今日高考南郑县新闻_2017南郑高考新闻

1.南郑中学的学校事迹

2.大河坎中学好不好？

3.用斜线（／）给下面的短文断句。（限划9处）（4分）（韩）信数与萧何语何奇之至南郑诸

4.陕西省汉中市南郑县大河坎镇的邮政编码是多少？急用 谢谢.... 还有 关于陕西南郑县大河坎中学的一切资料..

汉中龙岗学校高三复读条件是考生自己有强烈的高考复读愿望、对自己的复读目标清楚。

知识拓展：

汉中市龙岗学校，是2008年4月15日成立的民办非企业单位，校训是静听善思，博学笃行。

学校现有124个教学班，学生6132人（12个年级124个教学班：小学37个班1707人、初中48个班2370人、高中39个班2055人）。

教职工623人，专任教师中现有特级教师4人，全国优秀教师2人，省级先进（劳模、优秀班主任、教学能手）23人，市级先进48人，县先进（优秀教师、班主任、教学能手）178人，教师学历达标率100%。

学校环境优雅，既是美丽的花园、温馨的家园，又是成长的乐园、求学的圣园。学校以“为中华民族培养时代英才”为办学目标，以“优质教育、品牌学校”为办学定位，以“都市公民素质教育”为教育实践方向，致力于为中华民族的伟大复兴和人类文明的进步培养秀人才。

学校自2008年9月1日开学以来，以“创造适合每个孩子的教育”为主线，在学校文化、课程设置、课堂教学、质量管理、教育服务、校本研修、学生评价、活动创新等方面进行了一系列卓有成效的、改革和创新，被专家誉为“优质教育的典范、素质教育的榜样”。

学校2009年12月被评为陕西省第一所民办基础教育示范学校。2010年4月，陕西省教育厅在学校召开全省现场会，推广学校实施素质教育的先进经验；2011年5月，被列为陕西省教育厅重点支持的两所民办优质品牌学校之一。

2012年12月，被陕西省人民政府教育督导室表彰为实施素质教育优秀学校；2013年1月，被确定为教育部联系的全国优质学校，教育部国家基础教育中小学教师培训基地学校。

2015年2月，在“欢动五洲·点亮梦想”全国大型少儿新春盛典中被评为年度十佳最具影响力的品牌名校；2015年7月，被教育部评为全国青少年校园足球特色学校。

2015年8月，被陕西省教育厅确定为中小学幼儿园教师培训工作先进集体；2010年——2017年均被评为市级、县级教育质量先进单位。

南郑中学的学校事迹

原文

先帝创业未半，而中道崩殂（cú），今天下三分，益州疲（pí）弊，

此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè ）忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟（zhì ）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙（quē）漏，有所广益。

　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（háng）阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长（zhǎng）史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。　

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yòu）一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶（shù）竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（jiù）；陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

先帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寝不安席，食不甘味；思惟北征，宜先入南：故五月渡泸，深入不毛，并日而食。——臣非不自惜也：顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难以奉先帝之遗意。而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法“乘劳”：此进趋之时也。谨陈其事如左：高帝明并日月，谋臣渊深，然涉险被创，危然后安；今陛下未及高帝，谋臣不如良、平，而欲以长策取胜，坐定天下：此臣之未解一也。刘繇、王朗，各据州郡，论安言计，动引圣人，群疑满腹，众难塞胸；今岁不战，明年不征，使孙策坐大，遂并江东：此臣之未解二也。曹操智计，殊绝于人，其用兵也，仿怫孙、吴，然困于南阳，险于乌巢，危于祁（qí）连，逼于黎阳，几败北山，殆死潼关，然后伪定一时耳；况臣才弱，而欲以不危而定之：此臣之未解三也。曹操五攻昌霸不下，四越巢湖不成，任用李服而李服图之，委任夏侯而夏侯败亡，先帝每称操为能，犹有此失；况臣驽（nú）下，何能必胜：此臣之未解四也。自臣到汉中，中间期年耳，然丧赵云、阳群、马玉、阎芝、丁立、白寿、刘郃、邓铜等，及驱长屯将七十余人，突将无前，丛叟（sōu）、青羌（qiāng），散骑武骑一千余人，此皆数十年之内，所纠合四方之精锐，非一州之所有；若复数年，则损三分之二也。——当何以图敌：此臣之未解五也。今民穷兵疲，而事不可息；事不可息，则住与行，劳费正等；而不及今图之，欲以一州之地，与贼持久：此臣之未解六也。

夫难平者，事也。昔先帝败军于楚，当此时，曹操拊手，谓天下已定。——然后先帝东连吴、越，西取巴、蜀，举兵北征，夏侯授首：此操之失计，而汉事将成也。——然后吴更违盟，关羽毁败，秭归蹉跌，曹丕称帝：凡事如是，难可逆见。臣鞠躬尽瘁，死而后已；至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。

先帝开创的事业没有完成一半，却中途去世。现在天下分裂成三个国家，蜀汉民力困乏，这实在是危急存亡的时候啊。然而宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士，舍身忘死的作战，大概是追念先帝对大家的特殊恩遇，想要报答在陛下身上啊。陛下确实应该广开言路听取群臣意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，绝不应随便看轻自己，说出不恰当的话，以至于堵塞了忠诚劝谏的道路。

宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而不同。如有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，应该一律交给主管部门判定他们受罚或受赏，以显示陛下公正严明的治理，切不应私心偏袒，使宫廷内外施法不同。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这都是些品德良善诚实、志向思虑忠贞纯正的人，所以先帝才选拔来给予陛下。我认为宫内的事情，事无论大小，应当征询他们的意见，然后再去施行。弥补缺点和疏漏之处，得到更多成效。

将军向宠，性情德行平和公正，通晓军事，过去任用的时候，先帝称赞他说能干，所以大家商议推举他为中部督。我认为军营里的事情，事情无论大小，都要征询他的意见，就一定能够使军队团结和睦，好的坏的各得其所。

亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因；亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期所以衰败的原因。先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事，对于桓帝、灵帝的做法，没有不痛心和遗憾的。侍中郭攸之、费，尚书陈震，长史张裔，参军蒋琬，这些都是坚贞、可靠，能以死报国的忠臣，诚愿陛下亲近他们，信任他们，这样汉王室的兴盛，就时间不远了。

我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。先帝不介意我身份低微，地处偏远，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感激，从而答应为先帝驱遣效力。后来正遇危亡关头，在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任，至今已有二十一年了。

先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托给我了。接受遗命以来，日夜担忧兴叹，唯恐托付给我的大事做的没有成效，从而损害先帝的明察。所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜之境。如今南方已经平定，武库装备充足，应当勉励三军，北伐平定中原地区，我希望竭尽自己低下的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉朝王室，迁归旧日国都。这是我用来报答先帝，忠心于陛下的职责的事。至于考虑事情是否可行采取适当措施，毫无保留地进献忠言，那就是郭攸之、费祎、董允的责任了。

希望陛下把讨伐曹魏的任务交给我，如果不能成功，那就惩治我失职的罪过，用来告慰先帝的神灵。如果没有发扬圣德的忠言，那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，用来揭示他们的过失。陛下也应该自行谋划，询问治国的好道理，识别采纳正确的言论，追念先帝遗愿，我就受恩、感激不尽了。

如今正当离朝远征，面对着奏章眼泪滴落，不知道自己说了什么。

先帝考虑到蜀汉和曹贼是不能同时存在的，复兴王业不能偏安一方，所以他才把征讨曹贼的大事托付给我。凭着先帝的英明来衡量我的才干，本来他是知道我去征讨曹贼，我的才能是很差的，而敌人是强大的。但是不征伐曹贼，他所创建的王业也会丢掉，坐着等待灭亡，哪里比得上去讨伐敌人呢？因此先帝毫不迟疑地把讨伐曹贼的事业托付给我。

我接受遗命以后，每天睡不安稳，吃饭不香。想到为了征伐北方的敌人，应该先去南方平定各郡，所以我五月领兵渡过金沙江，深入到连草木五谷都不生长的地区作战，两天才吃得下一天的饭。不是我自己不爱惜自己，只不过是想到蜀汉的王业决不能够偏安在蜀都，所以我冒着艰难危险来奉行先帝的遗意。可是有些发议论的人却说这样做不是上策。如今曹贼刚刚在西方显得疲困，又竭力在东方和孙吴作战，兵法上说要趁敌军疲劳的时候向他进攻，现在正是进兵的时候。我恭敬地把一些情况向陛下陈述如下：

高帝象日月一样英明，谋臣们智谋渊博深远，却是经历过艰险，受过创伤，遭遇危难以后才得到安全，现在陛下未韶赶得上高帝，谋臣不如张良、陈平，却想采用长期相持的策略来取得胜利，安然平定天下，这是我不理解的第一点。

刘繇、王朗，各自占据州郡，在谈论如何才能安全、提出种种计谋时，动不动就引用圣贤的话，满腹都是疑问，胸中塞满了难题，今年不战，明年又不出征，使得孙策安然强大起来，于是吞并了江东。这是我不理解的第二点。

曹操的智慧计谋，远远地超过一般人，他用起兵来就好像孙膑、吴起一样，可是他却曾在南阳受困，在乌巢处于险境，在祁连山上遭到危险，在黎阳被逼，几乎在北山失败，差一点死在潼关，后来才在表面上稳定了一段时间。何况我的才力很弱，却打算不经历危险来安定天下。这是我不理解的第三点。

曹操五次攻打昌霸没有获胜，四次渡过巢湖没有获得成功，任用李服，可是李服却图谋杀死他，委任夏侯渊，可是夏侯渊却战败身亡。先帝常常称赞曹操是个有才能的人，他还有这些失误的地方，何况我才能平庸低下，哪里就一定能获胜呢？这是我不理解的第四点。

自从我到汉中，其间不过一年罢了，可是却失去了赵云、阳群、马玉、阎芝、丁立、白寿、刘邰、邓铜等人，以及部曲中的首领、屯兵中的将官共七十多人，冲锋无前的将领，賨、羌民族将士以及散骑、武骑各路骑兵一千多人，这都是几十年来从四处聚合起来的精锐力量，不是一州所能具有的。如果再过几年，那就要损失全军的三分之二，那时拿什么兵力去消灭敌人呢？这是我不理解的第五点。

现在百姓穷困、兵士疲惫，可是战争不能停止。战争不能停止，那军队驻扎下来和去攻打敌人，所付出的辛劳和费用正好是相等的。既是这样，不趁现在考虑攻取北方，却想用一州之地，去和曹贼长期相持。这是我不理解的第六点。

天下的事情是很难评论断定的。从前先帝在楚地打了败仗，在这时，曹操拍手称快，认为天下已被他平定了。以后先帝东边联合吴越，西边攻取巴蜀，发兵向北征讨，夏侯渊就被杀掉了，这是曹操未曾想到的，而复兴汉朝的大业将要成功了。后来东吴改变态度，违背了盟约，关羽兵败被杀，先帝又在秭归失误，曹丕称帝，所有的事情都象这样，很难预料。我小心谨慎地为国献出我的一切力量，直到死为止。至于事业是成功是失败，进行得顺利还是不顺利，那就不是我的智慧所能够预见的了。

字词解释

出：出征。

师：军队。

(1)先帝：指刘备。

创：开创，创立。

业：统一中国的大业。

(2)中道：犹言半路。

崩殂(cú)：死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡。

(3)今：现在。

益州疲弊：指蜀汉国力薄弱，处境艰难。

益州，今四川省一带，这里指蜀汉政权。

疲弊，人力缺乏，物力缺无，民生凋敝。

三分：天下分为孙权，曹操，刘备三大势力。

(4)此：这。

诚：的确，实在。

之：的。

秋：… …时候。　

(5)然：然而。

侍，侍奉。

卫，护卫。

懈：松懈，懈怠。

于：在。

内：宫中。

(6)忘身：舍身忘死。

(7)盖：大概，原来是。

追：追念。

殊遇：优待，厚遇。

殊，不一般，特别。

(8)诚：的确，确实。

宜，应该。

开张圣听：扩大圣明的听闻，意思是要后主广泛地听取别人的意见。

开张，扩大。

(9)光：发扬光大。

遗德：留下的美德。

(10)恢弘：发扬扩大，用作动词。

恢，大。

弘，大、宽。这里是动词，也做“恢宏”。

(11)妄自菲薄：随便看轻自己。

妄，随便，胡乱。

菲薄，小看，轻视。

气，志气。

之，的。

(12)引喻失义：讲话不合道理、不恰当。

引喻，称引、譬喻。

喻：比如。

义：适宜，恰当。

以，以致，从而。

塞，阻塞。

谏，劝谏。

俱，通“具”，全，都。

(13)宫：指皇宫。

府：指丞相府。

(14) 陟罚臧否，不宜异同：升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或府中而异。

陟(zhì)：提升。

罚：惩罚。

（15）臧否(pǐ)：善恶，这里用作动词，意思是评论人物的好坏。

(16)作奸犯科：做奸邪事情，触犯科条法令。

作奸，做了奸邪的事情。

科，科条，法令。

及，以及。

为，做。

(17)有司，职有专司，就是主管某部门的官员。

论；判定。　

刑，受罚。

(18)昭：彰显，显扬，显示。

平：公平。

明：严明。

理：治理。

(19)偏私：偏袒私情，不公正。

(20)内外异法：宫内和朝廷刑赏之法不同。

内外：指宫内和朝廷。

异法：刑赏之法不同。

(22)良实：善良诚实。

志：志向。

虑：思想，心思。

忠纯：忠诚纯正。

(23)简：挑选。

拔：选拔。

遗（wèi）：给予。

(24)悉以咨之：都拿来跟他们商量。

悉，全部。

咨，询问，商议。

之，指郭攸之等人。

(25)必能裨补阙漏：一定能够弥补缺点和疏漏之处。

裨(bì)：弥补，补助。阙，通“缺”， 缺失，疏漏。.

(26)有所广益：收到最多的好处。

广益：增益。

益，好处。

(28)性行（xíng)淑均：本性和行为善良端正。

淑，善良。

均，公平。

(29)晓畅：谙熟，精通。

试用：任用。

(31)督：武职，向宠曾为中部督。

(32)营：军营、军队。

(33)行(háng)阵：指部队。陈，“阵”的古字。

(34)优劣得所：好的差的各得其所。

(36)倾颓：倾覆衰败。

(37)痛恨：痛惜，遗憾。

(39)死节：为国而死的气节，能够以死报国。

(40)隆：兴盛。

计日：计算着天数，指时日不远。

(41)布衣：平民百姓。

(42)躬：亲自。

耕：耕种。

苟：苟且。

全：保全。

(43)闻达：做官扬名。

(44)卑鄙：地位、身份低微，见识短浅。

卑，身份低下。

鄙，地处偏远。与今义不同。

(45)猥(wěi)：辱，这里有降低身份的意思。

枉屈：枉驾屈就。

(46) 顾，拜访。

(47)感激：有所感而情绪激动。（苏教）

感激：感动奋发。（人教）

许：答应。

驱驰：奔走效劳。

(51)夙夜忧叹：早晚忧愁叹息。

夙，清晨。 忧叹，忧愁叹息。

(53)不毛：不长草的地方。

(54)奖率：激励率领，奖励统帅。

(55)驽(nú）钝：比喻才能平庸，这是诸葛亮自谦的话。庶：希望。竭：竭尽。

驽 ，劣马，走不快的马。

钝，刀刃不锋利。

(56)攘(rǎng)除：排除，铲除。

奸凶：奸邪凶恶的敌人。

(57)旧都：指东汉都城洛阳或西汉都城长安。

(58)斟酌：商讨，考虑。

损益:增减，兴革。

斟酌损益：斟酌情理，有所兴革。

(59)托臣以讨贼兴复之效：把讨伐曹魏复兴汉室的任务交给我。

托，委托。

效，重任。

(60)不效则治臣之罪：没有成效就治我的罪。

效，有成效。

(61)慢：怠慢，疏忽。

(62)彰：表明，显扬。

咎：过失。

(63)咨诹(zōu)善道：征询治国的良策。

诹(zōu)，询问。

(64)察纳：认识采纳。

(65)雅言：正确的言论。

(66)深追：深切地追念。

遗诏：皇帝在临终时所发的诏令。

(67)涕零：落泪。

零：流（眼泪)。

(68)先帝遗诏：刘备给后主的遗诏，见《三国志·蜀志·先主传》，诏中说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”

[1]汉：指蜀汉。贼：指曹魏。古时往往把敌方称为贼。

[2]偏安：指王朝局处一地，自以为安。

[3]孰与：谓两者相比，应取何者。

[4]惟：助词。

[5]入南：指诸葛亮深入南中，平定四郡事。

[6]并日：两天合作一天。

[7]顾：这里有“但”的意思。蜀都：此指蜀汉之境。

[8]议者：指对诸葛亮决意北伐发表不同意见的官吏。

[9]这两句指建兴六年（228）诸葛亮初出祁山（在今甘肃省礼县东）时，曹魏西部的南安、天水、安定三郡叛变，牵动关中局势：在魏、吴边境附近的夹石（今安徽省桐城县北），东吴大将陆逊击败魏大司马曹休两事。

[10]进趋：快速前进。

[11]高帝：刘邦死后的谥号为“高皇帝”。并：平列。

[12]渊深：指学识广博，计谋高深莫测。

[13]被创：受创伤。这句说：刘邦在楚汉战争中，屡败于楚军，公元前二○三年，在广武（今河南省荥阳市）被项羽射伤胸部：在汉朝初建时，因镇压各地的叛乱而多次出征，公元前一九五年又曾被淮南王英布的士兵射中；公元前二○○年在白登山还遭到匈奴的围困。

[14]良：张良，汉高祖的著名谋士，与萧何、韩信被称为“汉初三杰”。平：陈平，汉高祖的著名谋士。后位至丞相。

[15]长计：长期相持的打算。

[16]坐：安安稳稳。

[17]未解：不能理解。胡三省认为“解”应读作“懈”，未解，即未敢懈怠之意。两说皆可通。

[18]刘繇（yóu）：字正礼，东汉末年任扬州刺史，因受淮南大军阀袁术的逼迫，南渡长江，不久被孙策攻破，退保豫章（今江西省南昌市），后为豪强笮融攻杀。《三国志·吴书》有传。王朗：字景兴，东汉末年为会稽（治所在今浙江省绍兴市）太守，孙策势力进入江浙时，兵败投降，后为曹操所征召，仕于曹魏。

[19]孙策：字伯符，孙权的长兄。父孙坚死后，借用袁术的兵力，兼并江南地区，为孙吴政权的建立打下基础，不久遇刺身死。

[20]江东：指长江中下游地区。

[21]殊绝：极度超出的意思。

[22]孙：指孙武，春秋时人，曾为吴国将领，善用兵，著有兵法十三篇。吴：指吴起，战国初期著名的政治改革家，卓越的军事家、统帅、军事改革家。

[23]困于南阳：建安二年（197）曹操在宛城（今河南省南阳市，汉时南阳郡的治所）为张绣所败，身中流矢。

[24]险于乌巢：建安五年（200），曹操与袁绍在官渡相持，因乏粮难支，在荀攸等人的劝说下，坚持不退，后焚烧掉袁绍在乌巢所屯的粮草，才得险胜。

[25]危于祁连：这里的“祁连”，据胡三省说，可能是指邺（在今河北省磁县东南）附近的祁山，当时（204）曹操围邺，袁绍少子袁尚败守祁山（在邺南面），操再败之，并还围邺城，险被袁将审配的伏兵所射中。

[26]逼（bì）于黎阳：建安七年（202）五月，袁绍死，袁谭、袁尚固守黎阳（今河南浚县东），曹操连战不克。

[27]几败北山：事不详。可能指建安二十四年（219），曹操率军出斜谷，至阳平北山（今陕西勉县西），与刘备争夺汉中，备据险相拒，曹军心涣，遂撤还长安。

[28]殆死潼关：建安十六年（211），曹操与马超、韩遂战于潼关，在黄河边与马超军遭遇，曹操避入舟中，马超骑兵沿河追射之。殆，几乎。

[29]伪定：此言曹氏统一北中国，僭称国号。诸葛亮以蜀汉为正统，因斥曹魏为“伪”。

[30]昌霸：又称昌豨。建安四年（199），刘备袭取徐州，东海昌霸叛曹，郡县多归附刘备。

[31]四越巢湖：曹魏以合肥为军事重镇，巢湖在其南面。而孙吴在巢湖以南长江边上的须濡口设防，双方屡次在此一带作战。

[32]李服：建安四年，车骑将军董承根据汉献帝密诏，联络将军吴子兰、王服和刘备等谋诛曹操，事泄，董承、吴子兰、王服等被杀。据胡三省云：“李服，盖王服也。”

[33]夏侯：指夏侯渊。曹操遣夏侯渊镇守汉中。刘备取得益州之后，于建安二十四年出兵汉中，蜀将黄忠于阳平关定军山（今陕西省勉县东南）击杀夏侯渊。

[34]汉中：郡名，以汉水上流（古称沔水）流经而得名，治所在南郑（今陕西省汉中市东）。

[35]期（jì）年：一周年。

[36]赵云、阳群等都是蜀中名将。曲长、屯将是部曲中的将领。

[37]突将、无前：蜀军中的冲锋将士。賨（cóng）叟、青羌：蜀军中的少数民族部队。散骑、武骑：都是骑兵的名号。

[38]图：对付。

[39]夫：发语词。平：同“评”，评断。

[40]败军于楚：指建安十三年（208），曹操大军南下，刘备在当阳长阪被击溃事。当阳属古楚地，故云。

[41]拊手：拍手。

[42]以定：已定，以，同“已”。

[43]本句指刘备遣诸葛亮去江东连和，孙刘联军在赤壁大破曹军。

[44]本句指建安十六年（211）刘备势力进入刘璋占据的益州，后来攻下成都，取得巴蜀地区。

[45]授首：交出脑袋。参见前注[33]。

[46]关羽：字云长，蜀汉大将，刘备入川时，镇守荆州，建安二十四年，他出击曹魏，攻克襄阳，擒于禁，斩庞德，威震中原。孙权趁机用吕蒙计谋偷袭荆州，擒杀关羽父子。

[47]本句指刘备因孙权背盟，袭取荆州，关羽，就亲自领兵伐吴，在秭归（在今湖北省宜昌市北）被吴将陆逊所败。蹉跌，失坠，喻失败。

[48]曹丕：字子桓，曹操子。在公元220年废汉献帝为山阳公，建立魏国，是为魏文帝。

[49]逆见：预见，预测。

[50]鞠躬尽力：指为国事用尽全力。一作“鞠躬尽瘁”。

[51]利钝：喻顺利或困难。

[52]睹（dǔ）：亦即“逆见”，预料。

大河坎中学好不好？

2014年高考前夕，网名为小小乖乖兔的白帽子通过WooYun漏洞报告平台披露南郑中学监控系统高危漏洞

南郑中学荣获“2012中国·龙岗文化艺术节”诗词朗诵会第一名

2006年，学校被陕西省教育厅命名为文明校园、省级标准化高中、省级依法治校示范校，被陕西省安全生产委员会授予消防安全工作先进单位。

1980年被列为市级重点中学，1996年办成全日制完全高中，2004年12月晋升为省级重点高中。

用斜线（／）给下面的短文断句。（限划9处）（4分）（韩）信数与萧何语何奇之至南郑诸

大河坎中学简介

南郑县大河坎中学是1988年新建的一所县直中学,学校位于汉中经济开发区南区的中心地带，学校现占地59亩,建筑面积32000平方米.现有教职工193人,设有42个高中教学班,学生2610人,专任教师中研究生学历17人,全国优秀教师1人，省、市、县级教学能手22人，高级职称教师15人，中级职称教师42人。学校建有高标准多媒体学术报告厅、微机室，学校还拥有全新的标准化理、化、生实验室10个，建有标准化田径场、足球场、篮球场、乒乓球训练场、"教工之家"和校园文化长廊，办有文学交流阵地《校园》报，图书室藏书5万余册。

学校名称 大河坎中学

所在地区 陕西汉中

学校地址 陕西省汉中市南郑县大河坎迎宾路

学校电话

大河坎中学发展

始终坚持"师生为本、和谐发展"的办学理念，提出"开拓创新、追求卓越"的办学目标，坚持科学发展观，努力构建和谐校园，抢抓机遇，团结奋进，开拓创新。学校规模不断扩大，办学条件日益改善，学校先后修建了学生公寓楼、教学楼、综合实验楼，目前正在修建标准化师生食堂，学校高考上线人数连年攀升，2005年高考本科上线187人，2006年本科上线299人，学校连续多年被县政府授予"提高教育质量先进单位"，学校先后获得汉中市"关心下一代工作先进单位"，汉中市"教育系统安全稳定工作先进"单位。2003年被市委、市政府授予"文明校园"称号，被省教育厅评为"陕西省基础教育信息化先进单位"，2004年被省委、省政府授予"文明校园"称号。2006年11月被省爱卫会授予省级"卫生先进单位"称号。2007年被评为省级标准化高中!

大河坎中学教育

坚持实施素质教育，以培养具有创新精神和创造能力的高素质人才的教育理念为指导，积极探索学校管理新思路，形成了以学校管理为主导、年级组管理为主干、班级管理为主体的管理模式，采用制度管理和目标管理相结合，过程管理与终端管理相结合。建立了强有力的德育工作队伍，加强对周边环境治理，构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络，开展了一月一中心的德育教育系列活动，经常举办主题班会、文体活动、学生特长展示，以及开展"小发明、小创造、小讨论"三小活动，将学生礼仪教育、行为规范教育、爱国爱校教育、时政教育融入各类活动中，使学生的综合素质得到提高。

大河坎中学质量

始终坚持以"质量立校"为本、以教学活动为中心、以教研教改为先导，以课堂教学为突破口，从教学方法、教学手段的研究和改进入手，加强和完善教学思想、教学评估等方面的配套建设，从整体上优化教学过程和教学管理，使教学管理进一步制度化、科学化，努力造就一支高素质的教师队伍。学校现有14名教师研究生在读，省级教学能手2名，市县级教学能手22名。2004年高考成绩优异，高考本科上线174人。学校连续五年被南郑县评为实施素质教育、提高教育质量先进单位，获省级基础教育信息化先进单位、市级卫生标兵单位、综合工作先进单位等多项荣誉，2004年2月获陕西省“文明校园”单位，受到社会各界的普遍赞誉和好评。

陕西省汉中市南郑县大河坎镇的邮政编码是多少？急用 谢谢.... 还有 关于陕西南郑县大河坎中学的一切资料..

陕西省汉中市南郑县大河坎镇的邮政编码是723102 陕西南郑县大河坎中学是1988年新建的一所县直中学,学校现占地59亩,建筑面积32000平方米.现有教职工193人,设有42个高中教学班,学生2610人,专任教师中研究生学历17人,全国优秀教师1人，省、市、县级教学能手22人，高级职称教师15人，中级职称教师42人。学校建有高标准多媒体学术报告厅、微机室，学校还拥有全新的标准化理、化、生实验室10个，建有标准化田径场、足球场、篮球场、乒乓球训练场、"教工之家"和校园文化长廊，办有文学交流阵地《校园》报，图书室藏书5万余册。

大河坎中学始终坚持"师生为本、和谐发展 "的办学理念，提出"开拓创新、追求卓越"的办学目标，坚持科学发展观，努力构建和谐校园，抢抓机遇，团结奋进，开拓创新。学校规模不断扩大，办学条件日益改善，学校先后修建了学生公寓楼、教学楼、综合实验楼，目前正在修建标准化师生食堂，学校高考上线人数连年攀升，2005年高考本科上线187人，2006年本科上线299人，学校连续多年被县政府授予"提高教育质量先进单位"，学校先后获得汉中市"关心下一代工作先进单位"，汉中市"教育系统安全稳定工作先进"单位。 （大概是这些 ，不知道祥不详细，希望采纳）