机器，做题高手，而是要把他们培养成为一个有独立思考，有思辨能力，有尊严的合格公民。因此，高考作文就是展现学生的公民意识。作为一名高中生，应该说真话，对社会事件有自己独立的看法和见解，而不是说假话，人云亦云。