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一、手抄报的形式办手抄报用八开纸的版面，中间对折成为一、二两版。要求有标题，有刊头刊尾。版面布局合理，排版设计匀称。字迹规范美观，一律用珠笔或钢笔书写。二、 手抄报的内容手抄报的内容丰富多样，既可以是课堂中的内容，也可以涉及课外的内容；既可以是语文知识，也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容；既可以是知识积累为主，也可以涉及学法探讨，难题寻解；既可以复习旧知识，也可以预习新内容。具体要求：一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容，每二周一期，每期要求有明确的标题，确定重点内容。主次分明，版面新颖活泼。

三、 具体步骤1、 讲清意义，激发兴趣办手抄报的意义在于：培养读写听说等实用的语文能力，实现学生在语文学习中的主体性发展。通过引导学生动手动脑，促进语文学习，培养学生学习语文的兴趣，提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性，大纲明确指出：“语文是学习和工作的基础工具。语文学科是学习其他学科的基础。学好语文，不但对于学好其他学科十分必要，而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。然而，现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢？有的同学理科学得很不错，而只因为文科太差而名落孙山。有的人喜爱数学，可面对复杂的应用题却一筹莫展。有的人工作做的非常出色，让其总结一下经验，却说不出个一、二、三。

从中、高考，到工作中的继续学习；从工作上、学习上的工作总结，到社会工作中的大量信息的传递与交流,都离不开语文这个工具，都有赖于这个基础。那么我们如何从现在就认真打好这个基础，掌握好这门工具呢？靠每天一节的语文课？谈何容易。现时学习中又不允许我们用太多的时间去学语文。那么，有没有一种能把课内与课外的活动结合起来；语文学习与其他学科相互促进的方法呢？这时同学们的表现很活跃，有的在闪动着眼睛思考着；有的则用期待的目光企盼着老师的答案。这时，我并没有说出答案，而是趁势发问：“你们想不想当编辑，做记者”？这时同学们都说：“想”！这时我把办报的想法告诉他（她）们：“你们通过办手抄报不但能尝试着做编辑，做记者，而且还能当主编，自己排版设计。这可是个极富挑战性的活动，相信你们只要能坚持办手抄报，你们不但能提高语文学习的水平，排版、设计等综合能力也会得到锻炼和提高。”

这时，同学们各个跃跃欲试，从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号，什么是手抄报？2、 典型引路积极性调动起来了，下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法，我的做法是：（1）让学生先独立办一期手抄报，专题自拟，自行选材，自行设计，自行抄写。可参考《学习报》、《北京日报》，也可以发挥自己的想象。时间在两内周完成。（2）将收上来的手抄报选择出几份较好的，进行认真指导，让他们反复修改。经反复修改后的手抄报基本符合要求了，我便通过点评的形式把每份报纸的优点都展示给同学们，并在点评过程中较详细的把手抄报的基本格式讲解给大家，回去再实践，经过这样的反复实践，同学们基本掌握了办报方法。（3）要求具体化，手抄报规范化。在大部分学生掌握手抄报的基本格式后，为了提高手抄报的质量，我于是进一步要求。A、手抄报要做到：主题鲜明，内容集中，标题新颖。根据中心内容拟定一个醒目的标题。如：“以复习旧知识为主，可拟为《复习指导报》，如是语文知识方面的内容可拟为《语文学习报》，力求新颖。B、版面布局合理。布局合理主要指，版面安排匀称，主次分明，版块横、竖参差，插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。C、书写要规范。书写必须用钢笔或圆珠笔。要求字迹要清晰、笔顺要规范，大小要适当（以三米左右能看清为宜）。

3、 评展激趣促提高为了使手抄报的质量不断提高，也为了进一步激发同学们的积极性，我坚持每期都认真看，认真点评，择优展览。点评。点评的原则：以表扬优点为主。点评的内容：从形式到内容，从整体布局到每个版块的安排设计，从选材到书写。办手抄报体现着一个学生的综合能力，不可能通过一两期的实践就能提高，有一个循序渐进的过程。在这个过程中老师耐心的指导，热情的鼓励，是克服困难坚持办下去的动力。所以点评中，我毫不吝惜的表扬同学们的每一点进步，每一款精妙之笔，实在没有可表扬的，只要按时交了我也表扬。这样同学们都能以平和愉快的心态去听取老师的点评，学习别人的长处，欣赏自己的进步，盘算着如何完善自己的报纸。展出。展出的原则：优中选优，兼顾不同层次。经过两三期的点评，同学们的取长补短认真实践之后，在以后的手抄报里，每期都不乏形式优美，内容充实的好作品出现。对于这些作品，我除了认真点评给以表扬之外，还要在班上展出，供大家观摩学习。也有的同学尽管他们的作品不是很好，但却是他（她们）尽其所能而为之。这些作品我们也适当的给予展出的机会。展出的范围一般以1/2或1/3为宜。

我想办一期高三最后一期的黑板报、有关冲刺高考的、帮忙给点建议

? 导语：在高考前夕的冲刺阶段，考生的精神状态和学习状态如何，对于充分发挥自己的聪明才智，在高考中取得最佳成绩至关重要。如何能拥有良好的心态，掌握正确的学习与考试方法，轻松迎考呢?我带领大家去看一下吧~

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以最佳状态迎高考

一、调整高考心态

高三学生，尤其是高考最后冲刺阶段的考生，身心承受着巨大的压力，这压力既有每天的书山题海，又有来自社会的方方面面，既有家长、老师的厚望，又有面临自己人生重要的.抉择。所以，这个阶段，学生往往会情绪烦躁、焦虑，以至于无法专心做好复习工作，还会对信心、自我暗示、生理功能、外部行为等诸多方面造成负面影响，直接影响高考。因此，调整好心态，提高自信，合理抑制情绪烦躁，在考前的一个月显得十分重要。

1、建立志在必得的信念。乐观积极的态度和?天生我才必有用?的坦然心态，能以豁达的态度来看待高考期望值目标定位的得与失。根据自己平时的实力和近几次模拟大考的成绩，客观的、实事求是地将高考目标定位，力争恰如其分;定位过高，就有可能为难以达到目标而产生浮躁、影响考试发挥，过低又可能失去应有的前进动力，影响潜能的发挥。

2、要正确认识和对待考前的紧张和焦虑，因为这是人正常的生理反应。大量事实证明，适度的紧张与压力对完成学习任务、考试取得好成绩有它积极的意义。

3、考生要学会自我减压。学习之余能主动与同学、老师、家长、亲朋好友交流沟通，聊聊天，谈谈心，将自己的心里话说出来，将内心的苦衷与烦恼说出来，这样能让压抑的心情得到释放，并从中得到他人的开导、鼓励与支持;也可以采用其它合理方式发泄内心的苦闷与焦虑。例如：运动、找模拟物品出气、大喊大叫、唱歌、哭泣等多种形式，也可适当听一些轻音乐，或者通过回忆过去孩提时的欢乐或曾获得成功时的情景，或想象美好的自然景色，美好的前途等来唤起积极的情绪。考生也可用中国科学院心理研究所王极盛教授用于增强自信的高招，如：学会微笑，笑对人生，挺胸抬头走路，运用积极自我暗示，不攀比，不打疲劳战，不迷信等增强自信，还要善于保护自信，例如，考前10天左右不再去啃难题。

4、我认为：对考生影响最大的外部因素莫过于家庭的环境。家长应当为学生排忧解难，以朋友身份给予考生更多的真情关爱。无论自己的小孩成绩如何，高考成败与否，只要他们尽力了、拼搏了，就应当对他们辛勤学习给予充分的尊重、理解和认可。作为家长，在高考前夕的冲刺阶段，千万不能表现出?考试焦虑症?而感染孩子，应做到?内紧外松?;二忌唠叨不休，整天把高考挂在嘴边，更不要用?前途、没出息、争气?等言语刺激孩子;三忌期望过高，施加无形压力，只能适得其反，或者盲目攀比，不要对孩子说?学生学习如何勤奋，成绩怎么怎么好，而增加考生的逆反心理和自卑心理，同时也要注意家庭环境或氛围不能反差太大，衣食住行基本保持原样。总之家长应创造一种宽松、和谐、温馨的氛围，确保考生以良好的心态、健康的心理、带着关爱、充满自信、轻松地参加高考，定能取得最佳的考试成绩。

二、正确的学习方法

在高考前后的冲刺阶段，考生除了要努力调整好心态外，还要掌握正确的学习与考试方法，在离高考短短最后二三十天，能否最大限度地挖掘自己的潜能，提高学习效率，成绩稳中求进。关键的应该注意以下几点：

1、制定合理的复习计划：

尽管时间短暂，仍要认真制订合理的复习计划，包括复习内容、复习目标、复习时间分配，尽可能在复习内容以及要达到什么程度上细一点，制订复习计划目标不能太高、太满，要留有余地，切实可行，复习内容也不能太繁杂、主次不分，要突出主干知识、知识重点、高考热点，并且所有的复习任务都必须在6月3日前全部结束。

2、后一阶段的复习在方法上要?回归课本，夯实基础?，在经过第一轮与即将结束的第二轮复习建立了完整科学的学科知识体系的基础上，重点是加深理解，突出知识的应用，以提高解题能力、应变能力，并掌握解题技巧，因此每天解题训练是必要的，仍要做一定量的题目，但切勿盲目乱做，应尽可能在老师的指导下，精选试题，注重针对性与实效性，注重掌握各种题型的解题方法与技巧。

3、查缺补漏。根据过去的复习情况，对照各科考试大纲与考试说明，看还有哪些遗漏和疏忽、薄弱和缺陷，要及时补上。

4、旧知再现。为了避免遗忘，对前面学过的知识，尤其是记忆性的知识、典型习题的解法和复习记录要重新翻阅一遍。

5、合理安排时间，调整好生物钟。离高考越近，越要保持充足的睡眠与充沛的精力，适当压缩学习强度，在后阶段的复习中晚上尽量不超过11点半，并逐渐缩短晚上学习时间，到了最后一个星期，复习的时间与科目最好能按高考时间和科目来安排进行，上午复习语文、理(文)综，下午数学、英语，以让考生的大脑提早适应并形成习惯。

6、家长在后一阶段不仅要创造一个轻松、和谐、温馨的家庭氛围，还要做好后勤保障工作。特别是关注考生的身体健康，合理调整饮食结构，注意饮食卫生，加强营养，让考生多吃些蔬菜、水果和蛋白质含量较高的食品，以增强考生自身机能和记忆力，保持良好的竞技状态。相信今年6月定是一个阳光灿烂、充满激情、放飞理想的好季节。祝高考成功!

学校百日誓师活动方案

高三的最后一期，其实主题你都已经确定好了。只是找内容的工作了。

我想说，可以增加一个写愿望的版块。买一些便签纸让大家把对高考的希望写在纸上，然后贴在黑板班上。这样子可以激励大家，努力朝梦想前进。这个真的很有意义，我高三的时候班上这样做的。到现在我还记得大家的愿望是什么。大多数都实现了。这种感觉很好，很难忘。

最后，祝你高考顺利。

画大树的高三黑板报 画黑板报大全

　为了确定活动的圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的2022年学校百日誓师活动方案（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校百日誓师活动方案1

　一、目的： 引导学生掌握正确、高效的复习策略，以科学的方法应对高考；帮助学生调整心态，树立自信自强的必胜信念；增强学生的紧迫感和危机感，以严肃、认真的态度复习备考；指导学生科学安排学习和锻炼的时间，以高昂的斗志、饱满的精神冲刺高考。

　二、时间 ： 20xx年2月27日(星期六上午第5节)11：10-12：00。

　三、地点： 升旗广场（如下雨改在体育馆内）。

　四、参加人员： 20xx届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高三级全体学生。

　五、主持人： 罗碧英副校长。

　六、大会议程：

　1、校长讲话；

　2、学生代表叶讯同学讲话；

　3、由同学领誓，全体学生宣誓；

　4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心；

　5、会议结束，组织学生有序退场。

　附1：会议组织工作安排

　1、会场布置(包括音响设备、横幅标语、主席台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等)：政教处、刘汉平、年级组长

　2、会场组织：

　人员：政教处、年级组长、班主任、体育教师

　要求：

　（1）当天11：10，各班学生不带凳子，由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中，每班排二列纵队(男生在前，女生在后)。

　（2）各班学生应遵守会场规则，认真听讲，积极参与。

　（3）当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时，班主任组织本班学生以5—6人为一组，有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后，将横幅带回本班悬挂。

　（4）大会结束后，学生在政教处、班主任的组织下有序退场。

　3、拍摄：赖志枫

　4、供各班学生签名的本班的横幅标语，每班一条，由学校统一制作，标语内容由各班自已拟定（字数不超过10个）。

　附2：高考百日誓师大会誓词

　一、领誓学生朗读：

　我们是连中的学子，我们是祖国的栋梁，我们有强健的体魄，我们有非凡的智慧，我们有老师的引导，我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩，为了报答学校培育之情，为了报答老师的殷切期望，为了实现自己的人生理想，在高考备考冲刺的最后100天里，我们以青春的名义，庄严宣誓：

　二、以下内容领誓学生朗读一句，全体学生读一句：

　目标明确，不懈追求；

　严格自律，惜时如金；

　自信自强，坚韧不拔；

　奋力拼搏，迎难而上；

　勤学苦练，乐学乐思；

　讲究方法，提高效率；

　张扬个性，不骄不躁；

　维护集体，听从指挥；

　决战高考，誓创辉煌!

　珍惜一百天，唱出我无悔的青春；

　拼搏一百天，实现我十二年的期待；

　奋斗一百天。放飞我心中的理想!

　请师长放心，你们会因我而骄傲；

　请学校放心，连中会以我们为荣！

学校百日誓师活动方案2

　一、指导思想：

　切实抓好初三年级中考考前100天的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取20xx年中考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。

　二、工作小组：

　组长：张焱进

　副组长：陈良发、刘国海

　成员：初三全体班主任

　三、准备工作：

　(一)时间安排：3月14日(星期二)上午8：30开始

　1、8：15—8：30：班主任组织学生到学校篮球场集合。

　2、8：30—9：30：全体初三师生参加誓师大会。

　(二)大会地点：学校篮球场

　(三)参加人员：学校有关领导，初三年级全体师生

　(四)主持：陈良发

　(五)会场布置与相关准备：(总负责-办公室)

　1、大会横幅一条：“黄冈实验学校20xx届中考百日冲刺誓师大会”;

　2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒

　3、音乐播放：李凯

　(1)学生入场：播放进行曲

　(2)学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》

　四、会议仪程：

　第1项：全体起立，奏国歌。

　第2项：陈良发副校长动员讲话

　第3项：教师代表发言

　第4项：学生代表发言

　第5项：初三年级教师集体宣誓(领誓人：郭峰)

　第6项：初三全体学生宣誓(领誓人：胡冰青)

　第7项：张校长做中考备考指导讲话

　五：主持人宣布大会结束

　百日冲刺誓词(老师)

　领誓人：郭峰

　请全体教师起立，举起右手，跟我宣誓：

　让我们恪尽职守，言传身教，与学生同甘共苦;

　让我们以身作则，全力以赴，为学生保驾护航。

　我们挥洒汗水同舟共济;我们斗志昂扬，永不言弃!

　我们奋战一百天，激情创造奇迹!

　百日冲刺誓词(学生)

　领词人:胡冰青

　请九年级全体同学，举起右手，跟我一起大声宣誓：

　在这神圣的时刻，我们用青春的名义发誓：

　九年一剑，时不我待!目标明确，自信自强!勤学苦练，意志如钢!

　挑战自我，斗志昂扬!全力备考，圆我梦想!拼搏百天，笑傲考场!

学校百日誓师活动方案3

　20xx年x月xx日是一个特殊的日子，这一天距离期盼的中考正好100天。为了强化高三毕业生的拼搏意识，不断激发学生的学习热情，努力营造文明进取、团结协作、健康向上、不断激励的学习氛围，我校中学部三年级将在当天下午开展20xx年“中考百日冲刺誓师大会”活动。活动方案如下：

　一、主题

　奋战百日，超越自我，力创辉煌

　二、时间

　x月xx日(星期五)下午xx—xxx。

　三、地点

　阶梯教室。

　四、参加人员

　校领导、x年级全体师生及家长

　五、主持人：

　xxx

　六、活动程序

　1、宣布活动开始

　2、全体起立，奏国歌，升国旗

　3、教师代表讲话(x年级三班班主任：xx)

　4、家长代表发言(x二班xxx爸爸)

　5、学生代表发言(x年级二班xxx)

　6、全体x年级教师庄严宣誓。百日宣誓词领誓(xxx老师)

　7、全体x年级学生庄严宣誓——《百日冲刺誓词》(x年级x班xxx领读)

　8、学生唱励志歌曲

　9、学生书写中考目标

　10、校长讲话(x校长)

　11、宣布大会结束,请各班有序退场、(背景音乐)

　七、准备工作

　1、会场布置

　(1)幻灯片：20xx年xx市外国语学校决战中考百日冲刺誓师大会(负责人：xxx)

　(2)主席台布置(负责人：xxx)

　2、屏幕播放、音响音乐(负责人：xxx)

　3、摄像摄影(负责人：xx)

　4、活动报道(负责人：xxx)

　5、家长、学生发言稿审核(负责人：xxx)

　6、联系家长、组织学生：各班班主任。

　7、会场饮用水、三条红色签字幅：xxx

学校百日誓师活动方案4

　一、时间

　20xx年x月xx日下午xx

　二、地点

　学校小广场(周日早上观测天气，下雨则以体育馆为地点进行准备)

　三、议程

　1、励志报告：xx二中xxx老师

　2、学生与x老师现场互动

　3、表态发言1：教师代表，高三x班班主任xxx老师

　4、表态发言2：学生代表，高三x班xxx同学

　四、注意事项

　1、政教处拟定动员大会集中和疏散方案，并组织人员进行现场指挥。

　2、班主任带领本班学生带凳参加会议，做好现场纪律维持工作。

　3、年级部短信通知全体教师：欢迎积极参加动员大会，下午上课的具体安排。

　4、总务处准备大会主席台所使用桌椅、音响设备和茶水，悬挂会场横幅“百日攻坚，制胜高考”。

　5、教学楼悬挂标语⑴高一、高二教学楼(北立面、屋顶)：卧虎藏龙地，群雄竞逐，战高考如歌岁月应无悔;披星戴月时，汗水甘洒，展雄才蟾宫折桂当有时。⑵教学楼的三层连廊：百日冲刺，苦战三四五，攻书莫畏难;一心学习，笑迎七八九，勇战定夺魁。

　6、办公室负责经费审批、讲课费、晚饭、专家接送等工作。

　7、政教处负责拍照。

　8、布置班主任根据班级实际情况组织主题黑板报、主题班会、撰写决心书、集体宣誓等活动。

学校百日誓师活动方案5

　一、活动目的

　尽管新学期刚刚开始，年味尚在，但现在距离高考仅剩下100多天，距离xx市二练不足一个月，为了鼓舞士气，使每位同学能够尽快走出假期，投身于备战高考这场青春的战斗中，在剩余的100天里团结一致，跨过高考这道山脉，创造20xx年高考新辉煌，高三年级组特举办此次以“点燃激情，成就梦想”为主题的百日誓师大会。

　二、时间

　20xx年x月xx日上午xx(距高考还有100天)

　三、地点

　运动场(第一会场)，各班教室(第二会场)

　四、参与人员

　学校领导，高三年级全体师生、学生家长

　五、会议流程

　1、全体起立，奏国歌(xx坡负责播放)

　2、王校长进行高考倒计时牌揭幕仪式(鸣炮，xxx)

　3、教师代表xxx发言，全体教师上台宣誓(xxx领誓，xxx负责条幅，xxx负责组织教师)

　4、学生代表xxx发言

　5、校长助理，高三年级主任xx老师讲话

　6、xxx百日冲刺激情互动演讲(家长代表上台，举条幅，xxx负责解说)

　7、高三全体学生宣誓(领誓人：xx)

　8、主持人宣布大会第一部分结束，学生有秩序离场。

　9、进入各班，召开家长会。

　六、相关准备及要求

　1、发言人：学校领导：xxx校长;校长助理，高三年级主任王钰，

　2、主持人：

　3、各班班会策划：由各班班主任策划，要求学生书写梦想，向家长表态。

　4、横幅一：(悬挂于主席台上方)：“20xx年高考百日誓师暨冲刺xx市二练动员大会”(已准备就绪)

　条幅二：各班条幅(已准备就绪)

　条幅三：家长条幅

　条幅四：教师条幅

　倒计时：面板(已准备就绪)

　5、高三年级全体教师于xx准时到操场集合(不带凳子、不带包)，按指定位置列队参加教师宣誓环节，由xxx老师领誓。

　6、学生集会，由xxx、xxx负责，具体要求：

　①提前划定场地，设置明显标志，使家长明白。

　②各班在班主任的组织下，带上凳子于xx开始出教室到操场，按指定位置就坐。(凳子留给家长，学生带书做草地上)

　③学生必须统一校服。

　④大会进行期间，不交头接耳，不看书报杂志，不做作业。

　⑤班主任负责维持本班会议秩序：会场纪律、卫生将与班级考核挂钩;

　⑥学生宣誓环节，要求声音洪亮、整齐化一。

　7、各班推荐家长代表一名，提前准备，统一上台拉起条幅

　8、会后各班准备班级誓词，x月x日下午xx之前发送到年级办邮箱。

　具体要求如下：

　①围绕“百日誓师”主题，结合本班实际，内容积极向上;

　②语句简短，富有感染力，易于上口;

　③文字xxx字左右;

　④各班早晨、中午必须按新誓词宣誓。

学校百日誓师活动方案6

　高考百日在即，为进一步激发高三学子的学习积极性，充分调动学生的学习热情，营造积极进取的备考氛围，高三年级组决定举行20xx届高三决战高考百日冲刺誓师大会。现将会议方案作如下安排：

　一、时间

　20xx年x月xx日上午第一节课

　二、场地

　学校操场

　三、横幅

　20xx届高三决战高考百日冲刺誓师大会

　四、标语(悬挂于教学综合楼)

　百日苦战角逐群雄誓金榜题名;十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

　五、参会人员

　校领导、全体高三教师和学生。

　六、主持人

　高三x主任

　七、会议议程

　(师生有序入场，播放歌曲《明天会更好》)

　1、学校领导做动员讲话;

　2、教师代表讲话(班主任代表x老师、科任教师代表x老师);

　3、学生代表高三(xx)班xxx发言;

　4、x老师领誓，学生宣誓(为学生统一发放誓词);

　5、年级主任x主任发言;

　6、宣布誓师大会结束。

　7、散会(播放歌曲《相信自己》。

学校百日誓师活动方案7

　一、开场语

　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　大家好！在20xx年中考中创造我们的奇迹——是我们每位老师、每位家长的热切期盼，更是每位初三同学的最大的梦想。

　今天，我们召开中考誓师大会，就是为了给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊，就是要立下我们铿锵的誓言。

　二、现在我宣布：

　黄冈实验学校20xx年中考百日冲刺誓师大会现在开始！

　1、参加本次大会的人员有：学校校长、学校教务处领导、德育处领导以及我们最可敬的班主任、老师和最可爱的初三年级全体同学们。

　2、本次大会的有7项议程，下面逐项进行。

　3、大会第1项：全体起立，奏唱国歌。

　4、大会第2项：请陈校长做“中考”百日冲刺动员报告。

　过度：非常感谢校长的精彩发言。同学们，今天距离中考只有100天了，刀已出鞘，剑在弦上！面对人生的第一次考验，我们是枕戈待旦还是马放南山？是选择金榜题名，放声高歌，还是选择名落孙山，悲泪成河？刚才两位领导的发言给我们指明了奋斗的方向，两位领导的教诲，给我们吹响了前进的.号角。同学们，备战中考，上至学校的领导，下到我们的每一个老师，我们与你同甘共苦，我们为你保驾护航。

　5、大会第3项：请教师代表发言。

　过度：非常感谢老师的精彩发言。同学们，在们成长的春夏秋冬里，在你们进步的点点滴滴中，老师一直在陪伴着你。让我们再次用最最热烈的掌声向老师们表示衷心的感谢。

　现在，当你们走到中考前的100天，我们的老师会用更多的关心和爱护来支持你们！百日备考，我们全体初三老师早已做好了充足的准备。百日备考，我们全体初三年级的同学们更是激情满怀；跃跃欲试。

　6、大会第4项：请学生代表发言。

　过度：100天，在人的一生中不过是白驹过隙，转瞬即逝，但对初三年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔！牢牢把握住这100天，它将足以绚烂我们的青春，璀璨我们的激情燃烧的岁月！

　7、大会第5项：老师宣誓。

　8、大会第6项：学生宣誓。有请领誓人：胡冰青同学。

　过度：同学们，你们的誓言划破天空！你们的誓言震撼大地！誓言即出，就应该铭记在心！誓言即出，就应该用行动证明！在过去的一个学期，就有不少的同学用成绩给我们做出了表率。

　11、下面进行最后一项：请学校张校长作总结发言。

　三、结语 ：

　非常感谢张校长的精彩发言。同学们，你们的师长们已经为你们点燃决战的烽火。你们的同伴们也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。一年之计在于春。就让这明媚的春天见证我们永恒的激情。

　没有经过拼搏诠释的青春，是苍白的；

　没有经过奋斗考验的青春，是缺憾的。

　备考一百天，是冲刺的一百天，是造就人生辉煌的一百天。

　不经历风雨怎么见彩虹。让把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！

　下面我宣布黄冈实验学校20xx年中考百日冲刺誓师大会到此结束。

学校百日誓师活动方案8

　一、指导思想

　为充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，为学生进入最后阶段的学习奠定良好的基础。争取xxxx年中考创造辉煌。

　二、领导小组：

　初三毕业班工作指导组

　组长：xx

　副组长：xx

　成员：初三全体老师

　三、策划：

　广外附中学生处

　四、具体安排

　1、时间：xxxx年3月8日（周四）14：00—16：30

　全体学生在13：45带凳子入场，按要求就坐。

　2、地点：学校运动场

　3、参加人员：中学全体师生

　4、场地安排负责人：林xx

　具体安排：初三学生和家长（家长坐在学生旁边）坐在面向主席台的中间位置，初三老师统一坐在前面第一排，家委统一坐在前面第二排；初一学生坐在面向主席台的右边，初二学生坐在面向主席台的左边，老师整齐一排坐在各班学生后面。

　5、场地设置：主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱门、场外签名墙。

　6、场地布置：后勤人员在3月8日13：40前摆放好全体老师和家长就坐的凳子160个（凳子前后间隔40CM，左右间隔60CM，两张凳子之间留的距离给初三学生摆凳子坐），准备师生签名用的黑色油性大笔20支（摆放签名墙边）。

　7、设备：总务处准备好大功率音响设备（移动话筒4个、可连电脑配乐音频线）

　8、主题：

　（1）浴血奋战一百天，笑傲人生看世界！

　（2）奋战一百天，出门看世界！

　9、内容流程：

　（1）分班准备：列队按序入场；

　（2）拱门设计：迎面门头“宣战门”，寓意：进门向中考宣战；背面门头“世界眼”，寓意：结束出去看世界；

　（3）入场：战鼓过拱门，两侧由林xx、黎xx老师擂响战鼓；

　（4）开场：主持人开场；

　（5）吴xx校长致词；

　（4）家长代表于洪兵发言；

　（7）学生代表石正艺发言（表达初一初二学弟学妹对初三学长的祝福）；

　（6）海音笑长励志感恩演讲：《为自己的生命扛起责任》（含中考宣誓）；

　（7）《少年中国说》节选：

　海音笑长带领全体学生诵读“立足中国，走向世界”。

　（8）离场：分班带着满满能量过“世界眼”，走向未来；

　（9）签名：场外竖誓师大会“签名墙”，过“世界眼”拱门后自由签名留念。（“签名墙”学校留存，在初三年级走廊展示）

　10、大会全程录像，刻录光碟

学校百日誓师活动方案9

　时间：

　20xx年2月26日星期六上午8:00点

　地点：

　学校操场

　参加人员：

　校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学

　学生入场：

　播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》

　主持：

　李陈胜

　会场布置：

　1、横幅：

　“20xx年xx中学高考百日冲刺誓师大会”

　竖幅：

　“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”

　发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手

　负责：

　李有仙

　2、音响话筒：周甲进

　主持人用无线话筒1只；领导讲话用话筒置于发言台上会议无线话筒3只

　学生宣誓有线话筒两只，分别放在主席台下地板上。

　广播室内音乐播放：吴长青

　3、整队、场地划分及入场导引：戚友达

　4、摄像：朱理哲

　注意事项：

　1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。

　2、高三年级全体学生衣着校服参加活动，各班班主任维持好各班现场秩序。1班在南，12班在北

　大会议程：

　一、宣布大会开始

　二、升旗仪式

　三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳

　四、教师代表发言：郑若

　五、家长代表发言：

　六、张校长寄语

　七、学生宣誓仪式:领誓人：李陈胜

　八、播放《真心英雄》宣布仪式结束

学校百日誓师活动方案10

　一、时间：

　2022年2月x日上午，距高考100天。

　二、场地：

　操场。

　三、横幅：

　2022届决战高考百日冲刺誓师大会。

　标语：a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。

　四、与会人员：

　校全体领导、高三全体教师和学生。

　五、主持人：

　xxx。

　六、会议程序：

　1、宣布大会开始。

　2、鸣炮、奏《国歌》。

　3、校长讲话。

　4、教师代表发言。

　5、介绍、xx届高考状元及考入学校情况。

　6、高考状元代表发言。

　7、学生代表发言。

　8、家长代表发言。

　9、学生代表领誓，学生宣誓。

　10、宣布会议结束。

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