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2017年武汉普高线_武汉高考2017理综

tamoadmin 2024-06-08 人已围观

简介1.如何评价2017年高考全国卷1的理综物化生各100分。通过查询武汉教育局官网得知,武汉理综物化生各100分,总分是300分,理科满分750分。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试。如何评价2017年高考全国卷1的理综人生的每一个选择都需要勇气,尤其是在高考之后,本来就考得不错,有的人就要选择复读,这无疑

1.如何评价2017年高考全国卷1的理综

2017年武汉普高线_武汉高考2017理综

物化生各100分。通过查询武汉教育局官网得知,武汉理综物化生各100分,总分是300分,理科满分750分。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试。

如何评价2017年高考全国卷1的理综

人生的每一个选择都需要勇气,尤其是在高考之后,本来就考得不错,有的人就要选择复读,这无疑要承担很大的风险,万一复读后考不好,就前功尽弃了。可即便冒着很大风险,每年都有很多人选择复读。

4年前,有一个湖北男孩肖雨高考考了666分的优异成绩,并成功被武汉大学录取。然而他不甘心,毅然选择了复读。

肖雨出生于湖北一个普通家庭,受到父母的影响,他从小学习就很优秀。2013年,他以优秀的成绩考进了衡水中学。

衡水中学是一所中国百强中学,聚集了许多尖子生。肖雨虽然很优秀,但是在这个高手如林的学校里读书,他的压力也很大。

不过在2016年的高考中,他还是考了666分的优异成绩,还被武汉大学录取了。

众所周知,武汉大学是一所双一流高校,在全国也是很知名的大学。可是肖雨就是不甘心读武汉大学,他志在北大清华,于是毅然选择复读。

复读意味着很多不确定因素,有可能下次高考时,他未必还考得这么高分,但是他还是下定决心,要选择复读。

刚开始,肖雨也很不适应,因为他首先是进入了一个陌生的班级里,感觉和之前的学习氛围不一样了,这让他一度很焦虑,而且成绩还有所下滑。

为了心中的梦想,肖雨拟定了一个学习计划,每天严格执行并完成相应的学习任务。

他平时通过不断训练,来保持自己的解题手感,以及思维活跃度。

别人都说学霸用刷题,但是他还是要保持每天一刷,以提高各科选择题的准确率。

其次,他做好错题本,把各科目的错题归类写在本子上,并经常拿出来复习。

肖雨既要每天完成学习任务,还要保证每天睡眠充足。只有保证足够的睡眠,才能保证每天能够精神饱满地学习,否则得不偿失,学习效率反而下降。

通过一年的努力复读,2017年高考,肖雨不负众望,最终考了700分的高分,摘得了湖北省高考理科状元,其中语文125分、数学148分、英语148分、理综279分。

值得一提,当时查分的时候,由于系统崩溃,他弄了好久也查不出成绩,都以为考得不好了,直到接了清华招生组的电话,说约他见面,他才知道自己中了状元,转悲为喜,一年努力没有白费。

后来,肖雨选择了北京大学,入读自己喜欢的信息科学技术学院。

回顾肖雨的成长历程,真的很佩服当初他有勇气放弃武汉大学,而选择复读。当然,他的成功除了勇气,还有坚定的目标和不断地努力!

如今,肖雨已经是一名大四的学生,相信在不久的将来,他将在信息科学领域开花结果,创造出属于自己的一片天。

对于肖雨的故事,你有什么看法?欢迎下面留言

2017年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词,帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野,全面驱动,奏响时代最强音。具体来说有以下几个特点:

1.紧扣时政,关注热点,倡导国际视野。作文材料中十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行、购物等八大门类,充分体现了关注时政热点的主要特征,充分引导考生关注并思考现实问题,同时具有国际视野,从国家发展的大局着眼,承担向外国青年推介中国的责任意识,既弘扬中国传统文化,又展望国家发展的美好前景,具有明显的“立德树人”导向功能。

2.全面驱动,尊重个性,引导独立思考。今年的高考作文,既有“选择两三个关键词”的数量限制,又有“呈现你所认识的中国”内容驱动,还有“帮助外国青年读懂中国”的对象规定和目标达成,同时更有“要求选好关键词,使之形成有机关联”的思维驱动;四重驱动层层叠加,对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求,可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生可以自主选择,但必须同时满足上述四个要求,这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼,这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练,让考生学会真正的独立思考和个性写作。

3.取材方面,容易写作,却又难以出彩。“中国关键词”是考生耳熟能详的话题,即使理科生也会通过电视、报纸、杂志、会议等对其有一定的了解,加之试题多角度的提示,考生若从十二个关键词中任选两三个来写,肯定会忽视本次作文的核心要求:“选好关键词,使之形成有机的关联”,进而导致偏题。因此先将关键词归类,再找到它们各自的联系,对于写出高分显得尤为重要。当然也可以把成就与问题(空气污染与食品安全)结合起来作一番辨正分析和介绍,也许更能帮助外国青年读懂中国。然而,考虑到考生掌握的典型材料、生动材料可能是有限的,且这类时事性较强的题目。虽贴近生活,但毕竟选择写议论文的考生可能占多数,大部分考生的作文可能是一篇“主题先行,讴歌中国”的应景之作。很难写出真情实感,因此,很难出彩。像《美食与乐不可辜负》《发展与治污并进的中国——给外国友人的一封信》《望长城内外,品中华美食》这类全面驱动、注重关联的优秀作文可能为数不多。

文章标签: # 高考 # 考生 # 选择