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高考执勤说说,高考执勤总结

tamoadmin 2024-05-23 人已围观

简介1.运动会执勤总结怎么写2.校园执勤人员工作总结范文参考3.高考最后冲刺阶段该如何归纳总结?4.2022年个人的高考总结范文5.高考备考的反思及总结6.高考考风考纪心得安全、检查与管理的重要。没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、

1.运动会执勤总结怎么写

2.校园执勤人员工作总结范文参考

3.高考最后冲刺阶段该如何归纳总结?

4.2022年个人的高考总结范文

5.高考备考的反思及总结

6.高考考风考纪心得

高考执勤说说,高考执勤总结

安全、检查与管理的重要。

没有范文。

以下供参考,

主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项: 

1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式: 

1、标题 

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 

署名与日期。

运动会执勤总结怎么写

转眼间高三工作已经结束,在学校领导的关心支援和体育组其他教师的帮助协作下,高三体育训练工作取得了比较满意的成绩,下面我整理了,供你参考。

范文一

抓好体业余体育的训练工作,是学校体育教学工作中的一个重要任务,也是为学校培养体育人才的重要途径。要抓好体育特长生的训练,首先要争取学校的重视和家长的支援,然后,制定切实可行的训练计划,在训练中,教师要勇于吃苦,做学生的引路人;还要关爱学生,做学生的贴心人,训练在合理化,多样化,科学化。

体育特长生是指身体素质好,在体育上有潜力可挖,经过几年的强化训练,可以进入体育院校的学生。这些学生平时肩负著两个任务,一是文化课学习,二是体育锻炼。然而,这类学生大都是体育成绩还不很突出,文化课成绩还比较差,自制力差,活泼好动。那么,在平时的训练中,怎样才能让这些体育生的术科成绩突飞猛进呢?在此,我浅谈一下自己的点滴体会。

一、争取学校的重视,家长的支援

1、争取学校的重视

学校领导是学校教育教学活动的决策者、协调者和指导者。我校领导充分认识到体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,训练体育特长生是为高校输送人才的重要途径。因此,学校把训练工作纳入体育工作计划,由分管体育工作的校级领导主抓,各年级组主管督查,各年级体育教师具体实施,学校定期检查训练计划,深入训练课堂,及时解决训练中遇到的各种困难和问题。

2、家长积极配合

由于受传统重智轻体观念的影响,许多家长不想让孩子练体育,怕影响文化课学习,使许多在体育上有可塑性的学生,失去成才机会。同时还有许多家长对自己的孩子溺爱,不愿让他们受一点点苦,一点点累,所以不支援子女参加训练。前些年,有个学生身体素质比较好,学习成绩在年级名列前茅,学生非常喜欢学体育,但家长怕影响学习成绩,坚决不让训练,后经我多次找家长谈心,消除了家长的顾虑,学生经过两年的系统训练,终于考上了好学校。近些年仍遇到许多类似的情况,我通过耐心细致地做家长工作,使许多学生圆了学生的对体育的兴趣。

所以,只有学校的重视,家长的支援,加上细致耐心的工作,学校的体育训练工作才能得到顺利开展。

二、制定切实可行的训练计划

这学期我校体育业余特长生围绕了,实心球、篮球、立定跳远、200米和1500米为主要测试体育生的速度,弹跳、耐力、力量等综合素质,并结合我们我校学生的体质状况以及特点,制定切实可行的训练计划,首先,训练要有阶段性、目的性、科学性。然后训练内容要先发展学生的协调能力和基本运动能力,后根据考试专案的需要进行全面素质训练。最后,训练方法上应先对学生进行各项素质训练,然后再解决技术问题,只有掌握好技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,提高成绩。

总之,只要我们在平时的学习和训练中,对业余体育训练工作能够不遗余力地抓细、抓实,能够不畏艰难地抓深、抓好,我们的体育特长生就一定能够取得理想的好成绩。

范文二

搞好高考体育特长生的训练工作,教练的思想认识态度和科学的训练手段是关键,在高考激烈竞争的大背景下,面对高考的压力,体育特长的田径专项训练,既枯躁乏味,又非常辛苦,可以说是我们带队老师最头疼的事情,更不用说要取得好的成绩。就我今年的训练,共带11人参加高考体育加试考试,有9人专业课上线,2人专业课没上线、通过今年的训练特总结以下几点感受:

一、“持之以恒”的训练,要多鼓励、肯定。

要想在高考中出成绩,关键是要“持之以恒”坚持长时间的训练,要让学生在长时间的训练过程中,逐步理解和掌握运动技术。体育训练工作是一个循序渐进的过程,没有半点捷径可走,正如同学生的成长需要激励,每一个孩子都希望自己是成功者,都期待着收获肯定和赞誉。著名教育学家第斯多惠说:“教育的奥秘不在传授,而在激励、唤起和鼓舞。”让学生体验到成功的喜悦,当学生取得成功后,因成功而产生的自信心,就是新目标、新成绩的新动力,随着新成绩的取得,心理因素再次得到优化,从而形成发展进步的良性回圈。积极创造机会,不断地让学生取得“我能行”的成功体验。成功体育的教育,收获的必是体育训练的成功。另外教练员在训练中一定要严格要求,秉著对学生负责任的态度,做到“严中有爱、严中有信”。

二、采用科学合理的训练方法。

首先要防止重身体素质,轻运动技术的学习和掌握,学生运动技术的学习和掌握需要有一个过程。首先必须是要适应,不能急于求成,要让他们在长时间的训练中一步一步适应并提高。其次要采用合适的大强度训练,实践证明只有经过反复多次的大强度重复练习,才会提高练习的效果,真正提高运动成绩,要运用超量恢复的理论来指导训练。从 “我要练”到“我必练”,要“练到位”。

三、培养良好的训练作风

在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外,还要培养他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和爱国主义等优良品质,同时要培养顽强拼搏的训练作风,加强队员的集体凝聚力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪。

四、要保证强有力的文化课程学习

文化课程是最后高考成败的关键,一般体育生的文化功底总是差一点,把文化课程学习还是要放到第一位,保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的,所以要十分重视文化课的学习,保证文化课学习的质量,始终把学习放在首位。对于成绩下降的学生要及时处理,停止训练先保证文化课才是硬道理。教练要积极和各科任老师经常联络配合抓好体育生的文化课。

五、教练要有吃苦耐劳不记得失的高尚品质

我深切体会到,业余训练工作是一项长期的、艰苦的、基础性的工作,“十年树木,百年树人”,它需要体育训练工作者在思想上要有不记得失、讲奉献、吃苦耐劳、艰辛努力的高尚品质,教练的作风直接影响学生学习的作风,这也是成败体育高考的一个重要条件。

范文三

转眼间高三工作已经结束,一年来,在学校领导的关心支援和体育组其他教师的帮助协作下,高三体育训练工作取得了比较满意的成绩,回想一年来和学生一起顶风冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感觉确实有许多值得留恋的东西,现将训练工作中的一些心得和不足总结如下:

一、 领导重视,抢前抓早

高三的体育高考生训练是在2014年1月开始进行的,历时4个月。因此,体育高三备课组本人、汪彦老师,陈学文老师商讨拿出了体育高考生的训练方案,得到了体育教研组长汪彦老师,教务韩文秀主任,曾祥燕副校长的大力支援,为以后的体育高考的训练工作奠定了良好的基础。

二、严格管理,率先垂范

大量实践证明,一个队伍想要取得好的成绩,必须有一个严格的管理,为此,在训练之前的动员会上,高三体育备课组制定了比较详细的管理制度,对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求,使学生对我们这个队伍的纪律有了一个明确的了解。虽然有了纪律约束,但有些学生平时对自己要求不严格,时常有意无意地违反规定,针对这种现象,教练老师首先严格要求自己,每天早来晚走,做学生的表率,建立起了良好的师生关系,然后针对

同个性的学生耐心细致地做他们的思想工作,经过努力,取得了良好的效果,确保了训练工作能够顺利、高效地进行。

三、科学训练,悉心指导

高三体育考生参加专业考试需要考四项身体素质,分别是100米、800米、铅球、立定跳远。要想在短短的看似四个月,其实不足三个月的训练时间里迅速提高学生的身体素质,使每个学生都能达到自己理想学校的专业录取分数线,难度可想而知。因此,必须针对学生的个体差异制定周密的训练计划。制定这样的计划对教练来说也是一个考验,训练量小了,身体素质提高不明显,达不到预期的目的;强度大了,身体恢复不过来,影响第二天训练,还容易带来伤病。而且每个学生的优势专案也不一样,有的学生铅球成绩好,100米和800米差,有的学生800米成绩好些,铅球成绩差等,针对这种情况,组训老师首先是给不同型别的学生制定了不同的训练计划,然后在每天的训练结束后及时反馈,询问并记录下每个学生的训练感受,及时调整训练的量和强度,经过努力,短时间便制定出了比较科学合理的训练计划,让学生能够吃的饱、吃的好。对于技术含量要求较高的专案,如铅球,我们三位指导老师采取统一讲解和个别指导的方法,给学生分析原地推铅球的技术动作,耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作,使学生在短期内便建立了正确的技术概念,但我发现有些同学在实践中动作变形,通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌力量弱引起的,为此组训老师决定给他们吃小灶,加强上肢和腰腹肌力量,经过一段时间的有针对性训练,这些学生的铅球成绩有了明显提高。对于那些100米成绩较差的学生,组训老师主要在提高他们的步长和步频上下功夫,也取得了较好的效果。

四、培养良好的训练作风

在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外,教练老师还要培养他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质,同时要培养顽强拼搏的训练作风,加强队员的集体凝聚力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪

五、要保证强有力的文化课程学习

文化课程是最后高考成败的关键,一般体育生的文化功底总是差一点,把文化课程学习还是要放到第一位,保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的,所以要十分重视文化课的学习,保证文化课学习的质量,始终把学习放在首位。对于成绩下降的学生要及时处理,停止训练先保证文化课才是硬道理。教练要积极和各科任老师经常联络配合抓好体育生的文化课。

几个月来,经过师生与学校各部门的共同努力,在今年的体育专业测试中,我校的体育考生取得了可喜的成绩,我校马文正同学取得最高分87.5,这是我校高考训练取得的最好成绩,各项指标和兄弟学校相比均遥遥领先,圆满地完成了学年初学校工作任务。

六、分析不足,找出差距

许多学生没有经验,心理压力大,许多学生在测试中出现违例,影响了大多数学生的正常发挥,比如如斯太木江同学专项跳远中三次都犯规,没有专项成绩,这也给我们教练员提出了警示,要求我们在平时的训练中动作更加规范,细节的把握上更加严格。同时更要加强心理素质训练,让学生学会在测试中调节好自己的心理,克服紧张情绪,能够随机应变,力争超常发挥自己的水平。 猜你喜欢

校园执勤人员工作总结范文参考

总结,就是把某一时期已经做过的工作和学习,进行一次全面系统的总检查,总评价,进行一次具体的总分析,总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验,提高。

(一)基本情况。

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件,有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析,研究,概括,集中,并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

(二)写好总结需要注意的问题

1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法,意图提出来,同各方面的'干部,群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析,得出教训的基础。

3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次,详略之分,该详的要详,该略的要略。

高考最后冲刺阶段该如何归纳总结?

校园执勤人员 工作总结 范文参考值勤工作是对校园安全的一种保障,规范校园秩序,不断总结工作经验,我为大家准备了校园执勤人员工作总结范文参考,谢谢大家对我的支持。

校园执勤人员工作总结范文参考一

 上午好,上周是开学以来的第15周,表扬上周执勤的三(1)班同学,都能按时到岗,认真检查监督,还要感谢热心家长们,每天都早早来到学校门口,协助维护校门口的交通秩序。

 每天早上同学们进入教室后,在班主任老师的组织下,在领读同学带领下都能积极认真的参加早读,校园的早晨总数书声朗朗,每天下午的打扫卫生也很干净及时,学校里学习秩序井然。

 但是通过上周检查也发现以下问题:

 1、有些同学课间还是在大声喧哗,追逐打闹,有的甚至躺在走廊里,既不卫生更存在安全隐患。

 2、同学们的保洁意识不强,每次能看到路上或教室里有废纸等杂物,希望同学培养良好的卫生习惯,珍惜值日同学的劳动成果,保持校园的整洁干净。

 3、有一小部分的同学对不喜欢吃的饭菜偷偷的倒掉,甚至倒在了厕所里,不光是浪费食物,也给其他同学树立了不好的榜样。

 4、还有极个别的同学从家里带玩具,带手机,不仅在课后玩,甚至有的在课堂上偷偷的玩,影响了学习。

 以上问题还需要班主任老师再给学生们教育。

 综合上周表现,获得文明班级的有:

 一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。

 校园执勤人员工作总结范文参考二

 本周,我们089班执行了为期一周的值勤工作。一周下来,各个执勤小组的同学们以高度的责任感,按时上岗,认真执勤,严格执行学校制度,为我校校园管理付出了54个学生的义务和责任。经过学生会的严格要求和同学们的自律自主。但在近乎完美的秩序上还有那么一点点瑕疵,需要同学们一起继续严于律己。结合我们一周的工作,将执勤工作总结如下: 本周一是中秋节,所以原本这天应该是我班开主题班会的,所以我们将班会时间改在下周一为大家公开,本次我班主题为?9?18勿忘国耻?实际上我们班这次是只值勤四天,但我们并不感到庆幸而是觉得佷惋惜,因为我们为全校师生少值了一天勤。 本周二是我们班第一天执勤而且又是中秋放假过后第一天,但我班同学们都没有迟到,而且有的不站早勤的同学来的和值勤同学一样早,然后东奔西走的帮助值勤同学打理后勤。因为下午上课的关系,我们年级都放学,但中午值楼梯的同学依然值完了勤才放学。 本周三我班值勤同学依然很准时的站在了早勤岗位上,工作上没有瑕疵,中午值勤的同学都草草的吃了中饭就去值勤,有的比其它同学推迟了近半小时去吃饭,查自习、卫生的同学也都按时到位。

 本周四我班表现虽然没前两天好有个别同学值勤扣了分,但绝大多数值勤同学都还是按部就班,没有丢我班的脸。

 本周五我班的最后一天值勤日,我们班同学全都拿出了最好的精神面貌来面对今天的值勤,虽然有个别扣分,那也是因为值勤分配的秩序出了点问题,决不是没有为全校师生服务的意思。这天大家基本上圆满的为我班这次值勤画上了句号。

 校园执勤人员工作总结范文参考三

 不以规矩,无以成方圆。

 作为两院的自律人,在斑斓多姿的大学生活,我们有为同学服务的热情,有积极奋进之胆魄,有坚守人格的执着。我们敢于面对生活与学习的挑战。

 时间如逝,转眼间一学期即将结束,在这时刻,我将代表工学院学生自律委员会执勤部总结我们的执勤工作,并请领导给予指导。

 执勤部主要负责对宿舍区纪律的监督与检查,引导同学们自律成才,本学期执勤重点放在安全引患与作息两方面。安全隐患重点主要是在床上点蜡烛,夜不归宿,作息主要是阻止同学在归定的休息时间内大声喧哗,搞娱乐活动(如打牌、弹吉它、下棋等)。另外,执勤部还与学管科取得联系,共同管理我院单车停放问题。

 在常规执勤的同时,执勤部在其它方面的工作如下:九月份,自律委执勤部设立新生咨询服务台,配合学生会完成迎新工作。并且对新生进行走访,了解新生入校时是否存在困难,及时给予帮助,受到了亲生及新生家长的好评,同时完成了《工学院红、黄牌管理条例》的修改。

 十月份,执勤部负责国庆节期间的保卫工作。确保了我院的财产安全及人生安全。完成对新委员的考核工作及培训工作。负责学联的迎新晚会保卫工作,维护晚会的秩序,确保晚会顺利进行。

 十一月份,召集新生班班长开会,了解新生的动态,及时掌握新生的动态。向新生班传达有关我们学院宿舍管理的文件。

 十二月份,负责校运会期间留守大本营及宿舍保卫工作,以确保我院宿舍的财产安全。

 同时,在内部管理方面,执勤部制定了工作条例,要求内部委员要严格要求自己,做到先律己,后律人,定期召开执勤组长会议,听取各组执勤情况,使执勤做到有针对性的进行。

 在执勤过程中,我们发现本学期我院存在以下几方面的问题:

 ① 在床上点蜡烛的现象虽有很大好转,但仍不能完全杜绝,还存在一定安全隐患。

 ② 晚上晚归现象严重。大多数同学在11:45?12:30之间回来,不利于我们查夜。

 ③ 少数同学仍在非周末时间内打牌,尤其是5?102,00食品、5?206、207,98农贮。

 ④ 我们内部委员管理还不够科学,使一些委员工作一、二个月还不能完全认识所有委员。

 以上是自律委员会执勤部本学期工作情况。虽然我们取得了可喜的成绩,但我们仍存在不足,我们将继续努力,把?四自?方针发扬光大,使自律委更加完善,更加强大。在此,我们诚请组织给予指导。

2022年个人的高考总结范文

你好,高三学生高考冲刺

1、首轮复习要理清思路,以书本为主,把基本知识盲点找出来。文理科要分清,不能被大量的作业牵着鼻子走,优秀学生都是自己总结。

2、理科要注重解题的过程完整,有时间多做题,为了提高效率,一定要准备错题集,每次考试把错题收集好,留最后总复习时看,避免做重复性的劳动,目的明确。

3、文科的要注意书写,特别是语文。小科史、政最后要冲刺,最后要多用时间整理总结,提高分数很明显;

4、各科作业、复习资料特多应该按照步骤有条理地抓住一本资料吃透,不要乱用,每一科选一本复习资料。

5、进入复习要注意饮食和体育锻炼可以提高效率。

建议给自己做一个升学规划,可以根据你的成绩规划出最有利的升学方案,帮助你考上理想的大学,早帮自己规划,升学时的选择才会更多。

高考备考的反思及总结

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要 总结 一下高中三年的得失,下面是我为大家整理的关于2021年个人的高考总结 范文 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年个人的高考总结范文1

人生中有很多个三年,如果说初中的三年是懵懂的,那么高中的三年就是青春热烈的。而现在,我这高中热烈的三年也将抵达终点了,此刻我的心情也非常的复杂,更是多了一些莫名其妙的伤感。不管怎样,我还是要对这青春活泼的三年进行一次 自我鉴定 ,希望自己能够不辜负这样的韶光,也不辜负人生之中最美好的青春。

刚刚进入高一的时候,我是有一些自卑的,因为我自己的成绩不是很好,这又是一所重点高中,高手云集,自己就好如沧海一粟,毫无存在感。那段时间我处于一个很低迷的状态,也时常对自己感到失望,感到悲哀,成绩也一直没有提上去。后来改变我的不是时间,而是一次考试。在考试之前,我和同桌有这样的一个约定,如果这次谁的分数多,就要对方请吃一个星期的冰淇淋。

原本有这样的一个约定只是为了缓冲一下紧张的学习时光,也让自己对学习更加感兴趣一些。但是那一次的我认真了,为了这一个星期的冰淇淋,我花费了九牛二虎之力,在最后的考试之中超常发挥,成为了单科目全班第一。

那一瞬间,我突然明白了一点,那就是没有翻不过的山,也没有打不败的人。高手云集,每人都是一座山,但你自己也是一座山,只要肯努力,没有什么是打不败的,也没有什么是能够阻止你前进的。那一次鼓励给我的学习的生涯开了一次门,让我感受到了成功的喜悦,也让我对未来更加的充满期待。

所以后来的日子,我越来越努力,也越来越清楚了方向,在班内的排名也慢慢的往前移。其实很多时候我们之所以成绩提不上去,是因为我们自己的思想没有得到开化,那一次我是真的从沉睡之中醒来,仿佛就那一瞬间让我成熟了不少,之后的每一天,我对任何事情都会有一个准确的观点,也会有自己的判断。我也见见的认识到,其实学习也和我们的心智相关,更成熟的人学习起来总会轻松一些,因为他清楚自己想要什么也清楚自己到底需要什么。

总之这三年真的很开心,很满足,很充实。成绩上能够给我满足,青春的岁月能让我充实,而未来的时光也会让我饱含希望和向往。我会更加努力,不负青春,也让自己的努力实现价值,不负自己的汗水。再见高中,迎接未来!

2021年个人的高考总结范文2

三年时间真的很短,短的如果一缕青烟在眼前飘过,我还依稀记得自己在刚进入高一那会,自己憧憬的目光,想要在高中好好学习考个好大学,当三年即将结束我突然感觉时间原来与此快,往昔如昨日,历历在目。

在三年里,因为自己有目标的学习,我并没有浪费多少时间,基础知识掌握的还不错,自己虽然有些不满,至少也不会差多少,我在班级里面一直都是靠前的,高中三年时间,我一直都排在全校前十,每次考试我都信心满满,到了高三最后阶段,虽然还感觉学的不够但是我也有信心继续打开心的局面。

我在学习中坚持做到认真努力,每天老师上完课我都会去办公室询问老师问题,同时也会把自己在学习和一些问题请教老师,我也成为了办公室的常客,经常受到老师的教导,我的成绩也因为我自己的勤奋学到了更多知识,至少我不需要担心自己学的不好,其他同学如何学习如何玩,都不会影响到我,因为我自己是非常认真努力,自律强。

对待老师发自内心的尊重,从不会敷衍,老师吩咐的作业我会及时完成,也会准时完成,因为我清楚老师给我们安排的任务都是为我们考虑,完成了每日作业,自己会主动的去做一些习题练习加强自己的能力多练题,多做作业,还会在上课前复习和背诵,抓住每一分钟时间,掌握好每一个知识点。

我不会骄傲,因为我知道,如果我自己不好好学习,不认真,迟早会被其他同学超越,会耽误自己的学习,所以宁可累些也要学完自己的任务,不管有多累有多忙,都不会忘记学习,笔记也是我学习的主要方式,我不是一个 记忆力 强的人,我之后靠自己的笔记在课后复习,做题加强记忆,所以很多同学看到我的时候很多时候是在写作业。

现在吃的苦越多,以后才能够做的更好, 毕业 了就要加大学习任务,就要完成自己的作业,每天都反省自己,对于同学我友好关心,经常会考虑自己的真实情况,不用在担心自己做的不够好,之要达到自己的任务,人需要的是认清自己,更要明白自己做的学习任务。对待学习的太读让我有机会继续学习,让我可以不断认真汲取知识,我会不断改善自身的能力就算进入到了大学也不会忘记自己的能力。

用谦虚的心态,认真努力完成自己的学习,不担心,也不考虑自己玩不好,之喜欢自己主动去做,主动去完成,一点点得的提高让自己没有遗憾,提高自己的基本能力。

2021年个人的高考总结范文3

回首三年的学习生涯和 社会实践 生活,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价格打下坚实的基础。忙碌的三年学习生涯在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分,也使我成长了许多。

过去的三年里,在老师和同学的帮助下,我学习了很多目前工作中所学不到的知识,让我对物流浅有了更深入的认识,相信对我今后的人生道路是有很大影响的。

在学习上,严格的要求自己,努力的学好专业知识,圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。

在工作上,对工作热情,具有较强的责任心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能够通力合作,和睦相处。

在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人的道德修养,养成良好的生活作风,团结同学,乐于助人。

通过三年的学习,我自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于我自己的道路。

2021年个人的高考总结范文4

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的 学习 方法 ,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校 辩论 赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我 爱好 运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

2021年个人的高考总结范文5

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了 学习态度 。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名着和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的.长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是 足球 。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

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高考考风考纪心得

2018年高考备考的反思及总结

 高考已经圆满结束,一路走来,我们付出了辛苦,洒下了汗水,也收获了甘甜与喜悦。现冷静思考工作中的得失,以便在今后的工作中能扬长避短,再创佳绩。现就一年来的工作与感悟与大家探讨与分享。

 一、周密的教学计划及安排

 在学校领导、市教研室的指导下,开学初我们制定出详细合理的复习计划。一轮、二轮和三轮复习具体到天,打印出来公布到每个教室,使学生在复习之初就明了整体安排,积极配合,圆满完成复习任务。在我们的计划中,全组教师分工合作、各负其责、任务具体。

 2015年外语学科的一轮复习是从5月中旬开始至元月下旬,完成了高一高二课本共八个模块的复习。每周除复习两单元课本知识外,穿插进行了语法专项、阅读训练和写作训练。这一阶段我们主要做好了重点词汇的梳理与拓展,进行了语法专项的讲解与训练,强化阅读和写作。巩固了英语基础知识,为二轮三轮复习打下了坚实的基础。

 二轮复习从2月初至 4月下旬,主要进行语篇填空、完形、阅读和写作专项训练,结合套题,训练学生综合运用语言的能力,提高做题的准确率。我们确定了一个中心,两个突破,一个中心即夯实学生英语语法知识为中心;两个突破即突破完形填空和阅读理解。

 三轮复习从5月上旬到高考前,学生进入高考前的练兵阶段,我们精选整合各地市模拟套题,训练学生的做题速度,使学生达到速度与准确率的完美结合,提高应试技能。

 二、高三英语教学的体会。

 1、以课本为中心全面复习

 要想提高英语成绩,坚实的`语言基础是前提,而课本是这些语言知识的载体,我们对课本进行了深入全面细致的复习,我们把课本复习定位在语言知识的归纳和具体语境中的运用上,夯实学生的语言基本功;拓宽知识面,与高考题衔接;举一反三,融会贯通。落实措施:1.每周三个早自习,任务具体。给学生布置了单词、词组、重点句式和书面表达范文,听写、默写检查从不间断。2.课下落实配套的学案和训练题。稳扎稳打,让学生巩固知识的同时,提高了能力。

 2、增加积累,强化阅读

 英语是一门语言学科,唯有厚积薄发方能游刃有余。阅读能力在英语学习中至关重要,阅读主要考查对英语信息的处理能力和文章的感悟能力,阅读能力的提高非一日之功,没有一定量的积累难有达到质的飞跃。为此,我们在英语教学中十分重视对学生阅读能力的培养。我们的做法:一是落实《英语周报》,报纸上所选文章涵盖了新闻、娱乐、科教、校园生活等多方面知识,集时事性、娱乐性为一体,提高学生的兴趣,开阔学生视野。二、14套高考真题(峡一模之前阅读材料),三、教师上网下载一些优秀试题,包括:各地市的调研考试、一模、二模、三模考试题,高考资源网优秀试题,金太阳网站的试题。四、五月份,培优班的阅读材料主要来自高考信息卷。2015年5月份至高考前,我们培优班完成了18套高考模拟题的阅读训练。

 3、突出写作教学,力求语言的准确性

 写作是学生的薄弱之处,英语作文的提高不是一朝一夕的事情,它要靠平时的积累,在英语复习中,我们坚持每周安排一次写作,老师们分工合作,选编各类题材的书面表达编成学案,对学生进行训练。下面就书面表达题,给各位外语老师几点建议:

 1.教会您的学生写作步骤:

 ? 审读材料 确定要点 遣词造句 连缀草稿 润色修改

 ? 修正定稿 认真誊写

 2. 如何让?书面表达?取悦?评卷老师?

 字(字体一致;字迹工整,少用连笔;字距以爽目为宜;字数100词左右)。三门峡市六地市命题组对2014,2015高考中书面表达做了调研: 两年高考的书面表达都是15 行,行间距1.1cm,行长度17cm。考生书面表达的信息量必须达标。

 分段(最好三段,至少两段,不接着给出行写,另起段,缩进两格,勿顶格分段)。

 版面(整洁、爽目。忌超格,污记,涂黑等。若必须更改,可将错词括起来,再于其上更正。)

 4、做好高考真题、模拟题,强化应试,争取高分

 我们在一、二、三轮的复习中,我们十分重视周清试卷的选编,把好质量关。2015年我们年级各个学科 周练试题基本都是来自衡水试题和天一大联考。试题质量不错。每次考试,我们认真组织,统一标准,统一时间改卷,及时讲评。学生查缺补漏,及时纠错。

 虽然我们进行了大量细致的工作,但仍然难免有一些失误和不足,在今后的工作中应加以避免:

 第一、教学中该放手的事件,因为不放心,教师做得过多,知识点复习有时让学生有一定的依赖心理,应当打破教师?一言堂?传统的英语教学模式,注意发挥学生的主观能动性;

 第二、对高考题和高考考纲的研究还需要继续努力。

 高考试题是有一定的规律可循的:比如说:近三年来,全国一卷高考英语试题有以下特征:阅读理解部分的细节理解题总是考察13 道题,是阅读理解题考察的重头戏。我们师生应当重视,另外,完形部分题的答案很有规律:每年高考完形填空的答案ABCD四个选项都是平均的,也就是各是5个。这对于有一两个答案吃不准的优秀的学生来说,有一定的帮助。我们高三老师在繁重的教学工作的同时,要抽出时间多思考,多钻研,提高自己的业务水平。

 第三、培优补弱工作还需要加强,尤其是培优工作,不管是课堂还是资料的选择上都需要我们在教学中认真揣摩,大胆创新。

 第四、对学生的补错督促的还不到位。应多引导学生善于总结易错题和典型试题,认真分析,举一反三,避免重犯错误。

 有人说:如果你把工作看作是一件艺术品,你总是认真、高兴地工作,尽可能使之完美。过去的一年,我们付出了努力和辛苦,今后我们还会一如既往,把教学工作做得更出色,更优秀。

2018年高考备考指导

 摸清问题所在,对症下药

 要提高后期的备考质量,还要真正了解学生存在的问题,只有如此,复习备考才能更加科学有效。所以,必须加大信息反馈,深入总结学情,明确备考方向,对症开方下药,才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求,才能实现基础?能力?分数的转化。

 切实回归基础,提高能力

 复习训练的步骤包括强化基础,突破难点,规范作答,总结方法,通过这样的总结,学生印象深刻,应用更加灵活。

 在备考时,要注意从以下五个方面找突破,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是不这样做可以吗?还有没有其他方法?这些方法中哪一种最好?五是这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目?又该怎么做?如果能够如此做题,可收到1?5大于5?1的效果。

 坚定必胜信念,决战高考

 信念坚定,则势如破竹。要明确更加高远的目标,以必胜的信念和昂扬的斗志,持之以恒地向着目标奋进。同时,要注意总结反思,虽然高三生活很紧张,但反思和总结不可或缺,这是提高分数、加速成长的催化剂。

我们从小就被告知:考试不要作弊!但为什么直到现在这种现象在我们中间依然屡禁不止呢?这虽然有一定的客观原因,但更主要的还是我们主观认识上的问题。有一些同学总是想投机取巧,坐享其成;还有一些同学虚荣心作怪,产生盲从心理;更有一些同学是非不分,任由义气,这许多的主观原因才是最根本的原因啊。我们要知道,考试不仅

仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。

这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展,最终受害的还是我们自己。

在此,我们对全院同学发出倡议:希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试作弊现象;同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,为严肃我们的考风考纪行动起来,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

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