于都中学2016高考,于都中学2015高考龙虎榜

1.2016于都二中高考文科第一是谁

2.2016年全国卷三广西高考的作文立意是什么啊

2023信丰中学录取线：统招分数线为713分，均衡招生最低控制分数线为593分。

信丰中学概况：

江西省信丰中学（XinFengMiddleSchoolofJiangxiProvince），1978年被列为江西省首批重点中学。创建于1941年1月，始名信丰中正中学，半年后定名信丰县立初级中学；1946年春，始招高中生，易名江西省立信丰中学；1949年，县简易师范并入，改称信丰联合中学；1950年秋，复称江西省立信丰中学；

1960年，改为信丰第一中学；1968年9月学校被撤消，1972年在原信丰二中校址复苏江西省信丰中学；1978年，学校改为现名。据2016年6月学校官网信息显示，该校占地面积328亩，建筑面积5.5万平方米，共有教学班83个，学生近5000人，教职工326人。其中高级教师29人，一级教师46人，二级教师80人；

本科毕业生118人占52.9％，大专毕业生83人占37.2％；市学科带头人和骨干教师11人，县学科带头人和骨干教师26人。信丰中学育人环境优雅。校园占地10.2万平方米，建筑面积2.6万多平方米；校舍整齐美观，布局合理，校内绿树掩映，四季常青，校园文化氛围浓郁，教学设施一应俱全。

学校现有教学大楼四幢，教研大楼1幢，实验大楼1幢，图书馆1幢，教工集资楼4幢，学生公寓4幢，千人大食堂1幢，标准田径场1个，篮球场5个。几十年来，信丰中学共培养初中毕业生12000余人，高中毕业生1300余人，其中升入大专院校的有5000余人。近几年，信丰中学加强管理，锐意改革，教育教学质量正稳定提高。

2000年高考上省专线人数比1999年增加100人，递增88.5％，大专录取率达63.7％；斩高考上省专线人数比2000年增加157人，递增73.7％，录取率达85.9％；2002年830名考生中上重点、本科人数均列赣州市重点中学第四，大专录取率达98.53％，实现了历史的新跨越。

2016于都二中高考文科第一是谁

感谢邀请！您想知道赣州那个县的教育水平最高？我觉得这个就差不多跟哪个县的高考成绩好是差不多的意思？

我在这里总结了最近2017年被清华北大录取的赣州各县的人数情况，2007-2016年赣州个县、市高考状元人数，从这几年的数据能几乎能看出那个县的教学水平最高了

赣州市近10年各大中学高考状元人数排行榜：

南康中学

6人

这两个数据能看出现在

南康区在赣州的教学水平已经是遥遥领先于其他地区

数据如下：

2017年

就有58名江西考生被北大清华提前看中！

其中赣州占了7名！

江西省南康中学

2人

赣州中学2人

安远县第一中学1人

赣州市第一中学1人

江西省于都中

学1人

就让我们盘点一下赣州市近10年来的高考数据(赣州市近10年高考状元汇总，统计时间跨度为2007年-2016年)，一起来看看这些赣州高考状元们都来自哪所学校、哪个县（市、区）吧！

赣州市近10年各大中学高考状元人数排行榜（统计时间跨度为2007年-2016年）

2016年全国卷三广西高考的作文立意是什么啊

喜 报在县委县政府的正确领导下，在教育局的悉心指导下，在社会各界的关心指导下，于都中学全体教职员工奋发有为、锐意进取，2016年高考再创新的辉煌：文化本科上线人数突破2000大关，本科上线数2184人。文化生上线率达74.2%；一本上线626人，比2015年增加50人，文理零班一本上线率达100%。600分以上65人。文科考生邱飞同学裸分623分，全省排名19位。邱飞同学获北京大学“筑梦计划”考试全省第一，另外还可获30分优惠加分，已被北京大学录取！另有多人达到清华北大录取分数线。特此向全县人民报喜！

当下,高考作文命题材料作文之风正盛。据统计，在2011年-2015五年间的全国和各省市85次作文命题中,材料作文就占74次,话题作文4次,命题半命题作文7次。尤其是近两年的全国和各省市作文命题中,除了仅有的一次命题作文外，材料作文已是一统天下。这五年间的全国I卷II卷的作文命题，更无一例外地全是材料作文。

1．只有一句议论的材料如何审题

材料：穆罕默德有句名言——“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花”。当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗?

要求：1.选准角度，自定立意；2.自拟题目；3.除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；4.不要脱离材料内容及含意的范围。

审题：

穆罕默德的原话是：“谁有两个面包，卖掉一个吧，用来买水仙花，因为面包是身体的粮食，水仙是精神的粮食。”这是一个比喻。“面包”是用来吃的，维持身体的需要；“水仙”是用来看的，让人精神愉悦、心情舒畅。

“水仙花”指的是“心灵和精神追求”。要从呼唤精神文明，呼唤人文精神的回归，呼唤人性的光辉的角度进行写作。

拥有面包，就是有一定的物质生活；拥有水仙，就是有一定的精神生活。在拥有两块面包的前提下，用一块去换一朵水仙花，有两层意思：1．为什么“用一块而不是两块去换”？用一块去换而不是用两块去换，就是说物质生活是精神生活的基础；2．吃一块面包，用另一块去换一朵水仙花，就是说人在拥有了一定的物质生活后，还要有高质量的精神生活。即在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。

2．有多句议论材料,观点相同的材料如何审题

材料：①书是人类进步的阶梯。------高尔基

②读一本好书，就是和许多高尚的人谈话------歌德

③书是全世界的营养品。-----莎士比亚

要求：1.选准角度，自定立意；2.自拟题目；3.除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；4.不要脱离材料内容及含意的范围。

审题：

这三条材料的共同之处，在于都强调读书的好处和重要意义，勉励人们多读书。你奔着这个目标去写绝对不跑题。你从三句话中任意抽取一句话当作你文章的题目或者中心来写，也绝对不会跑题。应该说这种观点一致的材料作文的审题是最容易的。

3．有多句议论，观点又不同的材料如何审题

材料：

广西桂北一所中学为了激励学生高考，教室里挂出了霸气的标语： ①“宁吃百日苦，不留终生憾”②“提高一分，干掉千人”③“不比智力比努力，不比起点比进步”④“脚踏实地，戒骄戒躁”。看到这些标语之后，你有何感受?

要求：1.选准角度，自定立意；2.自拟题目；3.除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；4.不要脱离材料内容及含意的范围。

审题：

在这四条标语中，①③④积极健康，昂扬向上，应该肯定的；第②条，“干掉千人”，却是狭隘不健康的，理应否定。所以，审题时要从全局出发，有肯定，也要有否定。只是肯定，或是否定，都是片面的，都不是最佳的写作角度。如果不认真分析材料，不从全局出发，只是从材料当中任意抽取一句话做观点来作文，这是不负责任的表现，很可能作文会跑题。

4．有叙述有议论的材料如何审题

材料：

两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。