高考达州第一2024,高考时间达州

1.达州市高考补检是在在什么时候

2.达州参加成人高考有哪几个重要的时间点？

3.达州2022高考生须在6月5日进行1次核酸检测

4.达州高考考生要提前14天抵达报名地备考

5.四川达州高考分数线

从6月1日至6月8日高考结束，禁止一切产生噪声污染的建筑工地施工和装修工程作业;所有经营单位和个人每天早上7点前和晚上8点后，不得在室外使用声响设备进行广告宣传和各种健身活动，不得在大街小巷高声喧哗。考点和考生食宿区周围禁止各类车辆鸣笛，禁止燃放烟花爆竹。

各类场所务必要做好隔音处理，在考试时间、午休期间及夜间10点至第二天早上8点，必须停止营业，不得影响考生考试和休息。

推荐阅读：高考生如何补充营养?

第一，血糖是大脑的直接能量来源，保证大脑的血糖供应，才能保持大脑的兴奋度。因此，要给孩子每天吃够主食。并且主食中应该有三分之一是粗粮，以保证血糖的缓慢、持续上升。

第二，摄入足够蛋白质，蛋白质是一切细胞的基础，其中的谷氨酸还能起到活跃脑细胞的作用。富含蛋白质的食物包括肉、蛋、奶，大豆及大豆制品。

第三，适量的脂肪能帮助大脑提高记忆力。可以吃一些多脂鱼类，比如三文鱼、含油坚果。

第四，新鲜果蔬补充维生素和矿物质。

达州市高考补检是在在什么时候

可以在达州四川省下辖的地级市参加高考，但需要符合四川省《异地高考方案》，参考第二条。

四川省进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试实施方案

　根据《院办公厅转发教育部等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》（国办发〔2012〕46号）精

神，按照有利于保障进城务工人员随迁子女公平受教育权利和升学机会，有利于促进人口合理有序流动的原则，结合我省实际，制定本方案。

一、随迁子女在就读地参加升学考试的报考条件

本方案适用于进城务工人员及其他非本地户籍就业人员随迁子女（以下简称随迁子女）初、高中毕业后在就读地参加升学考试。进城务工人员包括有用人单位的进城务工人员，从事个体、私营或灵活就业的其他进城务工人员。

凡父母在我省有合法稳定职业和住所（含租赁），在父母就业和居住地就读满一定年限并取得初中阶段学籍的学生可在就读地报名参加中考。

凡在我省就读的初中、高中毕业学生均可在当地报考在我省招生的中等职业学校。

凡父母在我省有合法稳定职业和住所（含租赁），在父母就业和居住地具有高中阶段学籍和3年完整学习经历且符合普通高考其他报名条件的学生可在就读地报名参加普通高考。

二、随迁子女在就读地参加升学考试的报名办法及资格审查

　申请参加中考的随迁子女，应在就读学校所在地报名。报名时，学生须提供父母的证明材料：县级公安机关出具的暂（居）住证明；有关单位出具的合法稳定职业

证明（就业登记、劳动用工备案证明、营业执照、劳动合同以及就读地认可的其他就业证明等任何一种证明）。就读地县级教育行政部门审查学生提供的上述相关证

明及学生在当地就读并取得初中阶段学籍的情况，符合条件者准予报名。

报考中等职业学校的，应在规定报名日期前，持就读地初中或高中毕业证明在当地报名，由就读地所在县级教育行政部门审核，符合条件者准予报名。

申请参加普通高考的，应在我省规定的普通高考报名时间前，向就读中学所在的县级招办申请并提供父母的证明材料（与中考的要求相同）和县级教育行政部门出具的在当地就读年限和取得学籍的证明。经审查，符合条件者准予报名。

经初审可在就读地参加升学考试的随迁子女名单须在县级教育行政部门或招办以及就读学校进行不少于5个工作日的公示。

三、随迁子女在就读地参加升学考试工作的组织保障

　各地、各有关部门要切实加强组织领导，明确责任分工，密切协作配合，齐抓共管。教育部门会同有关部门依据随迁子女升学考试人数合理调配，做好招生计

划编制、学生报名组织、考试实施以及招生录取等工作。发展改革部门将进城务工人员随迁子女教育纳入当地经济社会发展规划。公安部门加强对流动人口的服务管

理，负责提供进城务工人员及其随迁子女的居住等相关证明材料。人力社会保障部门等相关单位负责及时提供随迁子女父母就业的相关证明材料。

各地、各有关部门要加强学生报考资格审查，严格规范、公开透明地执行随迁子女升学考试政策，及时研究解决新问题，认真总结和推广成功经验。取多种形式加强随迁子女升学考试政策宣传解读，做好舆论引导工作，营造良好氛围。

四、其他

各地要根据本方案，结合当地实际，制定随迁子女在就读地参加升学考试的实施办法并向社会公布。

达州参加成人高考有哪几个重要的时间点？

达州市高考补检是在9月份。根据查询相关公开信息显示：2023年四川省高考补报名时间安排，达州市的高考补检时间应该是在9月9日至9月11日进行的。同时，也建议您提前做好准备，带好相关的证件材料等，以免耽误您的补检时间。祝您顺利完成高考补检。

达州2022高考生须在6月5日进行1次核酸检测

1、5-8月在各成考函授站、成考辅导报名点资料预审，预报名;参加相应的一些考前辅导。

2、8-9月完成网上志愿填报报名;

3、9月完成现场资料资格审核确认;

4、10月一般为最后一个周末，参加全国统一的入学资格考试;

5、11月一般各地会公布成绩及各段的录取分数线;二志愿征集等;

6、12月一般各院校会公布录取结果，并发放录取通知书;

7、1-3月各学校通知入学，完善入学手续，学信网3月学籍查询。

成人高考的报名方式：

1、报考生进入自己所在省成人高考报名系统进行网上预报名，填写相关正确信息，记住预报名号。

2、网上预报名成功的考生凭预报名号到报名点进行确认，考生需要携带、毕业证书原件及复印件，如果有需要相关加分的考生需要提前准备好证明材料，等到现场报名时由报名中心老师进行审核。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询，免费领取复习资料：s://.87dh/xl/

达州高考考生要提前14天抵达报名地备考

1.请考生即时申领本人的“四川天府健康通”，并持续关注健康码状态。符合疫苗接种条件的，请完成疫苗接种。

2.考生须在6月5日进行1次核酸检测，确保首次进入考点时能够出示48小时内核酸检测阴性证明。考点所在地因疫情防控需求有其他核酸检测要求的，按其要求执行。

3.请所有滞留在省外及省内非报名所在市的考生见到本公告后立即主动向报名所在县招生考试机构报告目前滞留位置和状态、自身健康情况、返程安排、****等相关信息，并保持登记的手机号码畅通，服从报名地招考机构的安排。

4.当前疫情形势复杂多变，为确保能够顺利参加考试，请滞留考生在遵守防疫要求的前提下，于5月24日返回报名所在地备考，避免因疫情防控等原因，导致无法正常参考。

5.考生在备考期间直至高考结束，须减少不必要的聚集和跨区域流动，不到人群流动性较大场所、不前往中高风险等级地区，按要求做好考前连续14天本地健康监测。

6.考生确因疫情原因无法按要求返回报名所在地的或返回报名所在地存在无法克服困难的，请立即向报名地招考机构报告相关情况，按照报名地招考机构制定的参考方案考试。

7.因考生未主动报告滞留状态、滞留信息不实、拒绝配合报名地招考机构工作安排和防疫要求，导致不能参加高考的后果由考生本人承担。

8.请考生关注省教育考试院和报名所在地市招生考试机构微信公众号、，及时获悉备考注意事项。

四川达州高考分数线

为切实保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，确保2022年全国高考平稳、有序举行，按照教育部、国家卫生健康委关于高考防疫工作的有关要求，近期，各地已陆续向2022年高考考生发布参加高考的注意事项。在此，教育部再次提醒全体考生：

一、认真做好考前本地14天健康监测。请各位考生全面了解并严格遵守考点所在地考试防疫要求，做好考前连续14天本地健康监测，减少不必要的聚集和跨区域流动、不到人群流动性较大场所、不前往中高风险等级地区等。对于当前仍滞留在外省的考生，应及时向考点所在地考试机构如实报告自身健康情况、相关返程安排等信息，提前14天返回考点所在省。

二、积极配合考前健康筛查。高考前，请各位考生按照考点所在地考试机构工作要求，进行核酸检测、健康码、体温等健康筛查工作，并服从考点相关防疫安排。

三、保持通讯畅通。考生和家长应保持高考报名时填写的电话畅通，密切关注考点所在地考试机构发布的相关公告信息。如有突发特殊情况，请及时向考点所在地考试机构报告。

四川达州高考分数线理科400分、文科445分。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

历史沿革

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。

1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现试制度的模式和手段。