高考数学检查_高考数学检查留多少时间

1.高考数学难度（考察深度与广度）

我们数学老师对我们说，选择题和填空题争取在50分钟内做完，然后大题的话，除了最后压轴题，其他的应该都差不多可以做完，除了前两道大题外用五分钟左右做完，剩下的控制在一道题10分钟左右做完，实在不会别死扣，先把会的做完。考试当中最最忌讳在一道题上死磕。然后细心点，一百分分数应该没问题。

高考数学难度（考察深度与广度）

2023上海高考数学整体不难。

转换角色意识，提前进入应试状态

提前半小时到达考点，我们可以通过清点用具、回想重要知识和方法、提醒常见解题误区和易出现的错误等，进行有针对性的自我安慰，从而轻装上阵，增强信心，以平稳、自信、积极主动的心态准备应考。

提前解决考场环境的适应问题，自然也就赢得了答题时间和心态调整方面的主动，取得成功的心理优势。

通常所用的检查方法有：

浏览。对整份试卷做个粗略的检查，从总体上了解一下是不是所有题目都答了，是不是按要求做了，有没有弄错题号等。

逆向检查。这种方法在理科各学科中用得比较多。原来用加法，检查时用减法；原来用乘法，检查时用除法。这种方法有利于克服错误的思维定势，是符合认知规律的有效方法。

变换方式检查。如果某个题目有多种解法，在检查时就换一种解法，以判断原来解出的答案是否正确，这种方法适宜检查演算和证明题。这种检查法有一定难度，且要有充裕的时间。

需要强调的是，检查时不要轻率地改动原来的答案。一般来说，在模棱两可、不能对知识做正确回忆，而且自己也无法进行检验与推导的时候，宁可相信第一次的答案是对的。

考试要分秒必争，尤其高考是分分计较的考试，未发出考试终止信号，即使答题和检查完毕，也不要急于交卷；应再次复查答卷，推敲答案，做必要的修正。

重点检查

每次考试中，主动安排时间检查答卷是保证考试成功的一个重要环节。即使没有做完所有试题，也要抽出10分钟做最后的复查，它是防漏补遗，去伪存真的过程。检查过程的第一步是看有无遗漏或没有做的题目，发现之后，应迅速完成。

接下来应该注意重点检查，检查有疑问的题目和容易出错的题目。选择题的检查主要是查看有无遗漏，并复核心存疑虑的题目。

但若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。对简答题、论述题和作文的检查，一是要改正错字和病句，二是补充遗漏的内容，删去错误的观点。

填空题、计算题和证明题是检查的重点，你要仔细检查是否完成了题目的全部要求。若时间仓促，来不及演算的话，有一些简单的办法：一是查物理单位是否有误。

二是看计算公式引用有无错误；三是看结果是否比较“像”，这里所说的“像”是依靠经验判断，如数字结论是否为整数或有规则的表达式，若结论为小数或无规则、零乱的数，则要重新演算，最好用其他方法去做。

高考数学作为高中阶段最重要的学科之一，其难度一直备受关注。在高考数学中，不仅需要考察学生对数学知识的掌握程度，更需要考察学生的逻辑思维能力、解决问题的能力以及对数学应用的理解能力。因此，高考数学难度不仅体现在考察的深度上，更体现在考察的广度上。

考察深度：需要掌握的数学知识

高考数学考试中，需要掌握的数学知识点包括初中数学和高中数学的全部内容，其中重点包括函数、三角函数、数列、极限、导数、积分等。这些知识点需要学生在考试中熟练掌握，并能够准确运用到解决问题中去。

解题思路

在考试中，解题思路是非常重要的。学生需要在考试前充分准备，掌握各种解题方法和技巧，以便在考试中能够迅速解决问题。解题思路包括以下几个方面：

1.分析题目：在解题前，需要仔细阅读题目，理解题目中所涉及的数学概念和问题。分析题目可以帮助学生找到解题的方向和思路。

2.确定解题方法：根据题目的要求和所涉及的数学知识，确定解题方法。不同的题目需要采用不同的解题方法，学生需要根据题目的要求选择合适的解题方法。

3.运用数学知识：在解题过程中，需要运用所学的数学知识，将问题转化成数学语言，然后运用相应的数学方法进行求解。

4.检查答案：在解题后，需要仔细检查答案，确保答案的准确性。如果发现错误，需要及时修改。

考察广度：需要综合应用数学知识

高考数学考试中，需要综合应用各种数学知识解决实际问题。这些问题可能涉及到多个数学知识点，需要学生具备较强的综合应用能力。在考试中，需要学生根据所学的数学知识，结合实际问题，进行分析和解决。

实际应用

实际应用是高考数学中的重要考察内容。学生需要掌握各种数学应用方法，能够将数学知识应用到实际问题中去。实际应用包括以下几个方面：

1.实际问题的转化：将实际问题转化成数学问题，确定数学模型。

2.数学方法的选择：根据数学模型，选择合适的数学方法进行求解。

3.结果的分析：对求解结果进行分析，判断结果的合理性和可行性。

4.结果的应用：将结果应用到实际问题中去，解决实际问题。