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高考物理猜题技巧,高考物理猜题

tamoadmin 2024-05-17 人已围观

简介授你以鱼不如授你以渔啊。所以我只说思路啊。要不然就辜负你男朋友费劲心力给你出的题了。第一题,三个物体的题:第一问,做最上面物体的受力分析就可以得出结果。但是这道题跟普通的斜面上物体的受力分析不一样,一定要以与地面平行方向和垂直方向做的受力分解。另外要注意的是受力后,垂直方向上,摩擦力和支持力的分力与重力相等,但摩擦力和支持力在水平方向上的分力应该等于三个物体向右做加速运动的加速度乘以最上面物体的质

高考物理猜题技巧,高考物理猜题

授你以鱼不如授你以渔啊。所以我只说思路啊。要不然就辜负你男朋友费劲心力给你出的题了。

第一题,三个物体的题:

第一问,做最上面物体的受力分析就可以得出结果。但是这道题跟普通的斜面上物体的受力分析不一样,一定要以与地面平行方向和垂直方向做的受力分解。另外要注意的是受力后,垂直方向上,摩擦力和支持力的分力与重力相等,但摩擦力和支持力在水平方向上的分力应该等于三个物体向右做加速运动的加速度乘以最上面物体的质量。

第二问跟第一问大同小异,还是要在与地面方向上做受力分解,也要注意加速度的影响。

第二题,小球掉进圆弧的问题:

第一问,V0好求,只需要知道小球到达B点的时候正好与圆弧相切,那么VB的水平方向分量就是V0=VB*sin30=1/2VB,然后竖直方向的分力是重力作用下的自由落体,所以根据1/2gh=vt^2的公式就能求出竖直方向分速度。反推就可以得出V0。

第二问,我猜他想问的是BD弧的摩擦力做功,因为小球在里面做竖直方向的圆周运动,摩擦力不是固定值。(这一问我自己算了一下数据,因为如果数据设计不合理的话,这道题有可能无解,算的数可能不对,但是可以给你做参考)做功的话就用动能定理就好,小球刚好到达D点,那么根据向心力的公式,可以求出小球在D点的末速度VD=根号50(在D点向心力完全由重力提供,通过圆周运动公式可求)。通过三角函数可以得到AB之间的高度落差有6米,而B点离D点垂直方向由7.5m(半径加上sin30*半径),所以D点比小球的起始点还高了1.5m。经上一问求出V0=根号90(希望我没算错),那么初始动能-结束动能=重力势能的提升+摩擦力做功。重力势能提升=15,所以Wf=5J。(自己做一下,算一下,我怀疑我应该没算错(笑))

第三问,这段是有问题的,可能是他出题的时候想当然了。D点就是刚才说的向心力等于重力。C点要先计算C点速度,但是C点的速度以高中的知识应该不可求,因为题目默认是BD段弧有摩擦力做功,摩擦力做功跟小球所在位置和速度有关,是一个跟小球位置与垂直方向夹角与运动速度的偏微分问题。不要说高中阶段,就算上了大学,如果不学偏微分方程(数学物理方程)这样的课,也解不出来。。。

第四问,又有问题,但是没有上面的大,首先要假设物体一开始静止,然后SNA最小的时候t就是最小的,所以这两个分问题是问的同一个事情。已经有了V0,然后NA段是一直受到摩擦力的,umg=4N向左,然后又有F,所以合力是4N向右。合力是固定的,那么当加速完成刚好到达A点就是最短的距离和时间。所以V0=at,t可求,S可求。

最后一个题没有照全。但是只是看图的话也可以看出题目可能出的有问题。

第一问:两个坐标系分别是受力随时间变化曲线和速度随时间变化曲线。如果假设摩擦系数不变,在平地上的动摩擦力也不变。那F随时间变化增大的那部分应该是静摩擦力逐渐增大的过程。那么,对应的速度部分就不应该有任何变化,应该在曲线的前面有一段等于0的横线。在F接近4N的地方有个拐点,那里应该是静摩擦力转为动摩擦力的点,所以动摩擦力应该等于4N。根据f=umg(水平地面,N=mg)可以求出u。

或者认定速度的图像是对的,那前半部v的增幅是恒定的(斜率一定的直线),那表明加速度是恒定的,即合力是恒定的,那么F就不应该有变化(除非地面的摩擦系数一直在变,这个在题目中是不合理的)。所以怎么解释都解释不通。将错就错的讲题的话,可能第一种的可能性比较大。

后面几问呢。。我感觉解一道错误的题的意义不大,而且我也确实没看懂他想问什么。要不你就让他再斟酌一下这个题目怎么问比较合适。

对了,这个字写得是真的不好看。。。。让他多练练字吧。

1.2008年广东理科基础1、最早提出用电场线描述电场的物理学家是 ( )dyszplg

A.牛顿 B.伽利略 C.法拉第 D.阿基米德

答:Cdyszplg

2.2001年上海卷9.请将右面三位科学家的姓名按历史年代先后顺序排列: 、 、 。

任选其中二位科学家,简要写出他们在物理学上的主要贡献各一项: , 。

答:伽利略,牛顿,爱因斯坦。

伽利略:望远镜的早期发明,将实验方法引进物理学等;

牛顿:发现运动定律,万有引力定律等;

爱因斯坦:光电效应,相对论等。dyszplg

3.2007年广东卷1、许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列表述正确的是 ( )

A.卡文迪许测出引力常数

B.法拉第发现电磁感应现象

C.安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式

D.库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律dyszplg

答:A B Ddyszplg

4.2004年上海卷2.下列说法中正确的是 ( )

A.玛丽?居里首先提出原子的核式结构学说.

B.卢瑟福在α粒子散射实验中发现了电子.

C.查德威克在原子核人工转变的实验中发现了中子.

D.爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说.

答:C D

5.2005年上海卷6.2005年被联合国定为“世界物理年”,以表彰爱因斯坦对科学的贡献.爱因斯坦对物理学的贡献有 ( )

A.创立“相对论”, B.发现“X射线”,

C.提出“光子说”, D.建立“原子核式模型”.

答:A C

6.2006年广东卷3、下列说法正确的是 ( )

A.康普顿发现了电子

B.卢瑟福提出了原子的核式结构模型

C.贝史勒尔发现了铀和含铀矿物的天然放射现象

D.伦琴发现了X射线

答:B C D

7.2008年理综上海卷4、二十世纪初,为了研究物资内部的结构,物理学家做了大量的实验,揭示了原子内部的结构。发现了电子、中子和质子,右图是( )

A.卢瑟福的α粒子散射实验装置

B.卢瑟福发现质子的实验装置

C.汤姆逊发现电子的实验装置

D.查德威克发现中子的实验装置

答:A

8.2009年上海卷8.牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据,运用严密的逻辑推理,建立了万有引力定律。在创建万有引力定律的过程中,牛顿( )

A.接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想

B.根据地球上一切物体都以相同加速度下落的事实,得出物体受地球的引力与其质量成正比,即F?m的结论

C.根据F?m和牛顿第三定律,分析了地、月间的引力关系,进而得出F?m1m2

D.根据大量实验数据得出了比例系数G的大小

答:ABC

解:题干要求“在创建万有引力定律的过程中”,牛顿只是接受了平方反比猜想,和物体受地球的引力与其质量成正比,即F?m的结论,而提出万有引力定律后,后来利用卡文迪许扭称测量出万有引力常量G的大小,至于D项也是在建立万有引力定律后才进行的探索,因此符合题意的有ABC。

9.2009年海南卷11.在下面括号内列举的科学家中,对发现和完善万有引力定律有贡献的是

。(安培、牛顿、焦耳、第谷、卡文迪许、麦克斯韦、开普勒、法拉第)

答:第谷、开普勒、牛顿、卡文迪许

解:第谷搜集记录天文观测资料、开普勒发现开普勒三定律、牛顿发现万有引力定律、卡文迪许测定万有引力常数

10.2009年理综宁夏卷14. 在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是 ( )

A. 伽利略发现了行星运动的规律

B. 卡文迪许通过实验测出了引力常量

C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

答:B D

解:行星运动定律是开普勒发现的A错误;伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,C错误。

11.2009年广东卷1.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列表述正确的是 ( )

A.牛顿发现了万有引力定律 B.洛伦兹发现了电磁感应定律

C.光电效应证实了的光的波动性 D.相对论的创立表明了经典力学已不再适用

答:A

解:电磁感应定律是法拉第发现的,B错误;光电效应证实了光的粒子性,C错误;相对论论和经典力学研究的领域不同,不能说相对论的创立表明经典力学已不再适用,D错误。正确答案选A。

文章标签: # 发现 # 定律 # 牛顿