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2017年高考年卷_2017年高考试卷全国卷

tamoadmin 2024-07-23 人已围观

简介1.首次曝光,2017年高考语文全国卷有哪些变化2.如何评价2017年高考全国卷1的理综3.2017年高考全国卷1生物试卷结构 新课标各题型分值是多少分 17.(12分) △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为? (1)求sinBsinC; (2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长 18.(12分) 如图,在四棱锥P-ABCD中,AB/

1.首次曝光,2017年高考语文全国卷有哪些变化

2.如何评价2017年高考全国卷1的理综

3.2017年高考全国卷1生物试卷结构 新课标各题型分值是多少分

2017年高考年卷_2017年高考试卷全国卷

17.(12分)

△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为?

(1)求sinBsinC;

(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长

18.(12分)

如图,在四棱锥P-ABCD中,AB//CD,且

(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;

(2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A-PB-C的余弦值.

19.(12分)

为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(单位:cm).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布N(μ,σ?).

(1)设生产状态正常,记X表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件数,求P(X≥1)及X的数学期望;学科&网

(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.

(ⅰ)试说明上述监控生产过程方法的合理性;

(ⅱ)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:

9.95

10.12

9.96

9.96

10.01

9.92

9.98

10.04

10.26

9.91

10.13

10.02

9.22

10.04

10.05

9.95

经计算得,,其中xi为抽取的第i个零件的尺寸,i=1,2,…,16.

用样本平均数作为μ的估计值,用样本标准差s作为σ的估计值,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查?剔除之外的数据,用剩下的数据估计μ和σ(精确到0.01).

附:若随机变量Z服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ–3σ<Z<μ+3σ)=0.9?4,0.9?416≈0.959?2,.

20.(12分)

已知椭圆C:x?/a?+y?/b?=1(a>b>0),四点P1(1,1),P2(0,1),P3(–1,√3/2),P4(1,√3/2)中恰有三点在椭圆C上.

(1)求C的方程;

(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为–1,证明:l过定点.

21.(12分)

已知函数=ae?^x+(a﹣2)e^x﹣x.

(1)讨论的单调性;

(2)若有两个零点,求a的取值范围.

(二)选考题:共10分。

请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。

22.[选修4-4,坐标系与参数方程](10分)

在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的参数方程为.

(1)若a=-1,求C与l的交点坐标;

(2)若C上的点到l的距离的最大值为,求a.

23.[选修4—5:不等式选讲](10分)

已知函数f(x)=–x?+ax+4,g(x)=│x+1│+│x–1│.

(1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集;

(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[–1,1],求a的取值范围.

首次曝光,2017年高考语文全国卷有哪些变化

高考 作文 主要考察的是学生基本的语言功底和基本的语言技巧,作文的写作在高考中的位置也是越来越重要了。以下是我为大家整理的2017年全国卷高考作文,欢迎大家参考阅读。

2017年全国卷高考作文篇1

 社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱,这关爱中又无疑杂着些许歆羡:看那些孩子,比起翁妪,甚至比起我们,他们有明亮的眼,有光洁的皮肤,更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界,赤子之心即是如此,其珍贵亦在此。

 然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪:我们的心,我们的千回百转计谋频出的心,已不配被唤作?赤子之心?,亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的,?少男少女的心灵正在提前硬化?。童心已失,我们自然将走向沉沦。

 不必费尽心力去找寻什么例证了,整个的社会就是最好的例证:看着老者的无助,我们的视线是不约而同地弯着的;看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中,我们的心肠是硬的。?人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考,而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。?当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语,他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心?他是否想见了失去赤心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地?

 是的,我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵,但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中,在这个肮脏的大漩涡中保持独立?不是都像叶芝一样,有勇气说出?我就要走了?的脱离世俗之语,有足够澄澈的心去?无论在车行道还是灰暗的人行道?都能听到远方的海浪。叶芝是的,他呵护着自己的童心,也就守护了一方净土。可是谁会来守护我们的心,来柔化我们的心呢?请先自己行动起来,拂一拂心上的浮尘吧!

 我不能免俗,不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。所以当我面对我的妹妹,看着她像所有孩童一样,直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐;看着她依旧敬良着这个世界,我无疑是惭愧的。我们不需要没有感情的行尸走肉了,不需要试图去征服一切的狂妄之人了。如果无法更改世界的运行轨迹,就请守护身边的童心吧!它们的单纯与柔软,不设防备却拥有最好的感化力量,仿佛星星点灯,终会照亮黑暗。

 童心之贵,贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多,却不应失去最本身最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的:?我们不是要-卜|子拯救整个世界,但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。?我愿这赤子之心,可长存你我周围,更长存丁。你我心间。

2017年全国卷高考作文篇2

 中华民族历来都是以和为贵,在千百年的淘洗中,它仍是神飞扬。让我们本着以和为贵的美德,去灌溉融洽之花并让之美丽绽放。

 五年多年的历史长河中,中华民族的以和为贵的美德还在熠熠生辉。让我们一同努力,融洽之花一定会美丽绽放。

 在物欲横流的世界,道德滑坡,让我们心痛,亦让我们身为四大文明古国之一蒙羞。建设美丽中国,我们要让中国的传统美德回归。

 复旦大学的,让我们心痛。它刺痛了我们的敏感神经,但我们不应选择回避,应正视它,努力解决它。这事正是当今社会的一个缩影,不得不让我们关注。

 人与人之间应多些理解,互相尊重、包容、设身处地为他人着想,那融洽之花一定会美丽的绽放,美丽中国将指日可待,我们的中国梦将会更进一个台阶。

 ,也曾向我们展示了人与人之间的关系是多么的重要。它向我们紧急呼吁我们的传统美德的回归。

 一个国家的硬实力和软实力决定一个国家的综合国力。没有硬实力可能一打就垮了,但如果没有软实力,可能就是不打自垮。前苏联的解体,正是忽视了对软实力的建设。所以,我们应重振我们的传统美德。以和为贵,让融洽成为社会风尚,建设美丽中国。

 孔子曾说:?己所不欲,勿施于人。?在千年之前,他就向世人提出了为人处世之道。只要我们都努力地践行这句话,那我们的社会会更融洽,同学与同学之间,朋友与朋友之间会更和睦,那我们的中国梦将指日可待。

 用我们古人提出的?己所不欲,勿施于人。?以和为贵?、?兼爱?等等思想去处理人与人之间的事,让融洽这朵花美丽的绽放,让中国梦圆梦。

 让融洽之花绽放,让它开遍每个角落。它需要我们呼吁道德的回归,它需要我们去践行。它需要我们多些理解、尊重、包容少些斤斤计较、猜疑。那融洽之花将会美丽绽放。

 车动了,总有到站的时候;花开了,总有结果的时候;水流了,总有归海的时候;我们努力的去理解、包容、尊重、设身处地为他人着想了,我们的融洽之花一定会有美丽绽放的时候。

 让我们行动起来,积极投身到美丽中国建设中,建设我们的中国梦,让融洽之花美丽绽放。

2017年全国卷高考作文篇3

 人真是可笑,每一次遭遇失败与挫折,都沉浸在后悔与痛苦之中,可天下根本没有后悔药。 反思 总是一遍又一遍的进行着,可反思后又会将反思中的决心和意志忘得一干二净,为什么会这样?身为一个男孩竟没有坚强的意志!这多么可恶!我无法用百分之百的意志和毅力来面对学习,可我太渴望成功,真的太渴望了!面对父亲为家的操劳,我多么想用成绩来回报他老人家啊!可我不能,我连这点愿望都无法实现,我真的好伤心!

 成绩让我的母亲直不起腰来,母亲总是回避着我的成绩,成绩让我无法在学校抬起头来,我好无能!我好白痴!每一次都有一门成绩让我从天堂坠入地狱!这难道是一种规律?难道是一个魔咒?让我永远无法从内心原谅自己!

 班中的每一个人都在欢声笑语的交谈,现在在上课啊!面对那可耻的成绩怎能欢笑,怎能向父母交代?难道他们根本不在乎他们的成绩吗?不过还是有好的,但很少,太少了。只有我一直敬佩的刘燚君在学习!我多么想让白老师好好教训一下说话的人,但那些人在白老师面前总是伪装的那么好。我讨厌这样!班里还在吵!有人还在笑,好像上去教训一下他们。但跟他们吵嘴,我不是对手!唉!加上班务时间,整整55分钟,除了短暂的安静,都在吵!

 每次谈起父亲,我总有内疚的感觉。父亲在我的心中永远是高大的,他为家的艰辛,我永远也体会不到!父亲对我的爱,谁可明白?只有我!我无法用成绩来报答父亲,我真的很内疚,真的好伤心。一次又一次的失败让我好累!英语的失策让我从天堂掉入了地狱,我好像哭,从领先第二名十几分落到第三名。一个月的学习还是令人失望。我多么想让我的成绩成为父亲工作的动力,跟想成为父亲的精神支柱,多么想!

 白老师对我的一次次鼓励!赵老师对我的一次次微笑!韩老师对我的一次次信任!我会记在我幼小的心中,更有你们让白莹莹从低谷中?爬出?!我知道,我不会说一些甜言蜜语,但我真的明白,了解!每一位老师都是我的挚师!我更想成为老师手中的得力门徒!

 学习是自己的事,一切的豪言壮语在成绩面前都是废话,只有用行动去证明。要将此时此刻的意志永远保持下去!

2017年全国卷高考作文篇4

 简单的文明

 文明,是老辈们口中常念叨的字眼,这看似平常的简单的行动,却包含着极大的自身心理素质。现在的中国,因为奥运更是注重文明,央视宣传了一系列的文明 广告 ,同样这看似简单的短片广告,却给了我极大的感触。

 这其中,有一则广告 短语 是文明的象征。?文明在身边,口口相传?,一句亲切的答话,发自内心的温暖的感激,喝彩,鼓励和称赞,这都是社会上不经意间的细小文明。一次,我的成绩一落孙山,是同学鼓励了我,?加油!?这是一句同学之间的打劲,却同时也包含了文明,用普通的口语,打造良好的人与人关系,这就是文明的报酬。文明不仅口口相传,一个手势,一个心的提示,都塑成了一个拥有高尚文明品德的人。同样,我也发现了一个文明。

 最近,小区中经常出现一群流浪狗,不仅随地大小便,有时还把路上玩耍的小孩给吓哭了。不过,虽然这些狗狗可恶,但它们毕竟都是被主人遗弃,也同样十分可怜,看着它们饱受饥饿,还要受人欺负曲干,心中难免还是会泛起涟漪。这时,文明之手就此伸出。有一个陌生人士经常呼唤那些可怜的小狗,并给它们送食物。这位高尚的人默默无闻,只是每天照料着这些让人爱怜的小狗。大家都以为,这样狗狗们会更加猖狂,谁知,在短暂的几天,小狗们竟都消失了。它们不再狂吠着打扰这个安静的小区,一切功劳都归于那为伸出文明之手的人。可他却也不见了。旧这么一起闹狗在生活中会发生很多,但出现无闻的人却寥寥无几。

 要是别人都象这个人一样不仅用文明的方式让狗们在得到安慰后悄然离去,还使社区恢复了往日的宁静,更让自己的心为自己的行动而感到自豪,一举三得,何乐而不为呢?要是自己注意每个普通的细节,学着做做文明之星,就能发扬我们的奥运精神,何乐而不为呢?要是千千万万的人都有这么一颗高尚的心,将生活中不文明的现象一举消除,中国就不会愧对于这几千年文明历史。何乐而不为呢?

 朋友们,让我们行动起来,将文明记于心中,用最普通的方式传达出去,发向每个人,发向全中国,发向全世界。

2017年全国卷高考作文篇5

 青春的味道

 青春是什么?是苦涩的未熟的果,还是清澈的水,是幸福的泪,还是苦恼的包袱?曾经的总是这样疑问青春的感觉.直到上了中学,真正的自己体验到了青春,才知道它的真正的 味道.

 青春总有那么多的烦恼做小音符,谱成一曲曲苦涩的歌.站在蓝天下,我想快长大,不再受苦恼的折磨.太多的作业,让我乏味、苦恼,每天在题海中拼命的挣扎,却总也找不到上岸的树干,哪怕是一块浮木我也庆幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,没有方向,没有目的,有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫.父母和老师的教诲还不时的在耳边回响,?二十一世纪是竞争激烈的世纪,是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪,你不努力张大可就要被社会淘汰了----?是的,也许我们的青春是建立在学习的基础上的,所以也就充满了希望.

 青春是天真的,在小学时,看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们,每天面无表情的来来回回,我常想到了青春年代,我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学,才发现青春年代仍是充满天真色彩的,我们下了课,仍经常在一起幻想,看,打闹,丝毫没有变.原来青春到了,并不意味着我们长大了.

 我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个势敌比尔.盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀的天使,在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好,渺小却又不是伟大,晶莹剔透,有时还可以化做一滴生命之泉,滋润枯竭的庄稼.我要是有一个机器人 多好,每天替我写作业,我就解放了------青春是充满幻想的季节.

 青春的我们是叛逆的,总是想摆脱家长的束缚,自己飞.所以,我不愿意将自己的心里话给父母说,也讨厌他们插手管我的事情.还经常和他们吵架,这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩.但随着年龄的增长,我们知道,我们是一只只充满憧憬的风筝,总想摆脱绳子,可以自己飞,我们哪里知道,断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的.

 已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌,画了不少青春年华,青春的味道到底是什么,我还是不知道,更确切的说是 总结 不出来.

2017年全国卷高考作文篇6

 挫折不是蹉跎

 人生就像一部,如果没有跌宕起伏的情节,那就只能是一堆文字,一堆不吸引人的,简单的文字而已。而挫折会引起人生的跌宕起伏,挫折过后往往成就辉煌的人生。挫折是通向成功的阶梯。

 纵古观今,那一位名人不是在受挫折后才成功的呢?

 屈原的人生跌宕起伏。想当年,辅怀王,议国是,出号令,应诸侯,一帆风顺,前途光明。却不料楚王?信谗言而齑怒?,将他贬黜。也因此才绽放出那浪漫主义的奇葩,文风流的他;才引出传世之《离骚》,绮丽诡异的《天问》,让他们名流千史。如果没有他人生的低谷,何来《离殇》?挫折使他万丈光芒,凄美而壮观。没有挫折的人生不是壮美的人生。

 爱迪生的发明让人惊叹不已,然而成功的背后,总是已挫折作为奠基的。为了发明电灯,他实验了1000多次,经过无数次失败,电灯才被发明出来。1914年的一次大火让爱迪生丧失了200万美金,他的一生心血在这次大火中,付之一句炬,他平静的看着火势。他的儿子查理斯后来写道:?我真为他难过,他都67岁了?不再年轻?可眼下一切都付诸东流了。他看见我就嚷道:?查理斯你母亲到那里去了?快去把她找来,她这辈子恐怕再难见到这样的场面了?。第二天,他看着一片废墟说道:?灾难自有它的价值。这不我们以前所有的谬误都让大火烧了。这下我们可以从头再来了?。

 火灾过后三个月,爱迪生就推出了他的第一部留声机。正因为他那?塞翁失马,焉知非福?的洒脱,善于用挫折做踮脚石,使成功的光环围绕着他。

如何评价2017年高考全国卷1的理综

和2016年相比,2017年全国新课标语文《考试说明》在试题结构、赋分、题型、能力要求等方面都有了很大的变化,既遵循了稳定性和承继性,又体现了创新性。具体表现为:

(1)取消选考,将“文学类文本阅读”与“实用类文本阅读”列为必考,在这两类文本阅读中增加了“理解”能力层级。文学类文本阅读14分,试题设置为一道四选一客观选择题,两道主观题;实用类文本阅读12分,试题设置为一道四选一、一道五选二客观题,一道主观题。

(2)增加了对古文化知识的考查;

(3)在“论述类文本阅读”栏目中,增加了“阅读中外论述类文本,了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法”内容。

(4)加强了对信息筛选、整合能力的考查。

(5)诗歌阅读改为一道五选二客观题和一道主观题。

(1)论述类文本阅读。全国三套卷的设题都中规中矩,难度适中。其中有数个选项在文中已找不到完全对应的文字,但含意又不脱离文章。

(2)文言文的考查沿袭15年的考点。

(3)古代诗歌阅读将诗歌的写什么与怎么写合在一起考查,思想感情是必考考点,答案精炼,配分科学、规范。

(4)名句名篇默写。三套卷题型均为根据语境填写诗文句子,注重考查经典篇目中脍炙人口的名句或富有哲理、启迪智慧的句子,不偏不怪。

(5)文学类文本阅读。甲卷为外国,乙、丙卷均为中国。材料长度均为1400字左右。注重考查分析人物形象、构思技巧。新的变化在于探究题回归。

(6)实用类文本阅读。三套卷均为现代人物传记阅读。

(7)语言文字运用,进一步加强对语言表达准确的考查,如试卷中的第15题与第17题。第15题是虚词填空;第17题选用思维流程图。

(8)写作。2016年作文题材具有鲜明的时代特征,关注社会缺失,紧扣时代热点,聚焦立德树人,弘扬社会主义核心价值观,引导学生扩展阅读,考查学生真实的写作能力,真正实现以表达与交流为提高的考试目的。乙卷一改以往的文字材料形式,以作文出现。

2017年高考全国卷1生物试卷结构 新课标各题型分值是多少分

2017年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词,帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野,全面驱动,奏响时代最强音。具体来说有以下几个特点:

1.紧扣时政,关注热点,倡导国际视野。作文材料中十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行、购物等八大门类,充分体现了关注时政热点的主要特征,充分引导考生关注并思考现实问题,同时具有国际视野,从国家发展的大局着眼,承担向外国青年推介中国的责任意识,既弘扬中国传统文化,又展望国家发展的美好前景,具有明显的“立德树人”导向功能。

2.全面驱动,尊重个性,引导独立思考。今年的高考作文,既有“选择两三个关键词”的数量限制,又有“呈现你所认识的中国”内容驱动,还有“帮助外国青年读懂中国”的对象规定和目标达成,同时更有“要求选好关键词,使之形成有机关联”的思维驱动;四重驱动层层叠加,对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求,可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生可以自主选择,但必须同时满足上述四个要求,这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼,这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练,让考生学会真正的独立思考和个性写作。

3.取材方面,容易写作,却又难以出彩。“中国关键词”是考生耳熟能详的话题,即使理科生也会通过电视、报纸、杂志、会议等对其有一定的了解,加之试题多角度的提示,考生若从十二个关键词中任选两三个来写,肯定会忽视本次作文的核心要求:“选好关键词,使之形成有机的关联”,进而导致偏题。因此先将关键词归类,再找到它们各自的联系,对于写出高分显得尤为重要。当然也可以把成就与问题(空气污染与食品安全)结合起来作一番辨正分析和介绍,也许更能帮助外国青年读懂中国。然而,考虑到考生掌握的典型材料、生动材料可能是有限的,且这类时事性较强的题目。虽贴近生活,但毕竟选择写议论文的考生可能占多数,大部分考生的作文可能是一篇“主题先行,讴歌中国”的应景之作。很难写出真情实感,因此,很难出彩。像《美食与乐不可辜负》《发展与治污并进的中国——给外国友人的一封信》《望长城内外,品中华美食》这类全面驱动、注重关联的优秀作文可能为数不多。

理综满分300分,生物满分80分,化学满分100分,物理满分120分。第I卷(选择题,20小题,每小题6分,共120分。)生物:1~5,单选,30分化学:6~12,单选,42分物理:13~20,单选,48分第II卷非选择题(11小题,共180分)物理(72分)21题,18分22题,16分23题,18分24题,20分化学(58分)25题,17分26题,13分27题,12分28题,16分生物(50分)29题,16分30题,18分31题,16分

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