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21年江苏高考物理试题,江苏高考物理试题
tamoadmin 2024-05-18 人已围观
简介这个是18题吧,网上都有答案的,这儿给你一个解答,在图上,我觉得清楚的,这里我分析一下第二问中线框的运动状况:受到安培阻力,归根到底是产生的电动势,然后线圈里有了电流~物体的运动是分水平方向和竖直方向的~~~你先看看竖直方向,切割产生的电动势总是抵消的,竖直方向上的安培力也是抵消的,这主要是因为,竖直方向一直有磁场线圈上下两边一直在磁场里……再看水平方向,磁场是一段一段的,并不是所有时候线圈左右两
这个是18题吧,网上都有答案的,这儿给你一个解答,在图上,我觉得清楚的,这里我分析一下第二问中线框的运动状况:受到安培阻力,归根到底是产生的电动势,然后线圈里有了电流~物体的运动是分水平方向和竖直方向的~~~你先看看竖直方向,切割产生的电动势总是抵消的,竖直方向上的安培力也是抵消的,这主要是因为,竖直方向一直有磁场线圈上下两边一直在磁场里……再看水平方向,磁场是一段一段的,并不是所有时候线圈左右两边都在磁场内………………当一边在磁场里,另一边没有进入时,线框受到的安培力合力不为0且此安培力与运动方向反向,这个时候线框的机械能就转化成了焦耳热~~当然这种机械能的转换一直到水平方向没有速度为止~~那什么叫焦耳热~~就是在电阻上耗的能量,物理上有时需要一步一步,一部分一部分地分析,有时候需要整体分析,但是只要需求等式来得解,就要找到守恒量,这里通过能力守恒,借助那些好算一点的能量来得到我们需要的解~~~你看一下解析,希望对你有用,有疑问再交流。(废话一下第三题,这道题在江苏高考的历史上引起过很大争议,就是因为第三问说到底是微元积分,微积分的思想……超了物理高中时所需数学的要求,但是思想本身在数学上并不陌生~~)
第1步分析:因绸带是轻质模型,质量可视为零。而题中绸带在斜面上所受三力,一是斜面向上支撑的弹力,另二个为二侧的摩擦力。而沿绸带方向的合力有两物体对绸带的摩擦力提供。假设这两摩擦力的合力不为零,无非出现两种可能性,第一就是合力沿着左侧的斜面向下,则M提供给绸带的摩擦力必然沿着斜面向下,而绸带的加速度无穷大,则绸带速度的增量一定比M的大,这样会出现M应该给绸带沿斜面向上的摩擦力,矛盾。第二种就是绸带所受的合力沿右侧斜面向下,则m给绸带的摩擦力必然沿着斜面向下,而绸带的加速度无穷大,则绸带的速度的增量比m要大,这样m应该给绸带沿斜面向上的摩擦力,矛盾。则只有绸带所受的摩擦力相等,合力为零才可以。故选项A正确。
第2步分析:是否会出现M相对绸带滑动呢?结论是也不会。因一旦滑动,则绸带左侧所受摩擦力即为与M之间的滑动摩擦力,将会比绸带右侧所受摩擦力大,绸带无法平衡,故选项C正确。
第3步分析:是否会出现二物体一起相对斜面静止,结论是不会。因静平衡时二物体皆需与自身下滑力(重力沿斜面向下的分力)平衡,而二物下滑力不同,致二摩擦力不同,与选项A矛盾。
第4步分析:是否会出现二物体皆向下运动,即M向左侧运动,m向右侧运动,结论是也不会。因一旦这样运动,绸带二侧皆受滑动摩擦力,而两边的滑动摩擦力不同,也与选项A矛盾。
第5步分析:综合第3、4分析可知,只有这样的运动是可能的。M向左侧运动(与绸带无相对滑动,为静摩擦力),m或静止在斜面上(与绸带间有滑动)或向上运动(与绸带间有滑动)或与绸带一起向上运动(与绸带间有静摩擦力),此类运动情境可致绸带二侧所受摩擦力相等。
即二物块是可能相对绸带静止的(三者一起运动),故选项B错误。
即m是可能相对斜面向上运动的(说“可能”是因为也可能相对斜面静止),故选项D错误。
以上解答参照苏州蓝缨张海明的第一步进一步的详细解答。
对第一步详细解答由山东省莱芜市新起点复读学校王玉冰提供。