长沙高考画室,长沙高考画室排名榜知乎

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2.复读学校有哪些？

3.高考前美术集训，郑州哪家画室好？急！

4.艺考之路

5.杨洁的采访杨洁

6.如何宣传画室

7.求乐小米 的小说 一生难安 若我离去，后会无期 我们再也不会遇见爱情 我是你身体长出的妖娆的花 4部的TXT

艺考培训班排名如下：

1、老鹰画室。老鹰画室是一家成立于2001年浙江杭州，目前在成都、象山、温州等七个城市均设有分校区的美术培训十大品牌机构之一，招揽了大批毕业于国内各大知名高校，有着丰富从教经验的专业老师，每年招生范围遍布全国多个城市。

2、水木源画室。水木源画室隶属于华夏视听教育，总部位于北京，在国内美术教育领域中具有较高影响力以及威望的培训品牌，虽然是以美术高考为主要培训业务，但却也专注培养美术精英人才的品牌。

3、白塔岭。白塔岭是一家成立于2002年杭州，专注于美术类教育培训的连锁绘画培训机构，目前除了针对考生的考前培训、线上教育和基础知识培培训外，还有单独出版书籍，还可对艺术类学生进行教师培训，让其成为一位合格的艺术类老师。

4、艾艺荷马。艾艺荷马是一家成立于2009年，以高考培训、学历教育、职业教育和素质教育为主营业务，并且其中以绘画美术为主要服务领域的科4技集团，除了覆盖了高考、高中基本课程外，还开设有针对中小学的兴趣班。

5、中影人艺考。中影人艺考是一家从2014年开始办学，专注于为消费者提供包括编导、音乐剧、舞蹈、摄影摄制、播音主持、影视表演在内的多个个类型艺术培训的知名机构。

因与国内一些艺术学院达成合作，因此掌握有较多资源，并培养出多位以优秀成绩进入中戏、中传、北影并在其中毕业的毕业生。

6、微力量。微力量是一家涉足互联网在线教育、影视传媒、艺术教育等多个领域的国内多元化艺术教育集团，于2016年已经在新三板挂牌上市，自2011年成立以来，至今除了位于长沙的本部以外，还在北京、深圳等国内大中城市开设有分公司。

7、湃乐思。湃乐思是一家成立于2004年北京，还于2015年设立有同名网校的传媒培训机构，学校可为学生提供全流程一站式教学报考等系列服务，除此之外，线下业务还可谓学生提供艺考相关书籍

8、星干线艺术是一家由华媒控股于2006年推出的国内知名艺术教育品牌，进入这家艺考机构的学生可以覆盖到音乐剧、舞蹈、摄影、音乐、导演等多个领域，并且可为这些学生提供专业化，符合不同学习需求的一站式艺术培训服务。

娄底外国语学校的教学成果

合作协议书模板汇编7篇

　在生活中，我们都跟协议有着直接或间接的联系，签订协议可以使双方受到法律的保护。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧，以下是我帮大家整理的合作协议书7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

合作协议书 篇1

　甲方：身份证号码：地址：乙方：身份证号码：地址：风险提示：

　合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

　本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商，就合作经营_______画室，各方的权利与责任事宜，特订立以下协议条款共同执行。

　一、合作方式风险提示：

　应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

　1、双方以合作人形式画作经营______画室，甲方提供教学场地、经济、资源，乙方负责画室运营、管理、教学等。

　2、经营方式以高考美术教学为主，独立学校与画室经济、管理、运营。

　3、双方应共同做好长远规划与招生工作。

　4、甲乙方以股份形式合理支配利益，以甲方______%，乙方______%进行年底分红。

　二、合作时间合作期限为________年，自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望，以本协议为基础重新签订协议。

　三、甲方的权利和义务风险提示：

　应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

　再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

　1、甲方应在________年____月____日投入画室运营资金。

　2、甲方应办理画室经营所需的各项资格证书和许可证书。

　3、甲方负责画室的筹建和教学所需物品采购。

　4、甲方拥有画室的所有权和收益权。

　5、有权每月审核画室财务运营情况，如对财务收支，损益有疑问，有权提出查证原始单据核对账目。

　四、乙方的权利义务

　1、进行教学管理，包括对课程安排、教学监督、教师职务、教学用具采购等方面的管理和监督。

　2、进行师资队伍的建设，招收、录用优秀的美术老师。

　3、进行学生管理，管理学生的档案、成绩、考勤、纪律、心理辅导、宿舍管理等，为学生营造良好学习环境。

　4、定期对学生进行考核，邀请业内专家、教授为学生画作点评和指导。

　5、享有对画室的自主管理权和获得报酬权。

　五、违约责任风险提示：

　合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。

　1、合作方如有一方违反本协议，则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。

　2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致合作解散或合作期满双方不再合作，双方免责。

　六、其他

　1、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充，补充条款同具本协议法律效力。

　2、本协议一式______份，甲乙双方各执______份。甲方：________年____月____日乙方：________年____月____日

合作协议书 篇2

　甲方： 乙方：

　根据有关法律、法规，本着平等互利的原则，甲、乙双方共同合作投资经营_____代理项目。经双方友好协商一致，特订立本协议书。

　第一条 合作项目

　双方拟共同投资经营的项目位于 _____，并挂靠甲方的名义，甲方提供相关手续及证件。

　第二条 出资方式

　1、甲方：出资额为_____元整，占公司股份_____%

　2、乙方：出资额为_____元整，占公司股份_____%

　出资共计人民币壹万元整。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割。出资款用于__________，如需续交_____则由双方按相应的股份占比出资。

　3、合伙企业存续期间，合伙人的出资和所有以合伙企业名义取得的收益均为合伙企业的财产，其合法权益受法律保护。

　第三条 盈亏分担

　合作经营的利润分配方式为：风险和利润共同分担

　1、甲、乙双方各占合作经营此项目纯利润的_____%;

　2、如在合作经营中，合作经营产生借款，合作经营的利润应先偿还借款;

　第四条、项目经营的组织架构

　1、项目管理由甲、乙双方担任负责合作经营的日常事宜，所有合作资金须全部划入店铺资金。有关财务制度，经管双方协商后实施执行。

　2、其他业务员人员由甲、乙双方共同商定委派或向社会招聘来确定。 第五条 合作人如退出经营需提前一个月告知其他合作人并经双方一致同意后，合作人方可以退出合作经营。

　第六条 补充与附件

　本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙丙各方可以达成书面补充合同。

　第七条 合同的效力

　1、本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效。

　2、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，均具有同等法律效力。

　3、本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

　甲方(盖章)：____________________乙方(盖章)：__________

　法定代表人(签字)：__________ 法定代表人(签字)：_____

　委托代理人(签字)：__________ 委托代理人(签字)：__________

　签订地点：____________________ 签订地点：_______________

　年____月____日_______________ 年____月____日

　项目合作协议书范本

　项目合作协议由：项目出资人(以下简称甲方、乙方和丙方)

　甲：__________，身份证号：_________________________

　乙：__________，身份证号：____________________

　丙：__________，身份证号：_________________________

　甲乙丙三方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下：

　第一条 甲乙丙三方自愿合作投资经营沙场项目，总投资为30万元，甲方以人民币方式出资 15 万元，乙方以人民币方式出资 10 万元，丙方以人民币方式出资 5 万元。

　第二条 在合伙期间合伙人出资的为共有财产，不得随意分割。合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。

　第三条 双方共同经营，合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人，所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人共同承担。

　第四条 沙场固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方 60 %比例分配、乙方 20 %的比例分配、丙方 20 %的比例分配。

　第五条 项目投资中挖沙设备由甲方完全负责投入;设备的日常维修与设备零件更换费用也完全由甲方完全负责;乙，丙方届不负责，也不从沙场收益中支出。

　第六条 每月沙场总销售利润的百分之十做固定投入,每月月底按股份比例分红。

　第七条 每月沙场总销售利润进行分配或再投资，由甲、乙、丙三方共同协商，决定权按出资比例多少来界定。

　第八条 本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。 第九条 自协议签订之日起，已，丙方负责沙场的管理及日常事务。经营期间甲，乙，丙三方均有权了解沙场的账务及经营情况。

　第十条 由于乙、丙方为全职经营(甲方以兼职出资)，乙、丙方每月领取基本工资20xx元，从项目固定资产中支出。_____

　第十一条 本协议有效期：只要三方继续合作，本协议持续生效。

　第十二条 本协议一式叁份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效

　第十三条 争议处理

　1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;

　2、如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁，或依法向人民法院起诉;

　第十四条 合作三方中如果有一方提出退出合作的须提前一个月向其他两方提出，退出金额按退出时沙场资产比例来返还，返还期限不超过10 天。

　第十五条 违约处理

　如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿损害。 第十六条 协议解除

　1、 一方合伙人有违反本合作协议的，另两方有权解除合作协议

　2、 三方同意终止协议的

　3、 一方合伙人出现法律上问题及做对沙场有损害的，另两方有权解除合作协议

　第十七条 本合同一式三份，双方各执一份，具有相同的法律效力____________________

　甲方：(签章)____________________

　地址：_______________________________________________________

　乙方：(签章)____________________

　地址：__________________________________________________

　丙方：(签章)____________________

　地址：__________________________________________________

　签订地点：___________

　签订时间：____年__月__日

合作协议书 篇3

　甲方： 代表人： 乙方： 代表人： 鉴于：

　甲方系一家经上海市自由贸易试验区工商局核准注册，主营业务为资产管理、项目投资、投资管理、投资咨询，票据代理业务，贸易，互联网金融产品等合法公司，秉承“诚信、共赢、联合、创新”的理念，依托公司管理团队拥有的丰富社会资源和专业投资优势，开拓广泛的投资渠道，构建社会资本与产业结合的直接高效投资平台。公司具有强大的专业资产管理和业务创新能力，与银行、信托公司、租赁公司、证券公司、基金公司等金融机构金融机构合作密切，联合发行与管理众多金融产品。 乙方系一家地方金融办公室，属于地方金融职能部门，负责本地区金融法规及产品宣传、引导、协调、执行等工作的政府金融机构。解决企业融资困难，帮助企业理顺银企对接合作，为企业投融资出谋划策，帮助企业降低融资成本，帮助企业及时掌握国家各项法规政策的地方金融监管职能部门，经甲、乙双方友好协商，就双方长期深入合作达成如下协议：

　1、 甲乙双方本着“加强合作、优势互补、共同发展、双赢互利”的原则，通过双方的共同努力，优质、高效为当地企业服务。降低企业投融资成本，始终坚持服务企业的原则。

　2、甲乙双方建立合作新模式，实现地方金融办，金融机构平台，企业三方互通机制，乙方为甲方提供具有金融产品需求的企业，甲方在金融办督导协调过程中给企业优质服务，甲方所服务的企业信息及时反馈给金融办，同时企业也积极反馈甲方的服务信息，金融办及时建立信息档案综合评价甲方服务水平，及时提出合理化建议，保证服务质量，提高服务的水平。

　3、甲方可以通过自身的P2P金融服务平台，金融机构与企业实现无缝对接，降低融资成本。积极推进本地区各项产业的大数据化，数据产业化进程，提高当地金融办创新服务能力。

　4、甲方服务内容包括纸质银行承兑汇票贴现，电子银行承兑汇票贴现，银行承兑汇票保证金，过桥，信用证议付，P2P,众筹股权，融资租赁，抵押贷款，股权投资，新三板，企业债，城投债，私募债，资管计划等金融产品。

　5、乙方向甲方推荐资信良好、履约能力较强的企业，甲方将根据有关法律、法规、金融政策以及内部信贷审批制度的规定，对乙方推荐的企业进行审查，并对审查合格的企业提供融资方案，积极对接金融机构，协助企业完成各项需求。

　6、乙方在推荐企业时，应向甲方提供推荐企业的****、基本资料，并为银企之间的合作努力进行牵线搭桥，尽量发现并提供更多的合作机会，乙方应尽可能及时地向甲方提供该企业经营

　稳定性和成长性方面的动态信息。

　7、为保证甲、乙双方更稳定的合作关系，甲方每月及时将最新金融产品信息传递给乙方，包括服务企业融资信息，双方在约定时间内召开联席会制度，及时查找自身的优缺点，更好的服务企业。

　8、甲、乙双方对在本协议签订及履行过程中所获得的双方的商业信息负有保密义务。

　9、本协议一式贰份，经双方代表签字或加盖公章后生效。如有其它可以补充协议。

　甲方(公章)：_________　　　　　　　　乙方(公章)：_________

　法定代表人(签字)：_________　　　　　法定代表人(签字)：_________

　_________年____月____日　　　　　　　_________年____月____日

合作协议书 篇4

　甲方：

　住址：

　法定代表人：

　联系电话：

　传真：

　乙方：

　住址：

　法定代表人：

　联系电话：

　传真：

　 一、合作总则

　甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。

　 二、办班内容

　1、学历层次：三年制高职专科/三年制普通中专。

　2、开设专业：涉外旅游/餐旅服务与管理（旅游景区规划管理+酒店管理+导游）。

　3、培养模式：2+1（其中前两年在校学习，后一年在用人单位实习）。

　4、学习方式：理论+实训+实习。

　5、学生数量：大专________人/中专________人。

　 三、责任和义务

　甲方：

　1、按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求。与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。

　2、协助乙方进行教学文件的编制工作：对乙方联合办班班级的教学与管理进行抽查评估：协调处理培训中存在的问题。

　3、联合办班专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。

　4、联合办班专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业：并可办理其学生档案托管，户口关系迁移到长沙等手续。

　5、其他原因，用人单位不能接收符合条件的.联合办班专业的学生，甲方负责学生的就业安置。

　乙方：

　1、发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

　2、负责湖南省教育厅招生计划指标的办理。

　3、负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。

　4、配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发。对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。

　5、与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办班专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。

　6、联合办班专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。

　7、有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

　 四、考核及录用

　1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。

　2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。

　3、学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课七天或七天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。

　 五、费用

　1、乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。

　2、学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。

　3、联合办班专业的学生实习每月生活费不低于________元/人由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位。甲方收到款项后于每月________日前按以下比例发放到每位实习学生。

　甲方：________%（组织面试，保险事物处理，税金等费用）。

　学生：________%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）。

　4、本协议有效期：自本协议签订之日至学生毕业（________年________月________日止）有效。

　 六、其他

　1、未尽事宜，由甲方双方本着平等互利原则另行商议。

　2、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。

　3、本协议一式________份，甲乙双方各持________份，且具有同等法律效力。甲乙双方盖章签字后，即行生效。

　甲方：

　法定代表人签字：

　签约时间：___________年___________月___________日

　乙方：

　法定代表人签字：

　签约时间：___________年___________月___________日

合作协议书 篇5

　甲方：

　住址：

　身份证号：

　乙方：

　住址：

　身份证号：

　甲乙双方均从事法律工作，为了更好的为当事人服务，充分维护当事人的合法权益，加强律师之间的业务合作，甲乙双方本着十分诚实信用的原则，经过充分协商，同意签订本协议，共同遵守并履行。

　1、甲方的异地业务给乙方代理的，通过电话、传真、邮件等方式通知乙方，乙方应当立即负责接待，尽责商谈并签订委托合同，由乙方为主，负责代理当事人的委托事项，甲方为辅予以配合。乙方在与当事人接洽完毕的当日，应当将接待的情况通过电话、邮件或者传真的方式通知甲方；乙方存在多次与当事人协商或接待的，也应当在每次结束的当日将情况以电话、邮件或者传真的方式通知甲方。已经签订委托合同的，应当在当日将签订的委托合同、授权委托书、当事人公司或身份信息等以信件、传真或者邮件的方式给甲方一份，并签上乙方的名字。当事人确定由甲方为主，负责代理当事人的委托事务的，乙方为辅予以配合。

　2、由乙方为主做的合作业务，由乙方所在的律师事务所与当事人签订委托合同，可以由乙方所在的律师事务所其他律师代理、或乙方与其他律师共同代理；甲方已经签订委托合同，乙方可以接受转委托的法律事务。

　3、签订委托合同的一方应在授权委托权限内，依据事实和法律，认真维护当事人的合法权益，并保证出庭参与仲裁、诉讼或参与其它法律服务事项等。授权委托书与当事人另行签订。一方在代理当事人委托事项过程中知悉的商业信息、商业秘密必须严格保密。

　4、代理方代理的方式包括电话、传真、发送律师函件、调解、和解、协商、仲裁、诉讼、执行及其它任何可以解决当事人委托事务的法律方式。诉讼费、保全费、执行费、查档费、实物变现费由当事人支付或委托代理方代为支付。

　5、不论与当事人采取何种委托代理方式，除第4条所列费用外收取的所有费用，包括律师代理费、差旅费等，由乙方为主做的合作业务，乙方支付给甲方总费用的______%代理费用，剩余的______%属于乙方的代理费用（由乙方承担自己律所管理费用和所有税费）。因同一个案件的二审、再审、执行等，或者该当事人的其他案件的一审、二审、再审、执行、法律顾问等，或者此后其他任何法律事务，而收取的费用，乙方也应当按照本条约定比例履行。

　6、乙方应当在收取当事人费用的一个月内向对方支付费用；当事人分批或部分支付费用的，乙方也应当在收到的一个月内向对方支付费用。

　7、甲乙双方均深知案源、案件是律师执业生存的唯一依赖，双方均应当十分诚实守信，任何一方的违约行为均是主观故意。一方不提供与当事人签订的委托合同、或者不告知已经与当事人建立的委托关系、或者与当事人合谋侵害另一方利益、或者私自收取费用而没有告知另一方、或者收取的费用没有与另一方按照合同约定处理的、或者不告知或少告知已经收取的费用的、或者少分配已经收取的费用的、或者不按照约定的期限支付费用的、或者将案件转给或介绍给他人代理的、或者有其他损害另一方利益的行为，均构成违约，违约方应当按照全部的委托合同总金额及私自收取费用的总和的全部代理费用支付给另一方，并按照全部代理费用的______%计算违约金向另一方承担违约责任，并不得对违约金提出任何抗辩。

　8、本合同自乙方回寄或回传至甲方之日起生效，因合同履行发生争议，双方可以协商解决，协商不成的向__________________人民法院起诉。

　9、本协议一式______份，甲乙双方各持______份。

　甲方：（签章）

　地址：

　****：

　签约日期：________年_______月_______日

　乙方：（签章）

　地址：

　****：

　签约日期：________年_______月_______日

合作协议书 篇6

　甲方：

　身份证号码：

　常住地址：

　****：

　乙方：

　身份证号码：

　常住地址：

　****：

　甲、乙双方经平等协商，就合作购买xxx土地，订立本协议：

　一、甲、乙双方一致协商同意购买土地位于xxx土地；土地面积xxx亩。

　二、经双方协商，甲方出资xxx元，占xxx%股份；乙方出资xxx元，占xxx%股份。

　三、申请用地项目的立项，报批由甲、乙双方组成协调小组共同办理，费用按照出资占有股份比例共同承担。四、项目用地批复后，甲、乙双方共同协商土地开发利用细节。

　五、甲、乙双方根据投资比例对该项目用地享有使用权及所有权，双方均不得未经另一方同意自行开发、处置该地块。

　六、甲、乙双方若要出让各自股份需获得另一方的同意，未取得另一方同意的出让行为无效。如果擅自转让给另一方造成损失的按照xxx给予补偿。

　七、甲、乙双方在履行本协议过程中如发生争议，应协商解决。协商不成时，任何一方均可向属地人民法院提起诉讼。

　八、本协议未尽事宜，甲、乙双方另行协商，所达成的协议作为本协议的附件，与本协议具有同等法律效力。

　九、本协议一式肆份，经双方签字盖章后生效，双方各执两份，均具有同等法律效力。 甲方：

　乙方：

　年月日

合作协议书 篇7

　甲方：身份证号码：

　乙方：身份证号码：

　甲乙双方本着平等自愿、优势互补、共同发展的原则，按照《合同法》有关规定为明确各方共同权益和义务关系，就甲乙双方合作提供工厂场地事宜，经双方充分协商现达成一致意见，特订合作协议如下，以资共守。

　一、经营地址：。

　二、合作方式：

　甲方为乙方提供创办工厂场地，乙方自工厂正式运营次月起以产量额为基数向甲方支付占地费；

　三、合作期限：

　期限为6年，自本合同签订之日起算。

　四、支付方式：

　乙方每月由财务人员统计上月度生产产量，自统计报告出单之日起10日内，以生产总吨数乘以10元金额，向甲方支付占地费。乙方要保证石粉过来要生产完成。

　五、双方权利义务：

　1、甲方保证有权利签署本协议，保证本协议下提供给乙方的场地使用的合法性及无争议性，同时保证在履行本合同的权利与义务时不存在任何的障碍；如因此问题而给乙方的生产经营造成损失，甲方应向乙方支付相应的直接和间接损失；

　2、甲方保证不干涉乙方在所提供场地有效面积内自由支配；

　3、甲方保证乙方使用经营期间地方关系的协调，保证乙方不受当地村民或地方恶势力的阻挠和刁难；

　4、甲方确保该场地不因任何第三人的权利主张或其他因素而使乙方受到使用上的障碍或其他损失，乙方有权提出，甲方应负责赔偿；

　5、甲方应为乙方办厂事宜提供相应手续，如遇政府征迁，赔偿款优先弥补乙方损失；

　6、乙方保证在本场地所经营项目的合法性。

　六、合同终止

　1、本协议约定期限届满后双方没有续签的，本协议自动解除；

　2、工厂非因乙方原因未正式投入运营，或工厂停止运营的；

　3、出现法律、行政法规规定的其他原因。

　六、本协议一式两份，自双方签订之日生效。

　甲方签字（盖章）： 乙方签字（盖章）

　年月日 年月日

复读学校有哪些？

学校始终贯彻“以人为本，素质教育”的指导思想，非常重视学生的基本技能训练。建校50年来，学校为国家输送合格毕业生2万余人，培训在职教师2千余人；从这所学校走出去的学生有48人考上了研究生，50%的学生获得了本科学历，80%的学生获得了专科学历，12人评上了特级教师；1998年以来，学校在省市乃至全国的各项评比竞赛活动中取得了可喜的成绩，深得社会赞誉。

学校对在校学生严格管理，科学施教，使每位学生能学有所长，全面发展。学生毕业后，职业中专、普通高中的学生可通过对口升学考试或普通高考升入高一级学校深造，也可向学校提出就业要求，学校保证100%的学生能安排到月薪600以上的企事业单位工作。初中学生毕业后，可输送到长沙一中、师大附中、省艺校等高中学习。

湖南省娄底外国语学校是中等师范学校改制后湖南省唯一的公办外国语学校，现有英语专职教师18人，其中高讲2人，讲师2人，外籍教师2人。学校建好了高标准的多媒体语言实验室系统，开通了英语无线广播，购置了大批英语录放器材和教学资料。学校从1997年开始开办英语专业，现已毕业的学生90%对口安置了工作，30人考上了外国语学院，1人赴美留学。

娄底市实验中学于2001年经市教委批准挂牌并招生。学校办学硬件完备，有高标准音乐楼、演艺厅、美术画室、田径场、理化生实验室、计算机中心。学校现有专职教师50人，其中音体美教师18人，在县市重点中学高薪聘请权威教师20人。一年的教学实践，学校以优质的服务、严格的管理、过硬的质量赢得了广大学生和家长的好评。

总之，学校有一流的师资力量，一流的校园环境，一流的教学设施，一流的管理水平，一流的教学质量。

高考前美术集训，郑州哪家画室好？急！

您好，丁准高考补习学校很高兴为您回答这个问题，希望我的回答对您有帮助。

1、西安的大大小小补习学校有四十到家

2、西安文科补习学校哪家好呢？一定要进行多方面的比对才能确定，以西安丁准高考补习学校为例：

看是否为小班教学，小班教学对于成绩的提升，影响真的是很大，它的优点就在于老师有精力照顾到每一位学生、针对性教学、不会顾此失彼、学习氛围好，成绩提升快。丁准高考补习为30人小班教学。

3、看补习学校的管理模式，中学时代，有一大部分学生学习不好的原因是自律性差、厌学、没有学习动力，没有良好的学习习惯和生活习惯。西安丁准高考补习学校“衡水中学式”精细化管理，分层次教学+励志课堂唤醒学生，成就学生。让孩子知道学习的意义，从而爱上学习，主动学习。把学生的时间精确到每一分钟，什么时间该做什么事，养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围。

4、师资力量，这一点是最关键的，名师才能出高徒。丁准高考有严格的面试制度，老师年龄大多在35-50岁之间，具有丰富的高三授课经验，每一名老师都要经过笔试、试讲、面谈、进班讲、随堂听课、培训等六个环节和校长亲自把关才能正式被录用，每17名优秀老师中仅选拔一名丁准高考老师，优秀的师资让学生快速提升

稳定的专职队伍，注重教师管理和培养——每年选派大批老师去衡水中学培训，不断提高教学水平，按照衡水中学名师标准要求老师：做到备课备到位，上课条理清晰且抓住重点、考试高标准且试卷批阅不过夜、晚自习辅导有点有面，作业全批全改。

定期的教学调研，集体培训，教研组的群策群力第一时间为科目的教学精准方向，在实践教学中促进各个科目的教学效率和效果的提升!

5、升学率：一本上线率51.8.6%；二本上线率93.6%

人均净增分158分,最高净增分285分。

我的回答就是这样，祝您生活愉快！

艺考之路

我所了解的信息当然是郑州大学创世纪画室最好了，教学成绩没得说，知名度也是全省一流。

我是一名大学美术教师，下面是高校针对美术开设的一些专业，仅供你参考：

艺术院校开设美术专业相关的院校　

一、全国九所专业美术学院：　

中央美术学院、中国美术学院、清华美术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、天津美术学院、西安美术学院、湖北美术学院、　

二、国家教育部31所艺术院校：　

中国戏曲学院 、中央戏剧学院 、北京**学院 、北京舞蹈学院 、上海戏剧学院 、山东艺术学院 、南京艺术学院 、广西艺术学院 、云南艺术学院 、新疆艺术学院 、中央美术学院 、中国美术学院 、天津美术学院 、鲁迅美术学院 、上海音乐学院 、湖北美术学院 、广州美术学院 、四川美术学院 、沈阳音乐学院 、吉林艺术学院 、中国音乐学院 、西安美术学院 、天津音乐学院 、山东工艺美术学院 、武汉音乐学院、星海音乐学院 、四川音乐学院 、景德镇陶瓷学院 、中央音乐学院 、解放军艺术学院 、西安音乐学院

三、美术类本科各专业排名前5名院校

中 国 画：中国美术学院，中央美术学院，西安美术学院，天津美术学院，四川美术学院。

油 画：中央美术学院，中国美术学院，四川美术学院，清华大学美术学院，广州美术学院。

版 画：中国美术学院，中央美术学院，鲁迅美术学院，四川美术学院，天津美术学院。

雕 塑：中国美术学院，清华大学美术学院，鲁迅美术学院，四川美术学院，西安美术学院。

美 术 学：中央美术学院，中国美术学院，南京艺术学院，首都师范大学，南京师范大学。

环 艺：广州美术学院，清华大学美术学院，厦门大学，江南大学，中国美术学院。

动 画：北京**学院，中国美术学院，上海戏剧学院，吉林动画学院，南京艺术学院。

建筑设计：清华大学美术学院，东南大学，天津大学，同济大学，华南理工大学。

工业设计：江南大学，大连工业大学，浙江理工大学，中央美术学院，东华大学。

平面设计：清华大学美术学院，山东工艺美术学院，江南大学，广州美术学院，中国美术学院。

服装设计：北京服装学院，东华大学，浙江理工大学，武汉纺织大学，鲁迅美术学院。

舞美设计：上海戏剧学院、中国戏剧学院、北京**学院、北京舞蹈学院、中国传媒大学。

四、开设绘画（书法、国画、油画、版画、雕塑、壁画）、雕塑、服装设计、装饰设计（时装设计、染织设计、时尚设计）、视觉传达（平面设计）、环境艺术设计（室内设计、景观设计）、工业设计（产品设计、珠宝首饰设计）、建筑、公共艺术设计、数码媒体、动画游戏、摄影、美术教育、美术史等美术专业的高等院校：　

[北京] 清华大学美术学院、北京**学院、中国传媒大学、北京林业大学、中央民族大学、中央美术学院、、北京工商大学、北京联合大学、北京服装学院、北京印刷学院、北京理工大学、中央戏剧学院、中国戏曲学院等　

[天津] 天津大学、天津美术学院、天津轻工业学院、天津工业大学、南开大学、天津商业大学、天津理工学院等　

[河北] 燕山大学、河北工业大学、河北大学、河北科技大学、河北建筑工程学院、石家庄铁道学院等　

[山西] 山西大学、太原理工大学、太原师范学院等　

[内蒙古] 内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古农业大学等　

[辽宁] 大连大学、大连轻工业学院、沈阳航空工业学院、鲁迅美术学院、辽宁师范大学、渤海大学、辽宁工业大学、沈阳建筑工程学院、鞍山师范学院、东北大学、大连外国语学院等　

[吉林] 吉林大学、东北师范大学、延边大学、吉林师范大学、长春大学、吉林建筑工程学院、北华大学、吉林职业师范学院、吉林艺术学院、东北电力大学、长春师范学院等　

[黑龙江] 哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、东北林业大学、哈尔滨师范大学、黑龙江大学、哈尔滨学院等　

[上海] 上海交通大学、同济大学、东华大学、上海大学、上海理工大学、上海师范大学、上海戏剧学院、华东理工大学、上海应用技术学院等　

[江苏] 苏州大学、苏州工艺美术职业技术学院、中国矿业大学、江南大学、南京师范大学、江苏理工大学、南京艺术学院、南京林业大学、苏州城市建设环境保护学院、盐城工学院、常州师范学院、扬州大学、南通工学院、淮海工学院、徐州师范大学、淮阴师范学院、南京经济学院等[浙江] 浙江工业大学、宁波大学、中国美术学院、浙江工程学院、杭州商学院、浙江师范大学、绍兴文理学院、温州师范学院等　

[安徽] 合肥工业大学、安徽师范大学、安徽建筑工业学院、安徽机电学院、阜阳师范学院、安徽大学、皖西学院 、安徽广播影视职业技术学院等　

[福建] 厦门大学、福州大学、福建师范大学、华侨大学、福建农林大学、集美大学、漳州师范大学、厦门理工学院、福建工程学院、泉州师范大学、闽江学院、三明学院、莆田学院、武夷学院等　

[江西] 南昌大学、江西师范大学、东华理工大学、南方冶金学院、景德镇陶瓷学院、南昌职业技术师范学院、南昌航空工业学院、江西农业大学等　

[山东] 山东师范大学、曲阜师范大学、青岛大学、山东工艺美术学院、山东工程学院、山东轻工业学院、山东建筑工程大学、青岛建筑工程学院、山东艺术学院、聊城师范学院、烟台大学、潍坊学院等　

[河南] 河南大学、河南农业大学、河南师范大学、中原工学院、郑州轻工业学院、郑州大学、郑州工程学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、南阳理工学院、河南财经政法大学等　

[湖北] 武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、武汉科技学院、湖北美术学院、中南民族学院、湖北师范学院等　

[湖南] 中南大学、中南林学院、株洲工学院、湖南商学院、吉首大学、湖南大学、长沙交通学院、衡阳师范学院等　

[广东] 汕头大学、深圳大学、广州美术学院、广东职业技术师范学院等　

[广西] 桂林工学院、广西艺术学院、广西师范大学等　

[海南] 海南大学、海南师范学院等　

[重庆] 重庆大学、西南大学、四川美术学院、重庆师范大学、重庆商学院、重庆三峡学院等　

[四川] 四川大学、西南交通大学、西南民族大学、成都理工大学、四川音乐学院、四川音乐学院成都美术学院等　

[贵州] 贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院、毕节学院等　

[云南] 云南大学、昆明理工大学、云南艺术学院、西南林学院等　

[陕西] 西北大学、西安理工大学、西安建筑科技大学、西安美术学院、西北工程科技学院、长安大学、西安工业学院等　

[甘肃] 兰州大学、西北师范大学、西北民族学院、兰州商学院等　

[青海] 青海师范大学、青海民族学院等　

[宁夏]西北第二民族学院、宁夏大学等　

[新疆] 新疆艺术学院、新疆师范大学等

艺术类考生录取原则分为四种模式：即在文化、专业考试成绩均上线的前提下：（1）按专业成绩排序从高到低录取；（2）按文化成绩排序从高到低录取；（3）按照文化成绩和专业成绩各占一定比例之和排序从高到低录取。

近几年美术高考热持续升温。2011年河南省考生达到6万多人。美术热的兴起，一方面是因国家高考招生数量逐年增加；另一方面源于社会对美术人才的大量需求。国家经济形势的快速发展，使人们对生活的需求已从单纯的物质需要转向追求更高的精神文化需要。审美化的生活已成为人民群众共同的追求。但我们也看到，高考美术热的背后潜藏着很大的盲目性。社会上对美术高考的认识存在着很大的误区，很多家长和学生认为艺术类文化课成绩要求低，选择美术容易考上大学，而除了少数热爱美术的考生外，大部分考生采取的是“曲线救国”策略。但毕竟美术类院校的招生数额是有限的，就我省来说，今年有近6万学生报考，而最终被录取的只有十分之一左右，形成了较激烈的竞争态势。由于家长和考生对美术高考的标准、各类型美术院校的特点、专业设置及录取要求不了解，加之美术高考培训市场的混乱与不规范，导致很多有志于美术理想的考生不知如何去应对美术高考。以下就当前的美术高考形势做了全面而详细的解析。

1、如何看待美术热的持续升温？

近年来报考美术专业的考生越来越多，形成了较激烈的竞争局面，有些像高校扩招前的高考形势，那时高校少，招生数量也少，导致了千军万马过独木桥现象的出现。相比较而言，美术的竞争还是远比不上那个时候的高考激烈。而随着人民物质生活水平的提高和社会对美术人才的需要，美术才由“冷门”变成了“热门”。以前除专业艺术院校和师范院校有美术专业外，其他类型高校几乎没有美术专业，甚至连美术欣赏课都很少开，这不利于德、智、体、美、劳全面发展的人才培养要求，审美修养是每个公民必备的文化素质。近年来各种类型高校普遍开设了美术专业和艺术公开课，这是国家培养21世纪新型创新人才和时代发展对人才的必然要求，我们的审美教育远远未能满足社会发展的需要，因此我们要正确地看待当前的“美术热”和“艺术热”。

2、社会上很多人，包括家长都认为孩子文化课成绩差，只有走美术才能较容易考上大学，学习美术专业不需要太深的文化知识吗？

这是一种认识上的误区。艺术（包括美术）专业不仅需要文化知识，而且需要广博深厚的文化素养，从没听说过文盲能成为艺术家。美术是文化的一个组成部分，艺术的本质是文化和观念的创新。也就是说，艺术既是生活的、兴趣的、情感的、精神的，也是文化的，综合文化性很强。对生活没有兴趣，对艺术不热爱的学生是很难培养的。美术高考文化课分数线低于文理科，关键是增加了三门专业课的考试，考生需要花费大量的时间学习专业技能知识，文化、专业两方面的知识都要掌握和达标，这是专业特点所决定的。重技轻文在逐渐改变，除专业考试外，文化课的分数线将会逐年得到重视。如一些重点大学美术专业的文化课分数线几乎接近文理科线，单科分数线也有明确要求。这些都是国家高等教育对专业人才综合文化素养的要求。

3、高校选拔美术人才的标准是什么？

各院校标准不一样。目前的录取标准是在文化课达到基本要求的情况下，主要看专业基础造型能力和审美表现能力能否达到人才培养的基本要求。选拔的标准是在文化课达线的情况下，根据考生志愿按照专业课成绩从高分到低分择优录取，省内院校基本是这个标准。也有一些院校按照文化课和专业课的不同比例相加，从高分到低分录取，如一些设计类院校。还有一些院校以文化课为主、专业为辅进行选拔，如以建筑、产品造型等偏理工类的专业。总的来说，既重专业能力，又看文化素养。具体考试要求、录取标准要根据当年各院校招生简章中的要求而定。

4、现在社会上美术专业培训班较多，很多家长和考生不知如何选择考前专业培训，应该如何选择。

在此给要找美术培训学校（画室）的学生一些建议：报考美术专业确实要经过正规的专业训练方可对路。目前美术培训情况的确混乱，一些在校大学生与一些初学者，甚至根本不具备办学资质的人也在开设培训班。他们只重商业利益而不重考生和家长的需求，关键是没有能力做到，致使一些很有天赋的孩子耽误了前程，很是可惜。选择考前培训，一定要多了解、多比较。

第一：先要到学校实地考察，不要轻易听信任何人，耳听为虚，眼见为实。

第二：师资力量是否专业出身，是否有较高的学术水平和丰富的教学经验；

第三：教学方法是否符合艺术的教学规律，这一点区别很大，教学方法不对，会使孩子走错路，以后难以在专业上攀高峰；

第二：不要看学校宣传的教学成果，有的学校不负责任的把教学成果吹嘘的比天都大，实际上这些都不真实。

第三：要看学校的硬件条件，比如：画室环境，住宿环境，文化课教室等等。

第四：看看这个画室是否安排文化课学习，毕竟大家出来学习，是为了考入更好的大学，好的大学录取不光是看专业课成绩，还要看文化课成绩，大家都知道，国内最好院校的录取，文化课成绩必不可少。

第五：考察画室的时候看其管理是否完善，考察时候从几个方面来看，看看画室、教室、宿舍等醒目位置是否张贴有相应的管理制度，看看管理人员是否到位。高三教育非同一般，如果没有完善的管理系统，很难有紧张有序的学习氛围，有的画室为了招生对学生放纵管理（有的甚至对学生无任何的要求和约束），导致管理涣散，学习效率自然也就很低。大家一定要清醒的认识我们的竞争对手是河南的几万考生！

第六：考察时候，最好问一些专业的问题。我们不但要求老师的有过硬的绘画水平，更要求老师有丰富的应试经验。

第七：一定要挑选适合自己的画室，毕竟适合自己的才是最好的。

第八：最好是家长和学生一起到学校详细考察。

其实住宿、生活等方面只要达到基本要求就行了，这方面倒不必刻意追求。一定要扎扎实实地勤学苦练，掌握相关知识，把专业水平提高，同时努力学习文化知识，一份耕耘一份收获，踏踏实实地学习，才能有希望考上自己理想的学校。这也是对广大有志于美术理想的学生提出的最衷心的建议。

杨洁的采访杨洁

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中央美院一考生文章—

《央美虐我千百遍，我待央美如初恋》

从2008年央美附中考前强化班开始，恋上央美整整六年了。08年在燕郊校区待了两个月时间，开始从书法、国画转到素描、速写、色彩的训练，那是第一次接触素描，第一次享用了央美附中的天光教室。虽经过两个月的艰苦集训，还是与附中失之交臂，专业课没有通过。那一年十五岁，第一次远离家乡远离父母来到北京求学，看到那么优美充满艺术氛围的校园便深深地爱上了她！虽然落榜，但志在央美的信念就是那个时侯萌发了。

2009年再次进入附中考前班，这一次显然比较去年多了份期待更多了份自信。虽然依旧是举目无亲，依旧是天南海北的室友，但倾听着央美老师的讲座，观摩着附中老师的范画，还有一群拥有同一个梦想的孩子们朝夕相处?画着并快乐着。

尽管考试那天因为操场上人山人海的考生也产生了一点压力，但终究发挥不错，通过了专业课考试。专业通过面试通过但残酷的是英语仅仅2分之差，被央美附中再次拒绝门外。那一刻第一次感觉被央美伤到了心，第一次落榜如果是少年不知愁滋味，那这一次确实产生了伤感。因为英语是短板，还特意报了个辅导班就在附中北门外边。莫不是因为专业课紧张没有参加英语最后一阶段课程而中了她的诅咒（大概因为没有拿到那部分学费，她说不参加最后一阶段就考不好）这个英语连锁辅导的名字已经淡忘了，但那个恶毒的巫婆让我至今恨之入骨。

同样是09年也参加了天津美院美术高中的考试，虽然顺利而轻松地拿到录取通知书，却没有报到而是选择了家乡的中学读书。并不是嫌弃天美附中的小或旧，也许是轻意得到的不懂的去珍惜，也许是央美的影子在心底已经挥之不去。其实在那里度过高中阶段都一样，殊途同归最终还是会叩响央美的校门，就当是错过了公交车而坐上另一辆班车。高一阶段也许显得格外平静与普通。其实天美附中也是不错的，有天美的保送名额，还是清华美院的生源基地，当时是因为文化课不能异地高考的缘故而放弃天美附中也算是原因之一吧 。

高二的暑假一开始，便拖着行李箱背着画板踏上了征程。花家地～那个熟悉又陌生的地方，来自各地的美术生在此云集，寻找适合自己的画室。画室太多了，选择反而会比较难。考虑师资、考虑专业、考虑环境、最重要的是看画室里那些辉煌的成绩。什么央美第一、央美前多少多少名，只看得心潮澎湃而又无从选择。这一年是2011，高考的前一年。其实这一年暑假班还是相对轻松，没有考前的压力，可以说成先来感受一下艺考的前奏与环境。依然从石豪像与静物画起，开始接触人物写生与彩头。

真正的全身心投入应该是2011年9月份开始，毅然决然地放弃了全部的文化课学习。铅笔在画板上发出沙沙声犹如美妙的音乐，满身挂满油彩的服饰，以及深夜依然不灭的日光灯夹杂着我的梦想在闪光。多少个日日夜夜，多少支磨秃的笔，多少盒涂光的颜料已经无法计算。画室里成绩一直名列前茅并深得主教老师赏识，优异的成绩不但满足了自己的各种骄傲也让父母更加欣慰。轻松地过了统考后赶回北京。省统考犹如牛刀小试，不求高分过了就行。然后过关斩将考川美、天美、鲁美一路轻松自如。那一年第一次在他乡过春节。

虽然不在父母身边过年却也没有感到格外孤单，尽管也有淡淡的乡愁。和画室同学们聚餐，一起看春晚，一起看北京被烟花映红的夜空。一群为了同一个理想与追求的孩子，一群脸上充满稚嫩充满期望的孩子，一群怀揣美好梦想的孩子。我们是快乐的，仿佛明天就可以步入央美神圣的殿堂，仿佛明天就可以成为天之骄子......老爸的祝福短信更化解了我的那一点想家的念头，更加激发了我的自信与热情，那是一幅自编的春联：素描写生辉煌未来人在他乡辞旧岁，色彩描绘精彩人生志在央美迎新春。

一个月的时间也许并不算长，但对于我来说却是度日如年，强作镇静的表情下内心是异常的煎熬。苦苦等待来的却是央美的再次拒绝，脆弱的心脏滴着失望的血。这一次创作跪了，仅仅30分，显而易见是跑题了，而应界那年是接近80分。尽管网上在讨论着沈阳考点是否存在的种种黑慕，而我却痛苦地怀疑自己究竟有没有天赋，反锁房门不想见任何人。这一年同在一个画室一个宿舍同样是复读一年的好友拿到了央美第一名的成绩，而我却再次面临复读还是走其他学校的选择。以前也曾信誓旦旦的说过不会像有些学长一样为了央美复读几年几年，而现在却不知不觉中走进了复读的怪圈。这次和父母产生了分歧，老爸说：“你的心中如果只有央美，那么你的舞台就只有央美那么大，如果你的心中不仅仅只有央美，也许你的舞台会拥有整个世界会比央美更广阔。天美也是不错的选择，那也是许多美术生梦寐已求而求之不到的。”最终的结果还是以父母妥协而告终，我为自己的倔强为自己的任性为自己的不懂事深深自责，但为了梦想，爸妈你们原凉我吧！

2012年4月央美却给予我沉重的一击，合格证与我无缘。那一瞬间仿佛跌足痛苦的深渊 ，泪水洗面，我已经无法形容当时的心情。混混沌沌中的我仿佛一夜之间失去了全部，包括我所谓的坚强。想起奔赴沈阳赶考时的一路阳光，想起走出考场时志在必得的狂妄，想起这些年的风风雨雨及父母的期望。更令我难过、痛苦、不解的是画室那些平时成绩不如我的好几个同学却拿到了合格证，而我却两手空空的被央美无情的抛弃。那一年画室悲伤欲绝的又岂止我一个，画室造型一班所有的”精英”统统落榜！我们主教老师也陷入了深深的困惑与反思，他曾经是央美造型第一名。

老师实际上就是大我们几岁，处起来更像兄长，他为我们惋惜的同时也常常自责。也许是教学方向偏离了应试的轨迹，也许是我们的年少轻狂个性过份张扬，也许就是央美在考验我们虔诚的程度。也许这就是苦其心志劳其筋骨必成大器的前奏吗？那一段时间就是在各种各样的胡思乱想中度过，心情更是起起落落尽管高考就在眼前。毫无悬念地选择了复读，坚决而毫不犹豫。高考结束一月后便再次背起行囊......

复读不仅仅需要勇气，需要面对各种各样的压力。逝去的青春，经济的支撑，周围人们的眼神，更令人揪心的依然是拿不拿证的问题。那一年我似乎变的成熟变的沉默寡言，继续面对我的画板继续挑灯夜战。那一年似乎真的长大了许多，懂得了艰辛，懂得了冷暖，甚至第一次感受到了人心叵测。感觉和父母的交流也变得日渐稀少，不再像是以前那只唧唧喳喳的麻雀。直到10月的有一天，那个略带委屈略带哭泣的电话：”我要换画室”，父母在最短的时间内赶到了我身边，而没有丝毫责备的语气，内心的不安被父母的包容瞬间打消。每当做出一个决定其实并不轻松，可为了梦想我义无反顾。那一年秋天，我剪去了养了多年的长发。

2013年的春节还是留在了北京，这一年的冬季感到格外的冷。没有订到吃年夜饭的餐馆，吃着菜叶上带着冰凌的鸡蛋灌饼，想起了家里热气腾腾的饺子和最爱吃的黄焖鸡块。长期饮食不适引起的胃病开始隐隐作痛，不争气的泪水在眼睛里打转。第一次真正体会到了想家的感觉，那竟是如此这般的牵肠挂肚。给父母发了拜年的祝福短信，后面缀了一句“爸，明年我一定在家过年”。初一上午去了雍和宫上香，为家人祈福也为自己祈福。这是迷信吗？不，这是慰籍心灵的一种方式。迷信的是包括我在内的许多画画的孩子，不敢在央美校门口照像留影，考试前不换新鞋子，报考学校的数目决不选择8所。

2014年的脚步格外沉重，被央美虐得已经面目全非棱角不再分明，然而心中的信念依然坚挺依然闪亮像那盏启明星，照亮我的心情为我指引前进的方向。这一年又是各种各样的坑，高考改革，英语取消听力，艺考文化分提高，鲁美色彩改为创意色彩，国美的各种彩头，天美百年不变的雪碧也不见了……一切都在未知中。

这一年听了老爸的话报了山艺（托底），既使考上了也不会去早已在心中成为定局。为了父亲几百里驱车站台上接我时的等待，为了父亲送我进站后消失在黑夜的背影，我曾经后悔过自己报考山艺的决定。春节后依然是网报、现场确认、校考的依次进行，依然是高铁、公交、的士在城市之间的穿梭。直到有一天再次站到了鲁美附中（央美 考点）的门口才意识到央美来了！不再有秒杀全场的狂妄却多了或多或少的紧张，终究还好，发挥的还算正常。走出考场时放下所有的忐忑，把希望寄托在四月的合格证上。

其实从小学到初中一直钟情国画。开弓怎有回头箭，即然选择了造型，我便会坚持到底。

衣带渐宽终不悔，为谁消得人憔悴？爱过了，恨过了，痛过了，渐渐地在成长中也领悟出一些哲理，懂得拥有也该懂得舍弃。这一年意外的经历了一个插曲，错过了清华美院的考试。没有抢到清美在北京的考试名额，在天津现场确认后却丢了准考证，幸亏一个好心人打电话告知。千辛万苦赶到高铁站，开往考点列车的票已经售完。这也许是冥冥中让我放弃清美一心一意的去约会我的央美吗？于是我赏了清美100元钱，然后放弃了，尽管还有别的办法赶到考场，尽管心中也有点点的失落。其实我知道这不是我想要的，我的梦不在这里。正如老爸说的：也许上帝给你关上了一扇窗户，同时为你打开了另一扇门。

央美来了，我却患上了恐惧症。来沈阳的这几天画画一直找不到感觉，又是常常在夜晚被噩梦惊醒。是多次失败丢失了自信么？是害怕失败感觉已经输不起了么？六年的北漂生活，三年在他乡过年的经历，还有无数次大大小小的战役，风风雨雨都这样一路走过来了，你的坚强呢？你的豪迈呢？你的自信呢?就在考前的晚上，老爸的电话再次让我鼓起勇气，那是千里之外的叮嘱与不敢显露的焦急。要始终坚信自己一定行！要充满信心、勇气和力量！放下所有的包袱，发挥出自己正常的水平。路长路短，缘深缘浅，只要努力付出了，就无怨无悔！

央美的考题也在变。熟悉的彩头变成了半身，原来的场景速写变成了单人双人组合写生，速写变得似乎简单，却让我感觉失去了优势。创作是去年伤心的根源，今年本来是想用一个最简单的构思（只求不跑题），临场发挥时却改变了主意。一切不求超常发挥，但求正常。考试结束后总体感觉还算可以，却也不敢估计自己的成绩。离开沈阳的列车上，想起了春节时给老爸发的那句话‘我一直都在回家的路上，不是因为要离开，而是希望把最好的带回家。

恋上央美这么多年，也曾为你柔肠寸断也曾为你梦绕魂牵。央美啊我的初恋！我不会因为你的冷漠而移情别恋，我不会因为你的拒绝而停下追求者的脚步。央美啊我的初恋！我不会一直徘徊在你的门外，我总有一天会登上你的舞台。央美啊我的初恋！不要再无视我如火的热情，不要再虐我千百遍你才心甘。央美啊我的初恋！2014爱你一世！2014央美我来了！

谨以此篇献给那些拥有央美情结的孩子们一起共勉！暂时告一段落，高考后再续。一一一陵君后人

虽然已经不是第一次等成绩了，但还是不能镇静自若，依然是纠结、焦虑、寝食难安，情绪时好时坏总是不能安心学习，尽管心里也明白文化课的重要性。甚至好几次找借口不去学校，甚至好几次接近半夜下晚自习后跑回家，是无法适应这个阔别已久的母校了吗？是无法融入那个都是陌生面孔的班级了吗？面对父母苦口婆心的劝说，面对班主任老师不耐其烦的开导，我竟是那样无动于衷。

央美的成绩来的又是那么突然，似乎突然的令我还没有做好任何心理准备，或者就是所有的准备被一击而溃。先看到‘合格’再看到‘名次’看分数时视线已经模糊或者大脑已经模糊，央美和我开了个不大不小的玩笑，或者是找了个拒绝我的最好理由。一个连城院都走不好的合格证就是央美给我的恩赐吗？是让学画12年的我用570+的文化成绩进本院吗？自认为构思还不错的创作仅仅50分，而一致认为肤浅的‘捉迷藏’却高高在上。再看到应届生轻松拿证的喜出望外，再看到太多复读生的失落与无奈，‘复读’--—原来真的是条不归路。

一位吧友的调侃非常形象：‘央美如绿茶，青春如金钱。央美绿茶很贵，每年我只能买的起一瓶。我很爱喝央美绿茶。连着喝了三年。为什么。？每次喝央美绿茶打开瓶盖仔细一看，上面写着谢谢惠顾或者再来一年

说起来如此轻松，内心的苦楚只有复读生才能懂。那些曾经被央美虐过的同学啊！我们该怎样坚强？

其实在考完专业离开北京的那一刻起，就已经打消了再重复的所有念头，也顺手丢掉了所有的画具。然而这样的结果还是不能让自己接受，还是不能轻松的说放手。也许和央美真的是无缘了，也许把这个梦想藏在内心深处才是最好的归宿，也许是前世五百次回眸换来今生的擦肩而过……呆呆傻傻的禁闭了两天后，我走出了房间。楼前河边的垂柳抽出了新枝，桃花含苞欲放，一片春意盎然的灿烂。这些天竟然没有感受到春天的到来。顿悟之后，其实人生并没有想象中的那么凄惨。

央美似乎改变了往年的评分标准，获得高分的竟是毫无新意的‘捉迷藏’。且不说画的如何如何的好，单从立意上就有悖考察创作的本意，创作要的是思维与艺术迸出的火花，而不是把一些没有思想的东西描绘的多么多么好就够了。在有限的时间内，考生也不可能创造出一幅既有震撼力又有独特意境又刻画细致的作品。如果是这样，一些大师的作品为什么会有三年或七年的创作周期呢？

“人都藏哪儿去了？”也许是像老人跌倒没有人扶、雾霾天气等这样的题材抨击了社会吗?也许是真实的现象不能去表现吗？也许这就是违反了创作的要求立意没有向上吗？我是那么的谨小慎微，本想画一个最简单最肤浅但不会跑题的题材，然而进入脑海的却怎么也不会是捉迷藏。画了一个无人关注的书摊儿，人都藏哪儿去了？表现精神文明与传统文化的缺失，表现对物质追求的泛滥，也是立意没有向上吗？

当代艺术大师吴冠中总是一语惊人‘中国当代美术水准落后于非洲’。大学应该把好苗子招进来再因材施教，对报考美术学院的学生，老师和家长应该给他讲明利害，学美术等于殉道，将来的前途、生活都没有保障。如果他学画的冲动就像往草上浇开水都浇不死，这样的人才可以学。现在的状况是：教育产业化，大学扩招，学艺术的学生大量增加。他们就是为了考个大学，学校多收学生、多赚钱，但将来学生毕业，社会容纳不下这么多搞艺术的。

将来真正的画家很可能是从民间出来的。像马蒂斯他们都不是从美术学院出来的，为什么呢？他们没有约束，有的是自由。现在的学校里规矩多，搞艺术的人麻木了，把自己的感情消灭了。中国的艺术教育功能一直藏在大学里面，没有跟社会生活发生关系。艺术里技术是基础，境界最重要。这个境界就是感情的真实。技术只是一种手段，学技术比较容易。情怀是多年的人格多方面因缘修来的结果，这个是最重要的。艺术就是真性情。’真正的艺术家都是从苦难中成长的，吴先生说过，社会不养诗人、画家，艺术家没有吃过苦没有感情和心灵的波动成长不起来。

目前拿证情况：央美造型、中央民族国画、首都师范美术学、人民大学油画、北印设计、国美国画2、国美造型、

国美是顶级美术专业学校，人大地处北京人文资源优越，鱼与熊掌不能兼得，纠结！望学长学姐指点迷津。

其实在考完专业离开北京的那一刻起，就已经打消了再重复的所有念头，也‘顺手’丢掉了所有的画具。然而这样的结果还是不能让自己接受，还是不能轻松的说放手。也许和央美真的是无缘了，也许把这个梦想藏在内心深处才是最好的归宿，也许是前世五百次回眸换来今生的一次擦肩而过吗？呆呆傻傻的禁闭了自己两天后，我走出了房间。楼前河边的垂柳抽出了新枝，桃花含苞欲放，一片春意盎然的灿烂。这些天混混沌沌中竟然没有感受到春天的到来。顿悟之后才发现，其实人生并没有想象中的那么凄惨。

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。曾经追求过，曾经疯狂过，曾经努力过，青春的路上与央美的相遇已经算是缘分了，在若干年以后回想起这段经历时一定也无怨无悔。虽然不曾拥有，虽然终究成不了眷属。但是不管是伤痛还是泪水，不管是梦想还是憧憬，不管是美好的记忆还是曾经的海誓山盟，央美就犹如我的初恋。但是央美我不会再为你哭，我知道你不相信眼泪，我也知道你不是我梦想的终点，不是我的全部。央美我不会输，也许在以后日子里的某一天，我会以另一种身份站在你的面前，让曾经不屑一顾的你对我另眼相看！

02

孩子父亲的文章? —

读《央美虐我千百遍，我待央美如初恋》

俗语说‘知子莫若父’在伴随女儿艺考的这段日子里，我跟孩子一起经历了喜悦、纠结、矛盾和困惑。作为艺考生的家长，我深深理解学美术的孩子有多么不易。可能非艺考生家长理解不了她们，普文普理的学生理解不了她们，她们为了心中的理想奋力拼搏，其中的酸甜苦辣谁又能知道和理解呢？尽管拿到了中央美术学院的专业合格证，但还是留下了一丝遗憾。幸好有中国美术学院、中国人民大学、中央民族大学、首都师范大学、鲁迅美术学院、北京印刷学院一一伸出了橄榄枝。我试着用孩子的口吻写出这段心理历程，无论是心酸还是磨难，无论是坚强还是勇敢，一起走过，是孩子的也是我的。

很久很久不会写字了，可是今天读了这篇文章却感慨万千。儿子从小画画，在画室同龄孩子中算是优秀的，甚至在四年级的时候有了很大进步，高中生们都称他为师哥，是调侃是玩笑，隐隐的，似乎也是对孩子画画成绩的赞赏。五六年级开始，孩子进入青春期，还因为一些七七八八的原因，孩子对画画失去兴趣，一直到初三的四月份，几乎没怎么去画室学习过，只是初二暑假在我的威逼利诱下才去了一段时间，这段时间的学习，有了很大进步。从小，就有考中央美院的梦，然而对画画一无所知的我并不了解孩子的真实水平，一直以来对考央美附中的事没有重视。2013年4月12日才下决心在附中的官网上报了名，也就是在那一天才又找到老师，说了我们要考附中的想法。现在想想，真的是给老师找麻烦了，几乎五年没动画笔，居然要去考全国最好的美术高中！经过12天的恢复(可笑的是每天只是放学后画一小时，周日那天才画了整天)，一家三口跑到北京，参加了央美附中的考试。成绩可想而知——幸亏对这次考试没报太大的希望。在考试期间，见识了全国各地的考生和家长，知道了自己的差距。跟一个河南的家长交流，他说，小学孩子的理解领悟能力差，不如初中生。言外之意就是我孩子不行。当时，我还有点不服气，然而，他说的是对的。附中对文化课的要求也挺高的，有总分要求也有小分要求，儿子的英语才考了六十多分。附中之行对孩子触动很大，回来就恢复了以前每周一次的画室学习。5月26日参加了12中美术类中考，考了第17名，还不错，可以不花钱上12中了。中考后，在画室踏踏实实的学了一个假期，有了很大提高。高一了，孩子的学习成绩比初中阶段有了明显提升，这也是想让孩子去北京学习的一大原因。2014年1月23日，我们踏上了进京学习的列车。学了十来天，效果显著。第一次，一家三口在北京过春节。学习期间，有老师说孩子的成绩，将来能考清美的200名，央美的300名。哇！我心里真的高兴的不行，似乎一辈子就听到这句话最开心。然而，查了历年的录取成绩，这两个名次都是录取之外的名次，这心呀，拔凉拔凉的。说来奇怪，在北京画室总共也就学了十来天，孩子回来画的一幅彩头就获得了很多好评，甚至有老师问：“考清华了么？”，有老师说“央美没问题，争取前十”。真的，太鼓舞人心了。然而，最大的问题出现了，孩子现在专注画画多了，但对学习文化课却放松了，这是我现在最焦虑的事。有多少孩子专业成绩很高，却栽在了文化课和英语小分上。读了《央美虐我千百遍，我待央美如初恋》这篇文章，我的忧虑又加深了，原来，专业好也不一定能拿到央美的合格证。2014届开始高考改革，我们正处在改革的风口浪尖上，尤其是2016届的孩子们，可能连复读的机会也不好把握。其实，焦虑这个事情也是很有意思的，儿子小时候学习不好，我一点也不焦虑，孩子成绩好了，有机会迈向更高的目标了，我的焦虑却一天天加深了，可能是因为有了更高的追求而实现这个追求的目标的难度太大了。 陵君后人的经历是立志的，而且有许许多多的央美追求者们也走的和他一样的路，烟台考神不是经过10次高考才跨入央美的大门吗？不知道自己的孩子将来会走一条什么样的艺考路呢？衷心的诚挚的发自内心的，祝高三的高四的高五的高六的高七的高八的高九的高十的，今年都能考上自己理想的大学！

谨以此篇献给那些拥有央美情结的孩子们一起共勉！一一陵君后人于2014年四月。

? 03

当时《央美家长群》的群主的评论

这位同学的文章在博客里发稿后，当时的《央美家长群》群主“三哥”看了后写了一篇评论，并发在了孩群里。内容如下：

陵君后人写的东西，我又从头到尾看了一遍，还没有写完，我的眼睛真的湿了，孩子太不容易了，而且是个很懂事的孩子，我给他留言，如果今年被录取，一定请他的父母来到央美家长群里。让大家分享来之不宜的成功喜悦。 等他写完后，我整理出来，发到群里共享，这遍帖子，对我们每个家长的孩子来说，都是一种鼓励。写的很真实，很感人。

《央美家长群》一位家长感慨的说：

“让人揪心的艺考路、让人感动的艺考人。”

2019年8月18日于长沙

如何宣传画室

寻访杨洁之前，我也做足了功课，曾在百度搜索“杨洁，奥运服装设计师”， 众多有关杨洁的链接在瞬间闪现在屏幕上：中国著名青年服装设计师，北京服装学院讲师，全奖学金毕业于意大利IED欧洲设计学院，第10届“中华杯”国际服装设计大赛金奖得主，2008北京奥运会火炬手服装主创设计师之一，2009年“60周年国庆”游行方阵男装主设计师，2009年设计了代表中国军威的“八一飞行表演队”飞行员服装……他还多年来担任作为领袖品牌“红都”的设计顾问，（“红都”品牌是从毛主席到胡锦涛主席一直专为国家***制作最为精良的服装）。他自创P0POKER男装品牌，成立时装公司成功进驻与鸟巢、水立方同级的国家会议中心，且是目前国内唯一一家进驻国家级标志建筑的服装公司。而这些光环却全笼罩在一个80后的小伙子头上，他到底是个怎样的人呢？带着这样的疑问，我与杨洁有了这次美好的北京之约。

2011年7月3日，我在北京国家会议中心充满艺术氛围的杨洁服装设计室里见到杨洁，宽大的设计室分为两层空间，灯饰、盆景、鱼池、时装陈列处、设计工作台……处处显示着主人的尊贵、实力和品位，四周墙壁挂着杨洁各个时期的服装设计作品，如同一幅幅精美的画卷，诉说着他的成长与荣耀。透过玻璃窗外，便是鸟巢、水立方在阳光下熠熠生辉。我很难将外界各类媒体宣传报道有关杨洁的众多荣誉与眼前这位刚满三十岁的帅小伙子联系到一起。

见到母校老师，杨洁特别坦诚、亲切和热情，还没等我开口，他便娓娓而谈：

“ 我是怀化四中73班学生，班主任是高玲老师。我是1993进校，1996年毕业，虽然毕业已经15年了，但母校恩师的教导时刻不忘，那时老师对我们的要求很严格，班级凝聚力很强，大家相互感染、互相学习，确实学到了不少东西，尤其是懂得了做人的道理。班上形成了一种积极向上的氛围，同学们班级荣誉特别感强，印象最深的是一次班级拔河比赛，我们73班拿了第一，老师们都很惊讶，一位历史老师感叹说：“真没想到，73班学生不光头脑发达，四肢也同样发达，不光有脑力，而且有体力。”其实，真正说来，更多的是一种精神力量，大家对集体的热爱，团结拼搏，凝成一股力的团队精神，一种“永争第一、绝不服输”的精神，正是这种精神激励着我不断向前。”

从沅陵怀化到长沙北京

“ 我是从湘西怀化读书读出来的，我的老家在沅陵乡下，我是一个山沟里的孩子。我妈妈出生在沅陵乡下的一个苗家村寨，小时候，她从山里面背着背篓到城里读书，背篓里除了课本书外还有自己缝制的布鞋，她一边读书一边把布鞋拿到城里去卖，靠着它维持学习和生活。她一步一步向外头奔，奔到了城里。

我的父母对我们子女的培养是尽到了他们最大的努力，她不象其他山里人，对孩子的学业不闻不问、放任自流。她从小就教育我们要去追求知识，要走出去，去外面闯大世界，我们身上继承了父母的这种精神。

我的艺术创作纯粹是个人的爱好，源自于一种最原始的、最本能的冲动，完全服从于内心的需要。我从小就喜欢画画，从手里能够拿得动东西的时候就开始在地上、墙上、纸上到处画画。当时在怀化，没有条件系统地学习绘画，现在回想起来，正是因为没有系统地学习，反而是我成功的主要根源。我的许多东西，原生态的东西，没有被磨灭。我总是充满激情地表现自己的天赋、才华、本能，我一直遵循的创作理念就是“自己的就是世界的。”

回过头来，我认为初中教育应该是学生自信心的培养，学校应该开展各项活动，不仅仅是学习方面，让不同类型、不同性格、不同层次的学生都能获得成功，从而建立起足够的自信。学校最终培养的应该是充满自信而富有尊严的人，我不能相信那些不敢抬起头来直视他人的人将来能够做出一番事业。这对于我们处于相对弱势的地域环境的学生来说特别重要，我们来自相对落后的地区，对外面的世界总处于一种心理上的劣势，恐惧、不安、不自信，其实我们内心蕴藏着巨大的潜能、天赋、才华。所以我每到了一个相对较高的层次阶段，面对一个全新的环境，总是竭尽全力，努力争取首先做到第一，只有当你做到了第一，别人会就给你很高的认同，你的心理优势才能形成，会发现不仅外面的世界变了，大家都认为你很不错，得到了很高的认同，其实你自己的内心世界也变了，重新认识了自己，原来自己这么棒！

我真正系统地开始学习绘画，是从高一至高二的暑假才开始的，为了高考，为了考艺术特长，最初是在怀化学院学习美术。我对自己感兴趣的事情，总是能全身心地投入，竭尽全力，做到最好，无论是在哪一个阶段。我从学习资源相对薄弱的怀化到了长沙，起点要比别人低，但不出几个月，我就能画到那个画室里最好的一层。2000年高考我顺利考入北京服装学院。从山城怀化来到了首都北京。

从北京到意大利米兰

到了北京，我们湖南的学习资源、艺术教育基础自然不如北京、上海的学生，但是很快，我们同样能够出类拔萃。北京服装学院作为目前国内唯一以服装为名的高等院校，设计专业在全国服装领域处于领先地位，每年获各类奖项数不胜数，中华杯国际服装设计大赛是国际化的，在国内是最权威的、最顶尖的比赛了，在2004年即将毕业前夕我获得了第十届国际服装大赛金奖，这10年间在北服我是第一个拿到的。当时拿了这个金奖，在北服起了轰动效应，从北服的校长、院长到餐厅的服务生都知道了我，大家看我的眼神都是赞许、肯定，该给我的所有荣誉都给了我，包括北京市优秀大学生等等。大学四年，我获得了很好的发展，实现了自己的人生价值，找准了自己事业的发展方向，出国留学，这种由于家庭条件的限止想都不敢想的事也送上门来，英国的诺丁堡大学、曼彻斯特城市大学，意大利的欧洲设计学院国外三所院校校长亲自跑到北服来，愿意给我奖学金，邀请我去留学。

后来，我选择了意大利欧洲设计学院留学，这是世界著名的服装设计学院，位于国际时尚之都意大利米兰，国际上简称IED，我在IED留学期间，我的男装设计得到了满分。意大利米兰，是一个时尚气息非常浓厚的现代化都市，有着强大的高级成衣背景。那里的人们总是赋予服装深厚的内容感，服装色彩鲜艳而极富感染力，风格款式多变，衣服在他们身上仿佛有了生命的灵动。而IED欧洲设计学院的时装学院便设于米兰，这所历史悠久的教育机构就注重于具有创新性和多样性的教学方式。我的设计能够得到世界级层面的专家肯定和赞赏，给了我走向世界舞台的信心和勇气。

我们这些地道地生活在怀化湘西的人，骨子里面天生就有一种不怕困难的精神，我认为最重要的是保留和发挥这种精神状态，由于时代的变迁，我们身上原本的性格会被环境磨灭，那将是非常遗憾的事。我的这些年最大的体会和感悟就是，我们不用去苛求结果是什么样的，但必须很清楚地认识到我做这件事情是否用心，是否真的努力，是否真的对得住自己所要设定的目标，而不是空谈。人需要有一个很高的目标，但又要落实到行动，眼高手低，很容易使人知难而退，放弃目标。其实我们需要做的就是竭尽全力，人的潜力是非常大的，需要去挖掘，不管是谁，如果他成功了，只是他将内心的潜力比别人发挥得更高、更充分而已，而发挥潜力是要靠坚韧不拨的品质，依靠你的耐力，永不放弃的精神。

我今天能做出这么一点点成绩，除了个人的爱好、兴趣、天赋之外，追根溯源还是益于我们地道的湘西人的那种坚韧不拨的毅力，冲着目标勇往直前、永不放弃的精神。当我每处于一个新的环境，总会迅速重新定位自已，找准新的目标，开始新的追求，不断地适应、优化、发展，竭尽全力，做到最好，除了热爱、天赋，更重要的是努力。

那次我参加国际服装设计大赛，当时国内外有许多拥有雄厚的资金势力的企业设计师参与，有着多年工作经验的设计师，国内外一些知名的设计师。而我当时只是个大学本科生，没有人会给我资金，全得靠自己。为了制作参赛作品，我自己跑到南方的工厂，每天只能睡在缝纫机旁，整天跟工人师傅沟通、去布料行挑选布料等等，学会了与人打交道，处理各种人际关系，更大的收获是学会了坚韧。假设没有这种吃苦耐劳、永不放弃的精神，是做不成任何事的，现在回想起来那种苦吃得非常值得的。

包括为奥运会火炬手设计服装，当时，在很长的一段时间里，晚上两三点之前是没有睡过觉。我除了在北服正常的教学工作以外，基本上是全力投入到设计的工作中，我觉得高强度的设计工作能激发一些东西出来，大家可能今天看到的是我们这一个设计方案，实际上在我们真正在做的过程中我们出了非常非常多的设计的方案，我们自己保存下来的工作过程的资料，设计稿堆放到一起至少有一个人多高。过很长时间以后，再翻过来想想，觉得虽然很辛苦，但是很有意义。

从意大利米兰到中国服装设计大事

”我如果去做讲座，常常会给大家看三张，一张是我小时候生活在沅陵乡下外婆家的湘西苗寨吊脚楼，青山绿水，很美；一张是我到读大学时北京的故宫，古朴壮观；一张是意大利米兰的大教堂、世界上最大的哥特建筑。这三张照片，有着鲜明的文化差异，形成了强烈的视觉冲击，形成了鲜明的文化对比，也许正是这种非常强烈文化的差异、冲突、碰撞、冲击我的心灵激荡起了灵感的火花，使得我内心潜力的才华、天赋得以不断地释放、打开、张扬。

参与奥运会火炬手服装的设计，实际上我们是需要跟很多很多人去PK的。我们的设计方案从地上撂起来有一个人高，我们的设计方案花了近一年的时间，整个过程无论是对于你的专业能力或是文化素养，都是非常具有挑战性的。奥运精神来说是很神圣的，是很全球化的，同一个世界，同一个梦想，所以我们觉得我们在构思这个设计方案的时候，尽可能的国际化、简约化，显示奥运圣火这个神圣理念。我们是以白色调为主的，这是统一遵循的准则，我们在当中结合我们中国特有的祥云的图案和凤的图案，保持它的简约性，越简单的东西越经典，延续地更加长久一些，从这些方面考虑的。因为它限定在一个简单的全球领域内的火炬手的传递，它需要的是全球能够通用、全球能够共识，圣火的传递象征着圣洁，所以历届的奥委会规定的是白色为主的，夏季肯定是一件圆领的白T恤，在此基础上去做好你的设计，要融入中国五千年的文化，就像北京奥运会的口号“世界给我十五天，我给世界五千年。”所以在这里面我们思考过很多个方案，包括祥云，这是我们最后落实的方案，之前我们考虑过多种方案，包括它的色彩，青砖红墙等等，我们不光是在做一个视觉服装的设计，而要向全球传递中国文化，最后我们确定了以中国红为主，代表着喜庆、代表热烈，当然火炬传递，火也是红色的，白色是不能更改的，红色是我们的主色调。我们可以看到它的侧面，我们用了一个不对称的设计，进行了火苗徐徐上升的动感处理，设计流动的线条类似于火焰冉冉上升的感觉，里面是奥运会的核心图案祥云，代表吉祥如意，代表中国水墨质感的笔触效果，祥云中间穿插了一个凤凰图案，凤凰涅槃代表火的再生，凤凰是吉祥鸟，带来幸福、美感、祥和的象征性的形象，凤凰穿插在祥云之中，通过色彩、图形的构造，形成了视觉审美。这个设计得到了很高的认可，所以这个方案最终通过了官方的层层遴选。现在我们在网上搜索奥运火炬手，无论是各行各业的名人，他们身穿的都是我们设计的这套服装。

随后我承担或参与了很多类似的国家重大设计项目。包括09年六十周年国庆游行方阵中的男装设计。国庆游行方阵，它强调的不是单件服装视觉冲击，不会象火炬手的服装，一个火炬手的出现，他就是核心的、焦点人物，而游行方阵是一个大的色块，它向世界人们传递的是中国的强盛、富裕、强大，整体形象，数百人的方阵，强调的是大的色块、大的基调，可能在电视传播中会有一定局部特写，你的这个衣服是什么特点，多数是远镜头，你的整体是什么效果，它构造出来的是大的色块关系，而不是繁琐的、局部的，要求服装上有一个图案或一个绣花什么，所以我们在设计时着重强调的是整体的、综观性的处理。

给中国空军“八一飞行表演队”飞行员设计服装是我倍感自豪的一件事，“八一飞行表演队”这是我国唯一一支能够特技飞行表演的空军编队，我国“八一飞行表演队”非常了不起，全球只有几个发达国家，包括中国能够进行这种特技表演，大家通过电视、上网都能看到，国外多用的是教练机或训练机完成特技表演，而“八一飞行表演队”一直坚持用战斗机进行表演，这种机体会大一些，空中近距离接触，危险性要大得多，这说明我们中国人在做技术时是非常努力、非常认真的。这样一支很特殊的军队，区别其它兵种，需要单独的设计方案，我受他们的邀请，为他们设计服装。因为他们经常代表中国形象，经常出国到世界各国交流访问，包括一些国外政要来到中国，需要进行特技飞行演出，所以这支队伍的形象是非常重要的，我强调军装要特别精神，需要展现国威、军威，视觉冲击感强。大家可以通过网络搜索到我的设计，我把设计中心放在胸口，有国旗、飞行员姓名、象征中国八一飞行队力量标志——雄鹰，速度感很强、很凶猛、很有气势，左右臂章上有每个编队号码，整体上色彩对比，放大的图标，形成了很强的视觉冲击，得到很高的认可，一直沿用至今。”

从中国走上国际时尚服装设计大舞台

各类获奖多了，各种媒体报道多了，我不太在意这些，也不太注意收集整理。我做一件事，形成了这样一个习惯，设计一件作品，当时会全身心地投入，完成后自己觉得很满意，甚至获了大奖，能够得到别人的认可，觉得还不错，但没过几天我就不愿去看它了，我觉得过去的事情已经过去了，要开始着眼于新的计划和目标。我所从事的职业，决定了我只能一心向前看，不断地去创新，止步不前就等于艺术生命的终结，只有不断创新，才能使艺术生命常青。所以我不能沉醉在以前的成功和荣耀之中，我会把每一个成功当作新的起点，去追求下一个目标，重新面对挑战，去克服新困难，竭尽全力做到最好。

实质上我不把自己锁定在一个学院派的角色，因为在欧美等发达国家，时装设计是一个很务实的行业，对于我来说，我们要给教育、时装教育注入一些很多新的、实用务实的理念，所以我需要紧跟时代的步伐，更多的投入到实操性的积累。在之前，我曾为上市公司和国内外的著名的时装公司做品牌设计总监。从去年开始着手我自己这个品牌的设计研发，品牌名称叫做POKPOKER，中文名叫扑克扑克，我把扑克牌的一些元素，大家耳熟能详的，象黑红梅方、JQK等图案花色作为服装的装饰图案，巧妙地用到服装上，根据自己的审美，生活感受和对艺术的体会，表现在这个男装品牌上。过程很愉快，能够自由地把自己的想法表现出来，不受人指挥，不让市场或消费者牵着你走，而是去引导市场和消费者，让喜欢你的消费者与你达成共识，达到双方都愉悦的境界，这也是欧美一些设计师品牌能够取得成功的原因。我认为中国服装设计师应该去理解这种理念，而不是被消费者牵着走，被市场误导了。我们赶上了一个很好的时代，加上我们自己的努力，充分的准备，我相信自己会在这个行业有所作为。我很庆幸自己能够干自己喜欢的事情，我的生活与工作没有界限，将工作融入到生活中，生活融入在工作里面，自己也感到很愉快、很知足自己的状态。

接下来我会以自己创作品牌为核心，我会把自己的品牌不断去壮大，去推向更高、更远，就好象我们在湘西读书出来，来到北京上大学，再去到意大利的米兰留学，我们的时装也是一样的，我们服装起点并不低，我们定位的品位、格调、档次是很高的，我自信我们的品牌设计和形象各方面都达到了国际水准，所以我们坚信随着中国的国力强盛，整个世界对中国的认同，中国不断地自我强大的过程，我们这个POKPOKER男装品牌在不久地将来会走出国门，会成为一个真正的国际品牌，这是我们一个长远的努力目标。同时我们还会在将来拓展到女装品牌、时尚运动、配饰类，覆盖到整个时尚服饰领域。以前我们在学习上、艺术创作上，都是从无到有、从小到大不断地壮大的。我们这个品牌也一样，一定会从新到强，我会让它开花结果，枝繁叶茂。

访谈结束，按照访谈惯例我要给杨洁拍张照片，站一旁的杨洁同学李振亚半开玩笑半认真地建议，要杨洁站到他的奔驰跑车前面拍照，李振亚说：“杨洁除了喜欢搞服装设计之外，还特别喜欢汽车，家里买了三辆小车，一辆凯迪拉克，一辆奔驰跑车，一辆意大利产的阿尔法罗密欧。”杨洁眉毛一坚，横瞪他一眼说：“你以为我是个暴发户啊？！”

杨洁是一个谦逊、睿智、勤奋的人，他的成功印证了那条恒古不变的真理——“天道酬勤”。他一步一个脚印走来，欢歌笑语，汗水泪水相伴随。好样的，80后小生！

求乐小米 的小说 一生难安 若我离去，后会无期 我们再也不会遇见爱情 我是你身体长出的妖娆的花 4部的TXT

宣传方式有问题。

1 你想招学生来学习，就得想办法把这个消息传递到学生的手中，你的传单发了200张，有多少是到了学生的手中呢？有多少学生会认真看呢？学生看后有多少是可以作决定的呢？

2 你的招生对象是谁？

到底是小学生，初中生，还是高中生？针对这三类学生的宣传是完全不一样的。你不能覆盖所有的对象，事实上你也不能把一个高中生与一个小学生放到一个班上来学习。

3 如何才能发到学生手中？

你要找到对学生有影响的人，学校老师，家长，以及学生本人。找老师与学生本人的话，你的宣传渠道应主要围绕学校来做，如果能找到学校的老师最好，甚至可以发展一些老师来教学，可能的话在学校里办一个画展，开一个宣介会，不行的话，可以在学校的旁边开一个画展，你要让别人认识你，了解你的水平才行。至于家长，则一般到小区宣传就可以了。

一生难安　文/乐小米

一 那么那么多的如果，荷木，你看，我都替你记得

荷木，这么多年，我一直都记得你那头细软柔腻的头发，就像女孩子的一样漂亮。你总是说，这是荷若留给你的唯一的礼物。因为荷若也曾有这样美丽的头发。你总是这么一遍又一遍的说，声音中有哭的味道。

念着荷若名字的你，在我的背上，就这样，渐渐的，渐渐的睡着了。你小小的胳膊，总是这么的凉，环在我的颈项上。因为睡着了，你的小脑袋靠在我瘦弱的小肩膀上。漂亮的头发，一丝一丝黏在我的皮肤上。

荷木，我一直没有告诉你哦，没有告诉你，当时的你虽然那么瘦小，但是却实在好重啊。所以，一向以善良美丽勤劳大方的著称于世的我，也不免多次想将你摔到地上，摔死得了，还省心。

我没有这么做，一方面是因为我太勤劳善良美丽大方了；另一方面我担心万一摔不死你，再摔傻了你，怎么办？

你是正常小孩的时候，已经就是令我十分烦躁的小跟屁虫了；万一你真被我摔得不正常了，我到处背着一个傻瓜我多没面子啊我。

所以，就这样，只比你大两岁的我，经过权衡再三，非常好脾气的背着你，走过了一段不算长，也不算短的日子。

荷木，你经常喜欢说的两个字是什么。你还记得不？你喜欢说“如果”。如果如果怎么样，那么那么怎么样。

你说过的有——“如果我拿了林豆豆那块好看的橘子瓣橡皮，我就成了小偷了，是不是？”“如果我少吃一个桃子的话，荷若就可以多吃一个桃子是不是？”“如果我的头发都掉光了，变成小和尚了，你就不会这么疼我了，是不是？”……

那么那么多的如果，荷木，你看，我都替你记得。

二 蓝旗街上那个叫荷若的姑娘

如果。

如果，没有陆茗川，我想，下面的这一切，永远都只是生活中最平常的点点滴滴。关于我，和那个叫做荷木的小孩的。

可是，因为陆茗川，这一切，便辗转成了故事。

我告诉过陆茗川，我喜欢荷木的样子。

那时，陆茗川正在对着画稿发呆，薄荷一样清凉的眼角眉梢，有一种繁华落尽的淡然，悄无声息的从他画一样的眼里安静的流淌出来，落到我的心里，却是波涛万丈的汹涌。

然后，他侧脸，礼貌性的对我微微笑。

在这个安静的画室里，面对着我喜欢的男子，尽管他心不在焉的模样，我却依旧自顾自的、傻瓜一样讲着关于荷木的点点滴滴。

我喜欢荷木的样子。

喜欢他婴儿一样黝黑的眸子；喜欢他笑起来时，脸上小小的酒窝；哦，还有什么呢？还有他细软柔腻的发，奔跑在山野时，总是洋洋洒洒在风中，露出他饱满净洁的额头。然后他对着我笑，很天真的样子。

他叫我蓝旗姑娘；我喊他木木，荷荷，嗯，或者荷木木。我知道我这样称呼他比较矫情，但是原谅我吧，那个时候我们还是乳牙初换的年纪。

长大后，我常常想起，那么多年前，换乳牙时的我和荷木，相互对着彼此笑的时候，为什么都没有觉得对方掉牙后的“黑洞”很滑稽好笑呢？要知道，我们总是不停的揭对方的短处的。从小就如此。

我对荷木好，一半原因是因为荷若。

荷若是荷木的姐姐，我小时候最好的朋友，也是蓝旗街上最最漂亮的小姑娘。从小，我就以为，将会有很长很长的时间，我只能是荷若的配角。

可是，到了上学的年纪，生活将我与荷若分成了天上人间。蓝旗街本来就是这个镇子上的穷人区，而荷若的家里又是整个穷人区里最穷的人家。他们家背负着太多太多的债务，就像蓝期街古老的街道上厚厚的尘埃一般。连我家这种穷困者都可以做他家的债主，其情形可想而知。

所以，当我念书之后，荷若只能带着小小的荷木在教室门外安静的等着我，踮起脚尖看着教室内的一切。

荷若与荷木。两颗小脑袋晃在明亮的太阳底下，等待着我下课，放学；然后，我们一起回家。

遇到哪些深深的水湾，我便跳着脚，汲水而过，污水漫过膝盖。回头，便见瘦小的荷若吃力的背着荷木趟水。荷木在她身后，黝黑的眼眸，细软的头发，紧紧的靠在她单薄的背上，很依赖的模样。

回家之后，我就很得意的做他们姐弟俩的老师。荷木从溪边给我折最好的藤条做教鞭，很仔细的用小刀修理的干净而漂亮。

干净而漂亮。就像我眼前，那个叫做荷若的女孩子一样。

我不知道将一个漂亮的女孩比做“教鞭”是不是显得我比较智障。但是我相信，这个比喻总比我形容我们班上那个最好看的男孩子漂亮的跟“烟灰缸”一样要贴切。需要声明的是，叔叔从上海带回来的玻璃烟灰缸，是当年，我们家最金碧辉煌的东西。

悄悄说一句，不知道是不是我太过于早熟，反正当时我就觉得那个漂亮的像“烟灰缸”的小男生真好看，我当时是这么想的，那些好看的花花绿绿的糖纸包的糖块是那么的甜，那么，那个漂亮的“烟灰缸”男生吃起来一定很甜。所以，我借橡皮给他用，还会借发作业本的时机在他的座位前多溜达几趟。

这一些，哪怕是长大之后，我都没有跟荷木说。我怕他不屑的说我“臭流氓”。荷木从小到大用词都这么劲爆，这一点，他一点都不像温婉的荷若。

温婉的荷若从来都不和我吵架，但是我却有段时间因为烟灰缸小男生不和她说话了，因为，烟灰缸男每次见到来学校找我的荷若，都会笑得比向日葵还明亮。

你说，我能不嫉妒，我能不吃醋么？尽管当时我很小，但是姑娘我就早熟，怎么着？

可惜的是，再后来，就只有荷木在教室外安静的等着我；回家之后，也只有荷木做我的小学生。因为荷若需要为这个贫穷的家庭而开始忙活计了，去溪边采藤条，然后编成各种各样的大筐子，佝偻着小小的身体将它们拖到镇上去卖。

唉，她那个时候好小，和我一样，只有七岁的样子。

那时的荷木也只有五岁吧，我小小小小的学生。

三 荷木，以后，我会像荷若那样对你好。

两年后，荷木到了上学的年纪，作为家中唯一的儿子，他不必像荷若那么苦，他可以享受上学的权利。那时的烟灰缸小男生也更漂亮了，但是他却经常在放学的时候，去溪水边找荷若，帮她一起采藤条。

那个小小的男孩，和那个小小的女孩，那么天真纯净的笑容，犹如溪流一样明亮。但是却说明了一个道理，我永远没有温婉的荷若出色，哪怕她不读书，也永远像明珠一样闪亮。

为此，我曾大病一场——现在想想，我简直太极品了，居然可以早熟得这么厉害！还知道相思成疾！

在我病的时候，荷若曾来看过我，怀里我给揣了两个鹅蛋。她的笑容那么晶亮，偷偷的放到我的被窝里，她说，蓝旗，这是我去采藤条从溪边拣到的，我家里人都不知道，我悄悄的藏过来给你，我怕家里人知道了，就给荷木了，你就捞不到了。她说，蓝旗，你快点好啊！

被窝里，那两个鹅蛋是那样的暖，暖的就好像温婉的荷若一般。

荷木第一次上学那天，，荷若起得很早，散着两条小辫，砰砰砰敲我家的门，将荷木带到我面前，她说，蓝旗，以后你就带荷木去学校吧！

那天，我带着荷木去学校，而荷若就去镇上卖筐子。

离开的时候，荷木一直拽着她不肯撒手。荷若对他笑，说，荷木听话，姐姐赚钱供你读书呢。荷木才肯安静的跟着我走。

经过那个水湾的时候，荷木停了下来，满眼期冀的看着我，希望我像荷若一样，将他背过去。而我，却在对面，执拗的看着他，希望这个总是依赖着荷若的小孩独自走过。

那天，荷木很不开心的走过了水湾，将裤子给弄得很湿，脏兮兮的像一头小猪一样，拖着湿湿的裤子跟在我的身后，一直对着我翻白眼。

放学后，我将荷木送回家时，荷木气鼓鼓的鼓着小腮帮说，蓝旗，我一定告诉荷若，你对我不好！

我说，你去说吧，荷若才不会生我的气呢！你个小跟屁虫！

荷若确实不会生我的气了，因为就在今天，小镇上发生了一场车祸，漂亮而懂事的荷若永远的合上了双眼。

那天，荷若小小的尸身前，荷木一直哇哇的哭，他说，姐姐，醒醒，我要你送我读书，蓝旗不好，蓝旗总是欺负我。

就是从那天起吧，我再也没有“欺负”过荷木。因为九岁的我，在荷若小小的尸体前，像傻了一样久久不会说话，最后，我才拉住哭泣的荷木说，我说，荷木，以后，我会像荷若那样对你好的！

那时的荷木在我怀里哭得满脸鼻涕，弄脏了我的新衣服。

从那天起，每经过那个水湾，我都会伏下身，将荷木背过去。我当自己是荷若，来疼着、宠着这个小孩！荷木在我背上的时候，经常会呓语一个词：姐姐。

很多年后，我一直在想，当时荷木在我背上呓语姐姐时的模样，小小的脑袋，绒细的头发，依恋的表情。

四 眼泪憋得再久再忍耐，只要有一个突破口，总会决堤而出的

我以为，我会一直活在荷若的影子里，只要荷木喊我姐姐。

然而，十四岁后，荷木不再喊我姐姐，也不再喊我蓝旗姑娘。而是低着嘶哑的嗓子喊我“喂喂”。我常常偷笑，这个进入变声期少年的奇怪嗓音。

荷木十四岁之前，一直对我处于仰视状态；等他进入十四岁时，突然青春勃发，身高噌噌噌的连跳三级，换到我进入仰视他的状态。

荷木得意洋洋的说，喂喂，小短腿，你可以喊我哥了。

这时的我，应该是十六岁吧。十六岁这一年，我突然很不适应这种突发的改变，关于我和荷木的。

好在那一年，我在城里读高中，荷木在镇上读初中，所以这种不适的感觉并没有漫溢在我整个生活里，而是偶然的在我们两人同回蓝旗街时才会遇到。

有一次，和荷木去溪边放捉河蟹，荷木还冲我笑，说，喂喂，小短腿，别掉水里出不来！

其实，那一天，我特想反驳他，我想跟这个有些混球的少年说一说，几天前，我才对着镜子看了很久，发现自己的腿貌似不是很短的样子，挺长的，所以，荷木，不要喊我小短腿。

那时，我突然感觉，现在的自己就像小时候的荷木。当时，我喊他胆小鬼。所以，他为了证明他不是胆小鬼，大半夜爬到我家窗户上敲玻璃，喊我的名字，蓝旗姑娘，蓝旗姑娘，你看，我不是胆小鬼，我半夜都能出门。

结果，那一夜，睡梦中的我，被他的那双漆黑的眼睛吓得高烧不断，一直在家里躺了七天。

这七天，荷木也执拗的没有去上课，一直小心翼翼的在我身边，探着他那颗毛茸茸的小脑袋，眼睛红红的，像只小兔子。直直的看着我。

我想，他准是在害怕，害怕我也像漂亮的荷若那样，疼过他、宠过他之后，突然离去，毫无征兆。

事实证明，我是不够漂亮的，所以上帝对我也兴趣不大，一个周后，我又活蹦乱跳的生活在荷木面前。

我醒了，荷木张开掉了门牙的嘴巴笑了一下，最终却哭了。

原来，眼泪憋得再久再忍耐，只要有一个突破口，总会决堤而出的。

五 殷红，靛青，纠结的模样。

荷木十五岁时，考入了我所在的高中。那天，我请他到柚子路去吃了田螺。很辣很辣的感觉，荷木吃的满头冒汗。

也是那天，我看到了世界上最绚烂的颜色，殷红与靛青纠结着。也是那天，我第一次遇见了陆茗川。当然，那时，我并不知道他的名字。暂时就称呼他为陌生的男子吧。

在柚子路那条长长的街道上，这个陌生的执画笔的年轻男子，画下了火一样的夕阳，和对比鲜明的青紫浓云。就像人性一样，可明亮如天使，亦可黑暗如魔鬼。

我本来想停住步子的，却被荷木一把拽走了。

因为柚子街上哪顿香辣田螺，荷木粉嫩的脸上开始冒青春痘。荷木很伤心的瞪着我，说，喂喂，小短腿，你是不是嫉妒我长得好看啊？

荷木真的很好看，就像当时的荷若一样的好看。我喜欢他清泉一样的眼神，总是可以看见底。

荷木说，我总是祸害他，从小就祸害他。小时候，说他是胆小鬼，为了给他增添男子汉气概，就在他嘴巴上贴两片树叶，做胡须。因为嫌弃不够立体感，又将树叶换成了毛毛虫。结果，害得他的嘴巴肿成了肥肠。现在，又用辣椒给他捣鼓出青春痘，毁他的容。

关于他嘴巴成了肥肠，他还这样假象过，他说，蓝旗，幸亏你不是想利用增添胸毛给我增添男子汉气概，否则，这一胸部的毛毛虫，我绝对变成气球了！

其实，荷木，从小到大，我都不是故意的，我怎么舍得呢？

六 那个年龄啊，谁能理解，我曾这样为一个连自己名字都不知道的男子，翻山越岭而来

我以为我再也不会见到那个有着漂亮双手，画着彩色对比鲜明的画的年轻男子。直到第二年春天，学校旁边的那条街上，新开了一个画室，名字叫做“年华走远”；画室招收学画的学生。

不几日后，很多去过画室的女生，谈起里面的那个教画画的老师时，都是一脸兴奋得模样，她们说，他叫陆茗川，一个有着漂亮双手的男子，一个画着彩色鲜明的画的男子。

就在她们的这些话里，我的心，突然微笑了。就像很小的时候，看到荷木晃着那颗小脑袋背诵我教他的唐诗一样，整个心都暖了。

每天放学的时候，学校里很多的女孩子都会挤到画室里，叽叽喳喳，围着他不停的问很多无聊的问题。而陆茗川却总是很礼貌的微笑着回答，双手插在裤子口袋里，格子条纹的衬衫，衬着他小麦色的皮肤，有种光影交叠的感觉。本来直来直去的格子条纹，竟在那一刻动荡起来，就好像海面上的波纹，一层层的，涌满我的心。

我是喜欢他的。

在我十七岁那年，这个单眼睛的男人，就像一颗巨大的种子，轰一声，在我心里生根发芽，然后，生生不息。

我跟荷木说，我想去学画。

当时，是在食堂中，荷木正在我的对面吃青菜面。听了我的话，他的脑袋微微的一斜，然后点点头，说，哦，知道了。

我和荷木依然是蓝旗街上的穷人。所以，我没有多余出来的钱，让我去学画。所以，在那段时间里，陆茗川只能是供我想象的一个梦。

为了这个梦，我开始放弃吃早饭，将省下的每一块钱都好好的保存起来。很小心的夹在书里，整整齐齐的。然后压在枕头底下，那是一个少女最珍贵的梦想，哪怕在天边，也会用力向往。

荷木为了配合我的行动，也放弃了吃晚饭。我们两人是这样默契的合作着，每天早晨，我在食堂看着他吃早餐；而每天下午，他在食堂看着我吃晚饭。每天的早晨和下午，我们交相的听彼此肚子咕噜噜的声音。

等我凑齐了这笔画画的学费，将它像祭祀的圣品一样供奉到陆茗川眼前时，他看了看我身上寒酸的衣裳，很小心的将这堆钱退给了我，他说，你的样子很像我叔叔家的小妹妹，所以，你如果想学画画的话。完全可以免费的。说完，他淡淡地笑，单眼睛里，勾勒出一个美丽的春天。

现在想起来，陆茗川给的那个理由，是为了维护一个青春期小女孩单薄的自尊。他生怕他贸然把钱退给我，伤害到我，所以，找了这么一个不好也不坏的理由，即满足了我学画的心愿，又可以不收我的钱。

当天，我非常开心的找到荷木，请他大吃了一碗肉丝面。我说，从此以后，我们再也不要饿肚子了。

荷木很开心的用力点头。

七 荷木，我喊你哥哥好不好？我有你做哥哥了，陆茗川就不能做我的哥哥了。

有很多事情注定是无果的。比如，譬如年龄比我小但是身高比我高的荷木极力让我喊他哥哥。再比如，我喜欢陆茗川。这两件事情本无关联。但是它们几乎是一样的命运，那就是根本不可能有结果。

我很用心的跟着他学画，可是他的眼神却全部盯在我的画上，没有半分半毫的停留在我身上。

放暑假的那天，陆茗川教我们画人物脸部素描的时候。我告诉他，我想画荷木的样子，因为，我喜欢荷木的样子。喜欢他婴儿一样黝黑的眸子；喜欢他笑起来时，脸上小小的酒窝；哦，还有什么呢？还有他细软柔腻的发，奔跑在山野时，总是洋洋洒洒在风中，露出他饱满净洁的额头。然后他对着我笑，很天真的样子。

陆茗川只是笑，听我絮絮叨叨的说。

当所有的人都散去的时候，我还在很用心的画。其实，我什么都画不出来，我满脑满心都在想陆茗川。

当时陆茗川正在对着画稿发呆，礼貌性的对我微微笑。在这个人散去后突然变得安静的画室里，我自顾自的讲着关于荷木的点点滴滴。我说，我喜欢荷木的样子。然后，我又说，陆茗川，我喜欢你。

声音很低，却那么清晰。

就像陆茗川猛然抬起头来望向我的眼神那样清晰。他收起画笔，不再发呆，然后缓缓得对我笑，说，嗯，傻丫头，我也喜欢你这个乖巧的小妹妹啊！

是的，妹妹。

他用最温柔的声音，最若无其事的方式保护着我的自尊，可是，还是伤了我的心。那天下午，我和荷木回家。

下过雨的天，就好像我当时的心情一样淋漓。在一个水湾前，我突然停住步子，不想走过，我对荷木说，你背我，好么？

荷木诧异的看着我，然后点头，轻轻地蹲了下来，就像我小时候背他一样，将我背过了水湾。

在荷木的身后，我突然落泪了，我说，荷木，我喊你哥哥好不好？我有你做哥哥了，陆茗川就不能做我的哥哥了。

荷木一直沉默。

整整一个暑假，我都在哭，我指着蓝旗街那条破破烂烂的路，对荷木哭，我说，你看，我什么都没有！如果荷若活着，她也和我一样，什么都没有！我们永远不能将自己装扮得最美丽，去遇见自己喜欢的男子！荷木，荷木，你告诉我？我该怎么办？

荷木沉默了很久，缓缓地抬起眼睛看着我，说，那么，蓝旗，你能不能告诉我，你需要什么？

我说，我要好看的衣服，漂亮的裙子……我要钱，我要钱！我要将自己打扮得不再寒碜，我要用最美好的东西去遇见他！

八 去年，荷木对我说，请我一定要让你幸福。

暑假之后，我便进入了高考的复习阶段。那时的荷木辍学了，据说是因为他的父亲病重，他不得不去广州打工。

总之，他从我的世界里消失的有些诡异和突然，就这么一个活生生的人，在一声招呼都没有的情况下，就这么消失了。因为高考在即，面对着他家人惶惑的眼神，我也没有太多的精力去谈根问底。

高考结束后，陆茗川找到我。送给我一幅画，鲜艳的红色玫瑰和一双黑色的眼睛，里面盛满了忧伤、快乐和期待。

他淡淡地笑，说，去年，荷木离开去广州打工时，对我说，请我一定要让你幸福。然后，他将一条金色的项链挂在我的脖子上，说，这是荷木托我转交给你的，他说，他在广州很好。有些想念你，希望你快乐！

陆茗川走的时候，我问他，是不是，你一定给不了我幸福？哪怕一点？

陆茗川说，或者，换一个地点，换一个时间，我们再次相遇，我会打算给你幸福的，只是，蓝旗，不是现在。

我哭了。因为，他始终不肯给我想要的。

然后，我又笑了。因为他说过，换一个时间和地点，他会打算的。而未来不是有很多的时间和地点在前方等待着我们么？

九 很多年前，有个少年以男人的名义对我说，请你一定要让她幸福。

大学。毕业。工作。

做的是室内设计，与美术有关。这可不可以算做陆茗川留给我的后遗症？

生活渐渐成了一张网，年少的时光结在这张网上，只能看，不能触碰。“红玫瑰和黑眼睛”一直挂在我房间。我突然不记得自己曾经那样执拗的爱过一个男子，他叫陆茗川。我偶尔会想，我又多久没有荷木的消息了？多久？

有了一个肯给自己幸福的男子，遗憾的是，他不叫陆茗川；所幸的是，他不需要叫陆茗川依旧在我心上。我们一起吃饭，散步，一起度过每一个节日。

圣诞节时，他送我一本画册。很灿烂的笑，说，陆茗川的新画册，据说是你们那一行的名人哦。

我轻笑不语，翻看这本画册。

他还是他，还是习惯用对比的颜色来凸现内心。当我看到“红玫瑰和黑眼睛”以及陆茗川的旁白时，时空顿时停滞。

他说：这幅画是一个少年给他的灵感。这个少年爱过一个女孩，而女孩却喜欢着另一个男子。

有一次，面对着女孩对命运和贫穷的抱怨，少年鬼使神差的抢劫了一个女子，打算为喜欢的女孩弄到钱，实现女孩子的梦想。但是不想失手杀害了陌生女子。

事后，他跑到女孩暗恋的男子面前，说自己要去自首，怕自首后即将面临死刑，所以，请他一定要让女孩幸福！请他不要告诉她真相，就说他去远方工作了。最后，他将抢到的那根金项链留给了那个男子，要他转交给自己喜欢的女孩。因为这恐怕是他这一生唯一所能为她努力到的东西，尽管是抢夺而来的。

最后，陆茗川说：很多年前，有个少年以男人的名义对我说，请你一定要让她幸福。遗憾的是，我没能给她幸福。但我想她现在定是幸福的。因为曾经有过一个少年，是这样的爱过她。

那一刻，我的心，突然坍塌。

颈项上的项链冰凉，让我想起了小时候，背着荷木趟过水湾时，他环在我颈项的胳膊。他喊我姐姐。梦呓一样。漂亮的头发，一丝一丝黏在我的皮肤上。如今却变成了伤。

在那个冰冷的墙里，是谁剔掉了你漂亮的头发，我亲爱的小孩？让你再也找不到回来的路途？

我憋住声息，大口大口吐气，一遍一遍告诉自己，不哭，不哭，傻瓜蓝旗，荷木在广州工作呢。

是的，蓝旗，不哭。

十 如果我告诉你，你就永远不会是现在这番模样

如果

如果能将命运掉转，我亲爱的荷木，我亲爱的小孩，我能在岁月的彼端告诉你一件事情的真相，你会不会就不那么依恋我，转而在长大后爱上我呢？

如果我告诉你，很小的时候，因为嫉妒烟灰缸小男生喜欢荷若，我故意装病，要自己的父母向你的家人讨债，因为我想让荷若更辛苦，让她背负更多的劳务，让她变丑，变得没有我漂亮。

你会不会恨我，一个那么小的女孩子竟然有这么歹毒的心肠？

但是我不是故意的，我不知道，你的家人为了还债，竟然想把那么小的荷若卖给山里的一个老男人，让他养大了，然后给他做妻。

我更不知道一向那么温婉的荷若会那样的反应激烈，逃出你父母的捆绑，跑向公路，然后撞向那辆汽车……

如果，我提前告诉你这一些，你会不会就不是今天的荷木，你可以选择恨我、讨厌我、伤害我！而不是就这样，离开了我。

十一 尾声

岁月就这样的催人老，催人忘却。

曾经我喜欢过的那个漂亮的烟灰缸小男生，如今，已不知道在哪个城市。

那个城市里有没有一个像荷若一样温柔善良的女子令他心生眷恋？他是不是早已经忘却了乡村中、溪水边那个采藤条的漂亮女孩？

而我，却一生不能忘记，那个叫做荷木的小孩。他曾经有一头那样漂亮的头发，而如今，他的头发，都成了刺，扎在我的心上。

一。生。难。安。