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体育生特长生高考,体育生特长生高考可以复读吗

tamoadmin 2024-06-10 人已围观

简介1.体育特长生和普通生高考有什么区别2.2023年体育特长生高考政策3.2022年体育特长生高考政策4.体育特长生和高考的分数怎么计算合分5.高考体育特长生和体育生有什么区别?6.2023体育生高考新政策法律分析:不可以,高考已经取消了体育、艺术特长生加分项目,所以有此方面特长高考也不能加分。法律依据:《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》 1.取消部分全国性加分项目。2015年1月1日

1.体育特长生和普通生高考有什么区别

2.2023年体育特长生高考政策

3.2022年体育特长生高考政策

4.体育特长生和高考的分数怎么计算合分

5.高考体育特长生和体育生有什么区别?

6.2023体育生高考新政策

体育生特长生高考,体育生特长生高考可以复读吗

法律分析:不可以,高考已经取消了体育、艺术特长生加分项目,所以有此方面特长高考也不能加分。

法律依据:《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》 1.取消部分全国性加分项目。2015年1月1日起,取消以下高考加分项目,此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案,供高校录取时参考。

(1)取消体育特长生加分项目。在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员(含)以上称号”的考生,均不再具备高考加分资格。相关考生可选择报考高校高水平运动队招生,或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生,或其他体育学类专业招生。

(2)取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生,不再具备高考加分资格。考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。

(3)取消科技类竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生,不再具备高考加分资格。考生的相关科研特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。

(4)取消省级优秀学生加分项目。在高级中等教育阶段获得省级优秀学生称号的考生,不再具备高考加分资格。

(5)取消思想政治品德有突出事迹加分项目。在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生,不再具备高考加分资格。对有突出事迹的考生,按照有关程序,高校可破格录取或单独考试录取。

2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的考生,是否具有加分资格由生源所在地省级高校招生委员会研究决定。确有必要保留的按本省(区、市)原有规定执行,加分分值不超过5分,有关省份要加强资格认定和严格管理,体育部门要重新对二级运动员资质进行复核复测,教育部门要按相关标准进行严格测试。

体育特长生和普通生高考有什么区别

关于高考体育特长生最新规定如下:

广东、福建、江苏等多省已发布明确通知,体育纳入高中学业水平合格性考试,也就是说:高三必须考体育,才不会影响毕业和高考录取。

取消了体育特长生的加分项。高考不能加分了。体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目取消。

新修订的《体育法》,还原了单项体育协会社会组织的本来面貌,尊重了其行业自律性管理权,有益于依法推进体育竞赛管理体制改革,增加了保障运动员权利的条款,有利于实现运动员全面发展。

坚持以人民为中心的发展思想,强调“各级人民政府加强对退役运动员的职业技能培训和社会保障,为退役运动员就业、创业提供指导和服务。”

体育生高考分数怎么算:

体育高考分数公式:体育成绩(满分100)×3.75+文化成绩(满分750)×0.5=综合成绩。体育高考生高考分数的计算为两者(文化分与专业分)相加。

文化分和专业分都是有分数线的,一般只要分数线过了,就没有问题了。另外具体怎么划分需要看报考的院校,因为不同省份对体育生的考核要求可能不同,详情可以咨询当地教育厅或查看省考试院的相关通知。

2023年体育特长生高考政策

体育特长生和普通生高考有什么区别如下:

1.招生对象不同。高考体育生指的是具备体育特长的考生,而普通考生则没有此类特长限制,任何人都可以参加高考。

2.考试科目不同。高考体育生需要参加文化课和体育专项考试,而普通考生只需参加文化课考试。

3.考试内容不同。高考体育生除了参加普通考生考试科目外,还需要参加专项测试,测试项目包括良好运动品德、体育竞技水平等方面。

4.录取方式不同。高考体育生归根结底的目的是选拔全国优秀的体育人才,录取原则上是以综合测试成绩为主要依据,并且对体育专业考生免除一定分数线限制,而普通考生只以高考成绩为录取的主要依据,各个大学根据不同专业制定录取分数线。

总之,高考体育生和普通考生在高考评分标准上存在很大的区别。

:高考。

高考,通常指高等学校招生全国统一考试,是中国大陆的一项全国性考试制度,是国家高等教育招生办公室主管的普通高等院校招生入学考试,是中国大陆考试制度中的重要组成部分之一。高考每年举行一次,通常在每年的6月份进行,主要面向高中毕业生。

高考考试科目通常包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理和政治等科目,考试内容面向高中阶段教育。

高考是每个年轻人在步入大学的道路上必须经历的重要考试之一。高考成绩往往是评判考生是否能被大学录取的重要依据之一,也是衡量一个国家高等教育发展水平的指标之一。

高考对于考生本身来说,是一次公平、公正、公开的机会,让他们通过自己的努力、学习和刻苦的付出,提高自己的能力和素质,为将来的人生发展打下坚实的基础。

2022年体育特长生高考政策

2023年体育特长生高考政策如下:

1、优化招生项目范围:在奥运会、世界大学生运动会项目(包括足球、篮球、排球项目等)范围内,确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。

2、改进考试评价方式:采取文化考试+专业测试相结合的考试评价方式。2023年起,文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩,专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施,高校不再组织相关专业测试。

3、提高文化成绩要求:2023年起,招收高水平运动队的世界一流大学建设高校,对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线。其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。

4、完善招生录取机制:2023年起,高水平运动队录取学生中,高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的,可申请就读相应的普通专业。其余学生限定就读体育学类专业。

体育特长生和高考的分数怎么计算合分

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和全国教育大会精神,进一步深化招生录取制度改革,根据省教育厅《省教育厅关于做好江苏省2022年高职院校提前招生改革试点工作的通知》要求,南京交通职业技术学院(以下简称“学院”)2022年在全省提前招生改革试点中继续招收体育特长生,具体招生办法如下:

一、招生项目和招生计划

学院2022年体育特长生共计划招生30人,此招生计划包含在学院提前招生总计划内,招收项目为:足球、篮球、跆拳道、健美操、田径、乒乓球、羽毛球、网球、排球。

二、报考条件

考生应同时具备以下条件:

1、江苏省内已参加2022年普通高考报名的高中教育阶段毕业生,考生须参加普通高中学业水平语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目的合格性考试并取得成绩。

2、具备以下条件之一:

①国家二级及以上运动员;

②取得地市级及以上比赛前八名;

③取得县(区)级比赛前三名。

高考体育特长生和体育生有什么区别?

体育高考分数公式:

体育成绩(满分100)×3.75+文化成绩(满分750)×0.5=综合成绩

体育高考生高考分数的计算为两者(文化分与专业分)相加。

不同省份对体育生的考核要求可能不同,详情可以咨询当地教育厅或查看省考试院的相关通知。

扩展资料:

(一)招生学校根据该校高水平运动队项目建设需要,组成专家评审委员会制定测试标准和选拔办法,对符合该校高水平运动队报考条件的考生进行体育专项测试。组织进行体育专项统一测试的省(自治区、直辖市)。

其所在地招生学校体育专项测试的要求不得低于本省(自治区、直辖市)制定的统一测试标准。测试项目、时间、地点、选拔人数、选拔程序、录取办法等内容须通过招生简章向社会公布。

考生报名时须提供其运动员等级证书原件,招生学校要认真核查,并留存证书复印件备查。学校所在地的省级高校招生办公室要对本地区有关招生学校的测试工作进行监督。

招生学校须在2007年4月15日前将体育专项测试合格考生信息按照规定格式报生源所在省级高校招生办公室和教育部备案。

省级高校招生办公室要将合格考生信息以适当方式进行公示,教育部将在“中国高等教育学生信息网”对各招生学校测试合格的考生名单进行集中公示。

(二)体育专项测试合格的考生必须在户口所在地报名并参加普通高等学校招生统一考试。

(三)本科院校招收高水平运动员的人数控制在国家核定的该校年度本科招生计划总数的1%以内。高职(专科)院校的招生人数控制在该校高职(专科)招生计划总数的1%以内。

(四)对体育专项测试合格的考生,文化成绩达到考生所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制分数线的,有关省级高校招生办公室根据考生志愿向有关测试学校提供档案,由招生学校决定是否录取。

高等职业技术学校招收高水平运动员执行生源所在省(自治区、直辖市)的高职录取控制分数线。

少数体育专项测试成绩特别突出,确有培养前途的考生,文化成绩达到考生所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制分数线60%的,由招生学校提出申请,报生源所在省级高校招生办公室审核后方可录取,该类考生的录取人数不得超过该校录取高水平运动员人数的30%。

(五)未经教育部集中公示的考生,各有关省级高校招生办公室不得投档,学校亦不得录取。

未达到国家相应标准或不具备培养前途的考生,招生学校一律不得按高水平运动员招生办法录取。

体育生

体育生须参加湖北省组织的专业联考测试过关后方可有资格参加体育类高考录取。体育生的高考分数相对而言偏高,近几年的分数线都在400分以上。

参考资料:

百度百科——体育特长生

参考资料:

百度百科——高考录取分数线

2023体育生高考新政策

高考体育特长生和体育生主要有四点区别,如下:

1、所学专业不用

1)体育特长生,没有明确的专业限制,只和每个学校的专业设置有关系。

2)高考体育生,读专门的体育专业的学生,转专业很难。一般常见的是各单项运动训练及民族传统体育专业。

2、考生考试不同

体育生需要考生具有某项体育专项很高的水平,一般都要求二级运动以上的保命资格,必须参加拟报考院校的高水平运动员水平测试,达到院校要求,要求达到当地的二本分数线

普通体育特长生,是要参加生源地的普通体育高考加试,后参加全国高考文化课考试体育加试和文化课考试必须达到一定的分数线,才能录取。

3、能去的大学不同

1)体育特长生,能去的大学比较多。很多的综合类高校都有体育特长生名额。

清华北大等名校,必须要全国前8名的主力队员此案才有机会,并且文化课分数要求极高。

体育分和文化分没有一本二本之分,只有一个省控线。过了省控线的才给建档。到时候你报考院校,可以报考体育类高校,比如北京体育大学;也可以报考综合类高校的体育系,比如北京师范大学体育学院。

另外还招收具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者或近3年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员,这都属于体育特长生的范围。

2)高考体育生,能去的大学比较少,一般是体育类高校。成都体育学院,上海体育学院,武汉体育学院,中国矿业大学(只招收篮球专业),北京体育大学(全国综合性最好的,也是全国唯一一个教体育大学的,其他的都叫学院),

2023年开始,体育纳入高中学业水平考试范围。广东、福建、江苏等多省已发布明确通知,体育纳入高中学业水平合格性考试,也就是说:高三必须考体育,才不会影响毕业和高考录取。取消了体育特长生的加分项,高考不能加分了。体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目取消。

新高考政策对体育生的影响在于体育生也需要选科,体育类专业对物理、生物要求较多,部分专业对政治、化学、历史也有所要求,但大多都是三选一或二选一,并没有强制要求考生选择两门及以上科目。

一、新高考政策对体育生的影响

因为体育生并不属于文化生,其大学填报专业有所限制,所以将根据体育类专业的选科要求,去具体分析体育生的最佳选科组合。

体育特长生只能选择和体育相关的专业,如体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育等专业。

体育类专业对物理、生物要求较多,部分专业对政治、化学、历史也有所要求,但大多都是三选一或二选一,并没有强制要求考生选择两门及以上科目。

值得一提的是,体育类专业几乎对地理科目没有要求。如果你是不喜欢地理的体育特长生,则完全可以不必选择地理,因为它不会对你报考的体育类专业产生较大影响。

二、新高考体育生分数计算

一是:体育本科综合分以750分为满分计算,

具体折算方法:

本科综合分=考生总分×50%+术科考试成绩×7.5×50%。

二是:体育专科综合分以750分为满分计算,

具体折算方法:

专科综合分=考生总分×50%+术科考试成绩×4.5×50%。

三、体育统考分数算法

1、体育专业统考生考试内容分为:一般身体素质和专项技术两部分,总分300分。

2、一般身体素质(210分),其中100m(70分),立定三级跳远(70分),原地推铅球(70分)。

专项技术(90分),其中专项技术包括田径、篮球、排球、足球、体操和武术项目,考生可在以上项目中任选一项。此外,体育教育专业招生分为:体育教育(田径类),体育教育(篮球、排球、足球类),体育教育(体操、武术类)等三类,分别编制计划与划线录取。一般身体素质为必考项目,专项技术由考生根据自己的.特长在规定项目中选择其中一项参加考试。

法律依据

《体育法》

第二十五条 教育行政部门和学校应当将体育纳入学生综合素质评价范围,将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容,培养学生体育锻炼习惯,提升学生体育素养。

体育行政部门应当在传授体育知识技能、组织体育训练、举办体育赛事活动、管理体育场地设施等方面为学校提供指导和帮助,并配合教育行政部门推进学校运动队和高水平运动队建设。

第二十九条 国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围,建立符合学科特点的考核机制。

病残等特殊体质学生的体育科目考核,应当充分考虑其身体状况。

文章标签: # 体育 # 高考 # 考生